四年級(jí)童話故事的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的四年級(jí)童話故事的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)童話故事的作文1
鯊魚(yú)是海洋里最厲害的“人物”，所有的生物都害怕它。知道是鯊魚(yú)來(lái)了，全部都跑回家，緊緊把門(mén)鎖上。
小水母卻不怕鯊魚(yú)，想了個(gè)辦法教訓(xùn)這個(gè)總欺負(fù)大家的壞東西。
一天，小水母游到鯊魚(yú)的洞外面，大聲喊;“鯊魚(yú)大哥，鯊魚(yú)大哥�！滨忯~(yú)游出來(lái)，四處望望，半天才看到腳底下的小水母，惡狠狠地說(shuō)：“你這個(gè)小東西，居然跑到我這里來(lái)大呼小叫!”
小水母嘻嘻笑著說(shuō)：“鯊魚(yú)大哥，要知道，我可是最尊敬您的。一有什么消息，我就來(lái)告訴您了。我在那邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物，也不知道是什么，只有請(qǐng)鯊魚(yú)大哥去看看。”
鯊魚(yú)想小水母也沒(méi)什么膽子算計(jì)我。放心的跟去了。
游了半天，果然看到了一個(gè)黑乎乎的東西，一動(dòng)不動(dòng)。。
小水母在旁邊說(shuō)：“真是個(gè)大膽的家伙，看見(jiàn)我們鯊魚(yú)大哥來(lái)了，也不吭聲�！�
鯊魚(yú)一聽(tīng)，發(fā)怒了。猛沖上去，張開(kāi)滿嘴利齒的大嘴，狠狠的咬了上去。“哎喲!”只見(jiàn)鯊魚(yú)捂著嘴，在海里翻滾著。小水母看著一地的牙齒，向那團(tuán)不會(huì)動(dòng)的黑東西說(shuō)：“謝謝你，鐵頭大哥!”
說(shuō)完，小水母歡快地游走了，它還要把鯊魚(yú)掉光牙齒的好消息告訴海洋里的伙伴呢。
四年級(jí)童話故事的作文2
有一只螞蟻，他經(jīng)常爬到樹(shù)上去，有時(shí)靜靜地一坐就是一天，有時(shí)在或枯或黃或蔥郁的枝上徘徊。這里離天空近一些，在空中飛翔的鳥(niǎo)兒、天空中幻化的云彩是他的夢(mèng)。他的名字叫默默。
默默人如其名，在王國(guó)里幾乎沒(méi)幾只螞蟻認(rèn)識(shí)他，但他有一個(gè)特別的夢(mèng)：飛上天空�？墒牵皇且恢黄胀ǖ墓は�，根本沒(méi)有翅膀。為此，默默苦惱了好長(zhǎng)時(shí)間，想盡了無(wú)數(shù)辦法，做了一次又一次實(shí)驗(yàn)，不但沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀，還弄得傷痕累累，真是賠了夫人又折兵！
默默去求助蝴蝶姐姐。蝴蝶姐姐告訴他：你別看我身輕如燕，但我飛不高，只能在樹(shù)梢處盤(pán)旋，你去找找別人吧！默默謝過(guò)蝴蝶姐姐，又去找蜻蜓哥哥，結(jié)果也一樣，蜻蜓哥哥提醒他：你可以找一些會(huì)‘飛’的植物試試。
默默用花瓣和嫩葉做了一對(duì)翅膀。這一次有了一點(diǎn)小成就，終于歪歪斜斜地飛了起來(lái)，可一遇到亂氣流，就摔了下來(lái)。
默默絞盡腦汁，冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法，他用露水把嫩葉粘在一起，在兩端插一根小樹(shù)枝，做成了一架簡(jiǎn)易滑翔機(jī)。
