童話美麗的作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的童話美麗的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話美麗的作文1
星期日的早晨小小和爸爸、媽媽去郊游了。不一會(huì)兒廚房里傳來了吵吵鬧鬧的聲音。
發(fā)生什么事了嗎？原來胖乎乎的菜鍋、瘦精精的鍋鏟、圓溜溜的盤子正激烈地討論誰(shuí)最重要。
胖菜鍋挺著大肚子說：“當(dāng)然我最重要了。我可以把五顏六色的蔬菜裝進(jìn)肚子里，變成美味可口的菜肴，沒有我，主人怎么燒菜呢？”
原本躺著的瘦鍋鏟跐溜一下站起來說：“不對(duì)、不對(duì)，沒有了我主人怎么翻炒呢？不然菜下面是焦乎乎的，上面還是生的，這樣主人吃下去就會(huì)生病的，當(dāng)然我最重要啦！”
圓盤子連蹦帶跳地從抽屜里跑出來迫不及待地說：“我才最重要，沒有我美味的菜肴放在哪里呢？如果主人捧著大鍋吃飯，豈不是讓人笑掉大牙了嗎？”
聽了菜鍋、鍋鏟、盤子的爭(zhēng)論，廚房里就更熱鬧了，大家七嘴八舌地說開了。調(diào)料說：“我最重要，沒有我菜就淡而無味。”筷子說：“我最重要！沒有我，主人就要吃手抓飯了。”
穩(wěn)重的桌子大哥聽不下去了說：“不要吵了，不要吵了！我們誰(shuí)都有功勞，有了我們，主人的桌上才會(huì)有美味可口的菜肴，離開了誰(shuí)都不行！”廚房里的小伙伴們聽了都覺得很有道理，知道自己錯(cuò)了。
最后，每人都向大家說了一聲對(duì)不起，廚房又恢復(fù)了平靜。
童話美麗的作文2
秋天是個(gè)美麗的童話�？�！熊媽媽正帶著熊寶寶采蘑菇呢。熊寶寶這里跳呀，那里跳呀，玩的正歡呢。突然，熊寶寶看到了一個(gè)五彩繽紛的大蘑菇，它那個(gè)大的呀！熊寶寶正對(duì)著大蘑菇流著口水呢。
“寶寶，回家了”媽媽的熊寶寶說“今天媽媽采了好多蘑菇呢，今年冬天咱們就不用愁吃的了�！边@時(shí)熊寶寶才從漂亮大蘑菇中清醒過來呢。
熊寶寶興奮地說：“媽媽，媽媽，快過來看，這么多的蘑菇�！毙軏寢屪哌^來一看就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)熊寶寶說：“這個(gè)蘑菇不能吃”。熊寶寶不解地說：”為什么不能吃，這個(gè)蘑菇這么大，這么漂亮，夠我們吃半個(gè)月了�！靶軏寢屝α似饋碚f：”你先別急，媽媽慢慢地的對(duì)你說，蘑菇越大當(dāng)然越好了�？墒窃狡恋哪⒐皆接卸�，有毒的蘑菇是不能吃的�！�
熊寶寶聽了，半信半疑地跟著媽媽回家吃蘑菇湯去了。
童話美麗的作文3
我有一個(gè)美麗的童話世界。那個(gè)童話世界就在我的心中。那是一個(gè)有魔法的世界。沒有金錢的誘惑，沒有喪命的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有大人的約束，也沒有頭痛的作業(yè)，我們自由自在的飛翔，飄蕩在云朵中，和星娃娃戲耍。回旋在樹林的上空，聽著鳥兒悅耳的歌唱，擦著湖水輕輕飄過，那是我們?cè)诰毩?xí)"蜻蜓點(diǎn)水"的魔法。
那是一個(gè)孩子們的樂園。沒有大人的管教。找不到作業(yè)的煩惱，我們歡快的玩耍。在樹林中捉迷藏，玩累了也不用回家，柔軟的土地就是我們的"席夢(mèng)思"，白云就是我們的"棉被子"到處都長(zhǎng)著食物樹。到處都流著"甜水泉"世界多么美好！各種卡通人物都是我們的玩伴。今天小花仙約我去山泉邊跳舞。明天米老鼠請(qǐng)我去他們家做客，天天都有新的花樣。
這樣的生活多么美好。那樣的世界僅限于幻想，還是回到現(xiàn)實(shí)生活中，做我該做的作業(yè)吧！
童話美麗的作文4
在一個(gè)不起眼的小地方，有一個(gè)小鄉(xiāng)村，叫“桃花小村”。之所以叫“桃花小村”，是因?yàn)槟抢锊徽撘荒晁募�，都飄溢著濃郁的桃花香。每家每戶都有一棵桃花樹，甚至好幾棵。
每當(dāng)春天，桃花都會(huì)開放，村里一片紅，在這時(shí)，村里來了一些不速之客……
