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      2. 童話劇作文

        時(shí)間:2022-01-26 15:20:28 童話 我要投稿

        童話劇作文合集15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的童話劇作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        童話劇作文合集15篇

        童話劇作文1

          小學(xué)的時(shí)候,我們幾個(gè)好朋友一起在童話節(jié)表演了一出童話劇,當(dāng)時(shí)還覺(jué)得幼稚可笑,可現(xiàn)在對(duì)它的記憶是那么的深刻。我想或許這一生它都將是我的難忘回憶。

          童話劇: 豬A的名字叫:誰(shuí);豬B的名字叫:哪兒;他們的姐姐豬C叫:什么;他們的爺爺叫;為什么……

          有一天,狼要吃三只小豬,三只小豬有兩只在門口,一只在屋頂。于是,便有了下面的對(duì)話。 狼:你是誰(shuí)?

          豬A:對(duì)。

          狼:什么?

          豬A:“什么”在屋頂上。

          狼:我是問(wèn)網(wǎng) ,“你的名字叫什么?”

          豬A:我叫“誰(shuí)”,“什么”在屋頂上。

          狼又問(wèn)豬B.

          狼:你是誰(shuí)?

          豬B:我不是誰(shuí),他是誰(shuí)(指豬A).

          狼:你認(rèn)識(shí)他?

          豬B:恩!

          狼:他是誰(shuí)?

          豬B:是的!

          狼:什么?

          豬B:什么在屋頂上!

          狼:哪兒?

          豬B:哪兒是我!

          狼:誰(shuí)?

          豬B:他是誰(shuí)(又指豬A).

          狼:我怎么知道?

          豬B:你找誰(shuí)?

          狼:什么?

          豬B:他在屋頂上。

          狼:哪兒?

          豬B:是我。

          狼:誰(shuí)?

          豬B:我不是誰(shuí),他是誰(shuí)。

          狼:天哪!

          豬A、B:天哪是我爸爸。

          狼:什么,是你爸爸?

          豬B:不是。

          狼受不了了,仰天長(zhǎng)嘆:為什么?

        童話劇作文2

          前幾天,老師布置了一個(gè)十分有趣的活動(dòng)“演童話劇”。頓時(shí)教室里便炸開(kāi)了鍋,只見(jiàn)這邊的同學(xué)啊啊亂叫,那邊的同學(xué)興奮地交頭接耳,教室馬上就變成了“菜市場(chǎng)”,熱鬧極了!

          這一次童話劇是自由組合小組的,自己安排時(shí)間練習(xí),我很快參加了孫雅鑫小組,擔(dān)任了“小仙女”的角色。我們小組在很短的時(shí)間內(nèi)就商量好了誰(shuí)寫劇本,每個(gè)人擔(dān)任什么角色,什么時(shí)間練習(xí),一切都安排的井井有條。

          星期五下午,我們的“四二童話劇小咖秀”開(kāi)演了。給我留下深刻印象的是每組華麗閃亮的禮服,他們有的準(zhǔn)備了大灰狼的頭飾,有的準(zhǔn)備了小紅帽的紅帽子,有的準(zhǔn)備了仙女的翅膀,還有的準(zhǔn)備了收縮的小刀,真是準(zhǔn)備十足呀!

          其中,讓我看得津津有味的是彭爍涵演的小紅帽,只見(jiàn)她臉上帶著天真可愛(ài)的笑容,蹦蹦跳跳地走到了臺(tái)中央,從她的一舉一動(dòng)中,我感受到了小紅帽的活潑、可愛(ài),她那紅色小帽子真是美麗極了。孫雅鑫演的灰姑娘也讓我難以忘懷,她對(duì)后媽說(shuō)她想去舞會(huì)的話語(yǔ),是多么真誠(chéng)啊,她和王子跳舞時(shí)是多么開(kāi)心呀,她都表演地非常到位。

          這次童話劇讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,還要有一顆勇于展現(xiàn)自我的心。

        童話劇作文3

          今天,我和媽媽一起去看童話劇新版《小蝌蚪找媽媽》。解說(shuō)員告訴我們,河水被污染了,很多青蛙就長(zhǎng)畸形了。有的長(zhǎng)了三條前腿,有的長(zhǎng)了一條后腿。它們就不能幫農(nóng)民捉害蟲(chóng),所以我們要保護(hù)自然界,保護(hù)青蛙。

