初一童話作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初一童話作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一童話作文 篇1
經(jīng)由時(shí)間的蹉跎,現(xiàn)實(shí)生活的打磨,以前那個(gè)不知柴米油鹽貴的我,也有了那種想努力掙錢的想法。生活環(huán)境,的確可以改變一個(gè)人。現(xiàn)實(shí),不是你想怎樣,就能怎樣的;蛟S多年之后,在別人的眼里自己也是那種,渾身沾滿銅臭味的,每天為了錢而奔波的社會(huì)大眾中的一員。虧自己還一直以為自己不會(huì)那么看重那些身外之物,F(xiàn)在還不是,,有的時(shí)候,還真有點(diǎn)看不起自己呢。真沒想到自己,有一天也會(huì)為財(cái)所累。也是,這世間的確有許多事是我們所想不到的。之前以為,只要有恒心,堅(jiān)定目標(biāo),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天,?桑F(xiàn)在,要實(shí)現(xiàn)理想,需要錢,需要那些曾被自己不那么看重的身外之物。所以,我又明白,有的時(shí)候,有的人,并不是為了掙錢而掙錢。
也該是時(shí)候清醒了,也該從那些童話般的夢(mèng)中醒來了。我相信,只要自己肯努力,牛奶會(huì)有的,面包也會(huì)有的。如果還只是沉溺在那個(gè)被自己刻意美化過的童話夢(mèng)中,有的也終會(huì)失去。
夢(mèng)想,夢(mèng),在前方。
初一童話作文 篇2
六年的小學(xué)生活,老師教會(huì)了我許多東西,特別是楊老師和倪老師兩位美術(shù)老師,她們教會(huì)了我怎樣把一張紙剪成栩栩如生的畫面,并且讓我有幸去北京聽到了丹麥女王講童話故事。
這一天,兩位美術(shù)老師和校長(zhǎng)帶著學(xué)校的剪紙精英們,來到了火車站。就要去北京了,我的心里十分激動(dòng),仿佛是在奧運(yùn)會(huì)上拿到了金牌一般。梅雨、江濤、沈奕穎、蔣怡帆和我都開心得不得了;疖囌救松饺撕、水泄不通。擠上了火車,找到了床鋪。漸漸地,漸漸地,我們都在暖和的床上睡著了,只有校長(zhǎng),他在守護(hù)著我們,看著大包小包。一覺醒來,就快到北京了。我不禁興奮起來。下了火車,校長(zhǎng)帶著我們住在了北京小區(qū)的一個(gè)速“8”酒店住了下來,然后帶著我們?nèi)コ粤艘活D豐盛的午餐。
第二天,美術(shù)老師帶領(lǐng)著我們來到了“中國(guó)婦女兒童博物館”內(nèi)。博物館里面金碧輝煌、宏偉壯觀。有各個(gè)民族不同特色的服飾,有許多不同的娛樂游戲,還有風(fēng)格各異的剪紙作品。忽然,一陣悅耳的音樂聲出現(xiàn)在我的腦海里,哦,原來是來自丹麥的壯漢,在演奏歡迎曲。難道丹麥女王就要來了嗎?這時(shí),我的心跳加速,變得緊張起來,因?yàn)榫鸵姷脚趿恕?/p>
只見一位漂亮的姐姐扶著一位氣質(zhì)非凡、高貴大氣的阿姨走了過來。楊老師跟我們五人說:“那位漂亮的姐姐就是習(xí)夫人,她旁邊的就是丹麥女王瑪格麗特二世陛下。”她們的后面跟著一大群保鏢和。習(xí)夫人和丹麥女王來到我們這兒,我的心不禁再次加速起來。梅雨站起來嬌氣地說:“女王陛下,這是我為您剪的剪紙作品,請(qǐng)您收下!迸醣菹滦α诵φf:“Oh,it’s very nice!”梅雨接著說:“Thank you。”江濤也站起來,把她的剪紙作品送給了習(xí)夫人。習(xí)夫人帶著女王參觀了博物館后,就一起給我們講了一個(gè)丑小鴨的故事,把我們帶到了動(dòng)人的童話世界。
女王走后,校長(zhǎng)和老師帶我們參觀了令人向往的******廣場(chǎng),又游覽了古老幽深的故宮,晚上,校長(zhǎng)帶著我們吃了一頓豐盛的晚飯,有北京烤鴨、紅燒排骨、香辣酸菜魚、龍蝦涼菜等許多美食。
北京歸來幾個(gè)月時(shí)間了,但丹麥女王和習(xí)夫人講的童話故事,還在我耳邊久久回蕩。
初一童話作文 篇3
嘩啦啦!
