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【實(shí)用】童話的作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的童話的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
在這美麗、茂密的森林里，這里的每一天都是那么歡快、熱鬧和快樂的，凡是生活在這里的小動(dòng)物，它們生活得無憂無慮的，從來沒有過一丁點(diǎn)的煩惱。
森林里的環(huán)境真是好極了，小動(dòng)物們都知道要愛護(hù)環(huán)境，所以，它們把吃完了的零食袋隊(duì)進(jìn)了垃圾箱里去了，小河清澈見底，就像是一條透亮的藍(lán)綢帶，真是非常的干凈，這條河在陽光的照耀下，顯得亮晶晶的，好像有許多藍(lán)寶石藏在了海水里，而且，還像是寶石而填滿了海呢！圍繞著這一條小河的是一些很漂亮的花草樹木，這些花草樹木被小動(dòng)物中的非常鮮艷，綠茵茵的小草茁壯成長(zhǎng)，它們?cè)陉柟獾恼找拢鹆怂鼈兡潜叹G、可愛的小臉蛋，它們?cè)陉柟夤恼找拢@得好看極了，花兒生長(zhǎng)在小草爾的中間，放佛午在繽紛的花兒正在和綠茵茵的小草比著美麗、比著高矮，他們同在陽光的照耀下，在那兒競(jìng)相開放，美麗極了！大樹爺爺向美麗的花兒、可愛的小草打招呼，小草與小花停止了比賽，還很有禮貌地向大樹爺爺打招呼，大樹爺爺看見了，很開心，身上的小葉兒綠了很多，小鳥兒的媽媽正在急急忙忙地找蟲子給它的寶寶吃，可小鳥兒卻不知道飛到哪兒去了，太陽公公看到了這一番景象，樂呵呵的笑了起來，森林里開始熱鬧起來了。
森林里的各種各樣的小動(dòng)物，都有不同的性格，有愛勤勞、愛采蜜的的.小蜜蜂，她可愛極了，而且，它還很勤勞的呢！米粉的屁股上有一顆針，這可真是拿來刺敵人的，可是，如果他一刺別人的話它就會(huì)死，所以，蜜蜂不經(jīng)常刺人，森林里會(huì)飛的還有蝴蝶，蝴蝶和蜜蜂是一對(duì)非常友好的好朋友，它們經(jīng)常一起去采蜜，可它們的目的一點(diǎn)兒也不相同，小蝴蝶是要采花粉，而小蜜蜂是要采蜜糖。咦？天空中還有什么東西會(huì)飛呀！哦，原來還有小鳥兒在空中自由自在的飛翔，而且，它們還是邊唱歌邊飛的，你瞧，你瞧，他們飛得多好看哪！你聽，你聽，它們唱歌唱得多好聽呀！所以，小鳥兒是森林里有名的音樂家，森林里還有蝸牛呢！蝸牛是很小很小的動(dòng)物，而且，它的身上還有一個(gè)小“家”呢！森林里有小貓，小貓是你們常見的動(dòng)物，那么我就沒有必要介紹了，其實(shí)，森林里還有很多很多的動(dòng)物，但再等一下的評(píng)比會(huì)上只有我給你們介紹的小動(dòng)物哦！
這里的森林每天都會(huì)有趣事發(fā)生，而且從來就沒有過不開心的事情，這天的趣事終于等到了，首先是一只老貓派人把好多好多好多的零食端了上來，而且還是大家最愛吃的食物呢！它叫人把食物給了客人以后，在那一份給它吃。過了一會(huì)兒，它走上了講臺(tái)，拿起了麥克風(fēng)，對(duì)各位親愛的客人們（小動(dòng)物）說：“大家好，相信你們都認(rèn)識(shí)我吧，我是這里的村長(zhǎng)，今天，我在這里給你們宣布一些可喜可賀的獎(jiǎng)，好嗎？”