當(dāng)他再一次從樹(shù)梢跳下時(shí)，滑翔機(jī)騰空而起，他終于成功了！默默，是螞蟻史上第一只飛上天空的工蟻！
四年級(jí)童話故事的作文3
在茂密的大森林里，住著小豬和豬媽媽，一天，豬媽媽去商場(chǎng)里買(mǎi)東西了，回來(lái)的時(shí)候，豬媽媽給小豬買(mǎi)了一些糖。回到家，小豬問(wèn)媽媽：“媽媽，這花花綠綠的，是什么東西呀？”豬媽媽說(shuō)：“寶貝，沒(méi)吃過(guò)吧，這是糖，來(lái)，剝一顆嘗嘗。”小豬吃完以后說(shuō)：“好甜！好甜！”說(shuō)完，又吃了一顆。從此以后，每當(dāng)媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西的時(shí)候，小豬都讓媽媽給它買(mǎi)糖吃，不管多少個(gè)，小豬都一次吃完。
一天晚上，小豬正吃著媽媽中午買(mǎi)的糖。突然，一顆牙齒從它嘴里跑了出來(lái)，小豬趕忙抓住那顆牙齒問(wèn)：“你怎么跑了出來(lái)？”那顆牙齒心驚膽戰(zhàn)地說(shuō)：“我們都快被臭死了，你天天吃糖，我們都受不了了！”說(shuō)完，趁小豬不注意的時(shí)候，一個(gè)個(gè)都跑了，從那以后，小豬什么都咬不動(dòng)了，只能天天喝水，日子過(guò)的很不愉快！
小豬叫了一聲，才發(fā)現(xiàn)是自己做的夢(mèng)。小豬把這個(gè)夢(mèng)講給了媽媽聽(tīng)，又說(shuō)：“怎么才能不讓牙齒跑掉呢？”媽媽笑著說(shuō)：“你以后要少吃糖，早晚還要養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣，這樣牙齒才不會(huì)跑掉�！�
從此以后，小豬就不再吃那么多糖了，還堅(jiān)持每天早晚刷牙，小朋友，你們也有早晚刷牙的好習(xí)慣嗎？
四年級(jí)童話故事的作文4
“吼——”一陣狂吼傳遍了整個(gè)草原。
雖然此時(shí)已近深秋，但蕭瑟的草原卻熱鬧無(wú)比。誰(shuí)都想目睹老虎和獅子的這場(chǎng)決斗——它決定著誰(shuí)能做草原之王。
廝殺即將開(kāi)始，獅子和老虎緊張地對(duì)峙著……突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)“砰砰”幾聲槍響，獵人來(lái)了！所有的圍觀者瞬間散去，只有獅子和老虎留了下來(lái)，可謂“藝高人膽大”，好奇心驅(qū)使著它們留下來(lái)看個(gè)究竟。
“哐當(dāng)”一聲巨響傳來(lái)，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的老虎和獅子已經(jīng)分別被關(guān)進(jìn)了一個(gè)大籠子，緊接著兩個(gè)籠子被裝進(jìn)了一輛巨大的卡車(chē)?yán)�，朝著城市飛駛而去。
籠子里面黑不溜秋的，老虎和獅子心里開(kāi)始害怕起來(lái)，“喂，獅子兄弟呀，你猜猜他們準(zhǔn)備把我們帶到哪兒去呢？”見(jiàn)多識(shí)廣的獅子沒(méi)有回答，他沉重地嘆息一聲之后再無(wú)言語(yǔ)。