秋風(fēng)的到來,帶來一絲絲的涼爽。秋風(fēng)將大樹的舊衣褪去,并允諾他春天時(shí)還她一件花衣、葉衣在空中分解了,一片片落葉飄散異方,一些還在風(fēng)的幫助下翩翩起舞,幻化出一幅別出心裁的畫面。
“外婆,帶我出去玩!”一個(gè)天真又夾著撒嬌的語(yǔ)氣從一個(gè)小木屋里傳了出來。當(dāng)時(shí)正在黃昏,太陽(yáng)的余光照在小木屋了那個(gè)若有所思的老人臉上。望著旁邊純真的小女孩,嘆了一口氣。拉著那小小的手出門了,走在街上小女孩高高興興地跑著想抓住那正漫天飛舞的葉子。突然小女孩好像想到了什么,疑惑的對(duì)外婆發(fā)了一個(gè)問題!巴馄,葉姐姐為什么要凋零呀!”外婆好像想到了什么身體硬了一些,敷衍的說“真真,你知道葉兒為什么要在調(diào)落是跳舞嗎?”“為什么?”聽到真真的問,回答道”葉兒,她之所以在臨死前跳舞是因?yàn)樗齻兿朐谧约旱娜~兒的生涯中沒有遺憾。所以呀真真你一定一定要答應(yīng)外婆我,不要在你的生命結(jié)束時(shí)才有遺憾,要讓自己的人生有閃光點(diǎn)!“
這時(shí)秋風(fēng)吹來,將外婆的頭發(fā)吹得隨風(fēng)飄逸,遮住了外婆的臉。真真似懂非懂的看著外婆。
秋風(fēng)呀秋風(fēng)!請(qǐng)帶走外婆的憂傷。請(qǐng)帶走所有的不愉快!
點(diǎn)評(píng):全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。
美中不足的是文章內(nèi)容方面,情節(jié)過于簡(jiǎn)單,在結(jié)尾部分也沒有很好的說明,讓讀者閱讀過后不明所以,老師建議是小作者在文章細(xì)節(jié)方面應(yīng)該著重刻畫下外婆,故事情節(jié)方面再細(xì)致入微一些會(huì)更好,加油。
初一童話作文 篇4
從前有一只非?蓯鄣男∝堖浣小斑溥洹薄R?yàn)樗偸恰斑溥,咪咪”地叫。咪咪它渾身雪白,只有四只爪子那里是黑的毛毛,十分的可愛。它的小主人總是喜歡抱著它,給它順毛、洗澡,等等。
有一天,咪咪跑出去玩了。遇到了小主人鄰居家的狗狗――大黃。它就問,“大黃,你去干什么呀?”大黃說“我要去救我們兄弟,說不定那里也會(huì)有你的兄弟,快點(diǎn)跟我走吧!闭f完,大黃就急沖沖的走了。
咪咪百思不得其解,只能快速的跟上大黃走了。
到了一條黑黑漆漆的小巷子里,咪咪才明白大黃所說的話的意思。原來,小巷子里有三個(gè)男孩和兩個(gè)女孩正在進(jìn)行“虐貓、虐狗的事件”。他們一只手拿著一把非常鋒利的剪刀,另外一只手提著小貓或者小狗的脖子,正在傷害這些小貓和小狗。
咪咪正在想上去解救那些小貓和小狗,大黃卻把它給拉住了,“兄弟們,等一會(huì)兒我們按照計(jì)劃見機(jī)行事。”大黃說道,“咪咪你一會(huì)兒帶你的`同胞先沖出去抓那幾個(gè)人,然后由我?guī)业耐徇\(yùn)那些受傷的小貓們和小狗們,最后,由我喊一聲‘撤退’,我們就都回家,那幾個(gè)受傷的兄弟就先安置在大黑伯伯的家吧!好了,現(xiàn)在開始行動(dòng)!
只見大黃一聲令下,咪咪和幾只小貓就馬上沖上去抓那幾個(gè)人,在他們的手腳上留下許多抓痕,然后,狗狗們開始行動(dòng)……
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“大戰(zhàn)”開始了,以貓狗們的勝利結(jié)局。咪咪也回到了自己的家里和小主人一起快樂地生活下去!
