【薦】小學(xué)童話作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)童話作文,歡迎大家分享。
小學(xué)童話作文1
一天,小猴出門去玩,忽然,他看見了小白兔。
小猴子說:“小白兔,你在干嘛呢?”
小白兔說:“我在寫作文呢,老師說我可棒了。”
小猴說:“我也想學(xué)!
小白兔說:“好啊!
第一天,老師說:“小猴,你的作文書寫得不認(rèn)真,寫的內(nèi)容也不好!毙『锷鷼獾卣f:“我不學(xué)了!
小猴走著走著看見了小熊。
他問:“小熊,你在干嘛呢?”
小熊說:“我在吹喇叭呢!
小猴說:“我還是學(xué)吹喇叭吧!
小熊說:“好啊!
第一天,老師說:“吹得什么呀?那么難聽!
小猴又生氣地說:“我不學(xué)了!
后來,小猴又看見了小鹿。
他說:“小鹿,你在干嘛呢?”
“我在跑步呢!毙÷拐f。
“你做我的老師吧?”
小鹿又說:“好啊。”
小鹿和小猴開始跑了,小鹿在前小猴在后,忽然,小猴說:“我不學(xué)了,我太累了!
最后,動(dòng)物王國特長大賽開始了,小兔得了金牌,小熊得了銀牌,小鹿得了銅牌。小猴羞愧地低下了頭......
小學(xué)童話作文2
郵票公司新出了一枚郵票,這枚郵票的名字叫10分。它被貼在寄往菩薩城的信件里,郵遞員把它放在郵袋里,又把郵袋的拉鏈封住了。10分叫了起來:“啊,啊,好黑啊,好黑!”
郵遞員把10分放進(jìn)郵車,10分感到特別特別的黑,害怕得直發(fā)抖,大概過了十分鐘,10分慢慢適應(yīng)了黑暗的環(huán)境,郵遞員把10分運(yùn)到了菩薩城,又往前走,走到了菩薩城的保佑路第305號。郵遞員喊:“收信者,來信了,快下來開門接
收您的信!10分很高興,自己終于被送到收信者的手里。這時(shí)間對于10分來說是非常非常漫長的,但對于們來說,就是分把兩分鐘。但是郵遞員拿出的信不是10分所貼在的那封信。
10分非常失望,感覺到自己要在郵車?yán)锎艉荛L很長時(shí)間。郵遞員又來到菩薩城的拜奉路102號,10分想:這里的收信主的信肯定不是所貼在的那封信。沒想到,郵遞員興沖沖的把10分所在的信取了出來。收信者是小明,小明喜歡集郵,就把10分收藏了起來,沒多久,10分就被小明不小心用水沖爛了。一枚郵票的生命歷程原來就是這樣的啊。
小學(xué)童話作文3
眼睛妹妹說:“主人要是沒有我,不就會(huì)摔跤嗎?我還能幫主人看見色彩斑斕的春天、炎熱的夏天、果實(shí)累累的秋天和白雪皚皚的冬天,你們能看見嗎?我是主人的小幫手!
耳朵哥哥接著說:“你算什么東西,我才是主人的小幫手。如果沒有我,主人不就聽不見聲音了嗎?聽不見小鳥啾啾的叫聲,聽不見河水的嘩嘩聲,聽不見樹葉被風(fēng)吹的沙沙聲,聽不見孩子的嬉戲聲,聽不見同學(xué)們的讀書聲。我才是主人的小幫手!
嘴巴大伯說:“你們來比賽吧!如果誰能全答對我出的三道題,就算誰贏,大家都承認(rèn)他是主人的小幫手!
第一個(gè)上場的是鼻子,它很輕松地呼吸到了新鮮空氣,眼睛和耳朵都不能呼吸。第一個(gè)題目,鼻子獲勝。
嘴巴大伯說:“你們每人只贏了一局,誰也沒有贏三局,你們都有自己的長處,只有你們共同協(xié)作,才能當(dāng)好主人的小幫手!
