優(yōu)秀童話作文【熱門】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀童話作文,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀童話作文1
星期天,秋高氣爽,這天是小猴的生日。
一大早,小猴就起床了,它興高采烈地在屋子里一邊跳一邊問(wèn)猴媽媽:“小伙伴們什么時(shí)候來(lái)?”猴媽媽說(shuō):“快了,別急!”
過(guò)了一會(huì)兒,門鈴響了,小貓、小豬、小狗和小兔都到齊了。小猴說(shuō):“我們開(kāi)始游戲吧!”第一個(gè)游戲是轉(zhuǎn)呼啦圈?膳峙值男∝i不會(huì),朋友們就讓它當(dāng)裁判,其他四個(gè)朋友紛紛轉(zhuǎn)了起來(lái),呼啦圈在大家腰上飛快地旋轉(zhuǎn),靈巧的小猴和瘦瘦的小貓轉(zhuǎn)得最棒。第二個(gè)游戲是捉迷藏,小狗閉上眼睛數(shù)到十,當(dāng)它張開(kāi)眼睛的時(shí)候,大家都藏好了。不過(guò)小狗那么聰明,一點(diǎn)點(diǎn)聲響都逃不過(guò)它厲害的耳朵,好朋友們一個(gè)個(gè)都被它發(fā)現(xiàn)了。
大家玩著玩著,肚子都餓了。當(dāng)猴媽媽端出親自做的奶油蛋糕時(shí),滿屋子都是香噴噴的。蛋糕真美味,大家一掃而光。可惜天色晚了,朋友們?cè)摶丶伊。小猴想,時(shí)間真像彈簧,快樂(lè)的時(shí)候它總會(huì)縮短。
優(yōu)秀童話作文2
書包減肥
不知從什么時(shí)候起,書包越來(lái)越胖,越來(lái)越沉。
有一天,書包伸手摸著大肚子,摸著摸著,書包唉地長(zhǎng)嘆一聲說(shuō),受不了了,課本、文具你們都給我出來(lái)啦!
出去?那怎樣行?語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本異口同聲地說(shuō),我們是主科呀!再說(shuō)吉吉哪天不用我們上課啊?我們可是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢!
文具盒聽(tīng)了,理直氣壯地說(shuō):我是吉吉學(xué)習(xí)的必需品,要是沒(méi)有我,鋼筆呀,圓珠筆呀,尺子呀,橡皮擦呀住哪兒?它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個(gè)不是必需品的請(qǐng)出去吧!
話音未落、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)課本七嘴八舌地說(shuō):憑什么輕視我們,課程表經(jīng)常會(huì)變動(dòng)的,要是我們出去了,吉吉上課找不到我們,你們不是得害她罰站啊?
文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō):字典公公,那么,你總能夠出去了吧?
字典公公氣得胡子一翹:什么?你們這些小鬼頭!吉吉讀書、寫作文,遇到不懂的字要找我?guī)兔Γ銈兙谷桓倚】次?/p>
唉書包又長(zhǎng)嘆一聲,我什么時(shí)候才能夠減肥呢?
