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【熱門】童話的作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的童話的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
在一大片原始森林里，有一個(gè)動(dòng)物王國。里面住著各種各樣的小動(dòng)物，然而，一個(gè)重大的事件，打破了動(dòng)物王國昔日的寧靜。
晚上，當(dāng)動(dòng)物居民們還在睡覺的時(shí)候，突然，一大聲尖叫劃破了天空，動(dòng)物王國的居民們都出來查看是怎么回事，猴跳跳是居民中跑的最快的居民、它趕到了一棟漂亮的房子面前，說；‘聲音就是從這發(fā)出的’于是，它便進(jìn)入到了這棟房子里。猴跳跳推開了大門，眼前的景象讓它驚呆了，地上有一大灘血，血的正前方躺著山羊博士，猴跳跳馬上扶起山羊博士將其送往醫(yī)院，醫(yī)院里，動(dòng)物王國的居民們在焦急地等待著。終于，山羊博士被從急診室中推了出來，山羊博士被從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)移到了普通監(jiān)護(hù)室，山羊博士醒過來后，就讓美美兔報(bào)警，說有大事發(fā)生。十幾分鐘后，虎警長趕了過來。開始仔細(xì)詢問事情的經(jīng)過。山羊博士回答道；在晚上的時(shí)候，一群蒙面人闖進(jìn)了它的實(shí)驗(yàn)室，一槍開過后，山羊博士便暈了，然后，山羊博士便看見那伙蒙面人帶著它給國防部研發(fā)的DWT導(dǎo)彈走了，山羊博士說那批導(dǎo)彈足以摧毀整個(gè)地球，一定是壞人拿走的，請虎警長一定奪過來。
于是1223特大事件就此開始。幾個(gè)月后，案件告破了，受到了廣大人民的關(guān)注。動(dòng)物王國也恢復(fù)了往日的平靜。
童話的作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的下午，花園里熱鬧非凡。在花園最中間的一個(gè)花壇里，生長著各種各樣鮮艷美麗的花朵。特別是其中的那株有著其中顏色的花最為引人注目。
“媽媽，你快看啊!”一個(gè)小男孩用手指著這多七色花驚喜的對媽媽說：“那朵花真漂亮啊!它竟然有七種顏色，好神奇。我從未見過這么美麗的花兒�！薄坝H愛的，這朵花可真漂亮啊!”一個(gè)女人對她的男人說。圍在這朵七色花旁邊的人，都毫不吝嗇用自己所能想到的贊美之詞來夸贊七色花。
七色花沐浴在人們的贊美之中，隨著微風(fēng)輕快的舞動(dòng)著自己的身軀�！拔沂嵌嗝吹拿利惏�!所有的人都被我的美麗所傾倒，他們夸耀我，贊美我，讓我感覺到有一種飄然若仙的感覺……”七色花不自禁的唱起了歌兒。
這時(shí)候，七色花的根聽到了七色花的歌聲，它感覺到自己有一些委屈：“我每天都是那么地努力，從泥土中吸收養(yǎng)分，把養(yǎng)分輸送給七色花，才能讓七色花有這樣的美麗，可是人們都把我的功勞忘記，只知道贊美和夸耀七色花，我真的感到無比的傷心!”
泥土聽到了它們倆個(gè)的歌聲，也唱了起來：“你們還是一顆小小的種子的時(shí)候，我就緊緊的把你們抱在懷里，給你們無微不至的呵護(hù)，把營養(yǎng)無私的奉獻(xiàn)給你們，這時(shí)候你們卻一個(gè)只顧著陶醉在贊美之中，另一個(gè)只顧著傷心沒有人把你想起，你們都是這樣的自私，那我為什么還要給你們提供營養(yǎng)。”
這天夜里，刮來了一陣大風(fēng)，把花園里許多花朵都吹倒，甚至是連根拔起。很不幸的，七色花就是被連根拔起的其中一株，當(dāng)人們第二天發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，它已經(jīng)枯萎了。
童話的作文 篇3
