有關(guān)狐貍童話作文匯編6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的狐貍童話作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
狐貍童話作文 篇1
小狐貍倍塔孤單地走在了森林的路上。這時一只烏鴉飛來“狐貍,壞人,下地獄!北端f:“烏鴉姐姐,你叫什么名字?你為什么罵我?我叫倍塔!”烏鴉卻說:“呵,為什么?查字典去吧!”倍塔想:狐貍,名聲就那么臭?狐貍啊,狐貍啊,狐貍啊,唔……倍塔,你要是不是狐貍就好了!這時一只剛剛出生的小鳥說:“狐貍哥哥,你哭什么?”倍塔說:“唔……就因為我是狐貍大家都不理我了……唔……”忽然,倍塔打起精神:“我叫倍塔,即使我是狐貍,但我很有正義感,請你和我做朋友!”小鳥飛回了窩,并叫倍塔等等她。一回窩小鳥就和爸爸媽媽說他交到好朋友了是一只狐貍,他說他很有正義感,爸爸媽媽立即說:“有正義感?狐貍是壞人,不準理他,不準見他!”
倍塔等了好久,上了小鳥的家,鳥爸爸說:“你不要吃我的孩子,要吃就吃我,我知道我的肉不鮮美,但我就是死也不會讓你吃我的孩子的!”哌!門關(guān)上了。他坐在樹下靜靜地想:爸爸,我明白你為什么狠下心了!因為沒有哪個動物對你有關(guān)心和愛,只有嫉妒和仇恨。不,我要讓所有動物都不歧視狐貍,大家是朋友!按合那锒,有多少人會留,春夏秋冬,有多少人會走……”他又哭起來,“唔……唔……唔……”
狐貍童話作文 篇2
午后的陽光透過稀疏的枝葉曬在我的肩上,腳下的鞋子將枯葉踩得“吱吱”作響。前面是灌木叢,我轉(zhuǎn)身便往回走。
“喂,那人,過來!”尋聲望去,一只火紅火紅的狐貍正蹲在樹樁上。天知道它叫我有什么事情,我便鬼使神差地走過去。
“我一直有個問題想問問你們?nèi)祟悺蔽译S后打斷了它的話說:“人和獸有共同語言嗎?”它瞟了我一眼,旋即又說道:“快放下你的架子吧,你只不過是個人罷了,再說你們?nèi)祟惪傉f我們狐貍卑鄙,可是你們呢?”嗬,敢跟我叫上陣了?看來我得好好地教訓(xùn)教訓(xùn)它了,于是我說:“你應(yīng)該不會忘記當初你是怎么欺騙那只烏鴉的吧?你知道不知道,你那樣做的后果是會使一窩小烏鴉都要餓肚子!闭l知它聽了這番話并沒有著急,而是慢條斯理的說:“要不是那只烏鴉跟你們?nèi)祟愐粯酉矚g炫耀,會有后來的結(jié)果嗎?你們?nèi)祟惪偸窍矚g在美化自己丑陋行為的同時,再去打擊別人,你說到底是誰卑鄙無恥?”
它說得頭頭是道,讓我竟然無話可說了。不行,我必須得把它征服!于是我又對它說:“你還沒有忘記那只被你捉弄、奉你為神的老虎吧?請你再來解釋一下吧?”它聽后不慌不忙地說道:“請你們也不要忘記以前你們是怎樣統(tǒng)治你們的臣民的。你們的那一套欺騙手段比我也強不到哪里去。”
聽了它的這番話,我不由吼了出來——這個野獸,它竟然說出這樣的話來,真是豈有此理!
“當然了,如果不是因為生存,我也不會干那種事情的!彼又f。我接過話茬說:“你再說下去也是徒勞,誰都懂得為自己辯護,何況是你呢?我不會再跟你爭辯的,我得走了!闭l知我剛站起身準備走,那只狐貍卻突然一跳,一下子躲到灌木叢中去了。“我又不捉你,你跑什么呀?不過就算你躲得再好,你那紅紅的皮毛也會把你暴露的'。”我憤憤地說。
我正想離開這個地方,卻發(fā)現(xiàn)一個人已經(jīng)沖著那只狐貍開了槍,嘴里還自語道:“這皮毛可真好!要是把它送給趙總,我的工程可就有希望了!
