精選小學(xué)生童話作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生童話作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生童話作文 篇1
動(dòng)物王國雖然只有一座城市可交通秩序卻非常混亂，車禍頻頻發(fā)生。其中一個(gè)重要原因，是十字路口沒有交通信號(hào)燈。國王黑猩猩，從人類社會(huì)參觀回來，下了一道命令：各十字路口安上紅綠燈。
沒想到，這樣做以后，交通秩序更亂了：有時(shí)，四面路上的汽車排成長(zhǎng)隊(duì)，等待著綠燈亮；有時(shí)，四面的汽車又一同往前開，拂拂交通警就被撞傷了八名。后來，拂拂交通大隊(duì)長(zhǎng)給動(dòng)物司機(jī)開會(huì)，再次宣布：綠燈亮，行！紅燈亮，停！
可是，許多動(dòng)物司機(jī)說，他們從來沒見過什么紅燈和綠燈，看見的都是黑燈，只不過有的黑色深些，有的黑色淺些罷了。大會(huì)不歡而散。
拂拂大隊(duì)長(zhǎng)向國王黑猩猩匯報(bào)了開會(huì)情況。黑猩猩國王非常奇怪。他帶著疑團(tuán)又去人類社會(huì)請(qǐng)教。一位動(dòng)物學(xué)家告訴他：哺乳動(dòng)物中，只有靈長(zhǎng)目動(dòng)物和人類一樣，能看見各種顏色，而其他動(dòng)物幾乎全是色盲，他們看見的只是黑白兩種顏色。
黑猩猩國王回國以后，立即下令，將十字路口的.綠燈全都換成了白燈。紅燈沒換，因?yàn)閷?duì)那些色盲的動(dòng)物來說紅燈就是黑燈。于是拂拂大隊(duì)長(zhǎng)又重新宣布：白燈亮，行！黑燈亮，停！后來考慮到司機(jī)中也有靈長(zhǎng)目的動(dòng)物，所以又把“黑燈亮�！备某伞昂跓艋蚣t燈亮�！薄＿@下好了，動(dòng)物王國的交通變得井然有序了。
小學(xué)生童話作文 篇2
“你不平凡，你是一個(gè)有另外世界的人。”平凡的我，是二年級(jí)小學(xué)生中普通的一員，不平凡的我是因?yàn)槲覑圩x書，我的心中有一個(gè)五彩繽紛的世界。
——題記
寒假里我讀了很多書，有《格林童話》《一只想飛的貓》《蜜蜂識(shí)途》……我覺得格林童話最好看。
你們知道格林童話的作者是誰嗎?當(dāng)然是格林啦，格林是美國作家。他寫的作品可受我們小朋友歡迎了。這本書給我?guī)砹撕芏鄽g樂，我希望我長(zhǎng)大也會(huì)像格林一樣，寫出這樣精彩的童話。
格林童話里面的故事有很多，在這本書里有白雪公主和七個(gè)小矮人的故事，有小紅帽和大灰狼的故事，還有青蛙王子和小公主的故事……我最喜歡看的是《生命之水》這一篇。
故事的'內(nèi)容是一位國王得了重病，讓三位王子去找水。雖然三王子最小，但他心地善良，不會(huì)使用卑鄙的手法，而這份善良讓他獲得了小矮人的幫助，最終取到了生命之水。
這個(gè)故事告訴我們:要做心底善良的人，卑鄙的手法可能能帶來一時(shí)的利益，但后患無窮，所以我們一定要做一個(gè)善良的好孩子。
小學(xué)生童話作文 篇3
在一個(gè)森林中流傳著這樣一句話：狐貍是狡猾的，所以永遠(yuǎn)沒有好朋友。但兔子是善良的。它永遠(yuǎn)是受保護(hù)的小公主，而狐貍則為十惡不赦的大罪人，成為這樣到底是為什么？