大卡車(chē)終于停下了，在一個(gè)寫(xiě)著“跑跑跳跳”字樣的馬戲團(tuán)門(mén)口，兩個(gè)大籠子被卸了下來(lái)，老虎的疑問(wèn)終于揭曉了——從此以后，他們的余生將會(huì)在這里度過(guò)。日復(fù)一日，他們像小丑似的為人表演，沒(méi)有尊嚴(yán)，沒(méi)有未來(lái)……有一次，他們表演失誤了，老板竟然三天三夜不給它們飯吃，餓得兩眼昏花的獅子和老虎決心反抗，卻無(wú)奈早已是力不從心……遙想當(dāng)時(shí)馳騁草原，一呼百應(yīng)，何等威風(fēng)！如今卻只能任人宰割……想著想著不禁悲從中來(lái)，可是茫然四顧，除了這冰冷的鐵籠，有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)它們的悲鳴？
一年后，老虎死了，它死得毫無(wú)尊嚴(yán)，人們用它身上的皮毛去做了衣服。不久，獅子也遭到同樣的厄運(yùn)。
四年級(jí)童話故事的作文5
今天陽(yáng)光明媚，小兔和媽媽決定去森林里采蘑菇。他穿上帥氣的T恤衫，挽起小籃子，和媽媽一起高興地出發(fā)了。
他們來(lái)到林子里，林子里的花兒，草兒，樹(shù)兒都顯得生機(jī)勃勃。特別是那些五顏六色的野花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美……
小兔和媽媽開(kāi)始采蘑菇了。媽媽告訴小兔：“蘑菇像一把把小傘，有棕色的、白色的、灰色的，還有一股淡淡的土味�！毙⊥眠B忙說(shuō)：“知道了，知道了�！毙⊥靡贿叧骸袄怖怖玻±怖怖�！我是采蘑菇的小行家……”，一邊用他那雙紅紅的眼睛四處尋找著蘑菇。猛然間，他發(fā)現(xiàn)前面的草地上長(zhǎng)著幾朵顏色鮮艷的大蘑菇�！巴郏∨c眾不同耶！比其它的漂亮多了，也大多了。”小兔高興極了，連忙喊著媽媽過(guò)來(lái)看，“嘿！媽媽，你看這又大又好看的蘑菇，用來(lái)做湯一定很好喝�！蓖脣寢尶戳丝催@蘑菇，連忙從口袋里掏出一本小書(shū)，翻到第79頁(yè)，指著一幅圖對(duì)小兔說(shuō)：“孩子，這是法拉雞蘑菇，吃了會(huì)四肢發(fā)麻，精神錯(cuò)亂�！蓖脣寢層址朔瓡�(shū)說(shuō)：“還有這個(gè)，這是哈迪拉斯蘑菇，吃了會(huì)深度昏迷一個(gè)月，小熊格格吃了這個(gè)，現(xiàn)在還在醫(yī)院呢！這些色彩鮮艷的蘑菇，雖然又大又好看，但都是有毒的，不能吃，別被迷惑了�！薄芭�！我知道了�！�
小兔和媽媽采了滿滿一籃子蘑菇回家了。小兔想告訴同學(xué)們：“采蘑菇的學(xué)問(wèn)也很大哦！不要被有些蘑菇漂亮的外表迷惑了，那些平凡的才是能吃的。要學(xué)會(huì)識(shí)別哦！”
四年級(jí)童話故事的作文6
小熊是個(gè)慢性子。做事實(shí)在慢得不得了，同樣的一件事，別人早就做完了，但是它還沒(méi)有開(kāi)始呢。小熊講話也慢得讓人受不了，聽(tīng)的人恨不得幫他一口氣講完。
那年夏天，小熊決定開(kāi)個(gè)冰淇淋店�？墒�，等他把冰淇淋做出來(lái)是，早已是大雪飄飄的冬天了，根本沒(méi)有人要買(mǎi)冰淇淋吃。
小熊想干脆趁著天冷，開(kāi)個(gè)圍巾店。唉，等他織好一條圍巾，天氣早已熱死人了，誰(shuí)還圍圍巾呢？小熊開(kāi)不了店，就打算找一份滿意的工作�！鞍。胰ギ�(dāng)節(jié)目主持人吧！”“現(xiàn)在播放晚間新聞�！痹瓉�(lái)只有半小時(shí)的新聞，他竟然播到半夜才播完，人們只好上床睡覺(jué)。
