文具童話作文(合集15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的文具童話作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文具童話作文1
一天,小主人把用完的鉛筆頭拿出去扔了,小主人買了一支新型自動筆和一盒筆心.新型自動筆只需按一下就又可以寫了,也不用像鉛筆一樣要用轉(zhuǎn)筆刀削,因此新型自動筆受到了愛戴,小主人就經(jīng)常用新型自動筆寫作業(yè),就很少用鉛筆了.
由于小主人經(jīng)常用新型自動筆, 因此新型自動筆也一天天地驕傲起來了,新型自動筆就再也瞧不下鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀還有鋼筆等等.鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀,還有其它文具都有怕新型自動筆誤入歧途,就都有勸新型自動筆不要這么驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進步,新型自動筆不但不聽,還越來越驕傲,筆心的壽命越來越短,筆心和新自動筆兩個都鬧翻了,因此,新型自動筆寫不出來了,小主人再也不用新型自動筆了,就把新型自動筆扔了,繼續(xù)寫鉛筆.
由于新型自動筆不聽勸告,結(jié)果被扔了,真是驕傲使人落后,謙虛使人進步.
文具童話作文2
各位好,我是一支人見人愛、花見花開的鋼筆。
我有長長的身子,高大的個子,穿著紫色的衣服,上面還有四個大字,叫“王者榮耀”這幾個字,我和我的家人住在文具盒里。
如果,主人很愛我,就會寫出一手好字,畫出一幅風景畫,還可以當主人的裝飾品,掛在耳朵上,我最重要的東西就是我的藍色墨水,一旦沒有了墨水,就不能寫出一手好字,不能畫出漂亮的風景畫,我有一個好朋友,它就是我身體里面的墨囊,它沒有墨水的時候,主人不會把我扔掉,而是把我身體里面的墨囊給扔掉,再拿出一根墨囊,再把它塞進我的身體里面。
我還是挺喜歡我的小主人的,如果你也是一支鋼筆,你喜歡這樣的小主人嗎?
文具童話作文3
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。原來,小主人今天考試得了滿分,它們在比誰最有用。
鋼筆說:“小主人寫字都用我,所以我最有用!薄颁摴P,你說錯了,”鋼筆橡皮說,“小主人字寫錯了都用我擦掉,所以我才是最有用的。”鉛筆說:“你們都錯了。小主人寫得不對都要用我來修改,我最有用!”“不對不對!小主人用鉛筆在修改過程中出錯,就要用到我來改正,所以我才是最有用的!”鉛筆橡皮急忙說道。
就這樣,它們越吵聲音越大,把一邊睡覺的小主人都吵醒了。小主人起來說:“都這么晚了,誰在吵架?”鋼筆說:“小主人,你醒了,正好過來評評理,我們誰最有用?”小主人聽了鋼筆的講述,他笑著說道:“你們都很有用!”“為什么?”文具們疑惑道,互相看了看!耙驗殇摴P可以用來寫很多文字,但鋼筆橡皮可以把寫錯的鋼筆字擦了,鉛筆可以修改病句,不過鉛筆橡皮可以把錯誤的鉛筆字擦了,所以你們都很有用,都是缺一不可的啊!毙≈魅苏Z重心長地說。文具們聽了小主人的話后,明白了它們的作用不分高低,都是有用的。
“其實啊,人也一樣。社會上每個人有不同的分工,都可以在各式各樣的崗位上為社會做出貢獻!毙≈魅擞终f。文具們聽了,不禁連連點頭。
文具童話作文4
有一天,文具盒里發(fā)生了爭吵。它們說你不好他不好,鬧了個翻天。鉛筆說:“你這個小橡皮,老是擦掉我辛苦寫的字,讓我一天一天的變老。”橡皮說:“你們還說我呢,每次主人看到有錯的要不是及時用我改正,哪還能有好成績。”紙說:“你還說它,你每一次擦我的'時候,力也太大了,我這兒都被你擦壞了。”就這樣,爭了一整夜。后來它們離家出走了。第二天主人來到桌前,打開文具盒。啊呀!我的文具怎么全沒了。他四處尋找,還是沒有蹤影。后來,還是橡皮想清楚了,如果我們都走了,那誰來幫助主人呀。于是,它找到了筆和紙,對它們說:“我們要團結(jié),這樣才能幫助主人呀!钡诙欤鼈冇謥淼街魅说奈木吆欣。