夕陽的余暉透過樹枝像血一樣灑在了那只狐貍的皮毛上,顯得很悲壯。在回家的路上,我想了很多,很多……
狐貍童話作文 篇3
有一天,“聰明”的狐貍餓極了,就拖著疲憊的身體,到處尋找目標,走著走著,終于看見了一只小松鼠,在樹洞里探頭探腦。
于是,狐貍就笑瞇瞇地對小松鼠說:“松鼠老弟,河對岸的那棵松樹上的松果,非常好吃,我?guī)闳コ园!”這時小松鼠心里暗笑,“它肯定心里有鬼---想吃我呢,平時,狐貍是不吃松果的!币残Σ[瞇地對狐貍說:“謝謝你的好意,可惜我現(xiàn)在不餓。”
狐貍見這不成,又去找小兔子。
狐貍來到小兔子家門口,故意鼓鼓肚子,拍拍自己饑餓的肚子,對小兔子說:“好哥們兒,附近的農(nóng)田里有兩個大蘿卜,非常可口,非常鮮嫩,我吃了一個,還給你留下一個呢!你快去吃吧!”小兔子拿起衣服正準備出門兒去呢!仔細一想,:“狐貍平時根本不吃蘿卜,怎么會說蘿卜好吃呢?何況,還說自己吃了一個,狐貍平時是個騙人精,我怎么能相信狐貍的狐貍鬼話呢?他以為我識破不了他的陰謀!傻瓜”于是,就狠狠地對狐貍說:“我不餓,我的家里還有很多蘿卜呢!”狐貍只好垂頭喪氣地走了。
走了半天,“聰明”的狐貍也沒找到食物,餓得只好摘下幾個野果子充了充饑!
狐貍童話作文 篇4
童話中狐貍往往都是人們用來諷刺或襯托主角的對象,它們的惡早就在我們心中根深蒂固。
早期的童話故事中他們被賦予了與正派角色截然不同的性格:陰險狡猾、狡詐貪婪、無惡不作……總之就是個實打?qū)嵉姆磁。在《狐貍和葡萄》中刻畫的是一個慣于自我安慰的形象,從而有了后來的“吃不到葡萄說葡萄酸”的心理;在《狐貍和烏鴉》中狐貍給我們所呈現(xiàn)的是一個為了自身利益,愿意對他人阿諛奉承的形象,也就形成了之后的一段話“無事獻殷勤,非奸即盜”。在《列那狐的故事》中狐貍更是狡猾的代表。
如今的文學(xué)作品中作者對狐貍更多表達出的是一種喜愛:智慧、優(yōu)雅、衷情……在著名作家沈石頭溪寫的小說《再被狐貍騙一次》中的狐貍讓人又愛又恨。故事中的公狐貍與母狐貍碰巧遇見了被它們騙了一只雞的“我”,為了掩護自己的妻子,不惜撕掉自己身上的一塊皮以此來吸引我的注意力,之后為了能讓母狐貍把小狐貍轉(zhuǎn)移到安全的地方,甚至重施“苦肉計”,狠心的咬斷了自己的爪子,“我”雖然看穿了狐貍的“詭計”卻仍甘愿被騙,公狐貍最后失血過度而死。讀到這或許你不會因而徹底改變對狐貍的看法,但最起碼是有想法的,有多少仍會做的像這只狐貍一般的重情重義呢!
