童話作文300字集合5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的童話作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話作文300字 篇1
從前有只氣球被一個(gè)小女孩買(mǎi)走。由于在玩耍過(guò)程中，那個(gè)小女孩沒(méi)有抓緊，氣球就隨風(fēng)飛走了。
氣球飛呀飛，飛到了一棵樹(shù)上，樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有。再仔細(xì)看，它看到一個(gè)鳥(niǎo)窩，里面有一只剛出生的小鳥(niǎo)，它看見(jiàn)了氣球，就興奮地問(wèn)：“你是我的朋友嗎？你是我的朋友嗎？”氣球說(shuō)：“是的，我們是朋友�！�
當(dāng)過(guò)了兩三分鐘后，小鳥(niǎo)的爸爸媽媽飛回來(lái)了，它們看見(jiàn)氣球，禮貌地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呢？”小鳥(niǎo)連忙回答：“它是我的朋友�！�
慢慢的，小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，也該學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)了。于是它開(kāi)始練習(xí)飛翔，氣球每天為小鳥(niǎo)加油鼓勁。在氣球的陪伴下，小鳥(niǎo)終于學(xué)會(huì)飛翔，飛向藍(lán)天。但這時(shí)氣球已經(jīng)沒(méi)有了空氣，變得干干癟癟。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，傷心地問(wèn)：“親愛(ài)的朋友，你要走了嗎？”“是的，請(qǐng)你不要難過(guò)。和你在一起的這段時(shí)間我非常開(kāi)心，如果你能永遠(yuǎn)記住我的話，我會(huì)更加高興。”“我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。”小鳥(niǎo)不舍地說(shuō)道。
氣球是小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)的朋友。
童話作文300字 篇2
很久很久以前，在茂密的大森林里，有一所動(dòng)物學(xué)校。
小猴子就是這所學(xué)校的一個(gè)學(xué)生，他總是自稱是人類(lèi)的近親，是森林里最聰明、機(jī)靈的動(dòng)物。說(shuō)來(lái)也是，在學(xué)校舉行的各類(lèi)競(jìng)賽中，他總是能拿一等獎(jiǎng)，每門(mén)功課都是滿分。小動(dòng)物們都挺羨慕他，于是，他有些飄飄然了。
小狗黃黃遇到了不懂的問(wèn)題，虛心請(qǐng)教他，小猴子也不一眼，不耐煩地說(shuō)：“走開(kāi)，走開(kāi)，你這笨蛋，我沒(méi)空教你�！边�把黃黃的本子扔得老遠(yuǎn)。黃黃氣得眼淚汪汪地走開(kāi)了。
小兔白白找他一塊兒去上補(bǔ)習(xí)班，小猴吃著水蜜桃，得意地說(shuō)：“我全滿分，還用補(bǔ)習(xí)，你自個(gè)去吧！白癡。”白白聽(tīng)了，哭紅了雙眼。
山羊老師知道了，把小猴找來(lái)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你對(duì)待同學(xué)太不禮貌了，我還發(fā)現(xiàn)你最近上課不專心……”小猴左耳進(jìn)，右耳出，他每天還是那樣驕傲。老師、同學(xué)都替他著急，他滿不在乎。
不知不覺(jué)，期末考試到了。他考了個(gè)全班最低分，眼睜睜地著別人拿走獎(jiǎng)狀，才后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)山羊老師的話。
童話作文300字 篇3
小貓和小兔是一對(duì)好朋友，兩個(gè)人約好第二天一起去河邊釣魚(yú)。
到了第二天，小兔早早的來(lái)到河邊，可是卻不見(jiàn)小貓的身影，原來(lái)，小貓還在家里悶頭睡著大覺(jué)。