它們從此團結(jié)友愛,幫助主人搞好學(xué)習,過起了和諧的生活。
文具童話作文5
夜幕初垂,在一個寧靜的夜晚,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭吵。
為什么呢?因為我考了一百分,它們在爭論誰的本領(lǐng)大。
鉛筆大哥最先驕傲的說:“你們都得聽我的!毕鹌ず途砉P刀齊聲問道:“為什么?”“你們不知道嗎?考試哪一分不是我爭取來的,”鉛筆大哥不屑一顧地說!昂撸愕共徽f小主人用你寫錯字的時候,不都是我第一個沖上去的!边@時卷筆刀也理直氣壯地說:“就你,寫幾下就斷了,要不是我一下一下地把你‘咬’尖,恐怕你早就被小主人扔掉了。”尺妹妹滿臉抱怨地說:“要不是我,小主人能畫出直線嗎?你們誰知道八厘米有多長?”就這樣,它們你一言,我一語,吵得天翻地覆,誰也說服不了誰。這時候文具盒老爺爺慈詳?shù)卣f:“孩子們,你們每一個人都寫一篇完整文章看看誰得本領(lǐng)大。”鉛筆哥哥 心想:他們連字都不會寫,肯定是我勝利。誰知興奮過頭,用力過度,一不小心筆尖斷了,他焦急萬分。文具盒爺爺看他們都犯傻了,便語重心長地說:“可愛的孩子們,你們應(yīng)該團結(jié)友愛、齊心合力地為小主人服務(wù)!”這時,他們慚愧地低下了頭。
從此,這個大家庭里再也沒有發(fā)生過爭吵,而是充滿了歡聲笑語。
文具童話作文6
今天早上,文具就吵架了。
鉛筆說:“我的用處最大,人們要買鉛筆,就要看筆好不好,寫出來的字會不會清楚!毕鹌ぬ鰜碚f:“我的用處最大,人們寫錯字或?qū)懲崃,我就會把他們消除掉!鞭D(zhuǎn)筆刀說:
“我的用處比你們多10倍,我可以把不尖的筆刨得比槍更尖,我的用處最大。”后來,鉛筆盒過來,說:“如果沒有我,你們就不能團結(jié)在一起,我還可以當你們保鏢,保護你們!彼鼈冋车牟豢砷_交。
一張白紙過來說:“你們能在我這里寫出字來,就是誰最棒!便U筆跳到紙上,一用力,卡嗒!就斷了,橡皮又來,它擦來擦去,怎么也寫不到字,轉(zhuǎn)筆刀說:“你們都沒用!彼先懀矊懖坏,它們默不作聲,白紙說:“鉛筆盒,你要嗎?”鉛筆盒連忙說:“對不起,我也跟它們一樣寫不到字!
白紙笑了,說:“你們都有用,要團結(jié)一致,互相配合,才能寫出漂亮的字來!
文具童話作文7
在一個夜深人靜的夜晚,在小剛家的書桌上,文具盒里的學(xué)習用品正在竊竊私語。
“累死了,累死了,今天總算熬過去了,真是累死我了!蔽木吆姓劻丝跉庹f。鉛筆聽了說:“你比我強多了,我天天棒小主人寫字,可是他經(jīng)常用小刀在我身上這劃一道那劃一道的!毕鹌ぢ犚娝麄兊膶υ挘瑐牡卣f:“我本來很漂亮的,還有香味呢,可是小主人一點也不愛惜我,在我身上亂畫,我現(xiàn)在都臟得不能看了!背咦涌匆娏苏f:“我更難受,小主人把我當成玩具玩,彈來彈去的,有時我被重重地摔在地上,被別人踩在腳下,我現(xiàn)在渾身是傷!闭f完,學(xué)習用品們都傷心地哭了起來。
“當、當、當......”十二點的鐘聲敲響了,文具們漸漸進入了夢鄉(xiāng),不知道他們明天還有怎樣的遭遇。
文具童話作文8
大家好,我是一塊人見人愛、花見花開、車見能爆胎的U盤橡皮。
我頭上戴著獨一無二的白帽子,它是我的小主人給精心挑選的小帽子。我和我的兄弟姐妹住在主人的文具盒里,里面有我的尺子大哥、畫筆姐姐、紅筆阿姨,還有我最友好的鉛筆老哥。我身上有著像龍一樣的花紋,我個子矮矮的,身材胖胖的,在文具村里有著“最胖文具”的符號呢。
我希望小主人能對我好一點,我在文具盒里的時候,小主人老是晃來晃去的,弄得畫筆姐姐和鉛筆老哥老是會戳我,他們說自己也沒有辦法。小主人上課的時候也會用鉛筆戳我,用尺子割我,有時候還用臟臟的小手摸我,我都變臟了。更過分的是小主人用手指甲摳我,在我身上留下一道道小縫,讓我變得很丑,我說了這么多煩心事,我希望小主人能理解我。
我也有開心的事,在小主人寫錯字、丑字的時候,我都能幫忙,我只要在紙上輕輕一跑,錯字、丑字全部消失了,小主人因此就會夸獎我。
這就是我的心事,你們有什么心事呢?快來告訴我吧!
