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童話故事作文(經(jīng)典15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的童話故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文1
從前王子和公主住在一起后，公主總是吃東西偷懶，王子受不了。于是他們終于離婚了。
小美人魚上了天堂后，一整天都不開心，上帝很可憐她。
一天，上帝對(duì)小美人魚說：“我可以實(shí)現(xiàn)你的三個(gè)愿望。去吧！”。小人魚高興地說：“我希望永遠(yuǎn)在王子身邊。我需要三件衣服，一件像太陽一樣金色，一件像月亮一樣銀色，一件像星星一樣明亮�！庇谑�，小美人魚告別了上帝，來到了人間。
她來到王子的宮殿，碰巧舉行了三天的舞會(huì)。于是，小美人魚穿上了像太陽一樣金色的衣服。她高興地走進(jìn)了宮殿。宮里的人看到小人魚來了，以為小人魚是公主。當(dāng)王子看到小美人魚來了，他拉著她的手。如果有人想和美人魚跳舞。王子會(huì)說這是我的搭檔。這一天很快就要過去了。王子想留住她。但是小美人魚跑得太快了，瞬間就消失了。
原來她跳進(jìn)了熟悉的海里，和姐姐們一起玩，她們看到小美人魚都很驚訝。于是，小美人魚把這件事告訴了她的姐妹們。
第二天，小美人魚穿上了一件銀如月亮的衣服。王子已經(jīng)等她很久了。他看到她來了，馬上和她握手，和她跳舞。如果別人想和她跳舞，王子會(huì)像以前一樣說這是我的.舞伴。第二天很快過去了，小人魚像以前一樣悄悄地溜走了，王子想留住它。然而，小美人魚跑得太快了，一眨眼就不見了。
原來小美人魚和以前一樣和姐姐們一起玩。
第三天，小美人魚又穿上了一件像星星一樣明亮的衣服。小美人魚高興地走進(jìn)了宮殿。王子看到小人魚又來了，立刻緊緊拉著小人魚和她一起跳舞。如果別人想和她跳舞，王子會(huì)說這是我的舞伴。王子一邊跳舞，一邊悄悄地把一枚金戒指拿在美人魚的手上，但美人魚沒有注意到。當(dāng)她回去的時(shí)候，美人魚像以前一樣跳進(jìn)了海里。
一天，當(dāng)王子在海邊散步時(shí)，他看到小美人魚的頭靠在岸邊，他的手支撐著岸邊，他離開時(shí)，他的左手為小美人魚帶著一個(gè)金戒指。小美人魚正在和她的姐妹們說話，他沒有意識(shí)到身后的王子正在看著她。過了一會(huì)兒，王子緊緊地握著小美人魚的手，把她拉上岸。然后，閃閃發(fā)光的裙子又出來了，王子緊緊地抱著小美人魚，她無法掙脫。王子對(duì)小美人魚說：“做我的妻子吧！”小美人魚很愛王子，王子也很愛小美人魚。
于是，第二天他們舉行了盛大的婚禮。從此，小美人魚和王子開始了幸福的生活。
童話故事作文2
小海螺和小海參是一對(duì)很要好的朋友，他們經(jīng)常一起坐在礁石上曬太陽。太陽透過海水照下來，又柔和又溫暖。
這一天，小海螺又和小海參在一起曬太陽，突然，一條大魚張著血盆大口撲過來，嚇得小海螺大叫一聲：“小海參，快跑！”
小海參也許是嚇壞了，竟然把自己的內(nèi)臟拋了出來，然后不知躲到哪里去了。兇惡的大魚一口吞下小海參的.內(nèi)臟，搖搖尾巴，意猶未盡地游走了。
小海螺看得目瞪口呆。大魚游走之后，他才漸漸回過神來，眼淚卻止不住流下來：“沒有了內(nèi)臟，海參可怎么活呀？我再也見不到小海參了！”
小海螺傷心地回到家里，問媽媽：“沒有內(nèi)臟的動(dòng)物還能活嗎？”
媽媽說：“當(dāng)然不能活啦！你怎么想起問這樣的問題？”
小海螺把小海參的遭遇講了一遍，又難過地說：“我將失去一個(gè)好朋友了！”說著又哭起來。
媽媽想了想說：“也許醫(yī)生有辦法，你應(yīng)該去問問醫(yī)生，哭有什么用呢？”
小海螺擦干眼淚，出門去找醫(yī)生了。他來到烏賊醫(yī)生的家，請(qǐng)烏賊醫(yī)生救救小海參。烏賊為難地說：“不是我見死不救，我實(shí)不知道怎樣去救失去內(nèi)臟的動(dòng)物�！�
