精選想象童話作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的想象童話作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象童話作文 篇1
人世間的爾虞我詐太多，我更向往那純真、善良的童話。
如果我能穿越到童話，會(huì)有很多很多好玩的事情和富有戲劇性的故事等著我！
如果我能穿越到童話，我將和三只小豬一起砌房子，智斗大灰狼！
如果我能穿越到童話，我將和小紅帽一起去給外婆送好吃的，并機(jī)智地繞開(kāi)大灰狼。
如果我能穿越到童話，我將體驗(yàn)賣(mài)火柴的小女孩的寒冷與饑餓，并帶她逃離饑餓與寒冷的地方，讓她吃得飽，穿得暖，并無(wú)憂無(wú)慮。
如果我能穿越到童話，我將和愛(ài)麗絲一起去仙境，一起體驗(yàn)?zāi)瞧婷畹氖澜�，一起去尋找那趕時(shí)間的兔子！
如果我能穿越到童話，我將幫王子早一點(diǎn)認(rèn)出灰姑娘，幫助灰姑娘逃出繼母的魔爪。
如果我能穿越到童話，我將認(rèn)識(shí)善良、溫柔的白雪公主，認(rèn)識(shí)勇敢可愛(ài)的七個(gè)小矮人，并讓狠毒的惡婆受到懲罰。當(dāng)然，白雪公主一定要和王子在一起！一定要幸福美滿！
如果我能穿越到童話，我將……
我希望，這個(gè)世界就是童話！擁有童話中的善良、純真、正義……這樣我就不必穿越到童話啦！因?yàn)檫@里就是童話呀！
想象童話作文 篇2
在一片大森林里， 有一群小鳥(niǎo)，他們聽(tīng)時(shí)間老人說(shuō)這個(gè)森林要滅亡了，讓小鳥(niǎo)們快走，并給它們一只一個(gè)樹(shù)枝，說(shuō)對(duì)他們有用處，說(shuō)完便消失了，有三只小鳥(niǎo)收拾了一整天，收拾了好多東西，卻把樹(shù)枝拋在腦后了，它們聚集在一起，決定飛越太平洋。
每只小鳥(niǎo)都帶了樹(shù)枝，只有那三只小鳥(niǎo)根本沒(méi)打算帶樹(shù)枝。小鳥(niǎo)們起航了，其他的鳥(niǎo)兒銜著樹(shù)枝開(kāi)始了遠(yuǎn)航，累了，他們把樹(shù)枝扔到水面上，飛落在上面休息一會(huì)兒；餓了，它們站在樹(shù)枝上捕魚(yú)；困了，它們停在樹(shù)枝上睡覺(jué)，睡覺(jué)時(shí)還要想明天會(huì)發(fā)生什么時(shí)時(shí)警惕著……而另外三只小鳥(niǎo)都背著大包袱一點(diǎn)一點(diǎn)的飛著，很累很累，于是他們中途丟了很多東西，有衣服，眼睛，書(shū)本等等。
終于，其中一只鳥(niǎo)兒累了，開(kāi)始尋找樹(shù)枝，他看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)小島，他堅(jiān)持著，結(jié)果，那個(gè)小島已經(jīng)被污染了，他找著找著，就睡著了，第二天，他喝了一些海水，吃了一些食物，便開(kāi)始上路了，不久，又一只鳥(niǎo)兒也累了，它飛向附近的小島，趴在沙灘上休息，卻落后了一大截。當(dāng)它趕上鳥(niǎo)群時(shí)，第三只鳥(niǎo)兒已經(jīng)死了。
為什么那只鳥(niǎo)兒會(huì)死呢?原來(lái)，那只鳥(niǎo)兒早就已經(jīng)累了的，但它堅(jiān)持著，硬拼了下去。他很好面子，不愿和別的小鳥(niǎo)共用一個(gè)樹(shù)枝，也不遠(yuǎn)落后，最終，它因體力不支，死了。而那個(gè)鳥(niǎo)群，它們團(tuán)結(jié)協(xié)作，經(jīng)過(guò)樹(shù)枝的幫助，搏擊風(fēng)波，戰(zhàn)勝饑餓與疲勞，終于跨越了太平洋！他們雖然失去了一個(gè)伙伴，但他們卻完成了鳥(niǎo)兒的一個(gè)奇跡��！好神奇啊!恩，而那三只鳥(niǎo)兒雖然很愚蠢，但是知錯(cuò)能改就是好小鳥(niǎo)。