經(jīng)過(guò)幾次失敗，小熊不知道自己能干什么事，就到處去請(qǐng)教別人。愛(ài)開(kāi)玩笑的小兔說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單！你去當(dāng)火車(chē)司機(jī)好了！”哪里知道啊，小熊開(kāi)的火車(chē)就像蝸牛一樣，慢慢向前爬。乘客急壞了：“喂！開(kāi)快點(diǎn)，我們要遲到啦！”“這哪是火車(chē)，簡(jiǎn)直就是牛車(chē)嘛�！�
小熊連續(xù)找了好幾次工作，一直都不滿意，心里十分難過(guò)。最后，小猴終于想出了一個(gè)全世界最聰明的主意：“你可以去開(kāi)壓路機(jī)嘛！”小熊現(xiàn)在是一名很稱職的壓路機(jī)司機(jī)了，他天天開(kāi)著巨大的機(jī)器，慢吞吞地向前，再慢吞吞地向后，把馬路壓得平平的。小熊碰到誰(shuí)都會(huì)快樂(lè)地說(shuō)：“我愛(ài)這份工作！”
四年級(jí)童話故事的作文7
在文具王國(guó)里，有許多文具臣民。筆和紙是一對(duì)很要好的朋友，可不知怎的，筆和紙吵起來(lái)了……
那一天，筆和紙?jiān)诖蠼钟隽耍堃灰?jiàn)筆，連招呼都不打，頭一昂，傲慢地說(shuō)：“喂，渾身黑不溜丘的臟東西，去、去、去，滾到一邊去，別弄臟了我的白衣裳!”筆不屑一顧地說(shuō)：“你也不看看你自己，一撕就壞，一燒就著。看看我們筆的大家族!”筆說(shuō)到這，頓時(shí)漲紅了臉，越說(shuō)越起勁，“我們家族有細(xì)腰高個(gè)的鉛筆爺爺，肚大頭尖的毛筆爸爸，鋼筆哥哥，水筆媽媽等，怎么樣，大開(kāi)眼界了吧?”筆說(shuō)完，“哈哈”地笑了起來(lái)。“瞧我們紙的大家族!我們身輕如燕，有宣紙、吹塑紙、臘紙、復(fù)寫(xiě)紙等。怎么樣?”紙不甘示弱地說(shuō)：“我們作用可大了，人們用我寫(xiě)文章、寫(xiě)信，與親戚朋友通過(guò)信來(lái)交流信息、情況�！薄斑@算什么?人們用我來(lái)作報(bào)表、繪圖等�！薄拔业谋绢I(lǐng)大!”�！拔掖�!”
正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，文具國(guó)王來(lái)了，文國(guó)王對(duì)筆和紙語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們都是工人叔叔阿姨制造出來(lái)的，應(yīng)該全心全意為人類(lèi)服務(wù)。”筆和紙羞愧地低了下來(lái)。從此，它們又和好如初，更加賣(mài)力地為人類(lèi)作貢獻(xiàn)。
四年級(jí)童話故事的作文8
題記：我們班的隆隆不吃肉，有一天，我看著他吃素餐，頭腦中浮現(xiàn)了一個(gè)這樣的故事。
“龍是中國(guó)神話中很威嚴(yán)的動(dòng)物，可在這個(gè)故事里，它的膽子卻很小，它將如何找回自己的自信呢？……”
咔嘀，電視被媽媽關(guān)上了，龍龍說(shuō)：“就再看一集么！”“不行！”媽媽堅(jiān)決地說(shuō)。
這時(shí)，只聽(tīng)得一聲巨吼，房檐上的土都被震掉了！原來(lái)，是龍龍的爸爸回來(lái)了，它是村子里最兇的龍。
龍龍?jiān)僖豢�，斷定爸爸又是騰云駕霧回來(lái)的，因?yàn)樗砩纤芰艿�。嘴里還叼著剛抓來(lái)的獵物。
龍龍高興地迎了上去，媽媽也迅速地拿出盤(pán)子，把晚餐放了進(jìn)去，一家人共進(jìn)晚餐后，龍龍上了床，它想到明天就要開(kāi)學(xué)了，心里好興奮呀！它閉上眼睛，要好好地睡上一覺(jué)。