小海螺失望地從烏賊家出來，又去找螃蟹。螃蟹醫(yī)生聽了小海螺的敘述，搓搓兩只大手說：“我是外科醫(yī)生，動(dòng)手術(shù)是我的拿手本領(lǐng)。但像小海參這樣的病人，我實(shí)在是愛莫能助�！�
兩位有名的醫(yī)生都說治不了，看來小海參是真的沒救了。小海螺一路哭著回到家，晚飯也沒吃，就躲到床上睡了。
過了好多天，小海螺獨(dú)自又來到礁石上曬太陽，想起過去和小海參在一起的情景，忍不住又眼淚汪汪了。
忽然，小海螺聽到有人叫他的名字。轉(zhuǎn)身一看，這不是小海參嗎？小海螺激動(dòng)地?fù)溥^去，連聲說：“你還活著！你還活著！”
小海參很奇怪地問：“誰說我死了？”
小海螺說：“我親眼看見你的內(nèi)臟被大魚吃掉了，你怎么還能活下來呢？”
小海參笑了笑，告訴了小海螺一個(gè)秘密。原來，海參有再生能力，丟掉內(nèi)臟是為了迷惑敵人，保護(hù)自己。大約50天之后，海參又會(huì)長(zhǎng)出新的內(nèi)臟來。
童話故事作文3
流年，如花美眷。一思量，一回首，往事前塵，早已是，一抹浮華，半世蒼涼。有生之年，狹路相逢，終不能幸免，手心忽然長(zhǎng)出糾纏的曲線。懂事之前，情動(dòng)以后，長(zhǎng)不過一天，留不住算不出流年。
—— 題記
總希望做一只快樂的小鳥，自由地飛翔在自己的天空下，不會(huì)被世俗束縛，不被風(fēng)雨而阻攔。喜歡那句不為物喜不為己悲的詩句，更向往陶淵明《桃花源記》里那樣的美景。
時(shí)間不經(jīng)意就從指間流走了，不覺中有些感嘆：三十幾年的光陰如同箭一樣呼一下就過去，好象還沒有來得及回味，還沒有來得及記憶。
曾經(jīng)的夢(mèng)，如今已經(jīng)不再有，曾經(jīng)的理想?yún)s依然是那樣的遙遠(yuǎn)，只是時(shí)間已到了又一個(gè)世紀(jì)。自己不知不覺中已經(jīng)被時(shí)間老人給拉進(jìn)了阿姨的行列。原來自己已經(jīng)不再年青了。和女兒站在一起都有些難堪了，雖然別人總是開玩笑我們就象姐妹倆，可是明白自己已不再年青了。
莫名就有些傷感，不是自己不幸福，也不是自己不開心。只是偶爾就有這樣的感觸。女兒的每天的功課我已經(jīng)不能再得心應(yīng)手了，女兒的見解我再也無力反駁了。老公總是笑著說：都老夫老妻，不和你計(jì)較了。呵呵，是不是老得連吵架都要省去了……
時(shí)間真的過得好快，轉(zhuǎn)眼間十幾年就過去，雖然老同學(xué)見面一直說我還是十幾年前的樣子，為什么還是會(huì)這么傷感呢？也許真的不再年青了吧，更多的時(shí)候只是把心情寄予文字，把自己交給音樂，喜歡那樣讓思想獨(dú)自去流浪一會(huì)兒！
不再會(huì)胡思亂想；不再會(huì)為點(diǎn)點(diǎn)小事而淚流；不再會(huì)因老公不陪而關(guān)掉電腦；不再會(huì)為了女兒偶爾的頑皮而怒目圓瞪；不再會(huì)那些世事而心煩意亂……也許真的老了，不過也就是三十多點(diǎn)真的就有這么多的改變？有時(shí)自己都有些不相信。呵呵，也許人就是這樣吧，年青的時(shí)候總嫌自己的'不成熟，真的變深沉卻又開始有些討厭自己了。
時(shí)光流走了，帶走了年少輕狂的自己，只是不變的還有那顆童稚般的心和自己討煩的真誠(chéng)個(gè)性。也許有些東西是一輩子也變不了，就如生命中有些事，有些人，隨著年歲的增長(zhǎng)卻映象更深，不是忘卻了，只是把它們藏在了記憶深處……
童話故事作文4