初一童話作文 篇5
“蟋蟀大哥,蟋蟀大哥!边@時(shí),從上面?zhèn)鱽硪魂嚱新,蟋蟀抬頭一看,“哦,是蜻蜓妹子呀!”蜻蜓扇了幾下翅膀落到了路旁的一朵枯萎的野花上。“蟋蟀大哥,你急急忙忙地往哪去?”蜻蜓眨著眼睛問道。蟋蟀聽了,停下了腳步,抖了抖觸角,嘆口氣說:“唉——我搬家呀。”“搬家?喲,蟋蟀大哥,你的住宅又寬又深,早晨陽(yáng)光射進(jìn)來,晚上在平臺(tái)彈琴;你的門前,草青花香。哎喲喲,我真是想也想不到呀,您怎么要搬家呀?”蟋蟀頓了頓,接著說:“唉,蜻蜓妹子,你是有所不知呀!你往后面看看,這哪還有我棲身的位置呀!”蜻蜓轉(zhuǎn)過身一看,那一片片青草地上一幢幢樓房拔地而起,一棟接著一棟,不留一點(diǎn)空隙?戳诉@,蜻蜓也難過地說:“蟋蟀大哥,算了吧,你重新找個(gè)地方也就是了。”
“噠噠噠”一輛拖拉機(jī)載著一車磚開了過來,拖拉機(jī)的拖斗一抽。“快躲開,要卸磚了!彬唑押爸,拍著翅膀飛走了!皣W——”一車磚堆在了地上,蟋蟀回過頭望著這一堆磚,搖搖頭說:“怎么還要做房子?”
第二天,蟋蟀找到了一小片草地,它便用自己柔弱的工具開始建造住宅了。這天,蟋蟀挖了一天的土,正在家門口休息!稗Z轟隆隆”一群工人拿著鍬來鏟草了。蟋蟀一看,“不好,又要建房子了!”蟋蟀背著食物又匆匆忙忙離開這里,去尋找新的住處。
過了幾天,蟋蟀已累得筋疲力盡,它來到了一個(gè)垃圾堆旁,只見垃圾堆旁邊有一叢青草,唉,這里雖然臟一點(diǎn),但可以安身呀!蟋蟀想著,正要?jiǎng)邮纸ㄗ≌,“蟋蟀大哥。”蟋蟀抬頭望去,“這不是前幾天遇見的蜻蜓妹子嗎?”“是呀,就是我,怎么蟋蟀大哥你要在這里安身?”蜻蜓問道。“是呀,只能將就點(diǎn)了!薄安恍醒,這里馬上要修公路啦!”“什么?”蜻蜓嘆氣說:“蟋蟀大哥,現(xiàn)在不只你無家可歸了,就連我們蜻蜓也……以前,我們蜻蜓姐妹在草叢中一起捉迷藏,多么快活呀,可現(xiàn)在到處是廠房,到處是樓房,到處是垃圾堆,叫我們到哪里去生存?”“給我們一點(diǎn)棲息的地方吧!”蟋蟀氣憤地說,連頭上的觸須也抖動(dòng)起來。
“我們?cè)偻膬喊崮?”蟋蟀和蜻蜓苦苦思索起來。
初一童話作文 篇6
寫一首童話
寫一首童話,
里面有王子和公主,
他們過著幸福的生活,
把它送給渴望幸福的小孩。
寫一首童話,
里面有一座森林,
森林里有許許多多的動(dòng)物,
把它送給孤獨(dú)寂寞的小孩。
寫一首童話,
里面有一個(gè)自卑的人,
最終他鼓勵(lì)自己取得了成功,
把它送給缺乏自信的小孩。
寫一首童話,
里面有一個(gè)愛的天堂,
天堂里充滿了愛的氣息,
把它送給追求愛的小孩。
寫一首童話,
里面有個(gè)五彩的世界,
每個(gè)人的世界都多姿多彩,
把它送給生活單調(diào)的小孩。
寫一首首童話,
送給處于年少的小孩們,
不論它有多虛幻,
在孩子們的眼里——
它,
永遠(yuǎn)都是美妙的!
初一童話作文 篇7
今天是丹麥童話作家,安徒生的誕辰。前段時(shí)間我看了《安徒生童話》,我一口氣把它讀完了。
首先,我對(duì)這本書的作者——安徒生有了一些了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里,是一條美人魚。她可以在海底世界自由自在地度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好幾倍,但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒有人類特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級(jí)境界,她放棄了海里的生活,忍著痛把自己的尾巴換成一雙人腿后,便喜歡上了一個(gè)人間的王子,希望通過那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚,她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。但是她沒有這樣做,卻自己投入海中,化為泡沫。
她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事情前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心,去對(duì)周圍的每個(gè)人,在事情來臨的時(shí)候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。
安徒生的童話里還有很多其他優(yōu)美的故事,使我百看不厭,在那一段時(shí)間里,這本書幾乎成了我的朋友。在這本書里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到了很大的啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話》。
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