在一個(gè)陽光明媚的早上，兔媽媽帶領(lǐng)兔子寶寶來到綠茵茵的草地上玩耍，有一只小白兔非常淘氣，她不想呆在一個(gè)地方玩，她跑到了小河邊，看見河水清清，白花盛開，非常高興，就一蹦一跳地到河邊去捉蝴蝶，但她萬萬不知危險(xiǎn)正等待著她。忽然隱藏在草叢中多時(shí)的狐貍跳了出來，故意哄騙說：“小白兔，你在這兒玩了好長(zhǎng)時(shí)間了吧！你媽媽正在到處找你呢，她讓我送你去玩，一會(huì)兒再回家，但太晚�！焙傉f完心中一陣竊笑。果真，小白兔上當(dāng)了，狐貍把小白兔騙回到家里，就忙去找狼，對(duì)狼說：“狼先生，我為您找到了一個(gè)獵物，您去我家享用吧！”狼這時(shí)正餓著，可轉(zhuǎn)念一想：狐貍今天干麻這么好，肯定有什么陰謀。狼還沒想完，只聽狐貍又說了：“那可是只小兔子，她的肉一定鮮美，您可的.在大王面前為我美言幾句，好讓大王也封我個(gè)官做做，那我以后天天伺候您�！崩潜緛聿幌氪饝�(yīng)，但又轉(zhuǎn)念一想：反正他讓我說說，成不成可不能怪我。就答應(yīng)了狐貍的請(qǐng)求。
狼尾隨狐貍到了他家，只見一只小白兔在他家玩的很快活�？珊芸蓯郏苊利�。狼一下沒了吃她的念頭，反而想和小白兔成為好朋友，便對(duì)狐貍說：“只要我?guī)湍阏f幾句，她就任我處置了嗎？”狐貍說：“那當(dāng)然，您以后讓她活，她就能活，您不想讓她活，隨時(shí)可以吃了她。”狼把小白兔帶走了，并讓她活了下來，狼是一個(gè)好官，他把狐貍的罪行，通通告訴了大王，小白兔把狐貍告上了法院，象院長(zhǎng)判了狐貍五年牢，并且把小白兔放回家，從此小白兔和狼成了好朋友，快快樂樂地生活在一起。
這個(gè)故事告訴我們：做人一定要忠誠老實(shí)，言而有信，不可言行不一，否則會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。
小學(xué)生童話作文 篇4
花貓出院后，主人又買了一只白貓回來，想讓它和花貓并肩作戰(zhàn)抗擊老鼠。
剛過了幾天舒服日子的老鼠這下子又遇上天大的難題，一只貓已經(jīng)很難對(duì)付了，現(xiàn)在要同時(shí)招架二只貓，它們急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一時(shí)想不出更好的應(yīng)對(duì)方法。忽然，桌子上一堆別墅主人吃剩的'魚骨頭引起了一只老鼠的注意，它靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條絕妙的好主意，老鼠們聽了一致鼓掌稱贊。
一只膽大的老鼠走出洞口對(duì)正在巡邏的白貓說：“可憐的白貓啊，你看見桌子上那堆魚骨頭了嗎？那可是主人為了歡迎你準(zhǔn)備的魚��！但是卻被花貓一個(gè)人吃掉了，而你卻在這里工作，真是太可憐了！”
“是嗎？花貓這家伙可真自私��！我非找它算帳不可�！�
趁白貓還在生氣，這只老鼠又跑到正在休息的花貓面前對(duì)它說：“花貓啊，你怎么還在這里休息呢？白貓都把主人讓你補(bǔ)身體的魚都吃光了��！你還不快去看看嗎？”
看著正在生氣的白貓，花貓什么話都沒說，它“呼”地一下向白貓猛撲過去，吃了虧的白貓也對(duì)它展開猛烈地還擊，兩只貓頓時(shí)扭成一團(tuán)大打出手……把守護(hù)別墅的工作忘了個(gè)干凈。
看到貓上當(dāng)了，老鼠們立即把各種食物搬運(yùn)到洞里，等他們搬好了，那兩只貓還在自相殘殺呢。老鼠們一邊欣賞貓戰(zhàn)，一邊享受美味，它們真是快樂極了。
小學(xué)生童話作文 篇5
秋風(fēng)送爽，今天是個(gè)玩樂的好日子。小兔在散步，看見地上有個(gè)鐵罐，小兔拿起來就玩。哐啷，鐵罐卻滾進(jìn)了又狹窄又深的洞里，它伸手去掏，怎么也掏不到，小兔傷心極了!