優(yōu)秀童話作文3
哈哈!貓今天運(yùn)氣真好,它釣了一條又肥又大的魚,準(zhǔn)備美餐一頓,它心里美滋滋地往家走。走在半路上,他遇見(jiàn)了熊貓,只見(jiàn)熊貓抱著一個(gè)瓶子,瓶子里裝著幾只小蝌蚪,它大搖大擺地走過(guò)來(lái),說(shuō):瞧!我捉的小蝌蚪!熊貓一愣,心想:它怎么能捉小蝌蚪呢?等小蝌蚪長(zhǎng)大了,就能變成小青蛙,小青蛙可以為人類捕捉許多害蟲。
熊貓看了看瓶子里的小蝌蚪,小蝌蚪們拼命地掙扎著,有的真打蔫兒,太沒(méi)有自由了,它想:小蝌蚪離開(kāi)了媽媽多么可憐呀!我的想個(gè)好辦法,救救這些可憐的小蝌蚪。他眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,說(shuō):我用魚和你換小蝌蚪,好嗎?小貓看見(jiàn)熊貓手里那又肥又大的魚,口水都流出來(lái)了。沒(méi)等熊貓說(shuō)完,就連聲說(shuō):行!行!行!于是,小貓趕緊把手里的瓶子遞給了熊貓,接過(guò)了又肥又大的魚。得意地走了。
熊貓三步并作兩步地跑到了小河邊,把小蝌蚪小心翼翼地放回了小河里,小蝌蚪在水中,甩著尾巴,游到這兒游到那兒,仿佛在對(duì)熊貓說(shuō):謝謝你。等我長(zhǎng)大了,我一定多捉害蟲。
優(yōu)秀童話作文4
“王子和公主過(guò)著幸福而快樂(lè)的生活!边@是最純真的童話。只有一句話,卻將童話演繹的淋漓盡致。每一個(gè)小孩都知道童話是真的,每一個(gè)大人都知道童話是虛假的,專門給小孩子看的。
古堡里有一位公主,深愛(ài)著她的騎士,騎士也誓言要永遠(yuǎn)守護(hù)公主。最后,騎士為公主把王子找來(lái),可憐又驕傲的騎士,那樣相信著童話,他一直都不曾知曉公主愛(ài)的是他,并不是王子。而王子自始至終都只是一個(gè)路人的角色。
仿佛大人們都喜歡大歡喜的結(jié)局,所以人人都是羨慕并喜歡安徒生的“白雪公主”。而格林兄弟的“美人魚”所引起的`只是嘆息和悲憫。多少女孩抱著“灰姑娘”的童話等待,等待是沒(méi)有盡頭的期待,而期待又是成功率很小很小的夢(mèng)想。一場(chǎng)沒(méi)有愛(ài)和溫暖的等待終必成空。悲哀,一點(diǎn)一點(diǎn)的蔓延開(kāi)來(lái)。
聽(tīng)過(guò)一句歌詞是“童話還不夠美好”,看來(lái),童話所詮試的就是美好。“美好”。單這個(gè)詞就讓人感到很滿足了,真正的擁有美好,恐怕也只是霧中花,水中月的朦朧盼望嘍。
優(yōu)秀童話作文5
從前,森林里住著一只可愛(ài)的小猴,它非常樂(lè)于助人,森林里的動(dòng)物都喜歡它。
因?yàn)檫@一天,小猴到小河邊散步,看見(jiàn)小馬哥哥背著很多很多的東西,小猴看見(jiàn)了馬上跑了過(guò)去,拿起兩個(gè)袋子,快速的幫小馬哥哥拿回了家。到了小馬哥哥的家,小馬哥哥微笑地說(shuō):“謝謝你了小猴,要不是你幫我把東西拿回家,我還不知道要什么時(shí)候回來(lái)。”
小猴對(duì)小馬哥哥微微一笑便走開(kāi)了。小猴邊走邊玩,突然,小鳥妹妹不小心從天上掉了下來(lái),小猴看見(jiàn)了著急地問(wèn):“小鳥妹妹,你這是怎么了?
小鳥妹妹有氣無(wú)力地說(shuō)道:“小猴哥哥,我飛了三天三夜,又渴又累的,你可以幫我找點(diǎn)水嗎?”