          小蝌蚪在小河里游呀游找媽媽。 它遇見(jiàn)了青蛙,青蛙張開(kāi)雙臂,說(shuō):“孩子,我的孩子,快到媽媽這來(lái)!毙◎蝌胶闷娴貑(wèn):“你為什么和我長(zhǎng)得不一樣?”青蛙媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)榍嗤苡啄陼r(shí)就是小蝌蚪,長(zhǎng)大后就是媽媽的樣子!鼻嗤軏寢尳绦◎蝌酵芴妥较x(chóng)子?尚◎蝌较忧嗤荛L(zhǎng)得和自己不一樣又太嘮叨了,就又去找親媽媽了。在找媽媽的途中,它發(fā)現(xiàn)自己變成綠色的了,聲音也變了,尾巴沒(méi)有了。它這才意識(shí)到自己是青蛙的孩子,它急忙游回去,可它不知道回家的路。這時(shí)它看螃蟹在捉蝦米,就問(wèn)螃蟹:“我媽媽在哪里?”螃蟹說(shuō):“你就是小青蛙吧,你的媽媽在深海,我們水族有一條規(guī)矩,孩子長(zhǎng)大后媽媽就老了,為了能讓孩子獨(dú)立生存,媽媽們都會(huì)去深海。”

          小青蛙沒(méi)聽(tīng)完就向深海入口游去,到了入口處,這時(shí)它想起媽媽和它在一起時(shí),是那么的關(guān)心它、愛(ài)護(hù)它,同時(shí)還教它生存的本領(lǐng)。于是它用力的呼喊著著媽媽、媽媽,可是不見(jiàn)回音------

        童話劇作文4

          舅舅和阿姨邀請(qǐng)我去看話劇嘍!話劇是什么?我看過(guò)電影、電視劇,沒(méi)看過(guò)話劇啊,為了有準(zhǔn)備,我上網(wǎng)查了查:話劇始于古希臘和埃及,主要敘述手段為演員在臺(tái)上無(wú)伴奏的對(duì)白或獨(dú)白。話劇是一門綜合性藝術(shù),劇作、導(dǎo)演、表演、舞美、燈光評(píng)論缺一不可。

          我和媽媽、舅舅、阿姨一起去北京首都劇場(chǎng)看由陳道明、何冰兩人主演的話劇《喜劇的憂傷》。

          富麗堂皇的劇場(chǎng),真的和電影院不太一樣,我們看見(jiàn)人山人海老少不一的人們歡呼著,井然有序的坐落在自己的位置上,演員們隨著歡呼聲入場(chǎng),舞臺(tái)上,就一張桌子、兩把椅子,演出開(kāi)始了。

          陳道明扮演的檢察官要審閱由何冰扮演的劇團(tuán)編輯寫的喜劇劇本。編輯上交自己寫好的劇本,被挑剔的檢察官以這里那里寫的不好為借口否定了,編劇不退縮,一次又一次上交自己修改好的劇本,終于,編輯的堅(jiān)強(qiáng)、認(rèn)真和誠(chéng)意打動(dòng)了檢察官,劇本通過(guò)了。很有意思的一部話劇,它就如同我們的人生,提醒著我們要像檢察官一樣的吹毛求疵地查找自己的缺點(diǎn),更要像編輯那樣為了自己的理想堅(jiān)持和不斷的完善自己。

          看了話劇,我覺(jué)得它比電影、電視劇更真實(shí)、更貼近生活、更容易讓我們?nèi)谌氡硌荨?/p>

        童話劇作文5

          今天的周一,格外與眾不同。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上欣賞了兩場(chǎng)童話劇表演,現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下吧!

