【精華】松鼠的童話作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的松鼠的童話作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
松鼠的童話作文 篇1
在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠。他倆是鄰居，更是形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起做游戲。
在一個(gè)陽光燦爛的早晨，小灰兔在松果樹下叫小松鼠下來玩。小松鼠聽見它的好朋友小灰兔說：“你去哪兒玩�。俊毙』彝没卮鹫f：“咱們?nèi)ゲ輩怖锿姘�！”“好��！”小松鼠高興得跳起來說。小灰兔說：“那我們就趕快去啊”。說著小松鼠和小灰兔興高采烈跑到草叢里開開心心地玩耍起！
正當(dāng)小灰兔和小松鼠玩得很興奮的時(shí)侯，太陽被烏云擋住了，頓時(shí)雷鳴電閃，狂風(fēng)暴雨下起來了，小灰兔和小松鼠被大雨淋濕了。這時(shí)它們看到了一個(gè)能擋雨的玻璃罩，小松鼠和小灰兔立刻跑到玻璃罩下躲雨，可是玻璃罩實(shí)在是太小了。它們倆都很失望，小灰兔說：“你在我身下躲雨吧！”小松鼠回答說：“你會(huì)感冒的�！毙』彝谜f“沒關(guān)系�！庇谑切∷墒缶投阍谛』彝玫纳硐�！
它們的對話被太陽公公聽到了，太陽立刻趕走了狂風(fēng)和暴雨。還笑著說：“這才是真正的好朋友！”小灰兔和小松鼠又可以在太陽底下高興地玩耍了。
松鼠的童話作文 篇2
從前在一個(gè)大森林里住著許多動(dòng)物，里面有一個(gè)龐大的家族，叫做松鼠家族，有一只小松鼠叫好活潑，他經(jīng)常在森林里的大橡樹上聽新的消息，所以也有小朋友們喜歡叫他“萬事通”。
一天他又在樹上偷聽了，他聽到許多小朋友在議論著自己的新衣服長什么樣子，是什么圖案的。小松鼠聽到后看了眼自己的衣服，可他的衣服已經(jīng)變得不那么新了，因?yàn)樗偸窃跇渖咸鴣硖サ�。小松鼠問媽媽：“媽媽，你能給我做一件衣服嗎？”媽媽說：“你的衣服也還可以吧，并沒有不能穿呀？”小松鼠難過地說：“可是小熊小鳥他們都有新衣服呀，就我沒有。”媽媽說：“好吧，真拿你沒辦法�！�
媽媽又剪又裁，終于，在過了七天之后，一件新衣服誕生了！小松鼠穿上他的新衣服，大搖大擺地走了出去，“大家快來看我的新衣服”，小松鼠晃著自己身子，高興地說。大家贊不絕口，都說這件衣服可真漂亮，摸著可真舒服。小松鼠因此得意忘形了，每天穿著他的新衣服，在草叢里跳舞，在樹上蕩秋千，每看到一個(gè)人就跟他們說：“看我的新衣服”，而且一定要等對方夸了之后才讓他走。
過了幾天，小松鼠發(fā)現(xiàn)，周圍的小朋友都繞著他走，就算到迎面碰到，小朋友們也避開他，不跟他說話，小松鼠想這究竟是怎么了？小松鼠難過地回到家，問他的媽媽，媽媽說：“你讓別人夸你的新衣服的時(shí)候，有沒有也夸了別人的新衣服呀？”小松鼠搖搖頭說：“沒有�！眿寢尷^續(xù)問：“那么如果別人不夸你的新衣服，你覺得高興嗎？”小松鼠想了一下，說：“不高興”。媽媽繼續(xù)說道：“你看別人不夸你，你也不高興，那你也不夸別人，是不是你的朋友們也不高興了呢？”小松鼠一想：“對呀，我從來都沒夸過他們，哎呀呀，我光顧著自己的新衣服了，沒有好好的夸夸他們的新衣服，我可真不應(yīng)該”。媽媽笑著說：“是的呢，乖孩子，那么現(xiàn)在你知道你該怎么做了嗎？”小松鼠笑著說：“知道了媽媽”。