等它再一睜眼，發(fā)現(xiàn)自己站在一片樹(shù)林里，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照在大地上，突然，一只小鹿在奔跑，咦，那不是昨天爸爸抓到的那一只嗎？真是一個(gè)：晨見(jiàn)一鹿在奔跑，不知何時(shí)再見(jiàn)它，此鹿白尾棕身體，永世難得第二只！
看到這里，龍龍想：“生命對(duì)誰(shuí)都是寶貴的，以后再也不吃肉了！”
龍龍醒了，知道自己做了一個(gè)夢(mèng)，它還記得夢(mèng)中的情景。
看到媽媽準(zhǔn)備的早餐又是肉，龍龍說(shuō)：“我以后再也不吃肉了！”媽媽說(shuō)：“別傻了，孩子，你怎么可能不吃肉呢！”龍龍說(shuō)：“我為什么不能不吃肉呢，我已經(jīng)決定了！”
以后，龍龍就開(kāi)始在家里不吃肉了；接著，在學(xué)校不吃肉了；最后，龍龍?jiān)谀亩疾怀匀饬耍?/p>
四年級(jí)童話故事的作文9
夜，靜靜的。
窗外，一輪明月掛在天上。窗前，柔和的月光瀉在桌子上敞開(kāi)的鉛筆王國(guó)里。
這里可熱鬧了，市民們正聚在一起一身紅色的衣服，鋼筆女士在鋼筆家族里是最美麗的。“瞧我，一身光滑潔白，艷麗照人�！便U筆哈哈大笑：“你是個(gè)黑不溜秋的東西，無(wú)比你強(qiáng)多了�！变摴P聽(tīng)了很著急�！拔冶饶愫谩！便U筆說(shuō)：“剛上學(xué)的孩子都用我，我的歷史也比你長(zhǎng)�！蹦阋谎晕乙徽Z(yǔ)，誰(shuí)也不服誰(shuí)。
圓珠筆出來(lái)圓場(chǎng)，圓珠筆說(shuō)：“第二天，你們?nèi)ネ饷婵纯凑l(shuí)有用�！钡搅说诙�，他們來(lái)到了一所學(xué)校，中學(xué)生要進(jìn)行一場(chǎng)素描比賽，每個(gè)學(xué)生手里拿著一只鉛筆，鋼筆看了很生氣，大聲叫“變”，這下有幾位學(xué)生畫(huà)錯(cuò)再也不能修改了，老師看見(jiàn)了還狠狠的批評(píng)他們?yōu)槭裁从娩摴P�？吹竭@里，鋼筆女士垂頭喪氣的低下了頭，鉛筆跟在后面暗暗得歡喜。
他們又來(lái)到了文化博物館，鉛筆看見(jiàn)博物館里的標(biāo)志都用鋼筆書(shū)寫(xiě)，生氣極了，大聲一叫“變”。眼疾手快的管理員看見(jiàn)了這個(gè)情況，著急的說(shuō)“鉛筆時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)不見(jiàn)了�！便U筆聽(tīng)了臉都羞紅了。
智慧老人來(lái)了，“你們哪，須知尺有所短，寸有所長(zhǎng)，這是一條真理�！甭�(tīng)了老人的話語(yǔ)，鋼筆和鉛筆都臉紅了。
最后，鋼筆和鉛筆又成了好朋友。
四年級(jí)童話故事的.作文10
從前，有一只鴨媽媽在草叢里孵蛋，浮出了十個(gè)小東西，鴨媽媽高興極了。最后一個(gè)又大又丑的蛋還沒(méi)浮出來(lái)呢。沒(méi)過(guò)幾天那個(gè)又大又丑的蛋孵出來(lái)了。又大又丑的蛋孵出了一只又大又丑的鴨子，它的樣子丑極了，所以大家都叫它丑小鴨。
鄰居們都瞧不起丑小鴨。它們常常說(shuō)它丑，不愿意和它玩。它的兄弟姐妹趁鴨媽媽不在家的時(shí)候欺負(fù)它。
丑小鴨終于無(wú)法忍受，獨(dú)自離開(kāi)家，開(kāi)始到處流浪。