全場(chǎng)立刻就響起了轟亂的笑聲，老貓村長(zhǎng)接著說：“蝴蝶還有蜜蜂榮獲了村里的勤勞動(dòng)物獎(jiǎng)，請(qǐng)大家按音樂的節(jié)奏拍手。”小動(dòng)物立刻就按著節(jié)奏拍，“啪，啪，啪，啪，”的，真好聽。漸漸的，全場(chǎng)沒有了掌聲，老貓村長(zhǎng)又接著說：“本村里的游泳冠軍是小魚兒，請(qǐng)大家再一次響起掌聲，”臺(tái)下又響起了掌聲，老貓村長(zhǎng)又說“唱歌的冠軍是可愛的小鳥兒，”當(dāng)小動(dòng)物們聽到了這一些獎(jiǎng)項(xiàng)，小動(dòng)物們快樂的笑聲都充滿了整個(gè)村子，在場(chǎng)的觀眾用開心、高興還有興奮的心情對(duì)他們說：“我們?yōu)槿祟惙⻊?wù)，人類也會(huì)為我們服務(wù)，這就是人和動(dòng)物互相幫助的原因，”小動(dòng)物們笑得就更開心了。
啊！這一片美麗的森林這是熱鬧非凡啊！
童話的作文 篇2
在一個(gè)名叫塔索特的城市里，發(fā)生了一件失蹤案：許多十來歲的孩子們都莫名其妙地失蹤了，失蹤孩子的父母悲痛欲絕，精神恍惚。隨著孩子接二連三的失蹤，塔索特人心惶惶，父母都提高警惕，城市里的嬉笑聲日漸減少，孩子們沒了自由，一個(gè)個(gè)如同被關(guān)在籠子里的小鳥。
一天，在學(xué)校了，幾個(gè)孩子圍在一起討論著同學(xué)的失蹤。佩妮娜說道：“同學(xué)們的失蹤很奇怪呀，怎么會(huì)這么多人失蹤呢？”
“就是呀，難道是被誰捉走的嗎？”與佩妮娜是鄰居的莎麗說著。
“對(duì)了，你們知道嗎，在最近新建了一座游樂園，聽說在溜冰場(chǎng)旁邊有一個(gè)大冰庫，里面有著厚厚的積雪，一年四季溫度都在0攝氏度左右，進(jìn)入大冰庫有兩道門，不過總是關(guān)著的�！毕⒆铎`通的遜姆說。
“挺奇怪的，不如我們進(jìn)大冰庫去看看吧！”熱愛冒險(xiǎn)的德費(fèi)思提議。
“不好吧，大冰庫外面有守門，在他們的總機(jī)房里有監(jiān)控，戒備森嚴(yán)，雖然說可能與失蹤案有關(guān)還是別去的好。”佩妮娜有些害怕。
“害怕你就別去，不如我們約在今天晚上10點(diǎn)在中心花園會(huì)合�！钡沦M(fèi)思說出了個(gè)大膽的想法。
“對(duì)呀，說不定這和失蹤案真的有關(guān)呢！我贊同！”遜姆高興極了。
“我也贊同�！鄙愃妓饕粫�(huì)兒，說道。
“你還去嗎？佩妮娜？”大家問著�！拔�"""想"""去�！�
佩妮娜斷斷續(xù)續(xù)用顫的聲音說。
“那好，晚上見。”
10點(diǎn)的中心花園很少有人路過。
有著約定的孩子們，小心翼翼地從家里溜了出來，四個(gè)人都到了，他們就出發(fā)去了游樂園。當(dāng)然嘍，聰明而謹(jǐn)慎的佩妮娜知道這次一定有危險(xiǎn)，就帶了四份工具，用四個(gè)背包裝好，這些動(dòng)靜當(dāng)然巧妙地躲過了父母。
四人來到游樂園大門口，見守門員打著瞌睡，輕而易舉地翻過伸縮門。他們繞來繞去，左拐右拐，終于來到了滑冰場(chǎng)。接著月光，他們看見大冰庫周圍還真有人看守，他們知道，如果亂闖一定會(huì)被抓住，必須智取。佩妮娜出了個(gè)主意，讓運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)、跑起來一溜煙兒的遜姆引出看守，并且讓莎麗一起進(jìn)入冰庫，把大門鎖上四人會(huì)合。