從此以后,他們?nèi)嗽僖矝]有吵架了,共同給小主人服務(wù),主人快樂幸福的`生活著,也更加愛護(hù)他們了。
小學(xué)童話作文4
從前,有一只小兔,它很可愛,可是爸爸媽媽已經(jīng)悄悄的“走”了。
從此,它感覺自己這樣的生活沒有意義,它想世界上一定有比自己的生活更有趣的事。
對了!它的腦海里出現(xiàn)一幅畫,它大喊一聲:“我要去看海!”
它找了一個(gè)巨大的蘑菇,它天天站在蘑菇上,四處張望,四處尋找海的足跡。
一天,路過一個(gè)小男孩,小男孩問:“小兔,你在干什么?”小兔說:“別打擾我,我在找海!”
“正好,我也想去看海,我們一起去吧!”
“好!”小兔很爽快的回答。
第二天,他們出發(fā)了,最后終于到了,他們經(jīng)歷了千辛萬苦,翻越二座大山,經(jīng)過五湖四海,走過一片樹林,跑完五個(gè)城市。
他們看到海了,小兔對小男孩說:“海水是咸的,你的心是甜的!
小學(xué)童話作文5
雞天生就和鷹不一樣,鷹在廣闊的天空上飛翔,而雞只能在平凡的大地上,望著老鷹,在天空飛!不能和它一起在天空飛翔。雞明明有翅膀,可它只能滑翔,不能飛翔。
一天過去了,兩天過去了……雞還在望著鷹飛過小溪,飛過樹林,飛過它的身邊。而雞只能在它的巢里滑翔,但不管多用力的滑翔,不管多辛苦的滑翔,它還是飛不起來。
鷹每天餓了就吃,渴了就喝,想飛就飛,想睡就睡,自由自在。而雞呢,每天吃蟲子,喝水,到了時(shí)間就睡覺,第二天起床還要打鳴。每天的規(guī)劃都滿滿的,沒有一點(diǎn)自由的時(shí)間。雞從此就羨慕鷹能飛翔,也羨慕它的自由。
突然有一天,老鷹飛下來對雞說:“羨慕我能自由飛翔吧?你看我的翅膀多么矯健,再看看你的翅膀,簡直就是一個(gè)天上一個(gè)地下,你放棄吧!你不可能跟我一起飛翔的。”老鷹剛說完,就飛走了。望著鷹飛走的背影,雞想起后羿射日時(shí)的景象,鷹就像那一把箭,飛向太陽。
小雞心里又有種羨慕,還有一些無助。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,雞有幾天沒看到鷹了,就在這時(shí),雞聽到路人說:“聽說,最近有只鷹被抓進(jìn)動(dòng)物園了!
小雞心想:“原來你也有你的苦難,你也不能完全獲得自由,這樣比較起來,我的生活看來更安逸!”
小學(xué)童話作文6
很久以前,一個(gè)小孩在空地上種下了一棵蘋果樹。經(jīng)過許多日日夜夜以后,這棵樹變得高大挺拔。此時(shí),種它的小孩也已經(jīng)變成了大人。
有一次那個(gè)大人因?yàn)樽錾舛澚吮,就去找那棵被他種下的蘋果樹,那個(gè)大人說:“親愛的蘋果樹,你否還記得是我種的你,如果你記得的話,請你給我你的果子,好讓我拿回去買!碧O果樹聽了,毫不猶豫地答道:“當(dāng)然可以。”于是,那個(gè)大人迅速的爬上樹,把樹上所有的果子都摘了下來,但蘋果沒有后悔,反而笑瞇瞇的向那個(gè)大人招了招手。隨著時(shí)間的流失,那個(gè)大人有了妻子,但是沒有房子,于是,那個(gè)大人又去找那蘋果樹,它對蘋果樹說:“親愛的蘋果樹,你是否還記得是我種得你,假如你記得的話,請給我你的樹干和樹枝,讓我造一幢房子!碧O果樹聽了后,想了一下,說道:“好吧!庇谑,那個(gè)大人把樹干和樹枝取走了,用樹干和樹枝做了一幢房子,和自己的妻子過著幸福的生活。
現(xiàn)在,沒人在理蘋果樹了,但是,蘋果樹還是很高興,因?yàn)樗鼒?bào)答了主人種它的恩情。
小學(xué)童話作文7
在天空上住著兩兄弟,一個(gè)是電大哥,一個(gè)是雷小弟,他們兩個(gè)可不是誰先生出來誰就是大哥,而是有一個(gè)來歷的。每當(dāng)雨婆婆在“哭”的時(shí)候,他們兩個(gè)“淘氣包”便來湊熱鬧。以前都是雷小弟跑得快,電大哥跑得慢,所以人們總是先聽到雷聲,后看見電。電大哥看見雷小弟一直都比他快,他便天天刻苦練習(xí)跑步,所以在那段時(shí)間人們老是看見閃電,都以為下雨了,其實(shí)是電大哥在刻苦練習(xí)跑步呢。
而雷小弟呢?他在家里呼呼睡大覺呢。
有一次雨婆婆又哭了,他倆又來湊熱鬧了。沒想到電大哥逼雷小弟跑得快了,雷小弟驚奇地說:“你怎么跑得比我快啊?”“因?yàn)槲姨焯炀毩?xí)了,而你天天在家里睡覺!彪姶蟾缧ξ卣f。話剛說完,雷小弟情不自禁地臉紅了。雷小弟說:“你那么用功學(xué)習(xí),值得我學(xué)習(xí),我應(yīng)該叫你哥哥!