小猴趕緊跑回了小河邊拿水。小猴回來(lái)時(shí)小鳥妹妹已經(jīng)睡著了。小猴把水放在旁邊,就自己悄悄地走開(kāi)了。小鳥妹妹醒來(lái)了,看見(jiàn)小猴哥哥不見(jiàn)了,又看見(jiàn)旁邊的水,便把水喝完,又飛走了。
就是因?yàn)檫@樣,小猴才成為了森林里最受歡迎的動(dòng)物了。
優(yōu)秀童話作文6
因?yàn)槌圆坏狡咸讯⒐⒂趹训暮偅?0年后又路過(guò)了當(dāng)年的紫葡萄園。
狐貍老了,跑不動(dòng)了,經(jīng)常餓著,如今它已骨瘦如柴了。但它積累了許多經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)種葡萄的女主人搬家了,葡萄變成了野葡萄,但還是有白柵欄圍著。幸好那個(gè)洞還在,沒(méi)有補(bǔ)。當(dāng)初太胖,它爬不進(jìn)去,現(xiàn)在它輕松一鉆就進(jìn)去了。先走進(jìn)房子,發(fā)現(xiàn)生活用品齊全,便在里面安家了,不用走那么多路來(lái)這兒了。
到了中午飯的時(shí)間了,它的肚子餓得“咕咕”叫。于是,它找來(lái)一根木棍打下一大串紫葡萄。它連忙拿起一顆葡萄往嘴里送。“哦!這葡萄真甜,真好吃!痹谝院蟮哪切┤兆永,狐貍一直靠葡萄充饑。每天吃,每天吃,葡萄越來(lái)越少。當(dāng)只能吃最后幾天時(shí),狐貍才開(kāi)始苦惱。
過(guò)了兩天,狐貍終于想出了一個(gè)辦法。那天,狐貍拿著用不著的家具去市場(chǎng)拍賣,賣了5000元錢。又拿著這錢去植物店里買了紫葡萄的種子和高級(jí)肥料。狐貍拎著大包小包的東西回到了家,開(kāi)始種植水果——紫葡萄。每天狐貍都早早起來(lái)給葡萄施肥,澆水。葡萄一天比一天多,一天比一天大。狐貍樂(lè)得合不攏嘴。
優(yōu)秀童話作文7
大家好,我就是一本可愛(ài)的英語(yǔ)書。在平時(shí),我就是很顯眼的,因?yàn)槲业闹魅藧?ài)我,愛(ài)我身上的文字?山裉欤覅s被遺忘在異國(guó)他鄉(xiāng)……
今天,就是期中考試的日子。下午,小主人拿著我,到了四年級(jí)四班,把我放進(jìn)了一名同學(xué)的桌洞中,可就是回原來(lái)的教室時(shí),卻忘記了她的英語(yǔ)好伙伴——我。
一開(kāi)始,我并不著急,以為主人很快就會(huì)回來(lái)接我回家。可過(guò)了一會(huì)兒,百靈廣播器姐姐唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲兒,我知道,要耐心等到下課了。周圍的書包、鉛筆誰(shuí)的都在議論我。我當(dāng)時(shí)很著急,也沒(méi)有在意……
下課了,我的心猛地提了起來(lái)。我使勁往外看,尋找著最疼愛(ài)我的小主人……我的心一上一下,時(shí)而提起,時(shí)而落下,時(shí)而一蹦一跳,時(shí)而靜止不動(dòng)……
我又一次耐下心來(lái)。這次就是等待放學(xué)……
放學(xué)啦!放學(xué)啦!我一蹦三尺高,不小心在桌洞里碰了頭;我顧不上頭,使勁往外看……
這次我再也耐不下心了,因?yàn)檫@次就是等待上學(xué)……啊,主人!那不就是主人嗎?主人來(lái)了!我回家了……我舒舒服服地躺在家中,與語(yǔ)文哥哥、數(shù)學(xué)妹妹在一起……
主人呀,以后,請(qǐng)?jiān)僖膊灰z忘我!