一天，陽光明媚，晴空萬里。小兔佐愛和小貓露露她們想種菜，露露興奮地說：“佐愛，我真興奮呀！我們種的小蔬菜，到了秋季，我的小蔬菜就可以豐收拉！”“露露，你說得對(duì)�！弊魫弁Ａ送Ｕf：“不過，我們得有菜地，而且種菜得有耐心�！薄白魫郏抑懒�，蔬菜就種在你家后院那片綠茵茵的草地上吧！”“一言為定！”于是，她們一起齊心協(xié)力給菜地除草和給土壤松土。過了一會(huì)兒，兩塊又大又松軟的菜地出現(xiàn)了，最愛開心地對(duì)露露說：“露露，這兩塊菜地，一塊給我，一塊給你，這樣我們就可以種自己想種的蔬菜了，等到了秋天，我們的蔬菜就可以豐收了！然后，我們就可以一起把蔬菜做成各種各樣的美食了！”“佐愛，我們快開始吧！”露露立刻拿出了胡蘿卜的種子灑向菜地，他樂滋滋地想：佐愛最喜歡胡蘿卜了，如果我把我種的'胡蘿卜送給佐愛，她一定會(huì)很開心！她一邊想，一邊靜靜地把土填好。一會(huì)兒的功夫，露露就把她的胡蘿卜種好了。她自言自語道：“我去看看佐愛的菜地把！”這時(shí)候，佐愛正在搭一個(gè)藍(lán)色的棚子。
等露露到了佐愛的菜園，她一眼就看見了那個(gè)藍(lán)如天的棚子，奇怪地想：佐愛怎么搭棚了呀！她要在外面過夜嗎？露露走到了佐愛的身邊，佐愛正拖著下巴不知道在想些什么，想得很入神。露露問：“佐愛，你再想什么？”佐愛嚇了一跳，抬起頭說：“原來是露露啊�！薄白魫郏銥槭裁创蜻@個(gè)棚呢？”“我搭這個(gè)棚子是要中茄子，茄子喜歡藍(lán)色的光，它就會(huì)長(zhǎng)得很大很大�！甭犃诉@就話，露露在心里半信半疑。
時(shí)間好像長(zhǎng)了雙腳一樣，一眨眼，秋天來了。這段時(shí)間里，露露對(duì)佐愛的做法還是一竅不通，為什么藍(lán)色的光能讓茄子長(zhǎng)得很大很大呢。露露站在他的菜地上，心想：我的胡蘿卜終于成熟了，我去看看佐愛的菜園吧！露露飛快地跑向佐愛的菜地。剛到菜園，她走進(jìn)棚子一看不禁 “哇”地交了一聲，里面的茄子又大又紫，微風(fēng)吹起，它們輕輕地?cái)[動(dòng)著身子，好像在向露露打招呼�，F(xiàn)在，露露終于相信佐愛的做法。于是她飛快的跑出菜園找佐愛去，要告訴她：佐愛，你好厲害，你好棒！
童話故事作文5
小馬哈文長(zhǎng)大了，媽媽把它送到了學(xué)校里。
可是小馬哈文一點(diǎn)兒都不喜歡上學(xué)，因?yàn)樵趯W(xué)校里他再也不能和小伙伴們無拘無束的玩耍了，再也不能想做什么就做什么了。上課鈴一響，所有小動(dòng)物們都要做到自己的位子上聽山羊公公講課，上課時(shí)還不能說話，不能打擾其他小動(dòng)物學(xué)習(xí)，這可把小馬憋壞了。
有一天，放學(xué)后，小馬哈文無精打采的往家走著，因?yàn)椋●R哈文還要完成山羊公公布置的作業(yè)。明天上課，山羊公公還要檢查呢？他可不愿寫作業(yè)了。
回到家后，小馬哈文不情愿的開始寫起作業(yè)來，寫著寫著，小馬哈文竟然趴在桌子上睡著了。在夢(mèng)里小馬哈文趁著媽媽不注意，溜到外邊去了。太陽還沒有落山，山坡上到處長(zhǎng)著綠油油的小草，小馬哈文可高興了，撒著歡兒的跑起來。他跑過了許多條小路，越跑越遠(yuǎn)，可是，猛然一回頭，家看不見了。
這下小馬哈文可慌了，因?yàn)�，太陽公公已�?jīng)快躲到山后邊去了，天馬上就黑了。如果天黑前找不到家可怎么辦��？
小馬哈文自己走著走著，走到了一條馬路上，迎面走來了大象伯伯。小馬哈文趕緊走上去：“大象伯伯，大象伯伯，你知道去我家的路嗎？”大象伯伯慢慢的轉(zhuǎn)過頭來，看了一眼小馬哈文，不緊不慢地說：“去你家的路？你看公路邊不是有站牌嗎，你自己看看就知道了�！薄翱墒�，可是……”小馬哈文不好意思的`低下了頭，說話的聲音越來越小，都不敢看大象伯伯了。“我不認(rèn)識(shí)字�！薄安徽J(rèn)識(shí)字？你不是都已經(jīng)上學(xué)了嗎，怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)字呢？”“我……我……”小馬哈文羞愧的不好意思抬頭了�！吧蠈W(xué)了，還不認(rèn)識(shí)字，那肯定是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的壞孩子，我可不告訴你回家的路，我還有事呢，我先走了。”“大象伯伯，大象伯伯，你別走，你走了我可怎么辦呢？大象伯伯……大象伯伯……”
