【推薦】螞蟻的童話作文合集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的螞蟻的童話作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
螞蟻的童話作文 篇1
一,二,三,四,五,六,七,八……哦,Hello!博友們好,你們想知道我在干嘛嗎?實話實說吧,我是在數(shù)螞蟻呢。晚上回到家,我產(chǎn)生了一種奇怪的想法……
我們這里,元宵節(jié)里有人舞龍,螞蟻肯定也不能例外了,因為咱們那些舞龍的道具就算是整個宇宙上所有的螞蟻也抬不起來的,所以我想:螞蟻舞的肯定不是咱們?nèi)擞玫牡谰?說不定它們站成一數(shù)列,把一根軟面條舉起來,就像龍一樣,彎彎曲曲的,就叫“面龍”吧。你們說有可能嗎?
這不是,日有所思,夜有所夢。我白天想著螞蟻,晚上就做了一個螞蟻夢。
我在夢中看見了許多許多,許多許多的螞蟻,它們正在那里慶祝元宵節(jié),有一只螞蟻跑出來看了一下,然后回去用觸角碰了一只螞蟻的角,那只螞蟻又碰了碰另外一只螞蟻的角。就這樣一直傳下去,最后,一支強大的螞蟻軍團出洞了。它們發(fā)現(xiàn)的是一根長面條。它們把面條抬起來,然后螞蟻軍團開始慢慢地移動。前面有一只螞蟻舉著一顆米粒在行走,就像一顆龍珠,后面扛面條的螞蟻彎彎曲曲地行走著,就像在舞龍,剩下在洞里的螞蟻圍成一個圓圈,在看那些“螞蟻舞龍”,哦,不對,不對,應(yīng)該叫“螞蟻舞面”。這大概是螞蟻們的元宵節(jié)吧。
從此,元宵節(jié)這個節(jié)日螞蟻也過上了,代代相傳。
螞蟻的童話作文 篇2
在一棵高大的榕樹上，有一個非常熱鬧的螞蟻王國，里面住著一群可愛的螞蟻，它們每天一起玩耍，一起找食物，一起搬食物，其中有一只小螞蟻叫大黑，它可愛撒謊了。
一天，天氣悶熱，太陽都嚇得躲了起來，天空烏云密布的，風(fēng)兒呆在家里不敢出門，花兒無力地垂著頭，顯得更加嬌嫩，小草縮成一團。螞蟻王國的螞蟻們開始忙碌起來，準備出去找食物，不然它們會被餓死的！只有小螞蟻大黑懶懶散散的。該出發(fā)了，剛走到門口，大黑就假裝痛苦地說：“國王，我的肚子好痛啊，走不動了！”國王回頭一看，說：“好吧，你就呆在家里好嗎？”大黑點了點頭。它們走了，大黑就在一旁樂呵呵地笑，心想：國王它們走了，那我就在這里看電視吧�？粗粗�，大黑聽到了“一二加油、一二加油”的節(jié)奏聲，馬上把電視關(guān)掉，就裝肚子疼，“哎喲，我的肚子好痛�。 钡炔松稀皥觥币院�，大黑吃了三碗飯，國王沒有發(fā)現(xiàn)大黑是吃得最多的。
第二天，又是天氣悶熱，螞蟻王國又要出發(fā)找食物了�！耙欢佑�、一二加油”，忽然，隊伍最后面發(fā)出了“哎喲，我的腳好痛��！再走就骨折了！”國王回頭一看，是大黑。國王是個容易心軟的人，看大黑那痛苦的表情，就又把它留在家里了。它們走了，大黑一蹦，蹦到沙發(fā)上，把電視開了，正準備看《喜洋洋與灰太狼》。過了一會大黑又聽到了“一二加油、一二加油”就手忙腳亂地把電視關(guān)掉，又裝腳疼，說：“哎喲，我的腳好疼�。 钡炔艘簧�，大黑跑的最快了，先搶到了一塊蛋糕。吃完了飯，大黑跟小螞蟻們賽跑，跑完了，國王的丞相對國王說：“國王，大黑說它腳疼，可是你看它現(xiàn)在，跑得比風(fēng)還快呢！”“哦，是嗎？”國王說完抬頭一看，果然看到大黑在跑，心想：明天，我要好好懲罰一下它。
第三天，又是烏云密布，又是天氣悶熱，又該出發(fā)了，大黑又說：“國王，我的頭好痛啊！受不了！”國王回頭一看，又是大黑，生氣地說：“你這個大黑明天給我滾出去！”
