精選編寫童話作文6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的編寫童話作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
編寫童話作文 篇1
今年夏天,不知怎么搞的,天氣格外熱。日平均氣溫均達到40度以上!就是一直呆在河里也感覺不到?jīng)鏊。小河馬熱得實在受不了了,河馬媽媽只好帶著小河馬到冷飲廳去喝冷飲。小河馬喝足了冷飲又吃了許多根冰棒。不一會兒,體內(nèi)的溫度就降下來,那舒服勁兒就別提了。
還沒走出冷飲廳,小河馬的肚子突然疼起來。疼得小河馬“嗷嗷”直叫。河馬媽媽沒辦法,只好領著小河馬去醫(yī)院檢查。
到了醫(yī)院,啄木鳥醫(yī)生拿來聽診器檢測了小河馬的心跳次數(shù),然后又量了體溫。啄木鳥醫(yī)生診斷小河馬得了胃腸感冒,只好打針用藥來緩解。
小河馬現(xiàn)在已經(jīng)顧不上打針有多疼了,只好乖乖地趴下,老老實實地讓啄木鳥醫(yī)生給它打針。啄木鳥醫(yī)生拿起針管朝著小河馬的屁股扎去,可針怎么也扎不進去,原來是小河馬的皮膚太厚,啄木鳥醫(yī)生力氣又太小了。這下可把啄木鳥醫(yī)生急壞了。河馬媽媽想了想說:“要么模仿射箭的方法試試。”啄木鳥醫(yī)生按照河馬媽媽的吩咐:先把藥抽進針管里,再用藥棉花擦一擦小河馬的屁股,然后拉好“弓”,把針管的末端頂在“弦”上用力一拉,只聽“啪”的一聲,射中了小河馬的屁股,便把藥推進去,拔針可就容易多了。
打完了針,小河馬謝過了啄木鳥醫(yī)生,不好意思地紅著臉說:“我以后再也不貪吃了!免得讓您……”
編寫童話作文 篇2
這一天,小白兔帶著花籃去給兔媽媽采花去,可窮兇極惡的小灰狼會會總想大吃一頓,嘴里流出的口水可是;飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。每當小白兔經(jīng)過時,都想大吃一頓,每次都是黃鼠狼給雞拜年—沒安好心,不是被大象用鼻子卷起來扔到千里之外就是被犀牛頂?shù)教煅暮=恰?/p>
這次,會會假做一個買果汁的老婆婆,果汁里放著,會會心里暗暗發(fā)喜,小白兔走來了,小白兔正口渴著呢,但還是問道:這水能喝嗎?,肯定能喝會會趕緊說,可我們平時喝的都是嫩綠色的,這水卻是紅色的,不值得懷疑嗎?小白兔狡辯道。會會下了一些草然后攪拌,水變成了嫩綠色的,可小白兔就是不喝,會會急了,壓住心火,和顏悅色地說:又怎么了?裝果汁的應該是無菌杯,怎么可以會是個破西瓜盛著呢?真是奇怪,小白兔再次懷疑起來,會會只好換個杯子來裝果汁,小白兔讓會會先喝一口確認有沒有毒,會會已經(jīng)把下的事忘到九霄云外了,眼里只有吃小白兔的念頭,一口氣喝完了其中的一杯果汁,喝完后覺得頭暈腦脹,這時會會才煥然大悟,自已上當了,干想站起來撲向小白兔,可已經(jīng)暈了過去。
醒來時,會會發(fā)現(xiàn)自己被掛在火箭上,兩手被捆,兩腳無力,兩旁還有許許多多的動物,隨著動物的倒計時,火柴就要噴到火箭了,數(shù)到0時,火箭一下子就飛到了天空,男女老少都歡呼起來,這個惡東西終于有惡報了
編寫童話作文 篇3
在一個大森林里,住著一群動物,有獅子、老虎、大象、小貓……
有一天,一只老虎聽見一個聲音。它急忙跑過去。原來是一只小貓掉進了一個大坑里了。于是,老虎跳進坑里,把小貓給救了上來。小貓對老虎說道:“如果您有什么需要幫忙的,我能幫的我一定幫!崩匣⑿南耄何夷敲磸姶,還用你幫什么忙嗎?于是,老虎就走了。第二天,小貓在散步,他聽見了有喊“救命”的聲音,就趕緊跑過去,看見昨天那只救自己的老虎被一個網(wǎng)給網(wǎng)住了。于是,小貓用自己的鋒利牙和爪子,使盡全力,把網(wǎng)撕出一個大洞,讓老虎出來。老虎對小貓說:“我本以為你不會幫上什么忙,現(xiàn)在我明白了,就是再弱小的動物,也有它的.優(yōu)點!”