優(yōu)秀童話作文8
每四年舉辦一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了,森林里的動(dòng)物都爭(zhēng)著參賽呢!每種動(dòng)物都要派出一名選手來(lái)參賽,參賽選手有:羊、象、猴、兔、龜······大家都在為比賽做準(zhǔn)備,”嗨呀、嗨呀、“
羊代表正在尋找跑得更快的方法,它忽然想起來(lái)人們用兩只腳跑步跑的那么快,就決定用兩只腳跑步。于是,在這幾天的時(shí)間里,羊代表每天都用兩只腳走路。比賽的這一天終于到了,羊代表還是用兩只腳走路。
”預(yù)備,開(kāi)始!“裁判對(duì)著天空打了一槍。動(dòng)物們都在快速的跑,唯獨(dú)它——羊代表,只能慢慢地走跑,一只蝸牛從他身邊追了過(guò)去!碧炷模∷艿帽任伵_慢!“別人驚叫著。最后,羊代表得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)——最后一名!。
羊村村長(zhǎng)說(shuō):”你知道跑的慢,為什么還那樣跑?連現(xiàn)在也是“
羊代表慢吞吞地說(shuō):”我忘記原來(lái)是怎么走路的了!“
優(yōu)秀童話作文9
“我最美”“我最美”??是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呀?原來(lái)是三只漂亮的蝴蝶姑娘在比美。它
們都說(shuō)自己最美。爭(zhēng)著、吵著,慢慢地太陽(yáng)落下去了。蜜蜂妹妹采完蜜,路過(guò)這兒,看到蝴蝶姑娘們吵得不可開(kāi)交,便飛過(guò)去對(duì)它們說(shuō):“你們不要吵了,明天我把蜻蜓姐姐請(qǐng)來(lái),讓它給你們?cè)u(píng)一評(píng)吧!比黄恋暮肓讼,很快答應(yīng)了,便回家去了。
第一只黃蝴蝶把它們家的傳家之寶—珍珠項(xiàng)鏈拿了出來(lái)一邊照鏡子一邊想:明天我一定能得第一名,想著想著,便笑了起來(lái)??
第二只白蝴蝶把家中的珍珠衣找了出來(lái),晚上睡覺(jué)的時(shí)候還穿在身上。晚上自蝴蝶做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)它得了第一名,它高興得哈哈大笑起來(lái)。
第共只紅蝴蝶穿上閃閃發(fā)光的紅皮鞋,釘上寶石扣子,可真漂亮,它高興得跳起舞來(lái)。 第二天,三只蝴蝶一旱早地就來(lái)了。蜜蜂妹妹和蜻蜓姐姐也來(lái)了。蜻蜓姐姐掃視了蝴蝶姑娘們一眼,然后說(shuō):“你們都很漂亮,但是你們只是外表美,你們的心靈美嗎?你們看,青蚌長(zhǎng)得雖然很丑陋,但是它們?nèi)匀磺趭^地在莊稼地里為莊稼捉蟲,人們不是都很喜歡它們嗎?”這些話把蝴蝶姑娘們說(shuō)得臉紅了。從那以后,它們勤奮地工作,再也不比美了。
優(yōu)秀童話作文10
寓意可以多角度審視《約翰遜的鞋子》。比如,從約翰遜換了一次又一次鞋,最終還是覺(jué)得自己的鞋子穿著舒適的角度立意——要珍惜自己已有的東西;從約翰遜自己的鞋本來(lái)穿著就很合適,可他偏要跟著別人學(xué)換鞋的角度立意——不要見(jiàn)異思遷、喜新厭舊;從風(fēng)俗習(xí)慣并非都應(yīng)該順從的角度立意——不要盲目順從習(xí)慣;從別人的鞋子雖好,可穿在約翰遜腳上并不舒適的角度立意——吸取別人的長(zhǎng)處要結(jié)合自身實(shí)際。