其實你只要用心去看那些把狐貍作為反派角色出場的童話,你就會發(fā)現(xiàn)狐貍在做壞事前都是有理由的,《狐貍和烏鴉》中狐貍行騙是是饑腸轆轆,在看到烏鴉叼著一塊肉時,對烏鴉各種討好,這是它行騙成功的原因,但是烏鴉的虛榮心更是關(guān)鍵;《列那狐的故事》中有一幕是列那狐偷魚。為了不讓妻子挨餓,出去找吃的,在聞到魚腥味后,列那狐裝死來騙魚販,見到“死”了的列那狐,魚販便起了貪念,打算事后扒皮賣個好價錢,于是把它扔在了放魚的車上,這也弄巧成拙的給了列那狐一個有機可乘的機會。
當你換個角度再去看童話中你認為十惡不赦的狐貍時,你會發(fā)現(xiàn)它是讓你又愛又恨。
狐貍童話作文 篇5
有一只小狐貍特別的調(diào)皮,在森林里很多小動物都不喜歡和它玩,因為它最喜歡捉弄動物了,所以都討厭它。
小鳥在飛的時候,它故意在樹上放了許多網(wǎng),害得小鳥被網(wǎng)捕捉到。
小白兔在拔胡蘿卜的時候,它故意扮成大灰狼,把小白兔嚇得哭了。
小胖豬在回家的時候,它故意挖了許多大坑,做成陷阱,害小胖豬掉到陷阱里面。
還有許多的小動物都被小狐貍給捉弄過,所以大家特別討厭它,甚至看見小狐貍就離它遠遠的。
老山羊覺得小狐貍這樣做不妥,然后想去找小狐貍說說,可誰知道還沒有到小狐貍的家里,就被小狐貍?cè)觼淼奈鞴掀は憬镀そo絆倒了,小狐貍看著捉弄成功就跑了,老山羊已經(jīng)老了,摔在地上一時半會起不來,還是過了好久,遇到小松鼠才被幫忙扶起。
這時大家已經(jīng)忍無可忍,決定要捉弄小狐貍一次,然后它們決定,把小狐貍之前在它們身上用過的捉弄方式給它重復(fù)一遍,就這樣它們分頭合作,等待小狐貍進入它們的圈套。小狐貍還不知道自己已經(jīng)被別的小動物盯住了,還洋洋得意的大搖大擺在森林里閑逛,就在這時,突然不知從哪里冒出的大網(wǎng),把它全部網(wǎng)住,然后又被推了一把,滾入陷阱,小狐貍還沒有反應(yīng)過來呢,剛一抬頭就發(fā)現(xiàn),空中散落下很多西瓜皮香蕉皮,全砸在它的身上,小狐貍害怕極了,這時它才看見陷阱外面的那些動物,都是它之前捉弄過的,它終于知道,它們是來報復(fù)它的,小狐貍害怕極了,連連求饒,還說以后再也不敢了。
狐貍童話作文 篇6
在很久很久以前,有一只叫多多的小狐貍,它很愛玩,還非常淘氣。
有一天,小狐貍多多到大街上散步,看見了一只猴子,小狐貍就想:我不想再當一只狐貍了,我要當一只猴子。
小狐貍回到了家,拿起一支筆,在自己的臉上畫了一顆大大的愛心,然后就出門去了。路上多多遇到了一只烏龜,小烏龜說:你好,小狐貍多多。小狐貍多多說:我不是小狐貍了,而是小猴子。小烏龜笑著問道:那你有本事爬到那棵樹上嗎?小狐貍爽快地回答:當然可以!可是不管小狐貍怎么爬都爬不上去。小狐貍多多又想:我不要當猴子了,我要當小烏龜。
小狐貍回到了家,擦掉了臉上的愛心,又做了一個龜殼,做好后,它背上龜殼就出門了。小狐貍走著走著,遇到了一只小鹿。小鹿說:你好,小狐貍多多。小狐貍多多說:我不是小狐貍,而是小烏龜。小鹿驚訝地問道:那你有本事把自己的身體縮進殼里嗎?小狐貍毫不猶豫地回答:我當然可以!可是不管多多怎么縮,都不能把身體縮進殼里。于是小狐貍又想:我不要再當小烏龜了,我要當小鹿。
小狐貍多多回到家,拿掉了背上的龜殼,取來樹杈當鹿角裝在頭上,然后又出門去了。小狐貍多多遇到了一只大象。大象說:你好,小狐貍多多。小狐貍多多說:我不是小狐貍了,我是小鹿。大象扇了扇耳朵說:那你有本事用你的鹿角來頂我!小狐貍想了想說:好吧。可是小狐貍多多一頂上去鹿角就掉了。大象搖搖頭說:小狐貍就是小狐貍。
小狐貍多多這下才明白,世界上任何生物都不是想變什么就能變成什么的。
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