小鳥飛過來，聽見小兔在哭，小鳥問：“你干嘛哭啊?”小兔說 ：“我的`鐵罐滾進(jìn)了洞里。”小鳥說：“我去叫人過來幫忙，你別傷心。” 小鳥找到了小貓、小刺猬，熊它們一起過來想辦法。小貓拿著魚竿在洞里搗鼓，在里面鉤，沒鉤到，小貓垂頭喪氣的。 “讓開，讓開!”小刺猬提起一桶水就倒進(jìn)洞里，可是沒反應(yīng)，你以為是樹洞取球啊 。 咋辦啊?小兔越看越急，小熊憨憨地說：“我來吧!”小熊取出一塊磁鐵，伸進(jìn)洞里，“當(dāng)”鐵罐被吸住了! 還是小熊的辦法好，誰說不是呢?
小學(xué)生童話作文 篇6
玩具王國里，最受歡迎的食品，就是“牛奶”了。不管是芭比娃娃，或是樂高士兵，上至國王，下至平民百姓，每天都要喝上一罐才甘愿。
負(fù)責(zé)送牛奶的小姑娘，叫做“小魚兒”，她每天載著一馬車的鮮奶，挨家挨戶的送牛奶。
在一天的清晨，她送到好友婷婷家的時(shí)候，不管怎么敲門，就是沒有人應(yīng)門。小魚兒不放心的推門進(jìn)去，竟然在餐桌上看到一張小紙條：“我們是綁匪，抓走了婷婷，要她的命，你就送一個(gè)月的免費(fèi)鮮奶到霸王森林來。不然你永遠(yuǎn)都別想看到婷婷了�！�
小魚兒嚇壞了，馬上找到玩具王國的國王，把事情說了清楚。國王氣憤的大叫：“這群可惡的強(qiáng)盜，一個(gè)月的牛奶？那我們大家喝啥？”
國王立刻招集軍隊(duì)，一群玩具兵帶著槍炮武器，為了愛喝的鮮奶，每個(gè)人都視死如歸的想把強(qiáng)盜抓起來。
只花了半天的'時(shí)間，玩具兵就把那幾個(gè)貪心的強(qiáng)盜全部抓起來了，婷婷也毫發(fā)無傷的獲救了。
從那天開始，小魚兒和婷婷結(jié)伴送鮮奶，大家只要聽到她們兩個(gè)銀鈴似的笑聲，就知道有鮮奶可以喝了。
小學(xué)生童話作文 篇7
狐貍是一個(gè)愛欺騙的別人的人�？墒牵幸淮螀s害了自己。
一天，他不小心掉下了獵人設(shè)計(jì)的陷阱，這下可嚇壞了狐貍，他走過來走過去，左思右想，可是還是想不出一個(gè)能救自己出去的辦法。忽然，他聽到了一個(gè)熟悉的腳步聲�！鞍≡瓉硎腔⒋蟾缪�！”狐貍高興地說。老虎疑惑的問：“咦，你怎么在這里啊？”“你還不知道吧？我只告訴你一個(gè)人，你可千萬別告訴別人哦�！薄靶校∥掖饝�(yīng)你�！崩匣⒉荒蜔┑卣f�！澳憧煺f，到底是什么事。”“天快塌下來了，我來這里，是怕天塌下來砸到自己，你是我的好朋友，你快下來躲躲。”
老虎了了狐貍的話，縱身跳了下去�？珊傇趺礃訒�(huì)是這樣的人呢，他借著老虎的背，攀爬到了陸地上�！班肃耍∧闵狭宋业漠�(dāng)了，你等著獵人來捕捉你吧！”老虎恨自己不該相信狐貍的話
過了一會(huì)了，老虎的大哥過來了。老虎遇見了救星，高興地說：“大哥，大哥，快救救我，是狡猾的'狐貍把我騙到這里來的……”老虎對(duì)他的大哥說了狐貍騙他的經(jīng)過。
虎大哥來到馬路旁，準(zhǔn)備等狐貍，為弟弟報(bào)仇。
到了傍晚，狐貍哼著曲兒一蹦一跳往家趕。遇見老虎的大哥，還以為是遇見了被他欺騙的老虎，結(jié)結(jié)巴巴地說：“你……你……你怎么上來的？”虎大哥哥也就順?biāo)兄�，�?duì)狐貍說：“其實(shí)我已經(jīng)死了，可是想到是你害了我，我便回來取你的命，沒有想到你活的挺逍遙自在的。哎，可是命不久矣�！焙倗樀臐M頭大汗，全身顫抖著：“你想——干什么？”還沒等老虎大哥張口，狐貍就已經(jīng)倒在地上了�；⒋蟾绻笮�，說了一句：“罪有應(yīng)的！”便拖著狐貍的尸體回家了。
