【精選】編寫童話作文合集七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的編寫童話作文7篇，歡迎大家分享。
編寫童話作文 篇1
一天吃飯時，我突然發(fā)現(xiàn)，我咽不下飯菜了！不管怎么樣，飯菜總是不乖乖滑下“滑梯”，這讓我很困惑。
晚上，我躺在床上總是睡不著，因為白天都沒有好好吃飯。好不容易快睡著了，卻被一種極小的爭吵的聲音給吵醒了。
“哼，主人也很喜歡我，而且我很耐勞，幫主人吞食飯菜，不然，你以為她怎么樣長這么大？而且，我可以幫助主人說話，明明我的功勞才大呢！”一個聲音憤憤地說道。
“才不是呢，你明明只是在我的控制下活動的，如果沒有我，你才動不了呢！也幫不了主人說話，而且，聲音是從我的身體里發(fā)出來的，所以，我的功勞才最大！”另一個聲音也大叫著。
我突然對這種聲音很感興趣，就爬了起來，原來是五官在爭吵著，一個比一個生氣。我終于明白了我怎么咽不下飯菜了，原來是他們在吵架啊，怪不得不配合。
“你們那都算什么，如果沒有我，主人就聽不見聲音，看見了別人在說話，卻聽不見他們在說什么，這樣主人怎么和別人交流？你們怎么還能派上用場？”耳朵不滿，也加入了爭吵的隊伍。
鼻子哼了一聲，說：“你們能聞到氣味嗎？雖然說能說話，能看見景物，但是你們聞不到氣味，如果聞不到氣味，主人就沒有食欲了，沒有食欲就不會好好吃飯，不好好吃飯就會生病，怎么長身體？”
仔細一聽，每個器官都說的挺有道理的。
沉默了許久的眉毛悄悄地說了聲：“你們別吵了，我看……”還沒說完的話被種器官的一聲“閉嘴”給硬生生逼回肚子里去了。眉毛又沉默了。
我實在是看不下去了，大吼一聲：“吵架可以，但是欺負別的器官我可看不慣，更何況，你們吵架直接影響了我的生活！”
器官們都被我這一吼給嚇壞了，房間里頓時安靜下來。
我接著說：“其實啊，每個人都有自己的長處和短處，但是，如果團結一致，相互配合，各自取長補短，這樣的話，誰都是作用最大的器官。”我想了想，繼續(xù)說，“你看，就像舌頭和嘴巴一樣，兩個人在一起配合，我才能吃飯，才能說話，如果舌頭不配和嘴巴的話，我就說不出話來，也吃不了飯，所以啊，缺誰都不行，但要論功勞的話，你們每個器官都有很大的作用，所以沒有誰的功勞大，誰的功勞少這一說法�！�
我說完這一番話，四官全都呆住了，除了眉毛正在笑著外，其他四個器官都在低頭反思著自己，許久，眉毛笑著說：“我們五個器官，少了誰都不行，讓我們好好相處，配合吧！”
話音剛落，四個器官異口同聲：“好！”
編寫童話作文 篇2
大家一定對文具盒很熟悉吧！他們每天都陪伴在我們的身邊，和我們一起學習，一起寫字。而文具盒里面的文具更是各種各樣，五花八門的。很多花樣。而每一種文具都是能夠幫助到我們學習的文具。每一樣都是不能夠缺少的。所以，那只筆都是和我們人類一樣都是有優(yōu)點和缺點的，它不可能時十全十美的。而今天，我就來給大家講述一下我文具盒里文具們的故事。