          第一個(gè)故事是《漁夫和魔鬼》。從前有個(gè)漁夫,他在海邊捕魚(yú)時(shí)無(wú)意中打開(kāi)了一個(gè)裝著魔鬼的瓶子,當(dāng)魔鬼威脅說(shuō)要吃了漁夫時(shí),漁夫沒(méi)有害怕,而是想了一個(gè)好辦法,使魔鬼重新鉆進(jìn)了瓶子。當(dāng)魔鬼?yè)湎驖O夫時(shí),我很害怕,擔(dān)心漁夫真的被吃掉;當(dāng)魔鬼上了當(dāng)又重新回到瓶子里時(shí),我才松了一口氣。同學(xué)們也和我一樣,很佩服漁夫的機(jī)智勇敢。

          第二個(gè)故事是《群鳥(niǎo)學(xué)壘窩》。老鷹、烏鴉、麻雀、燕子一起學(xué)壘窩,老鷹自以為是根本沒(méi)聽(tīng),烏鴉聽(tīng)了一句就飛走了,麻雀覺(jué)得太簡(jiǎn)單,也沒(méi)好好學(xué)習(xí)。只有小燕子認(rèn)真聽(tīng)講,刻苦練習(xí),最終成功地學(xué)會(huì)了壘窩的本領(lǐng)。我看了這個(gè)童話劇,覺(jué)得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)也要像小燕子一樣,腳踏實(shí)地才能學(xué)到真本領(lǐng)。

          今天的童話劇真是既好看又有意義,希望每個(gè)周一都能這么與眾不同。

        童話劇作文6

          鈴鈴鈴,上課了。我們懷著又緊張又激動(dòng)的心情,陸續(xù)來(lái)到階梯教室,按小組位置坐下,準(zhǔn)備表演“童話劇”。

          隨著老師的聲音,第一小組登場(chǎng)了,他們演的角色不同,表情也不一樣,有人驕傲、有人開(kāi)心、有人傷心?偟膩(lái)說(shuō),他們的表情各異,節(jié)目非常精彩。

          接著又是第二小組,第三小組……

          輪到我們了,我非常緊張,心好像是懸空了一樣,心里默默地想:一定要比別人精彩才行。

          我們的主角發(fā)言之后,我開(kāi)始背第一段。后來(lái)我覺(jué)得有一點(diǎn)奇怪,背著背著,就控制不住自己的嘴巴,一邊背,一邊發(fā)笑,不知道為什么會(huì)這樣。心想:完了!大家會(huì)不會(huì)聽(tīng)到?要是聽(tīng)到了,這個(gè)節(jié)目不就演砸了?

          我繼續(xù)背誦時(shí),心情淡定了一些。這時(shí),臉上不時(shí)露出了擔(dān)心的表情。在罵出那一句臺(tái)詞“小螃蟹”的時(shí)候,我盡量說(shuō)得嚴(yán)肅一點(diǎn),好把前面的失誤彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。

          真的好想,讓時(shí)間慢點(diǎn)走,好給大家一種流連忘返的感覺(jué)。

          時(shí)間,你能永遠(yuǎn)停止在這一刻嗎?

        童話劇作文7

          今天,我校舉行了快樂(lè)英語(yǔ)節(jié)童話劇。我班是演《狐貍和烏鴉》的故事。從前,有一只烏鴉。有一天,烏鴉在樹(shù)林里玩耍,他東瞧瞧,西看看,忽然,他看見(jiàn)了一塊新鮮的肉,他馬上叼起來(lái),飛到一棵大樹(shù)上。這時(shí)一只狡猾而又饑餓的狐貍,痛苦地走過(guò)來(lái):“餓死我了,餓死了!彼匆(jiàn)大樹(shù)上,烏鴉嘴里叼著一塊肉,饞得不得了,他想了想說(shuō):“烏鴉,我想跟你聊聊,怎么樣?”烏鴉把頭一轉(zhuǎn)。狐貍又笑瞇瞇地說(shuō):“烏鴉,我跟你聊聊好嗎?”烏鴉又把頭一轉(zhuǎn)。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),高興地說(shuō):“你唱首歌給我聽(tīng)吧!

          ”烏鴉連忙張開(kāi)嘴巴,唱了起來(lái),肉掉在了狐貍手里。狐貍逃了!