冰庫出奇的冷，大家把佩妮娜準(zhǔn)備的衣服穿上，開始打量四周。冰庫里有許多孩子正在面無表情的玩耍，像機(jī)器人在機(jī)械地工作，像被人控制。神秘失蹤的謎團(tuán)解開了，可是有一個(gè)問題開始困擾這他們，因?yàn)閷?shí)踐計(jì)劃產(chǎn)生了太大的動(dòng)靜、看守用對(duì)講機(jī)匯報(bào)給了上司，上司馬上派人來調(diào)查。集中生智的他們模仿被控制的伙伴，也面無表情地混在人群里，蒙騙過了前來調(diào)查的人。
接著，他們搜索孩子們被控制的系統(tǒng)。細(xì)心的莎麗發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上有著一個(gè)紅字的'按鈕，私人他討論了一下，覺得這有可能就是控制的開關(guān)，按一下按鈕，大家就有可能恢復(fù)正常。為了證實(shí)猜測(cè)，小冒險(xiǎn)家們準(zhǔn)備試一試。莎麗按下一個(gè)小男孩的按鈕，按鈕按下后，小男孩恢復(fù)了正常，并說出自己的遭遇和為什么游樂場(chǎng)要把孩子捉來并控制讓他們玩耍的原因。
他們從小男孩口中得知，因?yàn)樽叩搅舜蟊鶊?chǎng)旁邊，被捉住，放在一個(gè)滿屋子都是孩子的房間，并無意中知道他們要利用孩子的經(jīng)歷干壞事。
知道了原因和控制的開關(guān)，他們一起每個(gè)孩子都恢復(fù)了正常，并再一次使用調(diào)虎離山集，救出了大家。
神秘失蹤的謎團(tuán)解開了，干壞事的人受到了應(yīng)有的懲罰，四個(gè)解救的孩子的大英雄受到了表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
童話的作文 篇3
我是一條鯊魚，自由自在地生活在大海里。我雖身為讓別的魚聞風(fēng)喪膽的鯊魚家族中的一員，可是卻不夠強(qiáng)壯，甚至可以說是同伴中最瘦弱的。我常常為此煩惱不已。
自從聽了翻車魚博士講解了各種魚的身體結(jié)構(gòu)和特征，我就日夜都想成為一條“全能”的魚。
我想具有旗魚的游速，那樣在環(huán)球海洋馬拉松比賽中，冠軍就非我莫屬；我想具有飛魚的跳躍能力，張開長(zhǎng)長(zhǎng)的鰭，像人類的飛機(jī)一樣，躍向廣闊的天空，讓白云在我身下飄動(dòng)；我想具有電鰻的`放電能力，一生氣，就能放出三百伏的電壓，足以把大海龜電得四腳朝天，一百年翻不過身來……
終于，我忍不住請(qǐng)教翻車魚博士我要怎么才能成為一條“全能”魚。翻車魚博士告訴我，可以通過基因移值，讓我長(zhǎng)出所有的魚的特別器官，并具有它們的特點(diǎn)，但目前很多難題要克服。
我下決心好好學(xué)習(xí)，攻克這些難題，希望能在不久的將來，我成為海洋里第一條全能的鯊魚。
可是到那時(shí)候，我還是一條“鯊魚”嗎？同伴還認(rèn)得我嗎？這會(huì)不會(huì)又成為我新的煩惱呀？
童話的作文 篇4
夜，靜悄悄的，星星在天空中快活地眨著眼睛，月亮披著銀紗出來散步，月光照在一棵白樺樹和一棵柳樹身上。他們正你一句我一句交談著。