當(dāng)這個(gè)不起眼的小村子，被人們漸漸發(fā)現(xiàn)時(shí)，許多游客來這里旅游。村里的小朋友去上課時(shí)，總能看見這樣的一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)導(dǎo)游，帶著一堆人，這看看，那看看，用石頭在桃樹上刻下一些字，并把零食的包裝袋和飲料的易拉罐亂扔……
這時(shí)，那些穿著丑陋衣服的鄉(xiāng)村小孩總會(huì)把垃圾撿起來放進(jìn)鄉(xiāng)委會(huì)攢錢買的垃圾桶。當(dāng)游客們看見這一幕時(shí)，不禁羞愧起來，很快，游客們紛紛和小孩們一起收拾他們的“杰作”，可是樹干上的字，卻成為了永遠(yuǎn)的傷疤……
很快，整個(gè)村子變得非常干凈，游客和孩子們都開心地笑了。
童話美麗的作文5
每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，你也有夢(mèng)想，快來告訴我吧。
你看到星星了嗎？只要你真心向它許愿，你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
有一個(gè)迷茫的女孩，她叫珍妮，她沒有愿望，沒有理想，她每天按部就班地生活著，她沒有缺點(diǎn)，也沒有目標(biāo)，原本很美麗，歡樂的一個(gè)小女孩，現(xiàn)在烏煙瘴氣的。
一天，她無意中讀到了一篇童話，上面說，只要你真心向星星許愿，相信它，你的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
女孩每天向星星許愿，日子一天天過去了，時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)消逝了，她還沒有等到星星的回應(yīng)。
十二年如一日般過去了，女孩還是一如既往地許著愿望。一天，她正要打開窗戶與星星說話時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，那顆小星星在女孩眼中射出萬(wàn)道光芒，女孩的愿望實(shí)現(xiàn)了，其實(shí)她沒有愿望，她只是希望自己有一個(gè)愿望，星星變成了一個(gè)小精靈，用魔法棒在女孩頭上點(diǎn)了兩下，女孩立即有了愿望。
這個(gè)愿望很美很美，他一直留在珍妮心中，直到老去，死去…
童話美麗的作文6
梅花的童話——五彩繽紛。也許它們很頑皮吧！春天雖然已經(jīng)來了，可是，它們有的揚(yáng)著小腦袋，向世人展示自己的美麗。它們有的還是躺在花苞里睡大覺，呵，一定是個(gè)懶蟲。有的羞答答的綻開了花苞。梅花——五彩的美。
迎春花的童話——高貴、耀眼。春天如它們的姐姐一待春天到來，迎春花總是第一報(bào)到了。迎春花——高貴的美。
牡丹的童話——鮮艷、美麗。也許它們是花中女王，也許它們是花中平民，不管如何，這都掩蓋不了牡丹的美麗：一片一片飽滿的花瓣一層一層地緊緊的抱在一起，如手足情深的兄弟姐妹。在花瓣中心有幾粒黃籽，似一顆碩大的鉆石上綴著金黃的寶石，看起來是那么的榮華富貴。牡丹花——高貴的美。
梨花的童話——純凈、潔白。早春，寒氣還沒有退盡，可梨花卻已經(jīng)怒放，放眼望去，像滿樹的白雪！婷婷玉立，潔白無暇，粉妝玉砌，晶瑩剔透。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，似一首神圣的國(guó)歌，流入人們的心田里，讓人如癡如醉。
春天的氣息，到處回蕩，春天的來臨，如所有世人知道，春天的故事，是一個(gè)美妙的夢(mèng)。
童話美麗的作文7
我有故事，你有酒嗎？
——題記
“都說故事與酒最配，卻不知道這樣更能讓人流淚�！睂戇^的故事，流過的眼淚，輕輕道一聲，歲月匆匆流過，你們還好嗎？
不知不覺人就老了，以前美好的過去，變成了回憶，我的故事，也變成了美好的傳說，曾經(jīng)那些美麗的回憶，便成了最好的回故事 ，把昨天的故事釀成酒，留在今天來喝，把昨天的悲傷，寫成歌，留在今天來唱，把往日的朋友，留在身邊，陪我，直到永遠(yuǎn)。