第四天，大黑被趕出去了，心想：趕出來就趕出來唄，反正外面的空氣比家里的好多了。走著走著，來到了池塘邊�？吹叫◆~在水里快活地游來游去，心里有些嫉妒，就說：“小魚啊！草地上有好多水，空氣很清新啊�！毙◆~信以為真，就跳出來了�？墒遣⑷绱蠛谡f的那么好。太陽火辣辣地曬著，小魚快受不住了，用了好幾個辦法，終于跳回了水里。心想：壞大黑，不跟你做朋友了！
大黑又去找小白兔，小白兔見到大黑問：“找我有什么事嗎？”大黑說：“山的那頭有數(shù)不盡的蘿卜和各種各樣的青菜！你要不要去�。俊毙“淄酶吲d地說：“好呀好呀。”于是，小白兔就背著空籃子出發(fā)了。到了山的那頭，小白兔并沒有看到菜地，而是看到一片空地。小白兔失望地說：“你這個大黑，老是騙大家，不想理它了�！�
大黑又找小松鼠，小松鼠是一只貪玩的動物。大黑對小松鼠說：“嘿，小松鼠，樹林后面有個游樂園，你去不去��？”小松鼠蹦起來，激動地說：“我要去！”于是，它就蹦蹦跳跳地走了。“呵呵，中計了吧！”大黑調(diào)皮地說。小松鼠到了大黑說的那個地方，沒有看到游樂園，只看到了幾顆孤獨的大樹，小松鼠看了又急又氣，說：“這個大黑，以后都不想看到你了，哼！”
最后，沒有小動物愿意理它了，也因為這樣，大黑被活活餓死了。這個故事告訴我們：我們要做一個誠實的人，不然就會跟大黑一樣落得如此下場。
螞蟻的童話作文 篇3
從前，在一個美麗的森林里，住著一只小螞蟻，小螞蟻跑累了，走到一片樹葉下面休息一會兒，突然樹葉上有一顆神奇的水珠，小螞蟻休息好了，就站起來準備走，不小心碰到了樹葉，水珠突然就從葉子上面掉了下來，神奇的水珠，它有神奇的力量，螞蟻一瞬間變大了，比旁邊的樹還要高大，小螞蟻看著自己變大了，所以他決定要到森林里去旅行，去更遠的地方。
螞蟻走著走著，走到一個井的旁邊，聽見里面有人在喊“救命，救命”原來是一只小蝸牛掉到了井里，爬不出來了，螞蟻用手一抓把小蝸牛抓上了岸邊，小蝸牛說：“謝謝你”螞蟻說：“不客氣”，螞蟻又繼續(xù)往森林里走。螞蟻走著走著，走到了森林的深處，這里面的樹很多，多得數(shù)不清，小螞蟻看到小兔子在哭，螞蟻說：“小兔子你為什么哭呢？”小兔子傷心地說：“因為我的玩具車不見了，”小螞蟻去草叢幫小兔子找回玩具車，小兔子見到了玩具車高興地說：“謝謝您螞蟻”。
螞蟻繼續(xù)往山上走，山路上有許多美麗的花朵，小螞蟻看見一只小烏龜跑得很慢，小螞蟻把小烏龜放在自己的背上，螞蟻很快把小烏龜送回家了，小烏龜開心地說：“謝謝您，螞蟻先生�！�
這就是“巨無霸”小螞蟻的故事。
螞蟻的童話作文 篇4
春光燦爛，艷陽高照，正是旅游的好時候。螞蟻旅游團，帶領(lǐng)大家出去旅游。
旅游團來到一片大草原上，小螞蟻看見了一只蟋蟀，便問：“蟋蟀哥哥，你整天就在這大草原生活嗎？”“不，我還去過高山、森林，還有很多地方。”蟋蟀回答說。就在這時，小螞蟻看見了一個從來沒有見過的大房子。小螞蟻帶著強烈的好奇心走了進去，想一探究竟。一進門，小螞蟻就看見了幾十寸的電視，到處都是昆蟲標本�！鞍ィ遣皇求敫绺�，蝴蝶姐姐，還有甲蟲叔叔嗎？”小螞蟻同情地感嘆著。小螞蟻繼續(xù)往里面走，看見可一張書桌，上面放著一個地球儀，小螞蟻自言自語地說：“那個圓圓的東西，怎么那么像地球�。∥乙诘厍蛏檄h(huán)游世界�！毙∥浵佉粫䞍喉樦鴷苌�，一會兒手腳并用向上爬，費了九牛二虎之力，終于爬了上去。一看，大吃一驚�！罢娴氖堑厍�，原來地球就這么大�！毙∥浵佌f道。這時，小螞蟻突發(fā)奇想：如果我爬完整個地球，一定會很受大家的歡迎的。于是，小螞蟻就開始了它的爬行。“哎喲，哎喲……”小螞蟻沉重的喘著氣。“傻啦，傻啦……”小蜻蜓深深地嘆息著。小螞蟻一頭霧水�！案蓡崤赖厍騼x呢？它是一個圓體，無論你怎么爬也爬不到盡頭�！毙◎唑牙^續(xù)說道。