這個(gè)作文告訴我們?nèi)齻�(gè)道理
第一個(gè)：要以死的那只小鳥(niǎo)為榜樣，堅(jiān)持不懈，但是要注意身體。
第二個(gè)：要想那兩只小鳥(niǎo)一樣，犯了錯(cuò)就要改正。
第三個(gè)：要想那一群小鳥(niǎo)一樣，善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
想象童話作文 篇3
品德老師正在給我們上課，我聽(tīng)著聽(tīng)著就不知道怎么回事，聽(tīng)到一個(gè)小精靈在說(shuō)：我?guī)闳ヒ粋�(gè)好地方，到了那里你想干什么就干什么，沒(méi)有媽媽的嘮叨，沒(méi)有老師的批評(píng)．
我欣喜若狂卻又半信半疑的跟著小精靈走了。小精靈只有我的大拇指大，卻走的很快，我緊跟著他就象飛一樣來(lái)到了一個(gè)富麗堂皇的宮殿，小精靈告訴我說(shuō)這是DARK星球，只見(jiàn)這里的人都只會(huì)爬不會(huì)走，可是這里的東西應(yīng)有盡有，我隨意的在我的夢(mèng)幻里暢游，要是在家里媽媽只讓我一個(gè)星期玩一次；我津津有味吃著地球人所謂的垃圾。我真的忘記了我還應(yīng)該學(xué)習(xí)的，我感覺(jué)到幸福極了。
可是同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)我的雙腿正漸漸的退化，我?guī)缀醪荒苷玖�，我只有雙手撐地地也爬了起來(lái)，這時(shí)我有點(diǎn)想我的媽媽，我的老師和我的同學(xué)，我想回家，可是小精靈卻古怪的笑著說(shuō)：哈哈我又成功的摧毀了一個(gè)人，我要把整個(gè)地球摧毀。小精靈狂笑著把我抓進(jìn)了一個(gè)籠子里，我后悔極了。這時(shí)我的腦袋感覺(jué)到了一下疼，我一抬頭看見(jiàn)我的品德老師正在瞪我呢。原來(lái)是一個(gè)小小的粉筆頭砸在了我的頭上，哈哈我好幸福啊，我又回到了地球上．我感覺(jué)到老師是那樣的親切，同學(xué)是那樣的可愛(ài)，就連媽媽的嘮叨也是那樣的溫暖。
想象童話作文 篇4
看了童話，你們想過(guò)了嗎？童話也是有王國(guó)的。可誰(shuí)去過(guò)呢？誰(shuí)又想去呢？我卻是做夢(mèng)都去過(guò)，只是不知道它是否存在。除了童話我也是個(gè)花迷。我在花園里種了一棵百合花。這個(gè)季節(jié)是它盛開(kāi)的時(shí)機(jī)，它卻只開(kāi)了一朵花。這天，我琢磨著，它為什么只開(kāi)了一朵花呢？
這時(shí)，我那碩大的眼睛里映著一位委婉的小姑娘，她在那茂密的花芯里。亭亭玉立的舞步，一頂短而黝黑的卷頭發(fā)，頭上夾著一個(gè)粉紅色的發(fā)卡，穿著一身粉紅色的禮服，雙頰白里透紅，顯出她的高貴、靦腆和可愛(ài)。我們面面相覷了好久，她好像才從夢(mèng)中醒來(lái)�！拔医K于等到你了！”她談笑自若，“快跟我走吧！”“去哪里呢？”我心想著。瘦弱的她在我前邊帶路，我便跟著她走。