相傳很久以前，有一個(gè)很窮的磨紡主，他的妻子很早就去世了，只剩下他的兩個(gè)兒子，他的兩個(gè)兒子手很巧，磨紡主不僅教他們紡織，還教他們許多做人的道理。不幸的是，磨紡主的兩個(gè)兒子剛長大，他就逝世了，因?yàn)樗麄兊纳畋緛砭筒桓辉�，所以磨紡主沒有留給兒子什么財(cái)產(chǎn)，只有一間房子、一頭牛和一些打工到的銅錢，也不多，只能給兄弟兩人吃幾頓飯。
一天，兄弟兩人上山砍柴，突然，從森林里冒出一只又大又肥的老虎，哥哥很著急，拋下年齡又小又不懂事的弟弟，年齡小的弟弟當(dāng)時(shí)嚇的不知所措、直冒冷汗，老虎突然說話了，它問弟弟一個(gè)問題：“假如我受傷了你會(huì)把我殺死嗎？”弟弟很善良他回答道：“不會(huì)，我會(huì)把你帶到我家去養(yǎng)傷，”老虎覺得弟弟很好，于是，跟著弟弟回家了，回到家，哥哥很驚訝的看著弟弟對他說：“這只老虎為什么要把它帶回家來”“這只老虎不會(huì)傷害我們的，它已經(jīng)受傷了，我們等它養(yǎng)完傷再把它放回森林里去吧！”哥哥很生氣的樣子，似乎不同意，老虎好象知道什么，一剎那間，從嘴里吐出一些金幣，哥哥看的眼睛直發(fā)光，而弟弟感到很驚奇，哥哥毫不猶豫的把老虎留了下來。
在晚上，哥哥拿著一把刀，想看看老虎的肚子到底有多少錢和金幣，可當(dāng)他要砍下去的時(shí)候，一道光閃了過來，他的計(jì)劃失敗了。
哥哥整天訓(xùn)斥弟弟，弟弟干苦工，而懶惰的哥哥就在一旁休息或在那鞭打弟弟，一天，一位長的很美麗很漂亮的姑娘來買衣服，姑娘覺的弟弟很善良，于是和弟弟聊了起來，被惡毒的哥哥看見了，晚上，哥哥找來了弟弟想好好整他一頓，老虎傷養(yǎng)好了，不忍心看弟弟被壞哥哥折磨，就用法術(shù)幫弟弟，使哥哥打不到弟弟。
過了幾天，皇帝的女兒來到磨紡店，弟弟一看正是那天來的姑娘，公主看中了弟弟，準(zhǔn)備在后天舉行隆重的婚禮，可惡的哥哥想了個(gè)壞主意，在婚禮那天，哥哥自己穿上禮服，把弟弟騙到了無人的小山村，被弟弟救的老虎知道了這個(gè)秘密，在舉行時(shí)，把弟弟救了回來，給他好好洗了一個(gè)澡，換上了比禮服更漂亮的衣服，當(dāng)哥哥與公主踏進(jìn)門時(shí)，老虎變成人形，當(dāng)面拆穿了哥哥的陰謀，弟弟很感謝老虎，公主更是感動(dòng)萬分，封老虎為國師，弟弟成了駙馬。
過了幾年，國王死了，弟弟繼承了王位，而且在老虎的幫助下很好的統(tǒng)治了這個(gè)國家，而折磨弟弟的哥哥被流落到一些窮地方，沒到幾天，就死了。始終好心人會(huì)有好報(bào)，惡人有惡報(bào)，不是不報(bào)，而是時(shí)間未到。
童話的作文 篇4
下了晚自習(xí)，同學(xué)們早就離開教室去休息了。一年（1）班的教室里傳出了說話聲。
怎么回事？還有誰在教室里寫作業(yè)嗎？不，是文具們在說話。它們在說什么呀？我們來聽一聽吧！
小鉛筆說：“個(gè)子高高的我，以前是多帥啊，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)小矮子，多丑啊！我好傷心��！”“
“為什么會(huì)這樣？給我們講講吧！”眾文具都嚷嚷起來。
“唉，我來告訴你們，我是怎樣變丑的！”
小鉛筆挺起胸膛說道：“我的小主人一點(diǎn)也不愛惜我，他沒有用我認(rèn)真寫字，而是一下課就用我去戳螞蟻，螞蟻都恨死我了，我也恨死小主人了。他寫兩三個(gè)字就用筆刨刨我一下，不到一天的功夫，我就被刨得像剛長出來的苗兒一樣細(xì)，個(gè)兒越來越矮，我的命好苦��！”
“原來這樣，你真的好可憐。我和你不一樣，我的小主人對我非常好，我都想謝謝她呢！”尺子妹妹笑著說，“小主人每次用我，她都會(huì)讓我輕輕躺下，用我筆直的身體幫她畫直線，畫完直線，立刻就把我裝進(jìn)小筆盒里�！�
“鉛筆弟弟，要不，我來幫你想個(gè)辦法，教育一下你的小主人？”尺子妹妹問道。
小鉛筆點(diǎn)頭如搗蒜地說：“好，太好了，只要能讓我的小主人愛護(hù)我，讓我干什么都行！”