貓媽媽叫小貓快點(diǎn)起來(lái)，可小貓擺擺手說(shuō)：“來(lái)的急，來(lái)的急。”說(shuō)完便又悶頭睡起了大覺(jué)。
這時(shí)天空下起了大雨，小兔不敢離開(kāi)，因?yàn)樗滦∝垇?lái)了找不到自己，于是站在原地等著小貓，可小貓還在家里睡著大覺(jué)，貓媽媽說(shuō)：“你還不快去找小兔，外面下了這么大的雨，小兔會(huì)淋雨的�！�
小貓爬起來(lái)，瞇著眼睛說(shuō)：“著什么急啊!下了這么大的雨，怎么釣魚(yú)啊，小兔一定是回家了�！�
說(shuō)完躺在床上又呼呼大睡了起來(lái)，可憐的小兔被雨淋濕感冒了，第三天貓媽媽聽(tīng)說(shuō)小兔被雨淋濕感冒了，回家告訴小貓，并批評(píng)小貓的`不守時(shí)，小貓跟著媽媽來(lái)到小兔家看望小兔，小貓不好意思的對(duì)小兔說(shuō)：“對(duì)不起小兔，我不該不守時(shí)間，害你淋雨生病�！�
小兔躺在床上笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等我病好了，我們還去河邊釣魚(yú)�！�
小貓歡快的說(shuō)：“嗯，這次我一定守時(shí)不遲到。”
童話作文300字 篇4
一天，一支鉛筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，因?yàn)槲夷軐?xiě)很多很多字，也可以畫(huà)好多好多的畫(huà)，誰(shuí)也比不過(guò)我！”這句話這支鉛筆已經(jīng)憋了好久好久了，現(xiàn)在他終于說(shuō)出來(lái)了。
鉛筆的話引來(lái)了橡皮，橡皮說(shuō)：“你算什么東西啊！你寫(xiě)的字和畫(huà)的畫(huà)，只要我愿意我就能擦掉！你是比不過(guò)我的，我才是這里最強(qiáng)大的大人物！”鉛筆和橡皮你一言我一言地吵了起來(lái)，而且還越吵越兇。
這時(shí)蠟筆來(lái)了，他好奇地問(wèn)：“你們?cè)诔呈裁囱�！”鉛筆和橡皮異口同聲說(shuō)：“我們?cè)诔痴l(shuí)的本領(lǐng)最大！”蠟筆說(shuō)：“那當(dāng)然是我了，因?yàn)殂U畫(huà)是黑白的，而我畫(huà)出來(lái)的都是五顏六色的，只要我畫(huà)上去了，橡皮你就擦不掉了！”沒(méi)想到他們竟然打起來(lái)了。
文具盒來(lái)了，文具盒把他們?nèi)b了起來(lái)，他說(shuō)：“你們的本領(lǐng)不是很強(qiáng)嗎？可是還是沒(méi)有我強(qiáng)嘛！”
這個(gè)故事告訴我們不能拿自己的長(zhǎng)處，跟別人的短處去比。
童話作文300字 篇5
這是個(gè)非同尋常的行李箱，它可以變大變小，還有很多魔法。看，它在干什么呢，哦，它在找新的主人呢，它要找一位愛(ài)它，關(guān)心它，誠(chéng)實(shí)又善良的人來(lái)當(dāng)它的主人。這不，行李箱看中了一個(gè)小男孩。
行李箱變成了一個(gè)普通的小箱子，讓臺(tái)風(fēng)把它吹到小男孩的臥室里。它要先考驗(yàn)小男孩是否誠(chéng)實(shí)，沒(méi)想到男孩把箱子交給了警察，行李箱只好在警察局待了一夜。第二天，行李箱變成了一個(gè)又破又舊的手提箱，又讓臺(tái)風(fēng)把它刮到了小男孩的臥室。這次，是要考驗(yàn)小男孩的善良。小男孩見(jiàn)了箱子，便把它大修了一次，又把它交給了警察。
這樣，行李箱認(rèn)定了小男孩是它的新主人了，它又讓臺(tái)風(fēng)把它吹到小男孩的床邊，第二天一早，小男孩看到行李箱舍不得離開(kāi)自己，就把它留下了。
從此以后，小男孩天天把行李箱帶在身邊，愛(ài)護(hù)它，關(guān)心它。行李箱帶著小男孩到處去旅行，當(dāng)小男孩拖著行李箱玩時(shí)，他很奇怪：”行李箱怎么這么輕呢？“行李箱說(shuō)：”從現(xiàn)在起您就是我的主人了，您想去哪里，只要把要帶的東西和地圖放進(jìn)我的肚子里，我就可以帶你去任何你想去的地方，我自己走“。
從此之后，小男孩更加喜歡行李箱了，他們快樂(lè)的生活在一起。
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