一篇美的童話，由我書寫，一個(gè)美麗的故事，由我編輯。
風(fēng)吹過流年，留下一地斑斕，年輕歲月，終不過一紙繁華，默默走在人生路上，留下一道光影，不再回頭，勇往直前，留意走過的每一個(gè)腳印，留下一首人生的歌，讓走在我身后的人細(xì)細(xì)品味，然后我輕輕地唱著，把歲月帶走，把自己完美，寫一首美麗的童話，送給自己心愛的人。
我是童話的主角，你是童話里最完美的風(fēng)景，我們的童話不允許別人打擾，在這里有我們最純真的回憶。
童話美麗的作文8
今年3月份，我參加了班級(jí)組織的“書式生活”活動(dòng)，認(rèn)真地看完了班級(jí)里發(fā)的《踢拖踢拖小紅鞋》這本書。
這是一本很美的童話書，我非常非常喜歡。里面共有16個(gè)童話故事，作者是金波爺爺。媽媽給我讀了他自己寫的自序，讓我明白了什么是詩(shī)人童話，知道了為什么這本書里童話這么美和其他童話不太一樣。在這些故事里，我最喜歡的是《白城堡》，講的是關(guān)于這個(gè)房子里面發(fā)生的故事。這個(gè)故事有10個(gè)小故事組成，主人公有墩兒、白精靈、老奶奶等，每一個(gè)故事都很新奇，能讓我深深感受到關(guān)愛、善良、快樂、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
白城堡真的很美，我仿佛看到它邁開兩只腳慢慢向我走來。我向往自由自在的生活，喜歡和小伙伴一起玩耍，分享我的快樂。長(zhǎng)大以后，我也想建一個(gè)這樣神奇的白城堡，里面小孩長(zhǎng)不大，老人永遠(yuǎn)不會(huì)老，動(dòng)物和人快樂地生活在一起。我喜歡詩(shī)人童話，接下來我還想看金爺爺?shù)摹缎淙~童話》、《金海螺小屋》、《眼睛樹》等等。我想在詩(shī)人童話里盡情遨游！
童話美麗的作文9
哈爾斯塔特是世界上最美麗的小鎮(zhèn)。今天我們便要出發(fā)去這童話般的地方。
藍(lán)天、白云、山水、草地、山坡上的童話木屋，再加上山間的小花星星點(diǎn)點(diǎn)，猶如一副斑瀾的`水墨畫，沒有一絲瑕疵。湖水很清澈，能看清湖底的沙石，湖水也十分平靜,讓你感覺不到它在流動(dòng)。它不像大海那樣波瀾壯闊，也不像西湖的水平如鏡。水緩緩的流動(dòng)，仿佛流進(jìn)了大山的心。在平靜的湖面上有天鵝和鴨子在嬉戲。向遠(yuǎn)方眺望，天鵝和鴨子襯托著湖面，就像綠葉襯托著紅花一般。山用一個(gè)字來形容就是秀，它像翠綠的屏障，色彩明麗，倒在水中。湖邊的人家一戶緊挨著一戶，建筑由巴洛克式風(fēng)格和文藝復(fù)興式風(fēng)格容為一樣。每家的窗臺(tái)上都種著各種各樣的花，使小鎮(zhèn)彌漫著花香，十分有特色。站在岸邊望著湖面，就好像置身于湖的中央。這就是哈爾斯塔特，一個(gè)風(fēng)景無盡的地方。
這里有童話般的風(fēng)，童話般的云，童話般的小木屋。這是一個(gè)童話的世界……
童話美麗的作文10
大家沒有看過我們的學(xué)校吧！這個(gè)學(xué)校就像一個(gè)童話園，我們班的同學(xué)都特別喜歡這個(gè)學(xué)校！我給大家介紹介紹吧。
我們學(xué)校的操場(chǎng)上有滑樓梯、雙杠、單杠、跑道、還有睡椅，跑道中間有一道道衣架，衣架下面有一些香香的花兒，花兒有時(shí)把香味放出來，好聞極了。
衣架右面有幾間小房子，冬天，天氣太冷了，大家伙兒可以進(jìn)到小房子里面。小房子里面有暖氣、火爐、大家伙兒有的在暖氣身旁暖和，有的在火爐身旁暖和著。
春天花花草草樹樹木木都已經(jīng)長(zhǎng)起來了，花兒的香味四散紛飛，引來了一伙兒來注目的小朋友，年輕的人帶老年人來了草兒的綠色引來小兒童。
我們學(xué)校的教學(xué)樓有前后兩個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)是舊的一個(gè)是新的，一個(gè)樓都有三層樓，一個(gè)年級(jí)有四個(gè)班級(jí)，學(xué)校有松樹、蘋果樹、梨樹、桃樹、杏樹、棗樹、香焦樹，春天，這些樹開了，越來越多，真好看！