“那你今天晚上躲起來，讓小主人明天找不到你，讓他無法寫字，老師肯定批評他，讓他感受到?jīng)]有你，他是無法完成作業(yè)的，知道你對他的重要。過一天，你再出來，這樣，也許他就愛護(hù)你了�！背咦用妹谜x地說。
“謝謝尺子妹妹，我就照你說的做，讓小主人難受一天！”小鉛筆高興極了。
“我們也躲起來吧！”眾文具都附和道。
夜深了，一年（1）班的教室里又恢復(fù)了安靜……
第二天的課堂上，鉛筆的小主人找不到筆寫字，不能按時(shí)完成作業(yè)，就被老師批評。
下課了，小主人還在忙著寫課堂上落下的作業(yè)，邊寫邊自言自語地說：“以后要保管好文具，要愛護(hù)文具。”
呵呵，文具們勝利啦！……
童話的作文 篇5
春天來了，小草從泥土里鉆出來，五顏六色的花兒競相開放。小雞和小鴨到河對岸去玩。
可是，一條小河擋住了它們的去路。小雞急得臉漲得通紅，小鴨看著小雞著急的樣子，不慌不忙地說：“別急！別急！我們一起來想想辦法，實(shí)在不行，我會(huì)游泳，我背你過河�！敝灰娦▲喲壑楣锹倒锹抵鞭D(zhuǎn)，邊撓腦袋，邊四處張望。當(dāng)它看到不遠(yuǎn)處的草叢里有一塊既厚實(shí)，又平整的木板時(shí)，興奮地對小雞說：“小雞快來！我有好辦法了！”它邊說邊拉著小雞的手，飛快地向木板跑去�！皝�！我們把它搬到河邊去，有了它，還愁過不了河嗎？”小鴨指著木板胸有成竹地對小雞說。于是，小雞俯下身子、伸出雙手，和小鴨一起用力抬起木板……它倆使出了吃奶的力氣，終于把木板抬到了小河邊。小鴨又使勁地把木板推進(jìn)小河里，等小雞穩(wěn)穩(wěn)地坐好后，就躍起身子，跳入河里，然后一邊推著木板，一邊拼命地向?qū)Π队稳ァ景迳系男‰u就像是乘坐著“小船”，平平安安地上了岸。
小雞看著累得滿頭大汗的小鴨，感動(dòng)地說：“謝謝你！小鴨，多虧有你的幫助，不然我只能在對岸干著急了�！毙▲喺嬲\地說：“不用客氣，別人有困難就應(yīng)該給予幫助。”
說完，它倆肩并肩，手拉著手向前走去。
童話的作文 篇6
冬天快要到了，小松鼠們都忙著儲(chǔ)藏糧食過冬，松鼠皮皮將找來的松子到處亂埋。松鼠娜娜勸告皮皮：埋藏食物很講究，千萬不能東藏西放，不然到冬天會(huì)找不著的！可是皮皮不聽勸告，又忙著它的事了。
一轉(zhuǎn)眼，冬天來了，千里冰封，萬里雪飄，望森林內(nèi)外，松鼠寥寥，只有皮皮，站的高……皮皮站那么高干什么呢？找松子呀！下了屋頂，皮皮拿著鋤頭在森林里踱著步子，一邊想，我把松子埋哪了呢？走著走著，突然想起自己好像在前面的小河旁埋了些，心中大喜，拎著鋤頭就走，來到小河邊，小河都被凍上了，全是冰。皮皮硬著頭皮開工了。小皮皮舉起鋤頭使勁一鑿，“叮——”冰裂開了一道小縫，可皮皮的手卻被震麻了。挖了半天，皮皮見啥也沒挖到，想：可能不在這吧，我到底放哪里了？唉！真急人��！走著走著不知不覺來到了娜娜家門口。皮皮餓得前胸貼后背，哪還有什么力氣走路呀，更別說挖松子了。這時(shí)，娜娜家里飄來了一股濃烈的香氣，弄的皮皮哈喇子狂流，這大冬天的滴水成冰，流下的口水都成冰柱了！望著娜娜砸吧著小嘴，吃著香噴噴的松子蛋糕，皮皮鼻子一酸，眼睛一紅，不禁流下了兩行傷心的淚水。他后悔極了，“唉！早知今日，何必當(dāng)初呀！當(dāng)初我為什么沒聽娜娜的話，亂放松子，現(xiàn)在想起真是后悔莫及呀！如今連最基本的生活保障都沒了�！逼てつ弥z頭，一步一步的向自己的好友胖胖家走去，打算跟胖胖借點(diǎn)松子�！岸＿�，叮叮叮咚！”門鈴響了。胖胖開了門，看見皮皮凍成這樣急忙把他拉了進(jìn)來，倒了一杯熱茶給皮皮，皮皮喝了一口說：“胖胖大哥，無事不登三寶殿，今日來是有求于你，我想向你借點(diǎn)松子�！迸峙执鸬溃骸安恍邪�！這年頭食物短缺，我還不知我自己能不能過冬了！你還是向嬌嬌借吧，她在減肥，應(yīng)該能借到�！逼て淼綃蓩杉遥妺蓩稍谂懿綑C(jī)上飛跑著呢！嬌嬌果然借了皮皮一些松子。
這個(gè)冬天，皮皮一直在大街小巷里東借西借，求爹爹拜奶奶的……可慘了！
皮皮吃一塹長一智，從此再也不亂埋食物了。
童話的作文 篇7