白樺樹晃晃自己的身子，由衷地感嘆道：“鳥類真是我們的好朋友啊�！薄笆茄�，上次我生病了，身上爬滿了蟲子，蟲子咬得我難受極了。幸虧啄木鳥看見了，不辭辛勞地捉光了蟲子，治好了我的病。”柳樹扭動(dòng)了一下婀娜的身姿附和著。“鳥類是我們的朋友，他們會(huì)幫助我們，可是人類卻……”“說起人類我就氣，他們實(shí)在太可惡了。他們不但不幫助我們，還傷害我們，摧殘我們�！绷鴺錃獾蒙眢w都發(fā)抖了，“上次我的妹妹就不幸遭了毒手，被人類砍去當(dāng)柴了，嗚嗚……”’
“沒錯(cuò)，人類的確很可惡，他們不斷地濫砍濫伐，使森林不斷地減少，難道他們就沒有想過，如果沒有我們樹木，他們能過的那么好嗎？”
“是呀，如果沒有我們樹木，根本就不可能過的那么好：如果沒有樹木，將少了郁郁蔥蔥的綠色世界，少了許多生活在森林中的動(dòng)物，少了許多的詩情畫意�！�
“而且，我們是氧氣制造廠，l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出 0．73噸氧氣；我們還是粉塵過濾器，當(dāng)含塵量大的氣流通過樹林時(shí)，隨著風(fēng)速的`降低，空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降；我們還是殺菌能手，許多樹木在生長(zhǎng)過程中會(huì)分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來的各種病原菌�！�
“此外，我們還是天然蓄水庫和天然空調(diào)。有些樹木的表皮長(zhǎng)有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經(jīng)過樹林的氣流含塵量大大降低……”
他們的一席對(duì)話讓我浮想聯(lián)翩，我的眼前浮現(xiàn)一幕：枝繁葉茂的樹木消失了，綠洲消失了,地球媽媽一片荒脊，毫無活力和生機(jī)。
童話的作文 篇5
著森林長(zhǎng)的名義，不僅搶走了動(dòng)物居民們的耕地，還在這些耕地上建起了城堡。城堡被建得雄偉壯觀，數(shù)不清的宮殿、望不到頭的城墻，一座又一座漂亮的花園，讓人嘆為觀止！
動(dòng)物居民們起初并沒覺得有什么不妥，甚至還認(rèn)為可以少耕地，少勞動(dòng)，樂得清閑�？墒牵@一年的冬天來了，森林里的居民們開始發(fā)愁了，因?yàn)樗麄兊氖澄锒家姷琢耍乇粨�，很久沒種糧食了，加上每家每戶都有小孩子，寶寶們哭著喊著要吃飯。居民們這才意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，準(zhǔn)備奪回自己的耕地。
小鳥說："我們把城堡拆了吧？”小熊強(qiáng)烈反對(duì)："那我們不就和豹子森林長(zhǎng)一樣不講道理了嘛！”動(dòng)物居民們頭擠著頭，起碼想了七十多個(gè)辦法，卻發(fā)現(xiàn)沒一個(gè)用得上。最后，機(jī)靈的小狐貍提議："離這里十幾公里遠(yuǎn)有一座法院，正義的法官會(huì)幫助我們的！而且那也是距離我們最近的法院了！”“那還等什么，我們趕快出發(fā)！”小動(dòng)物們興奮地喊。