          烏鴉知道自己上了當(dāng),傷心極了。

          這個(gè)故事告訴我們,做人要做會(huì)動(dòng)腦筋的人,不要?jiǎng)e人一說(shuō)好聽(tīng)的話,就把機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò),如果這樣的話,你就會(huì)像烏鴉一樣傷心,痛苦。

          同學(xué)們,你們要牢記,什么事都要自己去試一試,不要被別人騙了。

        童話劇作文8

          “哈哈哈……”,“咦……”,“嘻嘻——”,教室里怎么這么熱鬧非凡?原來(lái)是我們四(1)班在表演童話劇。

          率先上場(chǎng)的是施吉、顧宇杰、陸佳薇、房奕努。施吉演的是可愛(ài)的小木偶,她演得繪聲繪色,表情豐富。顧宇杰學(xué)穿警服的熊和老木匠,演得也不錯(cuò)。陸佳薇最厲害了,一人分演了小兔子、老婆婆及藍(lán)鼻子小女巫三個(gè)角色,個(gè)個(gè)“出神入化”。特別是那句“報(bào)告警官,他搶了我的包”,讓我們笑得前俯后仰,原來(lái)“小木偶”竟然搶了“小紅狐”的臺(tái)詞。

          第二個(gè)上場(chǎng)的是徐逸檸。她為我們帶來(lái)了童話故事《火匣子》,精彩的講述贏得了全班同學(xué)熱烈的掌聲。最后出場(chǎng)的是陳閒珊組。她們帶來(lái)了另一種感覺(jué)的《小木偶的故事》。表演過(guò)程中,笑聲不斷。最搞笑的是范楚蕓演的熊警官拎起陳怡諾演的小木偶,一甩手,真把“小木偶”扔出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),而且表情特別認(rèn)真。引得我們又一次哄堂大笑。

          最后,這次童話劇表演在我們的笑聲中結(jié)束了,真令人回味無(wú)窮。x

        童話劇作文9

          黑眼球是一只可愛(ài)白色的貓咪,白眼球是一只黑色的貓咪。只因?yàn)樗麄兿胍虼蚣,所以就相約在午夜十二點(diǎn),在沒(méi)人敢去的惡魔森林決斗。

          黑眼球帶著棉被去:“我要用被子把白眼球蒙住腦袋,一陣拳打腳踢后,勝利一定是我的。”

          誰(shuí)知道白眼珠也不笨,帶著刀子,三兩下子,就把棉被戳的千瘡百孔,還差點(diǎn)戳到黑眼珠呢!

          黑壓壓的森林里,它們不分勝負(fù)。最后它們決定用槍來(lái)決斗,看誰(shuí)的槍法快,可以把對(duì)方射倒。

          “砰!砰!”二聲槍響后,樹(shù)上一陣慘叫,二只倒霉的貓頭鷹倒栽蔥的從樹(shù)上掉了下來(lái):“你們這二個(gè)槍法都爛到家的笨蛋!射我們做啥?”

          黑眼珠和白眼珠抱在一起大笑,二人握手言歡,一點(diǎn)也不想決斗了。留下衰到最高點(diǎn)的貓頭鷹,它們手狂笑著手牽手離開(kāi)了森林。

        童話劇作文10

          我是一只螞蟻,我們螞蟻非常的團(tuán)結(jié),我們有敵人,我們的敵人很多,有蜘蛛、人類、青蛙有非常多,所以我們都要非常的小心。

          我們經(jīng)過(guò)人類的房子時(shí),把我嚇到了,因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)得又高又大,像巨人,我來(lái)到了浴室看見(jiàn)一個(gè)瀑布,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)很像瀑布的東西是瀑布是蓮蓬頭,后走到客廳看一臺(tái)電視,我還以為那是電影院的電視,后來(lái)我跑到河道,我看到許多玩具其中有一臺(tái)警車,我以為是人可以開(kāi)的警車,然后我走廚房,看到一鍋香香濃濃的玉米濃湯,我還以為是溫泉。

          后來(lái)我太累了一不小心在廚房睡著了,我繼續(xù)往前走我走到了房間,看到一張白色的床,我以為那張白色的床是一片雪地,然后我又到了一間廁所看到水龍頭,我還以為那是水庫(kù)一直流出水來(lái)了。

          我旅行已經(jīng)過(guò)去了,我非常快樂(lè)過(guò)了這一天,因?yàn)槲叶紱](méi)有被傷害到,這一趟歷險(xiǎn)記真是驚險(xiǎn)!