文具童話作文9
下午,紅紅放學(xué)回家。
到家了,紅紅“唰唰”兩下寫完了作業(yè)。字寫得很丑。
紅紅一下子就跑出去玩耍了。她和她的朋友在玩踢球游戲,一直玩到晚上七八點鐘才回家。
回到家,紅紅被媽媽罵了一頓,因為身上都是泥。
“快去洗澡!”媽媽生氣地說。
洗完澡之后,紅紅就去睡覺了。
半夜里,文具們一個個生氣地說:“小主人,你怎么不把我們放回書包里,就去睡覺了!”
鋼筆說大聲地說:“我是上個星期剛買的,你們看,我現(xiàn)在身上臟死了!
橡皮也生氣地說:“看,我身上多么白,因為小主人寫錯字就用消字液涂掉,根本不用我!
……
就這樣,文具們你一言我一語,吵來吵去。
后來,文具們商量后,給紅紅寫了一封信:
小主人,你要學(xué)會愛惜我們,要不然,我們沒法為你的學(xué)習服務(wù)啦!——全體文具!
第二天早上,紅紅起床后看到了這封信。她很羞愧地說:“下次我一定注意!”
就這樣,紅紅書包里的文具變干凈了。
文具童話作文10
夜深了,文具盒里可熱鬧了!
鉛筆說:“你們誰有我重要嗎?小主人如果沒有了我,他可怎么寫作業(yè)!我才是最重要的!”
話音剛剛落,一個細小的聲音響起:“如果你寫錯了字,不是還要用我來涂改嗎?” 原來是美麗的橡皮小姐!
黑色水筆輕蔑地看著鉛筆說道:“鉛筆小弟啊,你就不要再吹牛了!即使沒有你,小主人不是照樣可以用我做作業(yè)嗎?”
“我最重要,鉛筆小弟如果寫久了,不是還要用我來把他削尖嗎?”轉(zhuǎn)筆刀哥哥說道。
大家吵來吵去,一天爭不出結(jié)果,第二天再爭,就這樣僵持了很久。。。。。。
終于,在一天的晚上,文具盒忍不住發(fā)話了:“咱們每人都有每人的作用,實在用不著成天沒完沒了地吵!”
文具們很慚愧,有的說:“他說的對,是啊,沒錯!” 有的說:“我們都有各自的用處,不應(yīng)該去驕傲,自滿。
從此以后,文具們齊心協(xié)力:鉛筆努力讓自己一次用的時間更久一點,橡皮也努力讓自己涂得更加干凈。
終于,在大家的團結(jié)協(xié)作下小主人的學(xué)習更優(yōu)秀了!。
文具童話作文11
文具盒里有一個美妙的世界,那是幾個學(xué)習用品的窩。
一天,鉛筆對他的伙伴說:“小主人天天用我,把我高大威猛的身材用得那么矮小!
“是呀,是呀!”橡皮說到,“我這么潔白的臉蛋,都被小主人用得烏起碼黑,害得我沒辦法見人了,唉!”
鋼筆姐姐搶著說:“我的皮膚本來很多水分,可是現(xiàn)在小主人把我的水分都用完了,我這么干燥,誰碰一下我就會產(chǎn)生靜電!”涂改帶哥哥一碰鋼筆姐姐!鞍パ!果然有靜電!”涂改帶哥哥尖叫。“我更慘,我的父母包括親戚都被小主人弄死了,我本來肚子飽飽的自從我來到小主人身邊時,我肚子里的東西就越變越少不知道哪天我也會死去!
鉛筆盒妹妹對他們說,“我比你們都小,可是我每天都要帶著你們?nèi)バ≈魅说膶W(xué)校,你們實在太沉了減減肥也好。”
在旁邊睡覺的字典爺爺被他們的吵鬧聲吵醒了。字典爺爺開口說:“你們不能怪小主人不好,當初主人要是沒有買你們的話,說不定比現(xiàn)在的日子還要糟糕呢。再說你們來這個世界上不是給人類做奉獻的嗎?說不定以后小主人就會知道自己哪里錯了,會對你們好一點。你們應(yīng)該大大方方的,而不是像現(xiàn)在這么小氣呀!”