不久，我們來(lái)到一片遼闊的空地，“搞什么神秘呢？”這些行為更讓我百思不得其解。忽然，空中出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的圓圈，她和我就跳了進(jìn)去。好像來(lái)到另一個(gè)世界。啊，白雪公主、仙杜瑞拉、米奇，就連剛問(wèn)世的喜羊羊也在�！皻g迎來(lái)到童話王國(guó)！”童話人物異口同聲地向鞠躬說(shuō)�！罢娴挠型捦鯂�(guó)耶！”我歡喜著。“走�！毙」媚锢易呷�，路上，她一五一十地跟我說(shuō)清原因。我才知道她是童穎公主，我是第一個(gè)在人間發(fā)現(xiàn)她，是來(lái)拯救他們的王國(guó)。我們來(lái)到一間草屋，童穎給我穿上一件鎧甲。我們又順著路走去。一路上我們既是殺又是斬，終于來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)。一只巨大的怪獸出現(xiàn)在眼前——一雙紅色的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛斜著的，鼻子也是長(zhǎng)的，嘴巴卻是櫻桃般的小，身材特粗壯，手臂那么長(zhǎng)，手掌也是很渺��；腿部卻是相反，大腿瘦小，腳掌也小，腳趾卻那般粗大；皮膚更是可怕：深綠色的，粗糙的，又是崎嶇不平�！皠e怕，冷靜�！蓖f安慰著我。我才知道，我的腳直發(fā)抖，差點(diǎn)尿褲了。童穎從身旁拿出一把匕首遞給我，并輕聲對(duì)我說(shuō)：“它是有魔法的�！甭�(tīng)了這話，我才停止了發(fā)抖，可心還是“怦怦”地跳。我拿過(guò)匕首大跨步地走上戰(zhàn)場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)轟轟烈烈的、風(fēng)波的戰(zhàn)斗，這位巨大的“怪獸”先生剩下一口氣只說(shuō)一句實(shí)話：“我一直以為我最強(qiáng)大，原來(lái)天外有天，人外有人，最強(qiáng)大的還有更強(qiáng)大的�！蓖f看見(jiàn)我勝利了，趕緊打了信號(hào)，表示勝利了。我們歡聲笑語(yǔ)地一路走回去。快到了王國(guó)前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)人山人海、摩肩接踵的童話人物正準(zhǔn)備迎接我們。我們到了那里，“啪”的一聲，放出了最美麗的煙火。他們?yōu)槲遗e辦了一場(chǎng)party。有：美味的蛋糕、香檳……各種各樣的美味的人間沒(méi)有的食物。我不客氣地在哪里飽食了一頓。最后，他們拿來(lái)一個(gè)盤(pán)子，上面放著一顆巧克力味的棕球。他們示意讓我吃下去，我便吃了下去。童穎要同我回去了，真是依依不舍。一路走去，我發(fā)現(xiàn)，對(duì)那里的記憶在慢慢消失，食物也是。到了那圓圈，我剛要說(shuō)我現(xiàn)在的情況，童穎便推著我進(jìn)去。
我回到了人間，也不知道為什么會(huì)在那片遼闊的空地，或許這就是“失憶”了。童穎也不在那百合花上了，百合花也逐漸枯萎了下來(lái)�；蛟S童穎留在那快樂(lè)的童話王國(guó)了�；蛟S我再也想不起來(lái)我曾跟她見(jiàn)過(guò)面……
想象童話作文 篇5
童話沒(méi)有黑暗。
世界沒(méi)有陰謀。
——題記
童話是一個(gè)女孩，一個(gè)與海倫.凱勒的命運(yùn)相似的女孩。
一
先天性失明，對(duì)于一個(gè)有著漂亮大眸子的美麗女孩來(lái)說(shuō)，是多么的痛苦！童話自從來(lái)到這個(gè)世界起，沒(méi)有光明，沒(méi)有顏色，一切的一切都是黑暗，無(wú)邊的黑暗……