冬天快到了，丑小鴨只好敲開(kāi)一家農(nóng)舍的門(mén)，好心的老太太收留了它，并給它好吃的東西。但是，老太太家的雞和狗都欺負(fù)它，它只好離開(kāi)老太太家。丑小鴨又開(kāi)始流浪了，流浪到了一個(gè)大山洞里，它在山洞看到了一條小蛇和一只小熊。它們剛要冬眠就發(fā)現(xiàn)丑小鴨來(lái)了。小蛇連忙起來(lái)想把丑小鴨趕走。突然，一陣風(fēng)呼呼地吹過(guò)，小熊覺(jué)得外面很冷就讓丑小鴨留下來(lái)了。丑小鴨就在大山洞里快樂(lè)地渡過(guò)這個(gè)寒冷的冬天了。
春天到了，丑小鴨在蘆葦叢里看見(jiàn)了一群美麗的天鵝。它們是多么美啊！一只天鵝說(shuō)：“你過(guò)來(lái)和我一起玩吧！”丑小鴨問(wèn)：“你說(shuō)的是我嗎？”
丑小鴨低頭一看，看到自己變成了天鵝。
最后丑小鴨有了很多朋友，有：蜻蜓、青蛙、小魚(yú)、小蝌蚪……。
四年級(jí)童話故事的作文11
一天，吃完午飯，我到學(xué)校小樹(shù)林里散步。突然，我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里有一種奇怪的聲音。這讓我感到好奇，于是，我悄悄鉆進(jìn)樹(shù)林，尋找聲音的來(lái)源，意外發(fā)現(xiàn)樹(shù)林深處有一條鵝卵石鋪成的石子路。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)陌生的聲音在呼喚我。我朝聲音傳來(lái)的方向望去，原來(lái)是一個(gè)籃球。它傷心地說(shuō)：“我是一個(gè)被人遺忘的籃球。那天，一個(gè)小主人帶著我來(lái)到操場(chǎng)練習(xí)投籃，我一會(huì)兒跳進(jìn)籃筐，一會(huì)兒又跳出籃筐，玩得可高興了。突然，不幸的事情發(fā)生了。小主人一個(gè)失手，于是我滾進(jìn)了樹(shù)叢。后來(lái)小主人沒(méi)有繼續(xù)來(lái)尋找我，他跟著同伴去玩了。我在樹(shù)林中等了三天，沒(méi)有人來(lái)救我。第一天，我滿懷希望地等著，以為小主人會(huì)想起我，但他始終沒(méi)有出現(xiàn)。這時(shí)，天上烏云密布，下起了傾盆大雨，我被大雨淋成了落湯雞。第二天，來(lái)了許多過(guò)路人，我向它們大聲呼救，他們根本聽(tīng)不到我的聲音，炎熱的太陽(yáng)把我烤得很難受，我又回憶起以前的幸福生活來(lái)。然后我我暈了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)，已經(jīng)是第三天了。這一天十分寒冷。我蜷縮在角落里。一陣大風(fēng)吹來(lái)，把我吹到了石子路口�！�
我聽(tīng)了籃球的悲慘經(jīng)歷，不免同情起來(lái)。于是，我把籃球放回了球框。晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)了籃球甜甜地對(duì)我笑著。它高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我又和家人團(tuán)聚了�！�
四年級(jí)童話故事的作文12
有一條老狗，它叫溫迪，不過(guò)呢，它老了，干活也不如從前了，主人就把它趕出了家門(mén)。溫迪變得很孤單，因?yàn)樗械墓范记撇黄鹚Ｋ阆耄耗銈兗热欢疾磺撇黄鹞�，我就離開(kāi)這里吧。