童話美麗的作文11
冬天是一個(gè)寒冷而又冰涼的季節(jié)，夏天是太陽(yáng)烤著大地的季節(jié)，春天是個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，而秋天是一個(gè)怎樣的季節(jié)呢？讓我們一起解開這個(gè)謎底吧！
五顏六色是給誰(shuí)的顏色呢？當(dāng)然是給秋姑娘的顏色。紅色是給楓樹的，紅紅的楓葉像一個(gè)個(gè)紅通通的小手掌。金黃色是給銀杏樹和稻田的，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子從天而降，金黃金黃的稻田像那金色的海洋。
五彩繽紛的是菊花仙子的顏色，美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。秋天藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、桔子好多好多香甜的氣味都藏在秋天的每一個(gè)角落里呢！小朋友的腳常被那香味吸引住。
美麗的秋天吹起了五光十色的小喇叭，它告訴大家冬天快要來了。小喜鵲找來樹枝造房子，小松鼠找松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚油亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到大樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。
美麗的秋天，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友是一首歡樂的歌！
原來，秋天也是美麗的童話。
童話美麗的作文12
在一片美麗的大森林里，生活著一群快樂的小動(dòng)物。鴨子先生一家打理著自家的農(nóng)場(chǎng)，里面種滿了綠色無污染的蔬菜，小動(dòng)物都來它家購(gòu)買蔬菜。長(zhǎng)頸鹿太太在農(nóng)場(chǎng)開了一家婚紗攝影店生意也不錯(cuò)！鵝先生和妻子在河邊經(jīng)營(yíng)洗衣店，大家各自為自己的事情忙碌著！
時(shí)間就這么一天天一年年的過去了，漸漸地小動(dòng)物們都越來越有富裕了，但也越來越懶惰了，環(huán)境也就越來越越不好了！小河已經(jīng)不是小河了，變成臭水溝了，菜地也不像以前那樣綠，都枯萎了，野草長(zhǎng)滿了！長(zhǎng)頸鹿婚紗店門口的小花也枯萎了！空氣也沒以前清新甜潤(rùn)了！慢慢地小動(dòng)物們都開始生病了，醫(yī)院住滿了動(dòng)物，它們生意都顧不上了，隨后生意都倒閉了。
終于有一天時(shí)間老爺爺出現(xiàn)了，動(dòng)物們都很后悔當(dāng)初不應(yīng)該這么懶惰，導(dǎo)致空氣環(huán)境變壞！老爺爺給了時(shí)間解藥，讓時(shí)間重回到從前，動(dòng)物們非常高興，并且特別珍惜這美好而又和偕的生活，它們又開始了辛勤勞作，甚至比以前更勤勞了！現(xiàn)在的森林每天都充滿歡聲笑語(yǔ)！
童話美麗的作文13
小河邊，生長(zhǎng)著一株美麗的玫瑰花。
玫瑰花驕傲地說：“我的顏色多么紅、多么艷，我的花瓣多么芳香，連蝴蝶都這么羨慕我�！�
它幻想自己被一個(gè)美麗的公主用扎帶扎起，放在精美的花瓶里。它還幻想自己被一個(gè)英俊的王子拿起來，送給他最心愛的姑娘。
時(shí)間一天天的過去，英俊的王子、美麗的姑娘都沒來。
在一個(gè)晴朗的星期天，一個(gè)小女孩用輪椅推著她的媽媽。
“多么美麗的玫瑰花呀!”小女孩輕輕地把玫瑰花摘下來，送給了媽媽：“媽媽，這朵花能給您帶來好運(yùn)�！�
“多么美麗的花呀!”媽媽臉色蒼白地說道。
玫瑰花好奇地打量著這對(duì)母女，她們穿著舊衣服�！跋Ｍ膵寢屇芸禳c(diǎn)好起來�！泵倒寤ㄔ谛睦锲矶\著。
沒想到，玫瑰花的用心真的創(chuàng)造了奇跡：小女孩的媽媽已經(jīng)病好了!