我的闖入宛若一縷陽(yáng)光照射到了童話那黑暗的心田。一個(gè)盲孩子，最需要的是關(guān)愛(ài)，一種出自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)，要像一個(gè)寶貝一樣對(duì)待她，呵護(hù)她，珍惜她，愛(ài)護(hù)她，不要讓她的心靈受到任何創(chuàng)傷。童話像被大石頭壓住的竹筍，一天天抬起頭來(lái)，看到了蔚藍(lán)的天空。
二
眼睛瞎了，可是還有手，還有耳朵，還有觸覺(jué)，還有聽(tīng)覺(jué)！在花園里，童話憑著雙手去觸摸花草樹(shù)木，觸摸蝴蝶全是鱗粉的翅膀……憑著耳朵去聽(tīng)大自然的多種聲音：聽(tīng)蛐蛐的個(gè)人演唱會(huì)，聽(tīng)知了的個(gè)人朗誦會(huì)……只要有一雙手、一雙耳朵，就為盲人開(kāi)啟了另一扇窗戶。
或許是名字的原因吧。童話1歲會(huì)說(shuō)話，3歲會(huì)背詩(shī)，四歲就會(huì)“讀”書(shū)。所謂的“讀”就是讓我們念給她聽(tīng)，而童話就在心里慢慢地“咀嚼”文字。童話只“讀”童話書(shū)，其他的一概不“讀”。只要她沉醉在童話書(shū)里，任何人別想叫起她。
童話書(shū)將她帶入了另一個(gè)世界，這個(gè)世界沒(méi)有黑暗，沒(méi)有陰謀，沒(méi)有詭計(jì)，只有純真與童心。在那個(gè)世界里充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了真善美。童話深深著迷于這個(gè)世界。
一有空，童話就來(lái)叫我，聽(tīng)她的口頭作文，而我則用筆將她的口頭作文寫(xiě)在紙上。然而童話的家人卻不贊成我們的做法，認(rèn)為寫(xiě)作文和看書(shū)純粹是消耗生命、浪費(fèi)時(shí)間！童話好像給他們說(shuō)，童話的世界是一個(gè)最珍貴的地方，一個(gè)充滿著真善美與純真童心的地方，一個(gè)充滿著高尚情感的地方！
三
在凜冽的朔風(fēng)中，12歲的她住進(jìn)了醫(yī)院——童話要做手術(shù)。手術(shù)完成后，童話的眼睛纏上了厚厚的紗布。她在病房里徘徊，時(shí)不時(shí)撫摸一下隨身帶著的《安徒生童話》——童話最愛(ài)的書(shū)。
一天，童話忍不住問(wèn)我：“凌軒，我的眼睛真的能看見(jiàn)了嗎？”
“是真的，你會(huì)看見(jiàn)的�！�
四
瘦弱的童話面對(duì)陽(yáng)光坐下，天上蒼白的太陽(yáng)將她的臉映得像一張透明的薄膜。護(hù)士緩緩揭下紗布。童話的眸是那樣明亮！使她蒼白的臉感到略微紅潤(rùn)；在劉海的襯托下，那明亮的眸子越發(fā)的烏黑！
“凌軒，”童話緊緊抱住我，“我真的能看見(jiàn)了！真的！”余音繚繞在醫(yī)院上空。
她的目光告訴我：童話沒(méi)有黑暗。
我的眼神告訴她：世界沒(méi)有陰謀！
想象童話作文 篇6
冬天到了，天上下起了鵝毛大雪，大樹(shù)都穿上了一件白棉襖。大地一片雪白，整個(gè)世界銀裝素裹，格外美麗。大雄和哆啦A夢(mèng)約靜香他們出去玩雪。
所有人都到齊了，大家都在想玩雪的好辦法。小夫想：蜻蜓可以捉，雪花一定也可以捉。于是，他拿起網(wǎng)子到處捉雪花。沒(méi)想到，雪花進(jìn)了網(wǎng)子卻融化了！他氣得捶胸頓足：“雪花怎么都融化呢？”