小朋友，我們可不能學(xué)狐貍。我們要做一個(gè)忠誠老實(shí)，言而有信，言行一致的人。這樣你才能的到他人的信任。狐貍這是害人又害己呀。
小學(xué)生童話作文 篇8
下課了，金豆豆沒有出去玩，趴在課桌上補(bǔ)作業(yè)。突然有一種聲音干擾他，他把頭探進(jìn)桌倉，發(fā)出聲音的竟然是一只甲殼蟲！
接著，一件意想不到的事情發(fā)生了，甲殼蟲居然開始大聲地哭起來！甲殼蟲怎么會(huì)哭？金豆豆蒙了，他斷定這不是普通的甲殼蟲。
果然，甲殼蟲開始說話了。它說：“你是誰？”
金豆豆說：“我是金豆豆，你是……”
甲殼蟲說：“我嘛，我是一個(gè)小孩，來自魔法星球。我和媽媽來這里旅行，我們走散了，我找不到媽媽了�！�
金豆豆高興了，問：“那，你一定會(huì)魔法了？”他對(duì)魔法感興趣。
甲殼蟲不哭了，驕傲地說：“當(dāng)然，我們老師每天都教我們魔法。魔法課是我們最重要的課了，要不我們那里怎么叫魔法星球呢？”
聽了甲殼蟲的一番話，金豆豆有點(diǎn)兒動(dòng)心了。他問：“你都會(huì)什么魔法？能教給我嗎？”擁有魔法，一定特有意思。
“你不好，一點(diǎn)兒不謙虛……”甲殼蟲正猶豫，上課的鈴聲突然響起。甲殼蟲很機(jī)靈，飛快地從金豆豆的手心里跳起來，逃得無影無蹤了。
老師進(jìn)來，說：“下面開始檢查我留的寫話作業(yè)�！�
金豆豆一聽就急了，剛才和外星甲殼蟲說話，把寫作業(yè)耽誤了。他拿著筆，手開始發(fā)抖。可他抖動(dòng)的手居然在本子上寫出了字！他抖得很厲害，字也寫得飛快。金豆豆美死啦，他意識(shí)到自己已經(jīng)擁有魔法啦！
當(dāng)老師站到他的面前時(shí)，他的本子上已經(jīng)工工整整地寫滿了字。喜出望外的.金豆豆看著老師，可老師看了金豆豆的作業(yè)，生氣了，抖著本子說：“你寫的這是什么？我怎么一個(gè)字也看不懂？”
金豆豆看著自己的作業(yè)本，心里開始暗暗地叫苦。只見上面全是他根本不認(rèn)識(shí)的字，他寫出的居然是魔法星球的文字！
金豆豆無奈地看著老師，希望老師能原諒他。
小學(xué)生童話作文 篇9
一個(gè)小洞里住著三只小老鼠。老大叫彤毛，老二叫昆毛，老三叫儀毛。它們?nèi)齻�(gè)和睦相處，患難與共。而有一天，一件事情發(fā)生了……
早上，儀毛發(fā)現(xiàn)了一根它們最喜歡吃的冰棍，正要上前去搬，彤毛和昆毛也看見了。它們同時(shí)撲了上去，互相爭(zhēng)奪起來。
儀毛說：“這是我先看到的，應(yīng)該歸我！”彤毛爭(zhēng)辯道：“我是老大，冰棍是我的！”昆毛不甘示弱：“我要，我要，是我的'！”它們爭(zhēng)得面紅耳赤，彤毛還狠狠地扇了昆毛兩巴掌。
“咦，冰棍不見了！” 儀毛驚叫一聲。它們趕緊往這邊看看，那邊瞧瞧。的確，冰棍不見了，地上只留下一灘水。
看見它們喜歡吃的冰棍沒了，大伙兒差點(diǎn)哭出來。
彤毛說：“我不該跟你們搶。我是老大，應(yīng)該讓一讓你們�。 崩ッ珖@了口氣：“哎，早知道，冰棍讓你倆吃就好了。”儀毛說：“對(duì)，要和睦相處才好�。 �
“下次只有一根冰棍的話，該怎么分呢？”儀毛突然想到一個(gè)問題。 彤毛馬上說：“每人輪流舔一口不就得了�！薄昂�，好！”儀毛和昆毛同時(shí)歡呼起來。
它們又成為形影不離的好朋友了。
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