有個(gè)男孩叫小豆，他有個(gè)壞毛病，老愛和老師頂嘴，老師就不再喜歡他。因?yàn)槔蠋煵幌矚g他，同學(xué)們便也開始討厭起他來了。漸漸地，小豆子覺得上學(xué)對他來說是世界上最痛苦的事情，教室在他眼中成了監(jiān)獄，他是囚犯，老師是獄長，同學(xué)是獄友�？粗z友們那么沒個(gè)性地學(xué)習(xí)、生活，他覺得不可思議，也不能接受。終于，有一天他悄悄地“越獄”了。
站在熙熙攘攘的街口，望著來來往往的行人和車輛，小豆猶豫著，不知該往哪兒去。這時(shí)，一只美麗的大鳥從天而降。小豆驚喜得大叫：“紅果！”原來紅果是他最近在網(wǎng)上打得火熱的朋友，她有一對大而有力的`翅膀，一種神奇的力量。在網(wǎng)上小豆早將自己的不快一股腦兒告訴了她�！拔沂莵韼闵峡鞓沸〕亲隹偷�。”紅果說著就讓小豆緊緊抱住她。
小豆覺得就只是一眨眼的功夫，紅果就已經(jīng)把他帶到了一座綠色的城堡前，高高的城門上“快樂小城”金色大字在陽光下閃閃發(fā)亮，引人注目。沒等他們靠近，城門就自動(dòng)打開了。小豆在紅果的帶領(lǐng)下，開始暢游快樂小城。小城每個(gè)人看上去都笑瞇瞇的，神采奕奕，不少人拿著一面小鏡子在照，邊照邊笑�！八麄冊趺瓷窠�(jīng)兮兮的？”小豆疑惑地想。紅果看出了他的心思：“這兒幾乎每人都習(xí)慣隨身帶著一面小鏡，遇到傷心事，就拿出鏡來，對它笑笑，心情就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云了。這是我們的一條快樂秘訣�！薄斑@里的人都很快樂嗎？”“是的�！薄皩W(xué)校里的學(xué)生呢，成績不好的、性格孤僻的、習(xí)慣差的都快樂嗎？”“當(dāng)然。不信我?guī)闳ヒ娮R(shí)見識(shí)�！�
正說著，小豆就來到了“快樂小學(xué)”，只見操場上小朋友正和老師一起捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……“原來這里小朋友的游戲和我們的一樣，只是他們竟然能和老師們一起玩�！毙《剐南�。這時(shí)，一位年輕的女老師笑瞇瞇地朝他們走來，對他們自我介紹：“嗨，你們好！我是樂意老師，歡迎你們光臨我們學(xué)校，我?guī)銈內(nèi)ジ鹘淌肄D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧！”接著，小豆看到了教室里的小朋友有的在興致勃勃地做實(shí)驗(yàn)，有的在心平氣和地和老師談判，有的在開展激烈的讀書擂臺(tái)賽，有的在觀看魔術(shù)表演……，小朋友的活動(dòng)可謂五彩紛呈，令小豆看得眼花繚亂。樂意老師說：“活動(dòng)制造快樂，這是快樂小學(xué)的快樂秘訣之一�！毙《固闷媪�，不禁脫口而出“還有哪些秘訣呢？”“我們的老師和學(xué)生是平等的，學(xué)生可以直呼老師的名字，可以對老師提任何要求，只要合理的，老師就會(huì)盡量滿足。同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助。能力、成績差的也沒有人會(huì)自卑，他會(huì)咬緊牙趕上，別的同學(xué)也會(huì)很盡力地幫助他�！�
聽著聽著，小豆明白了：快樂要由自己創(chuàng)造。此時(shí)，他迫不及待想回學(xué)校了，他要趕去學(xué)校發(fā)動(dòng)“快樂總動(dòng)員”，讓每個(gè)小伙伴都在快樂中長大！離開時(shí)，樂意老師送給小豆一盤快樂光碟，并告訴他：“有了這盤光碟，你的快樂總動(dòng)員一定會(huì)成功的。祝你早日享受到快樂！”這下，小豆?jié)M懷雄心壯志，躍躍欲試了。
賞析：一個(gè)不快樂的孩子小豆在快樂小城的神奇之旅，讓他明白了快樂的意義，使他自信地開始創(chuàng)造自己生活的快樂，故事生動(dòng)而引人入勝，想象奇特而趣意盎然，又不失教育意義，是一篇精彩的童話！
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