有一天，文具盒媽媽的孩子因為誰的本領大而發(fā)起了爭吵與爭執(zhí)。鉛筆寶寶說自己很了不起，因為自己在孩子們的手里，不僅可以寫出優(yōu)美使人贊嘆不已的字跡，還可以繪畫出美麗的圖畫。橡皮見此話非常氣憤地說：“我才是第一名呢！我比你更厲害！無論你畫出什么樣的圖畫來，只要有我在，就可以毫不費力地把你畫出的'圖畫給擦去。”鋼筆妹妹見此景也毫不示弱，說到：“當大領導簽名或者簽合同的時候，可大多數(shù)都是用我的也！”這下，一直默默無聞的紅筆姐姐也發(fā)話了，說到：“不過，辛勤勞動、為祖國教育棟梁的老師可都是用我來批學生們的作業(yè)哦！”
她們互相爭執(zhí)，互相爭論，誰也不讓誰。大家一直都在吵個不休，大家一直都在為自己辯論，都說自己的本領是最大的。而這么大的動靜驚動了文具們的媽媽——文具盒，文具盒媽媽火冒三丈地說：“你們不睡覺，到底在吵什么呀？”之后，大家把事情的來龍去脈都告訴了文具盒媽媽。文具盒媽媽聽了之后笑著說：“其實你們誰的本領都很大，只是你們每個人都同時有著缺點和優(yōu)點，只是，你們光看到了自己身上的優(yōu)點和別人的缺點，你們應該取長補短，不應該去比較誰的本領大。你們應該互相幫助，互相引導才對。不能只看到自己身上的優(yōu)點和別人身上的缺點哦！你們懂了嗎？”“懂了！文具盒媽媽！謝謝您！”文具寶寶們異口同聲地說道。
就這樣，可愛的文具寶寶們都帶著沉重的道理入睡了……
編寫童話作文 篇3
今天清早，公雞剛起床就接到了小貓的邀請，叫公雞去給它過生日。
公雞在路上走著，真巧碰上了小狗。小狗汪汪的說：“公雞哥哥，今天什么事讓你這么高興啊?”公雞喔喔地說：“我今天接到了小貓的邀請，去給它過生日�！�
公雞來到小貓的院子里，哇!小貓的院子真漂亮，到處是花、草、樹木。公雞看見花兒里最漂亮的就是牡丹花了。公雞看見牡丹花就摘了四五朵，正想給小貓送去，可公雞起得太早了，又想睡覺了。公雞喔喔地說：“嗨!真是夏日炎炎，正好眠眠，我還是睡一會兒再去吧�！�
于是，公雞就在院子里睡了起來。太陽越升越高，可公雞還在睡覺。小貓在家里等了老半天了，公雞還沒來。小貓可有點急了。小貓喵喵地說：“我還是去找一下吧�！�
小貓一出門，看見院子里有一個東西，還在睡覺。小貓過去一看，啊!怎么是公雞呀?小貓趕緊把公雞叫醒。
公雞起來一看，快到下午了，公雞喔喔地說：“小貓，對不起，我睡著了�！毙∝堖鬟鞯卣f：“沒關系。”小貓把公雞請進屋，就一起唱著動聽的生日快樂歌。
編寫童話作文 篇4
有一天，一只狼和一只狗約定好要到森林公園里玩，他們說好是早上八點半，狗早上八點就到了，可是狼才早上九點才到了，等的狗都不耐煩了。
還有一次，狗請狼到他做客，不光有了一人，還有老虎，獅子，大象，野豬，老鷹等很多客人，他夢約定中午十二點來，可是狼下午三點鐘來，可是他一來菜都吃完了，所有的人都走了，只剩下狗一個人了在家里睡覺，狼把狗叫醒說，問道人都去哪了，狗說，人家為了等你，等的都不耐煩了，人家早就回去，那你們也可以有耐心等等我呀
在等飯菜早就涼的不能吃了他們狼就吵了起來，狼說，那你怎么不看電視等我呀，狗說，電視也么什么好看的，那你們可以玩電腦呀，狗說，電腦我已經玩膩了，狼又說，那你還可以出去逛街，狗說，街道上沒什么意思，那你可以看書呀，狗說說我早就看夠了，那你還可散步呀，散步有啥意思，他們兩吵得是很厲害的，簡直就是龍爭虎斗。
還有一次，森林舉辦了美食大會，看誰做得更美味給好吃，要求是兩個人參加是星期六的早上九點，狗和狼也參加了，星期六到了，狗到了現(xiàn)場，可是狼沒有到，到比賽時間剩一分鐘了，可是狼還沒有到，最后狗取消了比賽資格，等夠遇見狼的時候，他們就打鬧起來了。