小松鼠走出家門，迎面看到了小狐貍，今天的小狐貍穿了一件紅色的外套，很漂亮，小狐貍也看到了小松鼠，他正想走，小松鼠趕緊沖上前去說：“小狐貍，今天你可真漂亮，你的新衣服真好看”。小狐貍一聽，開心的笑了，說：“謝謝你小松鼠，你的新衣服也特別漂亮”。然后小松鼠又遇到了小熊，今天小熊沒有穿新衣服，但是她的衣服很干凈，小松鼠看到的趕緊沖上去說：“小熊，小熊今天你的衣服可真干凈，是不是你自己洗的`呀？你可真能干”。小熊聽了不好意思的撓撓頭，說：“是的呀，這是我第一次自己洗衣服，謝謝你，小松鼠，你的衣服也真干凈”。
就這樣，小松鼠又和他的好朋友們玩在了一起，而他也不在乎他的新衣服了，他更在乎的是他的朋友們。
松鼠的童話作文 篇3
在一棵大樹下，有一只狡猾的狐貍。天寒地凍，這狐貍已經(jīng)好幾天沒有吃東西了。正在肚子“咕咕”作響時(shí)，狐貍看到遠(yuǎn)處松鼠底下有一只小松鼠。狐貍眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)：哈哈，真是蒼天有眼，在我最餓時(shí)讓美食送上門來。狐貍朝四處打量，發(fā)現(xiàn)就在不遠(yuǎn)處有一個(gè)松果�！坝辛�！”狐貍心中大喜，有了吃松鼠的好辦法了。
“哎呦，那不是小松鼠老弟嗎？這天寒地凍的，你也出來覓食了？可是，這天氣哪有好東西吃啊�！焙偝∷墒蠛暗溃安贿^我這邊有個(gè)美味，你來嘗一下吧。”說著，狐貍把撿到的松果在空中搖晃著。想通過這種方式把小松鼠吸引過來。
松鼠沒多想，徑直朝狐貍這邊飛奔而來。還沒等跑到跟前，狐貍已經(jīng)一把抓住小松鼠的尾巴，把小松鼠吊在半空中，笑道：“哈哈，你是白白來送死呀。”就在這時(shí)，小松鼠靈機(jī)一動(dòng)，哭訴道“狐貍大哥，不是我不讓你吃啊，你可知道我出來的緣故�！焙傄粋�(gè)遲疑，也好奇起來：“你說。”“這天寒地凍的，誰會(huì)肯離開溫暖的家呀�？墒牵覅s被媽媽無情地趕出家門。因?yàn)槲业昧斯植�。這個(gè)怪病有個(gè)奇怪的病癥，就是凡是粘上我皮毛的動(dòng)物，都會(huì)染上寄生蟲，這種寄生蟲會(huì)讓這個(gè)動(dòng)物在三天內(nèi)倒地身亡呀�！毙∷墒笠贿呎f一邊摸著眼淚。狐貍一聽，立即松手，還不住地在雪地上摸著爪子：“呸呸，我著爪子上一定染上寄生蟲了。我要絕了�！焙傄贿吙�，一邊跑遠(yuǎn)了。
留在身后的小松鼠哈哈大笑起來，撿起被狐貍?cè)釉诘厣系乃晒�，享受起美味�?/p>
松鼠的童話作文 篇4
一天，小松鼠像往常一樣，從洞里走了出來，說：“天氣真好呀！”忽然發(fā)現(xiàn)一片從林的葉子都黃了，有的還掉了下來。小松鼠一想：哎呀！我都忘了，已經(jīng)到秋天了呀！我得去準(zhǔn)備食物！然后，小松鼠就忙了起來。
收完東西，小松鼠就來到了森林，遇到了熊大哥，小松鼠一溜煙跑了過去，說：“熊大哥，你怎么不去找食物呀？這樣冬天，就找到食物了呀！”熊大哥說：“因?yàn)槲覀兊搅硕炀退X呀！就不用吃食物了。再說，我的爺爺秋天也不找食物呀，他現(xiàn)在也不會(huì)餓呀。照這樣活的好好的�！毙∷墒笳娴暮芰w慕熊大哥。