從此,雷小弟便尊敬地叫電為哥哥。
小學(xué)童話作文8
小白兔聽爺爺說:太陽光的顏色有很多學(xué)問。他天天看著太陽,很想知道太陽光是什么顏色的。
小白兔就去問小鳥。小鳥說:“太陽光照在樹葉上,樹葉綠油油,太陽光是綠色的!
小白兔去問小蜜蜂。小蜜蜂說:“太陽照在花朵上,花朵紅艷艷,太陽光是紅色的!
他又去問小青蛙。小青蛙說:“太陽照在稻穗上,稻穗金燦燦的,太陽光是黃色的!毙“淄孟耄骸靶▲B說太陽光是綠色的,小蜜蜂說太陽光是紅色,小青蛙說太陽光是黃色的……喲,他們說的都是自己喜歡的顏色。那么,太陽光到底是什么顏色的呢?”小白兔想呀,想呀……
這天,雨過天晴,天邊出現(xiàn)了一道美的的彩虹。
“對!我去問彩虹阿姨,他住在天上,一定會(huì)知道!毙“淄门苓^去問:“彩虹阿姨,您知道太陽光是什么顏色嗎?”
彩虹阿姨說:“小白兔,你先數(shù)一數(shù)我身上的顏色吧。”小白兔數(shù)起來:“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。啊!一共七種不同的顏色!
彩虹阿姨說:“對了!我身上的七種不同顏色是太陽公公給的!
小白兔快活地說:“我明白了。原來,太陽光是由七種顏色組成的。謝謝您,彩虹阿姨!”
小學(xué)童話作文9
有一天,小老鼠可可要去公園散步,可剛走了幾步就被一根彩色棒子砸到了頭?煽纱蠛埃骸鞍ミ希猛囱,破棒子,走開!”可可把棒子一扔,奇跡出現(xiàn)了,地上多出了個(gè)又大又黃的玉米?煽纱蟪砸惑@地說:“呀,原來這是一根魔術(shù)棒呀!”
正巧,可可的朋友過生日,可可帶著魔術(shù)棒,穿上一身新衣服,就高高興興地走在去朋友家的路上。可可走到一棵大桃樹前,想摘幾朵桃花給朋友?蓜傉藳]幾朵,一陣大風(fēng)把可可的帽子吹到了大樹頂上?煽伸`機(jī)一動(dòng),用魔術(shù)棒把樹變得又矮又小,把帽子取了回來。
走著走著,可可走進(jìn)了一片森林,突然下起了大雨,可可想:趕緊躲雨呀!不然我就要變成落湯雞啦!可可甩了下魔術(shù)棒,蘑菇變成了大傘,可可躲了進(jìn)去。
眼看就要到朋友家了,可過河用的小橋卻被雨水沖走了,可可沉思片刻把蘿卜變成了一座橋?煽珊团笥岩黄疬^了個(gè)愉快的生日。
從那天起,可可認(rèn)真練習(xí)魔術(shù),最終成為了最著名的魔術(shù)師。
小學(xué)童話作文10
蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺燈,謙虛地說:“朋友,我承認(rèn)你很漂亮,也很有用?赡阆脒^了嗎?你也有短處,怎么能這樣驕傲呢?”臺燈早就不耐煩了,大聲喊道:“我本來就比你強(qiáng)!哼!”