童話美麗的作文14
第二年春天，萬(wàn)物蘇醒，小草悄悄地從地里吐出了細(xì)嫩的小芽。果樹發(fā)芽，桃樹開花。美麗的春天又回來啦!
鳥媽媽帶著她的五個(gè)小寶寶，從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了，加入了這美麗的盛會(huì)。
他們回到了美麗的山梨山上，只見山梨山上的美景還依然存在，山梨花像雪花一樣，一片片落下來。好似一個(gè)雪的世界。
他們來到小松鼠的門前，咚咚咚的敲起門來�！靶∷墒箝_開門，我們回來啦!”小松鼠一聽是鳥媽媽和她的五個(gè)鳥寶寶回來了樂開了懷，高興地一蹦三尺高，連忙飛似的跑去開門。
啊呀!小松鼠傻了眼，只見五個(gè)鳥寶寶長(zhǎng)大了，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)的漂亮極了!黃色的羽毛在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，一對(duì)靈巧的櫻桃小嘴，唱起動(dòng)聽的歌兒能讓不愛睡覺的小動(dòng)物甜甜入睡，他們還有一雙靈利可愛的小眼睛好像會(huì)說話似的�？蓯蹣O了!
感謝了好一會(huì)兒，小松鼠低下了頭對(duì)他們說：“我要走了，去一個(gè)長(zhǎng)滿松樹的地方，因?yàn)檫@兒的松果已經(jīng)被我吃完了，如果我不去別處，我就會(huì)餓死的。”說完便哭了起來。小鳥們聽了他的苦處也哭了起來。
第二天一早，他們便依依不舍的別了小鳥們。開使了漫長(zhǎng)的旅行。
童話美麗的作文15
我們校園處處都有景，但我最喜歡的還是那一面美麗的“童話墻”。
這一面“童話墻”是在9年前美術(shù)陳老師帶著學(xué)生畫的。一年又一年，“童話墻”又因?yàn)榕郎交⒈毁x予了一種新的生命。
爬山虎在“童話墻”上攀爬，各個(gè)季節(jié)姿態(tài)不一，顏色各異。
春天，爬山虎的莖、根開始復(fù)蘇，慢慢長(zhǎng)出嫩紅的新葉。爬山虎一步一步往上爬，童話墻默默地見證著這旺盛的生命力。
夏天，爬山虎綠油油得像一道綠瀑，像一片綠色海洋;爬山虎的葉子尖兒一順朝著下，要是一陣風(fēng)兒拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。而童話墻上的畫若隱若現(xiàn)，頗有神秘之感。
秋末冬初之時(shí)，爬山虎的莖稈已經(jīng)干枯，但讓人有一種堅(jiān)韌不拔的感覺。它的老葉有的落了，有的半綠半紅，有的還完全綠著，而有的新葉子又長(zhǎng)了出來。斑斑駁駁的爬山虎的莖，各種豐富的色彩，和畫相互映襯，美得無法用語(yǔ)言表達(dá)。
此時(shí)，我可以坐在長(zhǎng)椅上，讓暖和的陽(yáng)光肆意地照耀著我的臉，細(xì)細(xì)欣賞著這可愛的爬山虎和美麗的“童話墻”，是多么美好的享受呀!
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