它便走了。它走著走著，來(lái)到河邊。溫迪渴了，就吸了一一小口水�！巴�，真難喝!”它把水趕緊吐出來(lái)。突然，它聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音，“救命!救命!”溫迪順著聲音找尋，只見(jiàn)一個(gè)人左手拿著口袋，裝著一只青蛙，右手拿著一根打狗棒。而那個(gè)聲音就是那只青蛙發(fā)出來(lái)的。
溫迪看著那根打狗棒，明白了那人是一個(gè)既要捕捉青蛙，又要抓狗的壞人。溫迪靈機(jī)一動(dòng)，哈!有辦法了!溫迪大叫幾聲：“汪汪!”果然，那人丟下青蛙去追溫迪。當(dāng)然，他怎么可能追上溫迪呢?溫迪一下就把他擺脫掉了。溫迪跑回去，趁那人還沒(méi)回來(lái)就把青蛙放了。青蛙連說(shuō)：“謝謝!謝謝!”溫迪說(shuō)：“不客氣�！鼻嗤苡直挠痔刈吡�。
溫迪走呀走來(lái)到一個(gè)村子，這個(gè)村子有一位老奶奶，她很孤單。溫迪覺(jué)得這老奶奶很可憐，所以就決定留下來(lái)陪老奶奶。
四年級(jí)童話故事的作文13
清晨的雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，灑在草地上，灑在了我心中。
小蘑菇在雨中亭亭玉立，撐開(kāi)一把小雨傘，為泥土里的小生物們遮風(fēng)擋雨，蚯蚓對(duì)她說(shuō)：“你的傘兒真漂亮，和你的心一樣美麗，為了報(bào)答你，我會(huì)努力為你松土的，拜拜，我要干活去嘍。”小蘑菇害羞地笑了笑：“蚯蚓先生，這是我應(yīng)該做的，做好事不求回報(bào)嘛�！�
三葉草像一個(gè)飄逸的仙女，捧著她精美的、盛滿露珠的小托盤(pán)，彬彬有禮地對(duì)大家說(shuō)：“要喝一點(diǎn)兒?jiǎn)�？可甘甜呢�！闭f(shuō)完，一滴滴晶瑩的雨珠灑落在大地媽媽紅潤(rùn)的嘴唇上，大地媽媽心滿意足地說(shuō)：“真好喝�！比~草和小雨珠都?xì)g快地笑了。
含苞欲放的小花骨朵兒可調(diào)皮了，他時(shí)而躲在青草姐姐的懷抱里，時(shí)而在草叢中探頭探腦，仿佛在對(duì)小雨點(diǎn)兒說(shuō)：“來(lái)吧，快來(lái)吧，我們來(lái)玩捉迷藏吧。”
野菊花似乎知道自己的美貌無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，開(kāi)心地笑著，她俏皮地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，快來(lái)，把我的樣子好好的描寫(xiě)一番吧，嘻嘻�！�
小雨點(diǎn)兒像一個(gè)心靈手巧的小女孩，瞧，在青草之間，她織起了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的網(wǎng)，給泥土里的小生物們蓋上了一層暖和的雨點(diǎn)被子，小蟲(chóng)子們連聲道謝：“謝謝，謝謝你，可愛(ài)的雨點(diǎn)姐姐�！�
在清晨的雨中，草地里的世界是如此多姿多彩，你有一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)，去探索嗎？你有一顆善感的心去體味嗎？
四年級(jí)童話故事的作文14
柳樹(shù)發(fā)了芽，桃樹(shù)開(kāi)了花，春姑娘踏著輕快地腳步回到了人間。屋檐下面，不知何時(shí)多了一個(gè)鳥(niǎo)窩。里面住著四個(gè)燕子寶寶，它們正在歡樂(lè)地玩耍。有一只小燕子一不小心被擠了下去，重重地摔在地上。它站起來(lái)試圖飛上去，可惜翅膀摔傷，飛不起來(lái)。望著鳥(niǎo)巢里的兄弟姐妹，希望它們可以來(lái)幫它。