聽了字典爺爺?shù)脑挘麄冃睦锖檬芏嗔恕?/p>
文具童話作文12
一天,大明把鉛筆盒放在桌子上,突然,一個七色光芒照了進來,文具們居然會說話了,它七嘴八舌,正在爭誰的用處是最大的。
自動筆的頭發(fā)是個便便形的,身子很苗條。它神氣十足地說:“小主人能考滿分,那都是我的功勞!如果小主人沒有了我,它最高分只能考4分!沒交空白卷已經(jīng)是不錯了。所以我才是最重要的,你們應(yīng)該叫我‘大姐大’你們這些無能的小東西,根本不配跟我在一起!”筆芯聽見了說:“如果你沒有了我還能寫字?你這個‘冷血文具’你才不配跟我在一起呢,我才是最重要的!”它的聲音讓肥肥胖胖,方方正正的橡皮聽見了它說:“你們不講理了!如果小主人把字寫錯了,沒有我修正,她就只能用手摸干凈,抹干凈以后卷子就黑不溜秋,如果不用手摸只能考個3分!所以我才是頭兒!”他們的每一句話都被又扁又長的尺子聽到了,它說:“你們真是太不像話了,沒有了我,小主人在語文課上怎么連線?數(shù)學(xué)課上還怎么測量?所以我才是最重要的!”
爭吵聲越來越響,這時,它的聲音把小主人引來了!小主人看著這些爭吵的文具,驚訝的張大了嘴巴??
評語:不會講話的文具們在七色光的幫助下會講話了,從而引發(fā)了一場爭吵,開頭點題,引出下文。
文具童話作文13
一天晚上,小主人睡著了,一年一度的文具盒大會開始了。
沒想到細鉛筆芯率先開口:“我的功勞最大,小少爺要靠我寫字!”
筆不滿的說道:“我的功勞最大,沒有我你能寫出漂亮的字嗎?”
見他們吵得這么厲害,鋼筆連忙道:“小少爺快三年級了,你呢?”還需要你嗎?利用我?”說完,他用手拍了拍自己的胸口。
這時候,平時話不多的橡皮擦開口道:“如果你犯錯了,我得幫你改正,不然,小高手能交出正確的作業(yè)嗎?”
他們就這樣吵了起來,終于吵醒了小主人。小少爺弄清楚原因后,認真的說道:“沒有筆,鉛筆芯會斷,沒有鉛筆就不能寫字。好漂亮的字跡!筆,如果我不要有好基本功的鉛筆,我不需要你。橡皮擦,如果你沒有,你打錯了怎么辦,那你就一文不值!所以你必須一起努力讓我交一個完美的答案吧?”
聽完小少爺?shù)脑,文具小伙伴們害羞的低下了頭。從此,他們各司其職,認真服侍小少爺,再也沒聽到他們吵架。
文具童話作文14
一天,小主人把用完的鉛筆頭拿出去扔了,小主人買了一支新型自動筆和一盒筆心。新型自動筆只需按一下就又可以寫了,也不用像鉛筆一樣要用轉(zhuǎn)筆刀削,因此新型自動筆受到了愛戴,小主人就經(jīng)常用新型自動筆寫作業(yè),就很少用鉛筆了。
由于小主人經(jīng)常用新型自動筆,因此新型自動筆也一天天地驕傲起來了,新型自動筆就再也瞧不下鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀還有鋼筆等等。鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀,還有其它文具都有怕新型自動筆誤入歧途,就都有勸新型自動筆不要這么驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進步,新型自動筆不但不聽,還越來越驕傲,筆心的壽命越來越短,筆心和新自動筆兩個都鬧翻了,因此,新型自動筆寫不出來了,小主人再也不用新型自動筆了,就把新型自動筆扔了,繼續(xù)寫鉛筆。
由于新型自動筆不聽勸告,結(jié)果被扔了,真是驕傲使人落后,謙虛使人進步。
文具童話作文15
“我最好!”“我最好!”……咦?誰在說話?好像是從文具盒里傳來的聲音,發(fā)生了什么事?讓我們仔細聽聽吧!
那是一個安靜的深夜,鉛筆盒里的文具們在討論到底誰才是主人的好幫手。鉛筆首先爭著發(fā)言:“我是主人的好幫手,沒有我,主人就寫不了字了!”橡皮一聽不甘示弱地說:“沒有我,主人的錯別字就糾正不了了。”急性子的尺子一聽,趕忙跳出來說:“我才是主人的好幫手呢!沒有我,主人怎么能畫出筆直的線!薄拔业淖饔貌糯竽!”彩筆探出頭來,認真地說,“沒有我,主人的畫,都沒有了顏色,多難看。
看他們吵得越來越兇,鉛筆盒爺爺趕忙過來打圓場:“你們都別吵了。你們都是主人的好幫手,鉛筆可以幫小主人寫字、算題,橡皮可以幫他擦掉錯別字,尺子能夠幫他連線、畫圖,彩筆呢?讓小主人的畫有了五彩繽紛的色彩,你們都是他最親密的伙伴,在他學(xué)習生活中一個都不能少!”文具們聽了紛紛附和道:“對對對,鉛筆盒爺爺你也很重要,沒有你我們就沒有一個安全溫暖的家了!便U筆盒爺爺最后總結(jié)說:“嗯,所以我們大家要同心協(xié)力,做好小主人的得力小助手!”
夜越來越深了,文具們也累了,進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
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