這時，螞蟻旅游團的團長好不容易找到了掉隊的小螞蟻，便說：“別爬了，這個是地球儀，我們現(xiàn)在才真正在旅游呢！快回去，伙伴們都在等你呢�！毙∥浵伮牶蠡腥淮笪颉�
螞蟻的童話作文 篇5
從前，螞蟻王國里有一只螞蟻叫冬冬，他喜歡做夢，夢想著自己能飛翔。
一天，冬冬外出覓食，看見花從中有一群五顏六色的蝴蝶在飛舞，看著她們自由自在的樣子，冬冬呆了，整天都追著她們跑，完全忘了自己在覓食。
蝴蝶們看到冬冬如此的反常行為，很是奇怪，就問冬冬為什么追著她們。冬冬羞澀地說：“我也想和你們一樣飛翔，可我飛不起來。”其實冬冬還有話沒有說出口，那就是想讓蝴蝶們教他飛翔。可蝴蝶們早被冬冬的想法嚇到了，半天才回過神來，看著冬冬認真的'表情，他們確定冬冬不是在開玩笑。
一只蝴蝶尖叫著問：“你在地下不是很好嗎？天上可是有許多危險呢？”可螞蟻冬冬還是堅定自己的想法，想要自己飛上天。蝴蝶們雖然很贊賞冬冬的勇氣，但是誰也沒敢教冬冬飛，畢竟這太瘋狂了。無奈的冬冬只好求教爸爸媽媽，爸爸媽媽聽了，也連聲阻止冬冬，要冬冬打消掉這個可怕的想法。
求教失敗，冬冬只好暗暗的學(xué)習(xí)，好在螞蟻王國的網(wǎng)上也能查到一些資料，讓冬冬欣喜的是原來王國里也有和他一樣夢想的螞蟻，他們在網(wǎng)上交流，進而走從虛擬世界走到現(xiàn)實中研究，最終制出了理想的翅膀，學(xué)會了飛翔。
從此，螞蟻王國里多了一群長著翅膀的螞蟻，你要是不信，雨后天睛的時候到野外去看看吧，你一定會看到他們勇敢的身影。
螞蟻的童話作文 篇6
在很久很久很久以前，有一只螞蟻，它的名字叫做螞螞。它并沒有與眾不同，但是自從在一次奇妙的旅途后，變得名聲大噪，改變了整個螞蟻界。
它是第一個接觸人類的螞蟻。
那一天天氣十分的好，微風(fēng)拂面，陽光也不刺眼。螞螞起了個大早，可它的確不知道做什么。它走出了家門，外面的螞蟻不多。它要去尋找早飯。它走呀走，走呀走，發(fā)現(xiàn)了一塊餅，一塊很不大又不怎么小的餅，但卻夠它吃的了。它立馬把那塊餅給吃了。它發(fā)現(xiàn)，前面有一個很大很大的印跡，十分大，有很多個自己那么大呢！
它沿著印跡走，來到了一個十分奇特的建筑前。那個建筑特別大，而且華麗不說，抬頭還望不到頂。螞螞大喜若狂，立馬沖了過去。它來到了建筑立面，不由得大吃一驚。這里有好多好多吃的！而且還有幾個很大很大的生物。它有些欣喜，也有些恐懼。螞螞想：如果我住在這里，將會有吃不盡的美食，但不知道那幾個東西會做出什么樣的事情來。就在此時，一個人從外面跑了進來，手中抱著好幾大塊餅和奶酪。螞螞興奮極了，它的嘴巴張得很大，差點叫了出來。
可螞螞又想：那如果我被發(fā)現(xiàn)了怎么辦？不如我先和他們交流交流？
突然，有一個人對另一個人說起了話，雖然聲音不大，可對螞螞來說，這聲音穿云裂石，震耳欲聾。而且不僅僅聲音大，還說一些亂七八糟、聽也聽不懂的東西。不行！不能對他們說話！不僅他們聽不懂，我也會有危險。怎么辦呢？
它慢慢的爬上了桌子，小心翼翼地爬著，就怕弄出了一點聲響，引起他們的注意。他們還在說話，邊吃著奶酪，還不停的笑著。螞螞到了桌面上，人們發(fā)現(xiàn)桌子上有個小黑點，他們湊上腦袋來觀察，他們看見一只動物指著奶酪，然后將手伸向自己的嘴巴，然后作出吃東西的樣子。人們大笑了起來，由于這次離得比較近，螞螞捂住了自己的耳朵。突然，安靜了下來，人們將一塊奶酪給了螞螞，螞螞把奶酪放在一邊，然后鞠了躬。接著就把奶酪給拿走了。
螞螞回了家，已經(jīng)是吃晚飯的時間了。當(dāng)眾螞蟻看見螞螞帶回那么一塊奶酪，不由得發(fā)出了感嘆。螞螞將奶酪放回家后，身邊立即圍了很多螞蟻，問螞螞從哪里拿到的。螞螞詳細地告訴他們以后，旁邊的螞蟻迅速散開，按照螞螞說的話按部就班的做。