小松鼠就繼續(xù)往前走，見到了大雁姐姐，小松鼠說：“大雁姐姐，你怎么也不找食物，你冬天睡覺嗎？”大雁說：“我在等我的隊(duì)伍呢！我們每個(gè)冬天都有去南方呢！”
小松鼠說：“原來我們動(dòng)物有這么多過冬方式呀！”
松鼠的童話作文 篇5
在夏天里，森林中所有的動(dòng)物每天都一大早就起床，辛勤的工作著，只有小松鼠歡歡在森林里歡快地玩耍。
有一次，歡歡看見螞蟻先生在為嚴(yán)寒的冬天積存過冬的食物。他覺得很奇怪，于是問：“螞蟻先生，為什么要那么努力的工作呢？稍微休息一下，像我這樣不是很好嗎？＂可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作說：“在夏天里積存過冬的糧食，才能為寒冷的冬天做準(zhǔn)備呀！”歡歡不再理會(huì)螞蟻了�！鞍ィ媸锹闊�！”他自言自語道，“干嘛要想那么久以后的事呢！”
幾天后，小北極熊笨笨問歡歡：“歡歡，你準(zhǔn)備了什么食物過冬？我準(zhǔn)備了好幾筐鮮美的鱈魚過冬呢�。g歡說：“我連冬天的影兒都沒有看到，干嘛還儲(chǔ)存冬天的糧食？”漸漸的，漸漸的，森林里沒有小動(dòng)物再來問歡歡了。
快樂的夏天結(jié)束了，秋天也過去了，冬天來了。北風(fēng)呼呼地吹著，天上下起了綿綿的雪花。到處都是雪，小松鼠歡歡一點(diǎn)食物都找不到，歡歡消瘦的不成樣子。歡歡蹣跚地走在雪地上，心想：要是我夏天的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備好食物了的話就不會(huì)這樣了。
松鼠的童話作文 篇6
有一天，小松鼠和小貓正在大樹下玩捉迷藏游戲，小松鼠藏得特別嚴(yán)靜，無論小貓?jiān)趺凑乙舱也坏剑瓉硭卦谝粋�(gè)樹洞里。
小花貓正在為難時(shí)，一只正在尋找食物的老虎從森林里走出來，小花貓高興地問：老虎大伯，你看見松鼠藏哪里去了嗎？眨眼功夫我就找不到它了。老虎眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，他想起來了，松鼠愛藏在樹洞里。正好趁此機(jī)會(huì)吃了松鼠，于是他說：你不會(huì)找到松鼠的，因?yàn)樗卦跇涠蠢锪恕Ｐ∝堃宦�，然后靈機(jī)一動(dòng)，大聲呦喊：小松鼠！如果你不出來，我就要走了！小松鼠聽小貓這么一說，立馬從樹洞里跳下來，老虎猛地往松鼠身上一撲，由于松鼠太機(jī)靈，老虎撲了個(gè)空，頭正好撞在樹上，裝的頭破血流，嚇得松鼠立馬又跳到樹洞里，然后很生氣地說：小花貓姐姐，以后我再也不給你玩了，你不夠朋友！小花貓納悶了，心想：我沒做什么��！她迷惑不解地問：松鼠妹妹，為什么說我不夠朋友？你們倆合伙欺騙我，設(shè)圈套讓我鉆，差點(diǎn)丟了性命。小松鼠生氣地說。小花貓感到很委屈，它根本就沒有給老虎合伙。她看看老虎，老虎正在舔它身上的血。這時(shí)，松鼠明白了一切。
對不起，松鼠妹妹，我不是故意的。你能原諒我嗎？小花貓懇切地問。對不起，是我誤會(huì)你了！你能原諒我嗎？小松鼠問道。
從此，她們倆又成了好朋友，小花貓?jiān)僖膊焕砝匣⒘恕?/p>
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