國(guó)民間流行一個(gè)故事,叫《約翰遜的鞋子》,說(shuō)英國(guó)有一種交換鞋子的風(fēng)俗習(xí)慣:你往馬路上一站,擺出一種特定的姿勢(shì),表示愿意和別人換鞋子,別人愿意的話,你得出點(diǎn)錢貼補(bǔ)對(duì)方。約翰遜那天就站在十字路口和別人換鞋,換了以后,覺(jué)得穿上仍不舒服,于是繼續(xù)再換。錢,一次一次貼了很多,直到傍晚時(shí)分才好不容易換到一雙鞋子,穿在腳上很舒適;丶乙豢矗瓉(lái)竟是早上自己穿出去的那一雙。
我給了你思路,但不會(huì)幫你寫作文,你要學(xué)著自己去寫。
優(yōu)秀童話作文11
老虎和狼一樣好幾天沒(méi)吃東西了,所以就商量著起來(lái)一起抓別的小動(dòng)物。
有一天,狼發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大土坑,于是,狼對(duì)老虎說(shuō):“你看,這個(gè)大土坑,我們可以利用它來(lái)抓小動(dòng)物!”老虎興奮地說(shuō):“好啊!好啊!”于是,他們商量好不管土坑掉進(jìn)什么食物,每人輪流吃這個(gè)土坑里的食物。
第一天,大土坑里掉進(jìn)了一只小貓,老虎急忙跑過(guò)去抓起小貓,而狼在一旁自言自語(yǔ)的說(shuō):“明天也許能掉進(jìn)只鴨子。”老虎一聽(tīng),就忍住饑餓對(duì)狼說(shuō):“我不太餓,今天食物先歸你,明天我再吃!
第二天,土坑里果然掉進(jìn)了一只鴨子,老虎剛想去抓鴨子,狼又自言自語(yǔ)的說(shuō):“明天不說(shuō)不定能掉進(jìn)一只羊呢!”老虎一聽(tīng),又把鴨子讓給了狼。
就這樣,老虎因?yàn)樽约旱呢澬,而上了狼得?dāng),被活活的餓死了。
優(yōu)秀童話作文12
貓媽媽生了一個(gè)小貓咪。小貓咪剛一出生,貓爸爸就出了遠(yuǎn)門。貓媽媽太愛(ài)自己的孩子了,整天怕它累著,不讓它學(xué)本領(lǐng),什么也不教它。小貓咪漸漸長(zhǎng)大了,一點(diǎn)木領(lǐng)也沒(méi)學(xué)著,連小老鼠都不會(huì)捉。
有一天,貓媽媽病了,沒(méi)法去捉老鼠吃,小貓咪連連喊餓,貓媽媽只好帶著病去捉老鼠。貓媽媽好不容易捉到了一只大老鼠,小貓咪吃了一大半,貓媽媽只吃了一點(diǎn)兒。因?yàn)樨垕寢寷](méi)多吃東西,病就更厲害,再也沒(méi)力氣去找吃的了,小貓咪再喊餓也不頂用了。眼看貓媽媽和小貓咪都快要餓死了。
就在這時(shí),貓爸爸回來(lái)了。它知道了事情的經(jīng)過(guò),趕緊捉來(lái)些老鼠。它批評(píng)了貓媽媽不教小貓咪勞動(dòng)的做法,又對(duì)小貓瞇說(shuō):“走,跟我捉老鼠去!”它倆等來(lái)了一只老鼠,小貓咪就認(rèn)真地看貓爸爸怎么捉。以后又自己練,終于學(xué)會(huì)了捉老鼠的本領(lǐng)。
有一天,貓爸爸對(duì)小貓咪說(shuō):“我和你媽媽都老了,你怎么辦?”小貓咪說(shuō):“爸爸媽媽都在家休息吧,我去捉老鼠給你們吃!”不一會(huì)兒,小貓咪就捉來(lái)一只很大很大的老鼠,貓爸爸和貓媽媽都樂(lè)了。
優(yōu)秀童話作文13
在四川有個(gè)童話世界——九寨溝,那兒是一個(gè)非常美麗的人間仙境。就算是世界頂級(jí)畫家也畫不出它的美麗。