胖虎按哆啦美的樣子堆了一個(gè)雪人房子，哆啦美高興極了，進(jìn)去做了幾杯美味的奶茶給伙伴們喝。大雄用雪花做了一個(gè)雪花環(huán)送給了靜香，靜香久久不肯取下來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)雪花花環(huán)可真美呀！謝謝你！”大雄害羞地說(shuō)：“不客氣！”哆啦A夢(mèng)收集了許多雪花，好像要回去做實(shí)驗(yàn)，并用可以讓雪花不融化的瓶子裝進(jìn)去了。哈哈，整整五瓶呢！
這一天，他們玩得非常開(kāi)心，并且都約定：“我們下次再來(lái)玩！”
精彩點(diǎn)評(píng)：美妙的雪天，快樂(lè)的游戲，哆啦A夢(mèng)他們這一天過(guò)得真難忘！小作者給圖畫(huà)施了個(gè)魔法，讓圖上的小人都會(huì)動(dòng)會(huì)笑會(huì)說(shuō)話，用文字寫(xiě)活了圖畫(huà)！⌒—⌒文字與畫(huà)面其實(shí)是想通的，只要你學(xué)會(huì)去表達(dá)！雪景還可以再加上幾筆哦！
想象童話作文 篇7
夜幕降臨了，睡夢(mèng)中，我看見(jiàn)爸爸參加抽獎(jiǎng)，獲得了三張去童話世界游玩的門(mén)票。我和爸爸媽媽選定時(shí)間，一起出發(fā)了，坐上阿拉丁的飛毯飛到了童話世界。只見(jiàn)袋鼠爺爺在門(mén)口檢票，它指點(diǎn)我們穿過(guò)時(shí)間的隧道，哇！想不到在隧道里，我的身體突然變成了小烏龜，身穿綠色的貝殼，多么可愛(ài)！爸爸變成了大猩猩，多么高大！媽媽變成了白天鵝，多么美麗！
小烏龜、大猩猩、白天鵝三人一起走呀走，穿過(guò)了七色的彩虹橋，我們看見(jiàn)了三只小豬開(kāi)的動(dòng)物銀行。豬老三熱情的問(wèn)道：“大猩猩先生，請(qǐng)問(wèn)有什么事情可以幫到您？”大猩猩爸爸回答：“我以前存在這里的動(dòng)物硬幣取走一半吧�！弊兂尚觚�?shù)奈覇?wèn)道：“糖果屋怎么走？”豬老二回答道：“穿過(guò)樹(shù)林，翻過(guò)白云山，直走就是您要找的糖果屋了�！蔽覀儼簇i老二說(shuō)的路走，真的看見(jiàn)了我喜歡的糖果屋!
小烏龜（我）拉著大猩猩爸爸和白天鵝媽媽的.手說(shuō)：“我們進(jìn)去吃糖果吧！”大家都開(kāi)心的說(shuō)：“好啊！”小烏龜拿起棉花糖菜單叫道：“巧克力城堡、小熊橡皮糖、口香糖玫瑰花，再要一杯魔幻可樂(lè)�！蹦Щ每蓸�(lè)能變出一樣你想要的東西。大猩猩爸爸要了一杯快樂(lè)礦泉水，快樂(lè)礦泉水能給人帶來(lái)一輩子的快樂(lè)。白天鵝媽媽要了一杯神奇啤酒，神奇啤酒可以讓你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。小烏龜拿起果凍碗、甜筒勺子急忙吃起來(lái)，然后喝起了魔幻可樂(lè)。大猩猩爸爸也喝起自己的快樂(lè)礦泉水，白天鵝媽媽喝起了自己的神奇啤酒，還跟小烏龜碰杯呢。
小烏龜（我）對(duì)著魔幻可樂(lè)喊一聲：“魔力，魔力，home！我要一個(gè)潔白的美術(shù)本�！瘪R上，一本美術(shù)本降臨在小烏龜（我）面前。小烏龜（我）高興的跳了起來(lái)。突然，大猩猩爸爸感到自己快樂(lè)起來(lái)，這是快樂(lè)泉水發(fā)揮作用了，大猩猩高興地笑起來(lái)。白天鵝媽媽發(fā)現(xiàn)神奇啤酒對(duì)她說(shuō)：“趕快實(shí)現(xiàn)你的愿望吧！”。白天鵝媽媽想了想，說(shuō)：“讓我擁有自己的湖吧！”過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)看到奇跡發(fā)生。白天鵝媽媽感到奇怪，走出糖果屋一看：天啊，草地朝兩邊裂開(kāi)，中間清澈的