一只小貓悄無(wú)聲息地走到小燕子的身后。它搖著尾巴，用好奇的目光看著小燕子，叫了一聲，并沒(méi)有惡意。小燕子嚇壞了，“唧唧”地叫著，好像在說(shuō)：“不要吃我啊”！小貓又叫了一聲：“我不吃你，咱們倆做朋友吧”！小燕子顧不上疼痛，高興得叫著：“好呀”！
小紅放學(xué)回家，看見(jiàn)小貓正在用爪子“撫摸”小燕子，大致明白了事情的經(jīng)過(guò)�；丶夷昧艘粭l魚(yú)獎(jiǎng)勵(lì)小貓，小貓開(kāi)心極了。她把小燕子帶回家，對(duì)它包扎、治療，打算等它痊愈之后送回家。
經(jīng)過(guò)幾天細(xì)心地治療，小燕子康復(fù)了。小紅和小貓一起將小燕子送回了家�？吹叫⊙嘧优c“家人”團(tuán)聚，小紅很欣慰。
后來(lái)小貓遇到傷心或開(kāi)心的事情，來(lái)找小燕子訴說(shuō)，小燕子遇到困難，也會(huì)找小貓幫忙。兩個(gè)“人”成了無(wú)話不談的好朋友。
四年級(jí)童話故事的作文15
有一臺(tái)老火車(chē)頭，呼哧呼哧喘著粗氣，開(kāi)進(jìn)了車(chē)站。
站長(zhǎng)來(lái)了，他看了看老火車(chē)頭，說(shuō)：“你跑了一輩子，該進(jìn)倉(cāng)庫(kù)休息了。”
老火車(chē)頭就進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)，靜靜地待著。現(xiàn)在，他哪兒也不能去了，他覺(jué)得很難過(guò)。
一天，站長(zhǎng)來(lái)看他。老火車(chē)頭說(shuō)：“站長(zhǎng)，我也想當(dāng)一回乘客，坐坐火車(chē)、乘乘船……”
站長(zhǎng)答應(yīng)了。
第二天，站長(zhǎng)開(kāi)來(lái)了一輛大大的平板車(chē)，他是來(lái)接老火車(chē)頭的。吊車(chē)把老火車(chē)頭吊到了大平板車(chē)上。
站長(zhǎng)關(guān)心地問(wèn)：“怎么樣，乘車(chē)的味道好嗎？”老火車(chē)頭說(shuō)：“味道好極了�！�
平板車(chē)開(kāi)到了一個(gè)港口，停了下來(lái)。這回，是要讓大吊車(chē)把老火車(chē)頭穩(wěn)穩(wěn)地吊上了船。然后，大輪船嗚嗚地開(kāi)走了。
第一次坐船，老火車(chē)頭有點(diǎn)緊張，他想：我一輩子都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)鐵路，真有點(diǎn)不習(xí)慣呢。
大輪船開(kāi)到了一個(gè)港口，停下了。老火車(chē)頭問(wèn)：“我們要去哪兒？”站長(zhǎng)說(shuō)：“去一個(gè)好地方�！�
站長(zhǎng)開(kāi)著車(chē)，把老火車(chē)頭運(yùn)進(jìn)了一個(gè)博物館。
最后，老火車(chē)頭被安放在一個(gè)大廳里。
老火車(chē)頭發(fā)現(xiàn)，這里還有比他更老的火車(chē)頭呢。
每到節(jié)假日，就會(huì)來(lái)很多的孩子。孩子們都很喜歡這臺(tái)新來(lái)的老火車(chē)頭。老火車(chē)頭很高興，他想：看起來(lái)，我還有點(diǎn)用處哇……
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