        童話劇作文11

          滿懷著期待和興奮,我和媽媽走在了觀看《白雪公主》童話劇表演的路上。

          觀看之前,我們先買了爆米花和果汁,萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),就等著演出開(kāi)始了。正當(dāng)我們吃喝起勁的時(shí)候,突然亮起一束燈光,投在了白雪公主的身上。聚光 燈下的白雪公主可真美麗:金色的頭發(fā),雪白的皮膚,鮮紅的嘴唇,她的衣服也非常漂亮。白雪公主跳起舞來(lái),天上緩緩落下幾只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們圍著白雪公主翩翩起 舞,美麗極了。過(guò)了一會(huì)兒,白雪公主坐在一個(gè)圓環(huán)上緩緩上升,圓環(huán)還在晃動(dòng),可公主一點(diǎn)也不害怕。我們不禁為這精彩的表演鼓掌。

          我最喜歡小豹子表演的節(jié)目。舞臺(tái)中央有一個(gè)小臺(tái)子,幾只小豹子排成隊(duì)穿過(guò)臺(tái)子,有的打個(gè)側(cè)手翻,有的摁著臺(tái)子打個(gè)前空翻,還有的居然輕輕一躍就 “飛”了過(guò)去。工作人員又在上面加圓圈,加多少個(gè)都難不倒那些“武功高強(qiáng)”的小豹子。我觀看的時(shí)候心都提到了嗓子眼兒,看得真是心驚膽戰(zhàn)、提心吊膽,等他 們表演完以后,我才發(fā)現(xiàn),自己的手心里全都是汗。

          終于,白雪公主和王子團(tuán)聚了,他們拉著紅絲帶,在舞臺(tái)上飛舞,這可真刺激!我想,他們?cè)谂_(tái)下一定付出了很多吧。

          童話劇真是又刺激又有趣!這真是一個(gè)難忘的晚上!

        童話劇作文12

          國(guó)慶節(jié)放假的第6天,爸爸媽媽帶著我和妹妹,去看兩個(gè)話劇,我最喜歡的是《哪吒》。

          我們來(lái)到海洋館的海洋劇場(chǎng),一進(jìn)入劇場(chǎng)映入眼簾的是一個(gè)個(gè)很整齊的藍(lán)色座位和五顏六色的燈光,真是夢(mèng)幻般的世界。不一會(huì),劇場(chǎng)的人越來(lái)越多,表演開(kāi)始了,小哪吒由天而降,哪吒有兩件寶貝,一個(gè)是“乾坤圈”和“混天綾”,是非常厲害的,他用這兩件寶貝打敗了龍王三太子,扒了太子的皮,抽了太子的筋,龍王大怒,要哪吒一命抵一命,我還以為哪吒就這么死了,可是哪吒的師傅太乙真人太厲害了,又用蓮藕重新做了一個(gè)哪吒,大哪吒最后打敗了龍王,從此以后百姓們過(guò)上了風(fēng)調(diào)雨順的幸福生活。

          天上的玉皇大帝知道了哪吒打敗了龍王,從此天上多了一個(gè)神仙,地上少了一個(gè)愛(ài)闖禍的哪吒。

          真是一個(gè)很好看的兒童話劇,每一個(gè)演員都很賣力的演出,小朋友們也很配合,我還和表演哪吒的歐陽(yáng)阿姨合影留念。

        童話劇作文13

          今天下午看了童話劇,每個(gè)節(jié)目都那么的精彩,好看,我們看得非常入神。

          節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目演的是后母對(duì)她的'“女兒”一點(diǎn)都不好,什么事情都讓她去做。她后母的女兒最終得到了報(bào)應(yīng)。而另一個(gè)女兒卻得到了回報(bào)。接下來(lái)的節(jié)目讓人看得津津有味,來(lái)講講七只小羊吧。一天羊媽媽出去了,,讓孩子們聽(tīng)話。大灰狼來(lái)了,它唱著羊媽媽的歌,七只小羊聽(tīng)出了聲音。大灰狼使出了種種詭計(jì),可還是被識(shí)破,小羊們還是把狼尾巴弄了下來(lái),痛的在地上直打滾……