一天晚上,臺燈又要向蠟燭炫耀自己,但不幸的是身體閃了下,就再也發(fā)不出往常耀眼的光了。剎那間,整個(gè)房間黑乎乎的一片,真是伸手不見五指,可怕極了。這時(shí),人們多么需要光明呀!哪怕只要有一點(diǎn)點(diǎn)也行。正在這時(shí),小主人便把放在桌角的蠟燭拿了出來,點(diǎn)燃它。頓時(shí),照亮了整個(gè)房間,也照亮了那盞“夜郎自大”的臺燈。然而,蠟燭不但沒有因此而夸耀自己,反而謙虛地對臺燈說:“兄弟呀,我發(fā)出的光太暗了,的確沒有你的強(qiáng),我很慚愧,我沒有你對人類作的貢獻(xiàn)大!
看到此情此景,臺燈非常羞愧地說:“我只看到自己的長處,卻沒有看到別人的優(yōu)點(diǎn),實(shí)在是不應(yīng)該呀!我們應(yīng)該是一對互相幫助,并且對人類作出貢獻(xiàn)的緊密相聯(lián)的好朋友!
小學(xué)童話作文11
菲菲是一只多愁善感的白兔,她總是悶悶不樂,不斷尋找“幸福”。
一個(gè)微風(fēng)徐徐的清晨,和菲菲形影不離的灰兔卡卡輕輕敲門,叫醒熟睡的菲菲,神秘莫測地說:“我要送你一個(gè)禮物!”菲菲揉揉眼睛,迷迷糊糊的跟隨卡卡的腳步。
菲菲和卡卡來到奔流不息的小溪邊,一根窄窄的獨(dú)木橋橫放在溪面,溪水嘩嘩流過,拍打著兩岸高聳的巖石。菲菲一腳踏上獨(dú)木橋,嚇得渾身發(fā)抖、牙齒打顫,大喊:“卡卡,快扶我過橋!”話音未落,卡卡走到橋邊,牽著菲菲的手一前一后走過獨(dú)木橋。
菲菲疑惑不解地問:“現(xiàn)在你能告訴我禮物是什么了嗎?”“當(dāng)然,請閉上雙眼!笨ǹɑ卮。菲菲緩緩閉上明亮的雙眼。驀地,她覺得有些許刺眼,如一束金子般細(xì)碎地涌入眼簾,睫毛輕輕一顫----日出!“這是人世間最美的禮物,隱形的幸福!笨ǹㄒ馕渡铋L地說。菲菲的心如斷了線的風(fēng)箏般輕松自在,她陶醉在初夏的日出:光線斜斜灑下,布滿大地;郁郁蔥蔥的小草充滿生氣;野花散發(fā)出淡淡的醉人芳香,香味很淡、很淡,卻芳香撲鼻……她心潮難平,發(fā)自內(nèi)心地感到幸福。
從此,菲菲變得熱情好動(dòng),她常常說:“幸福就在身邊,你只是沒有感受到隱形的它!