九寨溝的湖水清澈見(jiàn)底,魚兒在水里游來(lái)游去,翩翩起舞。清澈的湖水讓人不禁聯(lián)想到水下有一座水晶宮,里面住著:海綿寶寶、派大星、章魚哥……在湖中的一塊巖石上,你說(shuō)不定還會(huì)見(jiàn)到愛(ài)唱歌的美人魚呢。
九寨溝的山上,樹(shù)多種多樣,五彩繽紛。松樹(shù)啊、楓樹(shù)啊、竹子啊……這里的樹(shù)啊,真是應(yīng)有盡有。有一些樹(shù)上還開(kāi)出了美麗的花:紅色的、粉紅色的、白的……
九寨溝的地面上還有很多植被、灌木叢、小草、枯樹(shù)枝……很多很多,仿佛給九寨溝蓋上了一層植物做成的被子。
九寨溝的雪山上,說(shuō)不定還有冰山雪蓮呢,雪山的山頂上異常寒冷,簡(jiǎn)直可以媲美北極。
啊,九寨溝真是人間仙境!不愧是一個(gè)童話世界。
優(yōu)秀童話作文14
原來(lái)啊,樂(lè)濤看到的是一座用奶油做成的高聳入云的壯麗的城堡,上面涂上一層層巧克力奶油,點(diǎn)綴著一朵朵奶油做成的鮮花,香味撲鼻。在城堡的最頂端,上面插著一個(gè)牌子,寫著:蛋糕王國(guó)之最。
國(guó)王讓人用紙把樂(lè)濤的腳包起來(lái),讓他穿上一雙雪白柔軟的奶油鞋。“這是干什么用呀?”樂(lè)濤奇怪地問(wèn)國(guó)王,“奶油怎么能當(dāng)鞋穿?”
國(guó)王笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō):“你是地球人,腳不是用奶油做的。我們這城堡是用奶油做的,為了防止你破壞城堡,我特地讓你穿上奶油鞋。呆會(huì)兒你如果在地上踩了個(gè)深坑,那奶油鞋就能自動(dòng)地把奶油鋪滿壓平!
樂(lè)濤似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著國(guó)王進(jìn)了城堡。哇!城堡又高又大,一共有九層,占地足足有半個(gè)天安門廣場(chǎng)那么大。只見(jiàn)城堡里到處豎立著雕像,矗立著寶塔,上面啊都著五花八門的蛋糕,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)胡子的蛋糕,有的是戴著眼鏡的蛋糕,還有的竟是穿著高跟鞋的蛋糕……真是無(wú)奇不有!可是樂(lè)濤根本不喜歡這些形狀,你知道他喜歡的是什么嗎?他喜歡的是那些誘人的蛋糕。
優(yōu)秀童話作文15
星期天狐貍吃完早飯,來(lái)到了小河邊散步,突然狐貍不小心才到了一個(gè)小石頭,摔了一跤,不小心摔到了小河里,小鳥正好路過(guò)了小河邊,看見(jiàn)了狐貍,在河里喊:“救命呀!救命呀!”小鳥急急忙忙的,向小熊家飛去。這時(shí)小熊在院子里澆花,小鳥急忙飛過(guò)去對(duì)小熊說(shuō):“小熊小熊,快去救救狐貍吧,他溺水了!碑(dāng)小雞話還沒(méi)說(shuō)完,小熊趕緊跑出了院子,急忙向小河方向跑了過(guò)去,當(dāng)小熊跑到小河邊時(shí),狐貍就快被淹死了。
小熊不管三七二十一就跳到了河里,河水可真冰冷呀,小熊被凍得手腳都麻木了,不過(guò)小熊最終還是把狐貍給救了上來(lái)。
幾天后,狐貍康復(fù)了,他在小熊家門口上貼了一張感謝信,以后動(dòng)物們見(jiàn)到小熊都夸,夸他好樣的。
老師評(píng)語(yǔ):習(xí)作用生動(dòng)形象的語(yǔ)言刻畫了一個(gè)樂(lè)于助人的小熊,故事編寫的完整流暢,好!
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