讀了這個故事，我明白了，我們說話要算數(shù)，要一言九鼎，俗話說君子一言駟馬難追。
編寫童話作文 篇5
在一個美麗的小島上,有一個令我向往的王國----棒棒糖王國。棒棒糖王國里有棒棒糖國王、王后、公主還有棒棒糖王國的子民們。
棒棒糖王國的宮殿，都用棒棒糖磚建成的，家具也是用棒棒糖做的，就連棒棒糖國王，王后，公主和王子的王冠都是用棒棒糖做的。
過幾天就是公主八歲的生日了，國王準備給公主舉辦一個快樂的生日舞會。這天國王對全國的子民們說：“今晚九點，大家都到宮殿的大廳里，給公主舉辦生日舞會!”于是，勤勞的面包師傅做了許多糖果小面包，還有一個夠全國人民吃的多層糖果蛋糕。糕點師傅還在蛋糕上面做了八朵糖果玫瑰花，蛋糕漂亮極了。國王請來了著名的鋼琴家卡來福特，給公主演奏最喜歡的音樂。這天公主和大家玩的好開心。
棒棒糖王國真是一個好地方，他有和藹可親的國王王后，可愛的公主王子，勤勞的子民。我喜歡這里!
編寫童話作文 篇6
我家有一只小烏龜，小的腦袋、橢圓形的殼、小小的四肢加上短短的尾巴，在水里游來游去，十分可愛，有一次，我望了放魚食等我去的時候它向我張張嘴，表是它餓了我把飼料放到它盤里，它張嘴就吃了，那樣子可愛極了！
編寫童話作文 篇7
從前，有一個貪小便宜的國王。貪到什么程度呢，連那么一點兒沒灰塵大小的金渣子，他都要撿起來帶走。
有一個星期天，艷陽高照，是個出去逛逛的好日子，國王也出去隨便逛逛。
一路上的空氣清新極了，他邊走路邊哼歌，覺得渾身上下無比舒暢。
他走到了超市，“大優(yōu)惠，大優(yōu)惠，消費五十元就送手機，快來買啊!”國王一聽，兩眼放光。過了一會兒，手機就被他帶回了家。
他回到家，樂呵呵的，一直捧著手機不放。到了晚上的時候，手機終于熬不住了，“呯”，一縷青煙從國王的房間里飄然而起。
“呃……”
國王正要去找超市算賬，真是“不見其店，先聞其聲”，“大促銷，二十五元就能買鬧鐘�！眹跻宦�，剛才算賬的念頭煙消云散，不一會兒，把鬧鐘也裝進了口袋。
回家的路上，國王忽然一拍腦袋，“唉，我真笨!”
晚上，國王將鬧鐘調好后，美美地進入了夢鄉(xiāng)。
晚上十二點鐘，“叮零零零零零零……”，一位膽小的大臣大喊大叫：“來人啊，抓賊啊�！�
“哪里有賊?”國王被驚醒了，連忙爬起來。瞧，他的襪子都不成對。當他發(fā)現(xiàn)是鬧鐘在響的時候，忍無可忍了。
他正氣急敗壞地往超市趕，“什么?消費一百元送電吉他!正好明天是音樂會，嘿嘿�！彼窒氤鰝�主意。
第二天，他帶著自己的吉他彈奏起來。正彈到高潮，“轟轟轟轟轟……”，音箱失控了，發(fā)出一串串巨響，聽著震耳欲聾。國王使勁按了好幾下按鈕，“哧嘶”，“轟隆”，“呯”，音箱爆炸了，不知道的人還以為那兒被原子彈轟過了呢!
國王十分氣惱地來到超市，“你們超……”“我們超市的活動是吧，只要辦張卡，再往里面充十元錢就可以送一個蛋糕。”一個甜美的聲音打斷了他的話。“這么好的活動，我們會錯過呢?”今天正好是他的生日。
他把蛋糕帶回家吃了，正在跳舞，“肚子疼，啊!”他連忙向廁所跑去。
這就是貪小便宜的下場。
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