心里的童話作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的心里的童話作文,歡迎大家分享。
心里的童話作文1
這天,我在整理書桌時,“啪”,一支粉紅色的自動鉛筆從筆筒里掉了出來。我撿起來一看,筆尖已經(jīng)摔歪了,不能寫了。我看了許久,不由地嘆了一口氣。
還在三天前的一個上午,數(shù)學(xué)老師在講臺上布置著一道又一道算式。匆忙中,我誤把謝婧那支胖胖的、粉紅色上點綴著白色星星的筆收進了書包。
下午,謝婧一臉焦慮地來到了學(xué)校。一下課,她立刻問我有沒有看見她的筆?我搖搖頭,焦急地幫她找。我倆折騰了一下午,連筆的影子也沒找著。誰知那支筆早已躲在我的書包里偷著樂。謝婧沮喪地對我說:“算了,別找了,我就當(dāng)這支筆壞了吧!
三天后,我在家里收拾書包,猛然瞥見書縫里有一道粉紅色光,我抑住心跳,伸手一摸,天啊!是謝婧的那支自動筆。我想了大半天,都想不起來謝婧的筆怎么會跑進自己的書包的。只能猜想那天忙中出錯,造成無心之過。我決定把筆還給謝婧。誰知筆還沒送還就摔壞了......
為了彌補我的過失,我拉著媽媽去商場買了一只更漂亮、更精致的粉紅色自動筆想還給謝婧?擅看慰吹街x婧,我都羞于啟齒。沒有勇氣把筆拿出來。所以那支筆至今還躺在我的鉛筆盒里。
啊,我多么想把筆還給謝婧呀!可......哎,你能告訴我該怎么辦嗎?
心里的童話作文2
我是一個小水滴,我來給你們講個故事。
在一個美麗的時代,曾經(jīng)有一片美麗的水庫,魚兒歡快地游動,有的躍出水面,有的在水底快樂的游來游去,海鷗在天空飛來飛去。一
年四季都是這樣的景色。
可是好久景不長,世界出現(xiàn)了一種動物——人類。他們成了這個世界的主人,他們開始污染水源。一個早晨,正當(dāng)動物們快樂的玩耍時,一
聲巨響把動物嚇了一跳,它們看見了人類,人類正在用推土機把岸邊的樹推到了,然后開始建房子了,過了幾個月,他們建好好了一個工廠。工廠里的人們把廢水排到河里。水受到了污染,魚兒的生命受到了威脅不的死亡,魚兒一天比一天少。若干年后可想而之,這里發(fā)生了翻天覆地的變化,那里得水黑漆漆的,所有的魚兒一個接一個的死去,這種氣味會覺得惡心,但是你不覺得這樣的人類更惡心。是他們讓這里的美景消失,他們不想保護水源,因為他們?yōu)榈氖亲约旱睦妗J澜缟现挥邪俜种?.16的淡水資源,但是有許多淡水資源很難飲用,剩余的'淡水資源受到污染,沒水就等 于沒有生命。人類不要為了自己的了利益而污染水。
我們要保護水資源,愛護環(huán)境才能讓這個世界更加美好。。。!
心里的童話作文3
每個人小時候都聽過童話吧?其實,童話就是內(nèi)心深處美好的東西,它們像有趣的小故事,但卻教給我們?nèi)松闹R,但是,我卻讀過一篇與眾不同的童話。
那是一個寒冷的冬日,我正無聊的看著窗外那鵝毛大雪紛紛落下,忽然,奶奶手里拿著一本厚厚的書向我走了過來。我一下子來了精神,奶奶說:“這是一本神奇的童話書,在書里面會有驚喜喲!”我一聽,迫不及待的把書搶了過來,津津有味的看了起來。
第一眼看去,書的題目就把我吸引住了――心里的童話。咦?心里的童話是什么意思?我充滿疑惑的看了下去。書里的插畫很多,色彩也十分鮮艷。但是內(nèi)容好像看起來和平常的童話書差不多,我以為奶奶在騙我,可是,她又說了一句:“仔細看看喲!”于是,我只好繼續(xù)專心看了起來。
我發(fā)現(xiàn),每一個故事后面都蘊藏著很多的道理。而且,每個故事上面都空著一行,原來是讓我給這個故事取名字呀。在書的后面,還有兩張貼畫,把貼畫貼在你認為較好的故事上,還能給故事打分呢!最讓我感到驚喜的是,最后的兩張紙可以留給自己寫故事!
我興致勃勃的“玩”起書來,我第一次發(fā)現(xiàn),我真正的領(lǐng)悟到了書中的道理,之前我看書,只是為了好玩,可這次這本書,潛移默化中,我也懂得了許多的知識。
人們都說,書是人類最好的伙伴,可是大多數(shù)的人看書總是一目十行,沒有把書讀到心里去,這樣的書,最后只能在垃圾堆里慢慢消磨時光。我說,如果在你感到累的時候,就請讀一讀這本心里的童話吧!
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