【精選】鉛筆盒童話作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的鉛筆盒童話作文4篇，希望能夠幫助到大家。
鉛筆盒童話作文 篇1
一個夜深人靜的晚上，我的鉛筆盒卻發(fā)生了一場激烈的爭斗。
住在鉛筆盒里的有鉛筆大哥、鋼筆先生、橡皮小弟、削筆刀叔叔和修正帶爺爺。他們正在爭論誰是最重要的人。鉛筆大哥說：“主人在考試時只用我，所以我最重要。”。鉛筆先生卻說：“主人寫漢字的時候都用我，所以我最重要。”削筆刀叔叔說：“還是我最重要�！便U筆大哥和鋼筆先生異口同聲地問：“為什么呀？主人又不用你寫字�！毕鞴P刀叔叔說：“要是沒有我，鉛筆還能用嗎？”這時，橡皮小弟說：“都別吵了，還是我最重要。”“你也不能寫字，重要什么呀”鉛筆大哥說到。橡皮小弟說：“沒有我，你寫錯了怎么辦？”
大家你一句，我一句，爭吵不斷，一會爭吵就上升為爭斗了。橡皮小弟讓自己飛了出去，瞄準了削筆刀叔叔就撞了過去。而削筆刀叔叔用刀片迎著橡皮小弟，把橡皮小弟削出了一道傷口。橡皮小弟因為受傷，沒法繼續(xù)參戰(zhàn)了。削筆刀叔叔又把刀片射向鋼筆先生。鋼筆先生用筆尖把它轉了回去。鋼筆先生向鉛筆大哥射出了許多墨水球，使鉛筆大哥的樣子變得一團糟。這時修正帶爺爺看不下去了，他說：“你們都認為自己重要，那么久每人獨自寫一篇日記吧！”。可是他們都沒有成功：鉛筆大哥和鋼筆先生寫錯了字，沒有辦法修改；橡皮小弟把紙都擦皺了，也沒寫出字來；剛才還威風凜凜的削筆刀叔叔更是把紙都劃破了。修正帶爺爺看到這情形說：“你們再一起配合實施把！”。文具們相互配合一起來寫這篇日記，結合寫得非常成功。
鉛筆大哥、鋼筆先生、橡皮小弟和削筆刀叔叔都明白了修正帶爺爺?shù)挠靡�，齊聲說：“我們錯了，爭論誰更重要沒有意義，還是團結合作最重要”。
鉛筆盒童話作文 篇2
鉛筆、鋼筆、橡皮、尺……是一家人，都住在鉛筆盒里。
一天，它們爭吵起來，它們在爭論誰的功勞最大，鉛筆說：
“我的功勞最大，你們想一想，沒有我，怎么會有人想到要把你們做出來呢?”鋼筆第二個發(fā)言：“沒有了我，鉛筆字寫下來，一擦就擦掉了，我寫出來的字不容易消失，所以說，我也是功不可沒的�！毕鹌ど鷼獾卣f：“沒了我，錯別字都擦不掉，那樣，有了你們----鉛筆和鋼筆，又有什么用呢?所以說，你們是一群廢物!我的功勞是最大的!”它們在不停地爭吵著，最后尺意味深長地說：“你們的功勞都很大，人人都有自己的長處和短處，你們可不能小瞧別人啊!”
鉛筆媽媽、橡皮爸爸和鋼筆兒子聽了尺爺爺?shù)脑�，難為情地低下了頭，他們一起對尺爺爺非常后悔地說：“我們知錯了，下次再也不會吵架了�！背郀敔旈_心地說：“沒什么，每個人都會有錯，只要知錯就改就好，古人云：“人非圣賢，孰能無過，你們都是我的好孩子�！�
從此，它們一家人過上了幸福和睦的生活。
鉛筆盒童話作文 篇3
“我”的自述——鉛筆盒自述苦于樂
我有著軟軟的外殼,有著玲瓏有致、線條分明的身軀,還有著小主人的無限寵愛……不僅這些,我每天還有一個艱巨的任務——牢牢地看護保衛(wèi)著一些對小主人老說十分重要的好伙伴、好幫手的身心健康。說到這里,你們一定能猜到我是誰了吧?沒錯,我就是所有大小學生學習生活中必不可少的——鉛筆盒。
我的外殼是白色的,是那種好像牛奶一般的乳白。我的里層是棕色的。這樣的具有明顯色彩的分明也讓我體會到了表里如一這個成語的反義詞——口是心非這個詞的含義。在我的里層上還有一排彈性很強的橡皮筋。因為這些帶彈力的橡皮筋,我才能把小主人的鋼筆、鉛筆向士兵一樣排列著整齊的隊伍牢牢地固定在我的身體里,不讓它們到處亂跑。我的外殼上還帶有一根長長的帶暗扣的'繩子。這也是我的第二道防線。用這根繩子把可以我緊緊地捆起來,筆們就更不容易偷跑出去了。
我的小主人十分喜歡我,也十分愛護我�？�,我的身上不小心沾上了一點污垢,小主人立馬拿濕抹布把我小心的擦拭干凈。
我的到來也十分的具有紀念意義。我是被當作獎品發(fā)給小主人的。小主人是通過自己的辛勤努力付出才贏得了我。那一天,當我和我的兄弟姐妹們安安靜靜的呆在箱子里的日子被打破時,當我們的面前出現(xiàn)了一群活潑、可愛的男孩女孩時,我從眾多的男孩女孩中看見了一個長頭發(fā)、大眼睛的女生。“如果我能呆在她的手里該多好呀!”我發(fā)出了這樣的感嘆。看著身邊的兄弟姐們被一個一個的拿走,我的心里更是急了。突然一只白凈細長的手伸向了我。我一看正是那個長頭發(fā)大眼睛的女生�？磥砦覀冋媸恰靶挠徐`犀一點通啊!”
自此后,我每天忠實的看守著小主人的財物——鉛筆、橡皮、鋼筆。我對小主人那叫一個忠心耿耿,我對小主人的命令從來也不會反駁。而對于我有時候的失職對小主人造成的損失,小主人也是給了我很大的寬容,從不訓斥我。
我是一個鉛筆盒,一個快樂的鉛筆盒,因為我每天都和我喜愛的小主人在一起。
璽兒媽媽的話:這是璽兒中午回家后完成的一篇習作,說是晚上的一項作業(yè)。我看了看感覺還有些欠缺,可是不知道缺在哪里,希望博友們能給予指點。謝謝大家!859個字符
鉛筆盒童話作文 篇4
我有一個黑色的鉛筆盒，鉛筆盒可神奇了，你看，鉛筆盒里的故事上演了。
鉛筆盒里的文具正在一起玩呢！鉛筆說：“朋友們，我們天天都要寫字，真的太無聊了，我們應該出去逛逛。”大家說：“對，我們應該放松一下了�！庇谑�，文具們收好了行李，準備出發(fā)了。“可是，誰來開飛機呀？”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黃橡皮，橡皮四兄弟問，尺子飛行員叔叔說：“你們別忘了還有我呢！”，“對呀，我們差點把您忘了�！贝蠹乙黄鹫f。然后，尺子叔叔帶著橡皮四兄弟、鉛筆、鋼筆、修正帶等文具，出發(fā)了。
這一天，他們游覽了紅色的“草原”、登上了奶白色的“高山”，見識了雄偉的“瀑布”，大家放松了整整一天，每個人都高興壞了。
“我們是世界上最快樂的文具�！贝蠹以陲w機上拍著手，唱著這首歌，鉛筆說：“明天我們大家一定要好好工作奧！”。大家異口同聲的說：“好！”
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