小學(xué)童話作文12
特別的裝扮
有一天,森林里要舉行音樂會(huì),那里熱鬧極了,到處張燈結(jié)彩。
小松鼠走出家門口想找一個(gè)不一樣的裝扮。小松鼠走啊走,看到了碧綠的小草,剛想采小草,突然,小草傷心地說:“你摘,我會(huì)疼的!毙∷墒髠牡刈唛_了。小松鼠走啊走,又看見了一朵玫瑰花,小松鼠想:那我就摘一朵花做一個(gè)花環(huán)吧!剛想摘的時(shí)候,玫瑰哭了,說:“你別摘,我會(huì)疼死的。”小松鼠又傷心地走了。兩只螢火蟲看見了,說:“它這么愛花草樹木,我們幫它吧!”螢火蟲們偷偷飛到它的耳朵上停住了。
音樂會(huì)拉開帷幕,大家都看見小松鼠耳朵上的東西一閃一閃的,太漂亮了!小松鼠也又唱又跳的,它耳朵上的東西又閃閃發(fā)亮,像天上的星星一樣,觀眾很羨慕,覺得小松鼠的裝扮很特別,紛紛鼓掌。
小學(xué)童話作文13
一天清晨,小雞趕著去河對岸參加演出。
因?yàn)樽蛱煜铝艘粓霰┯,河上的小橋被沖垮了,小雞過不了河了。
這時(shí),一只小鴨走過來,原來,這只小鴨是來參加游樂場的活動(dòng)的,她沒趕上這班游輪。她奇怪地問:“咦,小雞,你怎么在這兒瞎轉(zhuǎn)悠呢?”小雞說:“我……我參加不了演出了。”“哦,這樣啊,讓我想想……呀,我有辦法了,你跳到我的背上來,這樣,我們就可以一起過河了。”“不行啊,我怕!”那怎么辦呢?小鴨拼命在想,忽然,她靈機(jī)一動(dòng),對小雞說:“你等等!
小鴨吃力地搬來了一塊大木板,說:“小雞,你別害怕,跳到木板上,我在邊上保護(hù)你,這樣,我們就可以過河了。”小雞聽了小鴨的話,雖然還有些害怕,但是,小雞還是跳到了木板上,順利得過了河。
小雞到了岸,感激得對小鴨說:“為了感謝你,我會(huì)把你推薦到演唱會(huì)上的!毙▲喺f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
小學(xué)童話作文14
從前,在一個(gè)很遙遠(yuǎn)的森林里,住著一只快樂鳥,快樂鳥經(jīng)常在小河邊和伙伴們玩耍,在大樹下乘涼,在藍(lán)天上飛翔,過著夢般的生活。但是夢是不會(huì)持久的。
有一天,從城室里來了一群人類,人類先是亂砍伐樹木,接著是造工廠,甚至亂扔垃圾!
從前那個(gè)樹木成蔭,鮮花開放,小鳥歌唱,小河流淌的美麗天堂不見了,取而帶之的是一眼望都是是樓房和垃圾,空氣污染的天空,樹木亂七八糟的地方。快樂鳥飛呀飛呀,飛過高山,飛過田野,飛了很久很久,它口渴了,想停下來喝口水,但水烏黑烏黑的,怎么喝呢?快樂鳥想回家了,但它已經(jīng)沒有家了,那美麗的家已變成人類的家了,快樂鳥不再像以前那樣快樂了,成天過著口干舌燥、悲慘的生活。
終于,命運(yùn)將它帶到了美好的地方——它死了!
小學(xué)童話作文15
夏天到了,小弟弟一點(diǎn)兒也不開心。
夏姑娘走過來,問:“你為什么不開心呀?”
“夏天太熱了,啥事都干不了!毙〉艿芫镏彀驼f:“我想大家都不喜歡夏天!
“真的是這樣嗎?”夏姑娘微笑著說:“不如我們出去走走,看看大家都是怎么說的!
“好!毙〉艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭。
他們來到花園里,看到花兒們競相開放,蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來飛去;▋赫f:“謝謝你,夏姑娘,是你讓我們?nèi)绱嗣利悺!?/p>
他們來到樹林邊,看到大樹小樹枝繁葉茂,鳥兒們在枝頭啾啾鳴叫。大樹說:“謝謝你,夏姑娘,是你讓我們?nèi)绱嗣。?/p>
他們來到山谷中,看到小溪?dú)g快地流淌,孩子們在溪流旁嬉戲玩耍,不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑。小溪說:“謝謝你,夏姑娘,是你讓我們充滿活力!
他們又來到田野上,看到整齊的農(nóng)田碧波蕩漾,翠綠的果園瓜果新熟;山坡上牛羊吃草,池塘里鴨鵝搶食;城市和農(nóng)村到處都回蕩著勞動(dòng)的號角,人們揮汗如雨,在那一滴滴汗水里無不孕藏著收獲的希望……
“小弟弟,你明白了嗎?”夏姑娘問。
“我明白了!毙〉艿荛_心地說:“夏天是生長的季節(jié),我們大家都離不開夏天。”
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