湖水涌了出來(lái)，小魚(yú)兒們?cè)诤镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去……白天鵝高興的在湖上飛個(gè)不停。
我們正玩的高興之時(shí)，阿拉丁的飛毯突然出現(xiàn)在藍(lán)天白云中，我們只好坐上飛毯回家了，才向動(dòng)物們說(shuō)再見(jiàn)呢，一眨眼，我們就回到了現(xiàn)實(shí)世界。
……多美的夢(mèng)啊，我怎么就醒了呢？
想象童話作文 篇8
夜深了，可手指頭們?cè)趺匆菜恢?/p>
大拇指唉聲嘆氣，說(shuō)：“今天，我可倒霉了。小主人趁媽媽不注意的時(shí)候拿起爸爸的打火機(jī)，把我的腦袋拼命地往下按。突然，火苗從打火機(jī)里冒了出來(lái)，把我的腦袋燙了個(gè)大包……”大拇指說(shuō)著，摸了摸自己的腦袋，傷心地哭了起來(lái)。
食指揉了揉眼睛，愁眉苦臉地說(shuō)：“我也一樣。放學(xué)的時(shí)候，小主人和她的小伙伴一起玩射擊，把我當(dāng)成‘搶’，一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái)，撞得我眼冒金花，到現(xiàn)在我還感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)呢！”
中指筋疲力盡地說(shuō)：“小主人一下課就玩溜溜球，把繩子勒在我的脖子上，一上一下地拉。我都喘不過(guò)氣來(lái)了，她還在玩。”中指哭得眼睛都腫了。
無(wú)名指長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，說(shuō)：“我比你更慘。小主人用自己的牙齒把我的鎧甲咬得歪歪斜斜的，瞧我都已經(jīng)面目全非了。哎，上面都是小主人的口水，你們聞聞�！贝蠡飪簻愡^(guò)來(lái)聞了聞，馬上捏住了鼻子。
小拇指用力地伸了伸脖子，說(shuō)：“我也好不到哪里去呀！小主人上課的時(shí)候總用我來(lái)掏耳朵。那里面黑漆漆的，我真害怕，可小主人還是拼命地把我往你塞�！�
········
公雞哥哥唱歌了，太陽(yáng)公公看了看五個(gè)垂頭喪氣的手指頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“孩子們，打起精神來(lái)，相信今天你們不會(huì)像昨天那么慘了�！�
想象童話作文 篇9
寫(xiě)一首童話
寫(xiě)一首童話，
里面有王子和公主，
他們過(guò)著幸福的生活，
把它送給渴望幸福的小孩。
寫(xiě)一首童話，
里面有一座森林，
森林里有許許多多的動(dòng)物，
把它送給孤獨(dú)寂寞的小孩。
寫(xiě)一首童話，
里面有一個(gè)自卑的人，
最終他鼓勵(lì)自己取得了成功，
把它送給缺乏自信的小孩。
寫(xiě)一首童話，
里面有一個(gè)愛(ài)的天堂，
天堂里充滿了愛(ài)的氣息，
把它送給追求愛(ài)的小孩。
寫(xiě)一首童話，
里面有個(gè)五彩的世界，
每個(gè)人的世界都多姿多彩，
把它送給生活單調(diào)的小孩。
寫(xiě)一首首童話，
送給處于年少的小孩們，
不論它有多虛幻，
在孩子們的眼里——
它，
永遠(yuǎn)都是美妙的！
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