編寫童話作文 篇4
森林深處住著一只長耳朵兔子,她的名字叫妞妞。妞妞在家門口建了一個很大的蘑菇園,她可把這個蘑菇園當寶貝了!只要有動物從此經(jīng)過,妞妞就會把自己的蘑菇園炫耀一下,說自已的蘑菇園很快就會長出很多又大又香的蘑菇的。
今天的天氣可真好呀!妞妞把蘑菇園收拾了一下,松松土便把小蘑菇種子埋在了蘑菇園里,隨后又給施了肥、澆了水。由于蘑菇園比較大,等把所有的蘑菇都種完時,她已經(jīng)累得滿頭大汗啦。但是她還是很滿意,心想:“想要種出很多很多蘑菇來還真不容易呀!”。
第二天,太陽公公還沒起床,妞妞就已經(jīng)來到了蘑菇園,她以為小蘑菇已經(jīng)長出來了,可是蘑菇園里什么也沒有,和昨天一個樣。妞妞有些失望。
又過了一天,蘑菇還是沒長出來,妞妞懷疑是自己沒有好好澆水導致小蘑菇?jīng)]有長出來。于是,她連忙提來幾桶水,嘩!嘩!嘩!嘩!五桶水被妞妞全部都澆在了蘑菇園里。妞妞想:“這回好了,明天一定會長出很多很多的蘑菇來的!”
可是,最終小蘑菇也沒有長出來,那是因為可愛的妞妞不知道等待,更不會等待,好好的小蘑菇已經(jīng)被她全部給澆死了!
編寫童話作文 篇5
狐貍家族和其它的動物們生活在美麗的森林里。在森林里有個學校,學校的校長是河馬先生。
有一天,小狐貍背著紅色的書包,蹦蹦跳跳地來到了學校。小狐貍找到了河馬校長,它興奮地看著河馬先生說:“河馬先生,我可以上學嗎?”
河馬先生看到小狐貍,冷冷地說:“你們狐貍家族這么狡猾,不能讓你上學,你快回去吧。”小狐貍低著頭難過地走出了校門,往家走去。
走著走著,它看見了一位山羊爺爺拄著拐杖想過人行道,小狐貍連忙跑過去,扶著山羊爺爺過人行道。到了馬路對面,山羊爺爺對狐貍說:“謝謝你,小狐貍!”小狐貍聽了這句話,心情好多了,比吃了蜜還要甜。
小狐貍又向家的方向走去了,突然聽見“哇——”的哭聲。小狐貍連忙跑過去,看見一只小兔很傷心地在哭。于是,小狐貍關心地看著小兔妹妹說:“小兔妹妹,你為什么哭?”小兔一看到小狐貍,習慣性地躲到了墻角邊。
小狐貍友愛地關心著小兔妹妹說:“別怕,我不會傷害你的!
“我……我找不到媽媽了!毙⊥秒y過地說。
“別急,我?guī)湍阏覌寢。”小狐貍安慰地說。
小兔妹妹發(fā)現(xiàn)了這小狐貍與其他的狐貍不一樣,才慢慢地往小狐貍靠近。
于是,小兔子就和小狐貍一起去找兔子媽媽了。
“兔子媽媽,您在哪里?”小狐貍喊。小兔子看到了媽媽,立刻朝媽媽飛奔而去。
小兔媽媽摸著小狐貍的腦袋說:“你真是一個樂于助人的好孩子!毙『偮犃诵睦飿烽_了花!
小狐貍回到家就在想,“我已經(jīng)做了兩件好事了,山羊爺爺和小兔媽媽會告訴河馬先生,讓我上學嗎?我真得好想上學呀!”
第二天,小狐貍又來到了學校,正巧碰上了昨天它幫助過的山羊爺爺和小兔媽媽。他們了解了事情的經(jīng)過,紛紛向校長求情。河馬校長點點頭說:“這種樂于助人的孩子我們一定收!”
終于,小狐貍能和其它小朋友一起上學了!
編寫童話作文 篇6
一個空瓶子
在森林,一個小男孩喝完汽水,就把空瓶子隨手扔到草叢里了。
瓶子正好被一只小猴看見。小猴說:“哎,這次肯定又是那幫人類干的好事!”為了不讓這個瓶子影響森林的美觀,小猴刨了個坑,把瓶子埋進里面。
一只地鼠在地里鉆洞,遇上了這個瓶子,地鼠不高興地說:“空瓶子?真討厭!”地鼠抱著瓶子爬上陸地,一扔,瓶子滾到到小兔家門前。
小白兔正在和小松鼠比賽跳繩,小松鼠跳得飛快,空瓶子卷進了跳繩中,如一支離弦的箭,“飛”到了海里。
瓶子浮了起來,漂呀漂,飄到了沙灘上。有兩只海龜在離瓶子不遠的地方閑聊:“弟弟,瞧那邊,漂來一個好東西。”另一只海龜說:“那才不是好東西,和我一樣,是個廢物!焙}?shù)艿艿哪_殘疾了,不能游泳。哥哥連忙把瓶子撿起來,對弟弟說:“不,這是個好東西!备绺绨哑孔觼G進海里,讓弟弟趴上瓶子,用海草把弟弟的殼和空瓶子綁起來,瓶子帶著海龜?shù)艿芨×似饋,哥哥說:“弟弟,準備好了嗎?我們的旅程要開始了!”弟弟臉上洋溢著笑容,空瓶子漂遠了,兩只海龜漂遠了……
這個故事告訴我們:只要肯于動腦,壞事往往也能變成好事。
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