很快到了法院，小兔便訴起苦來：“尊敬的象法官，豹子森林長(zhǎng)奪去了我們的耕地，我們沒了食物，也沒地方播種，現(xiàn)在好餓��！您是否能幫我們奪回耕地，我們將感激不盡！“象法官聽了，很同情這些動(dòng)物們，他熱心地拿出很多食物分給動(dòng)物們，讓他們先墊墊饑。"那豹子森林長(zhǎng)也太貪心了，我一定會(huì)主持公道的，請(qǐng)大家放心！"象法官說完，便開著法院的車，向居民們住的地方行駛。居民們高興地一蹦三尺高，相互擊掌："耶！"
沒有過多久，象法官笑容滿面地走出城堡："明天，豹子森林長(zhǎng)就會(huì)召喚一批工人來拆城堡了，他答應(yīng)把原本屬于大家的'耕地全部還給你們！""耶！"居民們又一陣歡呼，一個(gè)個(gè)拍手稱快！
果然第二天清晨，就聽到拆房子的轟隆轟隆聲。巨大的聲音把熟睡的居民們?nèi)肌焙啊靶蚜�，他們立�?嘿喲"、"嘿喲"地加入到工人們的隊(duì)伍中一起幫忙。
一年以后，誰還看得出這里曾建過城堡�。磕憧�，現(xiàn)在這里種滿了黃澄澄的麥子、金燦燦的玉米、沉甸甸的高粱，還有一座座五顏六色、香味撲鼻的果園......看著居民們露出歡樂的笑容，豹子森林長(zhǎng)有著濃濃的歉意，他每天晚上幫忙看莊稼，生怕被小偷光顧他們的莊園和果園。
豹子森林長(zhǎng)想到了一年前的那一幕：當(dāng)時(shí)象法官找到他，把動(dòng)物們餓得沒有糧食吃的事情告訴了他，還反問他:"如果你很餓，是什么感覺?如果你沒有了食物，以后將會(huì)怎么樣？現(xiàn)在，你的居民們正在遭受這樣的不幸......"豹子森林長(zhǎng)慚愧極了，他答應(yīng)象法官把耕地還給居民們，因?yàn)樗�，饑餓的感覺不好受，他開始想得太簡(jiǎn)單了，還以為他的居民們有吃不完的糧食呢！現(xiàn)在他明白了，耕地是一切食物的源頭，萬萬不能搶奪，否則就是在殘害動(dòng)物居民們的生命！
想到這些，再望著眼前一派大豐收的景象，豹子森林長(zhǎng)欣慰的笑了！
童話的作文 篇6
夜深了，學(xué)校里靜悄悄的，一個(gè)人影也沒有，皎潔的月光照在校園的每個(gè)角落。松樹母子倆在說悄悄話。
小樹溫柔地問媽媽：“媽媽，我什么時(shí)候有你這么大呢?”
樹媽媽親切地說：“別著急，你總會(huì)有長(zhǎng)大的一天呀!”
小樹聽后，奇怪地問：“媽媽，您呆在這兒很多年了，不感到非常孤獨(dú)嗎?”
樹媽媽露出一絲微笑說：“白天有很多小鳥飛在我身上，為唱歌。有些孩子說我是一把傘，有些孩子說我是保護(hù)校園的衛(wèi)士。”
小樹又傷心地說：“白天，頑皮的男孩子爬在我的身上，扯著我的手臂。有時(shí)候爬不上，就生氣地踢我。更令人痛心的是，他們居然用小刀在我身上亂劃亂刻，弄得我渾身是傷。我很痛苦，媽媽，帶我一起離開這兒吧!”
樹媽媽難過地流下了眼淚，說：“孩子，我也知道你苦呀!但是學(xué)校需要我們，你瞧，小草比我們苦呀，那些頑皮的孩子在它們的身上踩來踩去，比起他們，我們幸福多了�！�
早上，金色的`陽光灑在校園上空，孩子們陸續(xù)走進(jìn)學(xué)校，這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)正準(zhǔn)備爬樹，小樹害怕極了，一個(gè)高個(gè)子的學(xué)生跑了過來大聲說：“樹是我們大家的朋友，我們要保護(hù)它�！睂W(xué)生們聽了，都低下了頭。小樹和樹媽媽看到了這樣的情景，高興地笑起來。
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