就這樣，原本與人類毫不相干的螞蟻由于螞螞的舉動而懂得了如何去“拿”東西。隨著日子一天天過，螞蟻也愈發(fā)貪婪，成為了我們現(xiàn)在所看到的螞蟻。
螞蟻的童話作文 篇7
小螞蟻看著那嘩啦嘩啦的溪流，心里很著急，這怎么過去啊。一時間，小螞蟻沒了辦法。
不寬的一條小溪，對小螞蟻來說，要過去可不是一件容易的事情。就在小螞蟻急得團團轉(zhuǎn)時，飄來一片樹葉。小螞蟻看到樹葉，不由得高興得跳了起來。有辦法渡河了，小螞蟻心里美美地想著。小螞蟻把樹葉放在水面上，然后自己跳上去，伸出兩根后退使勁地往前蹬著。雖然溪水并不湍急，可對小螞蟻來說，就夠費勁了。小螞蟻使出吃奶的力氣，往前劃了還不到一米。不過，小螞蟻還是信心十足，經(jīng)過一番努力，終于渡過了小溪。望著嘩嘩流淌的小溪，螞蟻心潮起伏：“我真是太聰明了，竟然想出了這樣的好辦法。我簡直太偉大了�！�
一天，小螞蟻約上伙伴去海里的一個小島玩。本來可以乘坐渡船，可小螞蟻覺得自己很厲害，想給大家展示自己的風(fēng)采。它決定用上次的辦法過去。同伴們極力勸告他：“這不是小溪了，這是大海！你根本不可能過得去！”可小螞蟻怎么會聽得進去。
小螞蟻爬上樹葉，剛劃行了幾米，一個小小的波浪打過來，把小螞蟻和樹葉都吞沒了。
螞蟻的童話作文 篇8
一個秋天的周末，我和爸爸一起去爬螞蟻山。
快到達目的地時，遠遠看到前方的山峰連綿起伏，像一個巨人，一動不動地躺在那兒。我著急地問爸爸：爸爸，那不是山嗎?怎么還不到呀。爸爸說：別著急，中國有一句老話叫望山跑死馬。意思是說，雖然已經(jīng)看到了山，可是真要是走，還要花上很長時間，走很長的路。再等一會兒就到了。我不再追問爸爸，但心里一直在說：快點到呀，快點到呀!
終于，我們來到山下。山下有一條小溪，溪水清澈，水面平得像一面鏡子，可以看到溪底的小石頭。水底還有一些小魚兒，那些小魚兒一會聚在一起，好像是在開會，一會又分散開來，像在追逐玩耍。水面平靜時，小魚也很安靜，如果有風(fēng)吹動水面，小魚好像是被蕩起的波紋驚擾，突然快速游開，四處逃散。
我來到一處淺淺的溪水旁，準備抓一條小魚。我瞅準了一條小魚，它正慢慢地游動，沒有其他的魚兒靈活。我想，我一定能抓住這條小笨魚�？吹叫◆~在水底不動時，我猛地把手伸進水中，向它抓去。誰知看似笨笨的小魚，卻非常機敏，一個轉(zhuǎn)身，從我的指縫中逃脫。我又試了幾次，還是沒有成功，最后只好放棄了抓小魚的念頭。
我們在小溪邊撿拾漂亮的石頭，這里的石頭都是橢圓形的，非常光滑。我問爸爸為什么小石頭都是圓圓的?爸爸說，那些石頭是經(jīng)歷很多年溪水的沖刷，棱角被水磨平了，就變圓了。聽了爸爸的話，我心想，小溪的威力可真大，能把堅硬的石頭磨得光溜溜的。
小溪靜靜地流淌，它蜿蜒曲折，從山的那邊流過來，真想知道它的源頭在哪里。
螞蟻的童話作文 篇9
小螞蟻放學(xué)回來，哭喪著臉，很不高興。媽媽看見了，問：“寶貝兒，你怎么啦？為什么不高興呢？”小螞蟻委屈的說：“老師不喜歡我了！”
媽媽說：“為什么這樣說呢？它批評你了嗎？”媽媽關(guān)心的問。
小螞蟻說：“老師沒有平批評我，但他不看我的作業(yè)，還說我的字太小！”小螞蟻憤憤不平地說。
媽媽說：“讓我看看你的作業(yè)。”媽媽認認真真、仔仔細細的看小螞蟻的作業(yè)，然后媽媽神奇的說：“你的字一點都不小啊，你的老師真的太過分了！他是誰？告訴我，明天我去找他評評理去！”小螞蟻說：“是大象費洛特先生。”
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