          我想我最喜歡的還是我們班和二班的節(jié)目《烏鴉、狐貍和公雞》。一個(gè)大清早,烏鴉撿到一塊肉,后來(lái)狐貍用了各種花言巧語(yǔ)騙到了烏鴉的肉,狐貍津津有味的吃著?傻搅说诙,狐貍又肚子餓了,看見(jiàn)了公雞,可公雞卻不那么笨說(shuō)那邊有一群狼狗,這下可嚇的狐貍魂飛迫散了,趕忙跑走了。很笨的烏鴉、狡猾的狐貍、聰明的公雞。

          就這樣童話劇完了。

        童話劇作文14

          星期四我們學(xué)校三四年級(jí)下午組織看童話劇!我們一聽(tīng)到這個(gè)消息便歡呼起來(lái)。

          終于等到下午了,我們來(lái)到看童話劇的三樓報(bào)告廳,童話劇開(kāi)始了。主人公是:小逗號(hào)、故事書(shū)爺爺、狼、烏鴉和漁夫。小逗號(hào)很淘氣,她不想學(xué)習(xí)了,竟和故事書(shū)爺爺玩起了“捉迷藏”。故事書(shū)爺爺給小逗號(hào)講了兩個(gè)故事:一個(gè)是東郭先生和狼,還有一個(gè)是烏鴉和漁夫的故事,就讓我來(lái)講一講烏鴉和漁夫的故事吧!

          從前,有一只烏鴉,它嘴里有一塊肉,一個(gè)漁夫見(jiàn)了想得到這塊肉,于是,漁夫說(shuō):“烏鴉,你真是太美麗了!我特別想聽(tīng)聽(tīng)您唱歌,那一定是最美的天籟!”烏鴉閉緊了嘴巴。漁夫又說(shuō):“瞧,您的羽毛多美麗。∧母杪暥ㄒ埠湍挠鹈粯用利!請(qǐng)開(kāi)口唱一曲吧!”烏鴉還是不理他。漁夫想了想又說(shuō):“你這只壞烏鴉,讓你唱歌都不敢唱,那聲音一定十分難聽(tīng),拜托,千萬(wàn)別出聲!”烏鴉可不同意了,他開(kāi)口唱起了歌,他一開(kāi)口肉便掉了下來(lái),漁夫高高興興地把肉拿回家了,烏鴉一看,傻了眼……

          這個(gè)故事告訴我們,不要?jiǎng)e人一表?yè)P(yáng)你,你就驕傲,也不能別人一批評(píng)你,你就失落!

        童話劇作文15

          下午,那火紅的太陽(yáng)高高升起,在陽(yáng)光下,我們的童話劇比賽在體育館隆重開(kāi)幕了。

          在熱鬧的掌聲中,童話劇的第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了《好萊大嬸》,里面的漂亮姑娘善良,美麗,而后母和她的女兒又是貪榮華,愛(ài)富貴,同時(shí)又虛榮!

          有一天,姑娘被后媽罵了一頓,自己跳到了一個(gè)奇怪的井中,這個(gè)井能從這個(gè)世界穿越到另外一個(gè)世界。于是,漂亮的姑娘來(lái)到了好萊大嬸的家,好萊大嬸好心收留了她,漂亮的姑娘沒(méi)天是那樣的勤勞,于是好萊大嬸送給姑娘一些金幣,讓漂亮的姑娘回家,后媽見(jiàn)了……幾個(gè)節(jié)目過(guò)去了,終于輪到我們班的表演的“烏鴉和狐貍”。李燦演的是烏鴉,那一身的黑羽毛。趙千惠演的是狡猾的狐貍周健芬演的是公雞,其他演的是一些小草。因?yàn)闉貘f愛(ài)聽(tīng)別人說(shuō)好話,而且又驕傲,結(jié)果連自己辛辛苦苦得來(lái)的肉也賠上了。傍晚,狐貍肚子餓,于是,出來(lái)尋找食物,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了嬌嫩的公雞,公雞非常聰明,利用自己的智慧嚇跑了狡猾的狐貍,狐貍上了當(dāng)之后,公雞便笑了笑。在童話表演中,讓我們明白不少課外知識(shí),做人的道理,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更有見(jiàn)識(shí)!

          童話劇在夕陽(yáng)的照耀下結(jié)束了,在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!

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