喊著，喊著，小馬哈文一下子醒了，原來是自己做了個(gè)夢(mèng)�？墒侨绻娴淖约好月妨�，不認(rèn)識(shí)字，沒人告訴我回家的路，我該怎么辦啊�！安恍校乙煤玫恼J(rèn)字，即使再迷路了，我也會(huì)自己看指示牌找到回家的路了�！�
小馬哈文這次暗暗下定了決心，再也不走神了，認(rèn)真的識(shí)起了字。
童話故事作文6
在同一個(gè)森林里，生活著許多樹，但有兩棵樹特別與眾不同。一棵是體弱多病的小樹，這棵樹已經(jīng)通過了森林中所有名醫(yī)包括啄木鳥的治療，可就是不見好。啄木鳥說：“你已經(jīng)活不長(zhǎng)了，最快六個(gè)月，最遲一年，你就不行了。”說完便給小樹開了張病危通知書。小樹絕望了，腦中一片空白。還有一棵是傲然挺立，堅(jiān)定頑強(qiáng)的高大松樹，無論刮風(fēng)下雪，它都永不倒下。啄木鳥說：“你一定能創(chuàng)下歷史奇跡，能活一千年!”松樹聽后洋洋得意。
一天，杭州市綠化部的工作人員因?yàn)橐M(jìn)一批樹而來到林中。他們走到小樹面前，說：“這棵樹活不長(zhǎng)了，就別搬它了�！毙湟宦�，更加失落了。工作人員又能走到大樹前，說：“要不惜一切成本，搬這棵松樹回城�！贝髽湟宦牐闹懈吲d極了，心想：這可以去見見世面了。大樹來到城里，看到高樓大廈，一條條馬路，一輛輛汽車，一切多是那么新鮮、陌生。
日子一天天過去，由于一次連夜的大雨，將森林里河流旁的泥土沖垮，眼看河水就要吞噬小樹了，小樹不作聲，它知道自己活不長(zhǎng)了，死就死了。但也許是上天眷顧，雨停了，并且一連幾天都是大晴天，小樹病得到了好轉(zhuǎn)，連啄木鳥都驚呆了。而在城市里的那棵松樹的.頭發(fā)卻漸漸枯黃了，原來由濃密樹葉覆蓋的頂端，也露出了光禿禿的枝頭。松樹雖然有著充足的營(yíng)養(yǎng)，但與此同時(shí)，也吃飽了汽車排放的廢氣。它夜夜失眠，沒胃口吃東西。它深深地嘆了一口氣，對(duì)生活失去了信心。
轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了。當(dāng)年體弱多病的小樹，已成了枝繁葉茂的參天大樹，還搬進(jìn)了不少住戶。醫(yī)生診斷，小樹能活萬年，成為森林中的頭領(lǐng);而當(dāng)年那昂首挺胸的松樹，如今已經(jīng)衰老，彎下了那原本挺拔的腰，勉強(qiáng)生活著，人們卻從不關(guān)照它。它想：混過一天算一天吧!
20xx年2月，一場(chǎng)大雪席卷整個(gè)杭州城，森林中的參天大樹傲然屹立，城中的松樹患上的重病，勉強(qiáng)維持著，突然，一大隊(duì)車輛開過，松樹吸入了大量廢氣，口吐白沫，它躺倒在地。
當(dāng)天，綠化部門將這棵奄奄一息的松樹及城中190余棵大樹燒掉了……它們想對(duì)人類說：“人類啊!請(qǐng)?jiān)谌魏吻闆r下都愛護(hù)我們吧!”
童話故事作文7
“我不希望你永遠(yuǎn)抱著灰姑娘的夢(mèng)，等待十二點(diǎn)的鐘聲�！边@是幾年前朋友的勸誡。
由此我知曉：童話的故事，與生俱來的便是近乎完美的結(jié)局，然而，生活的路程，不是由于祈愿和祝禱，降臨于你的便只是充盈和馨潔，永不間歇的歡娛，猝然予你的輝煌和奇跡。
不要去講道可道，非恒道；名可名，非恒名。不要想心凝形釋，可與萬化冥合。不要辯解是蝴蝶因夢(mèng)見莊周還是莊周因夢(mèng)易蝴蝶。不要說君子后其身而身先，外其身而身存。種種糾纏，絲絲情結(jié)，要等到所有人都退去，才能看得更明晰。
到底是生命太過玲瓏，還是我們的選擇太過偏執(zhí)？以為走過便是一個(gè)風(fēng)景，其實(shí)只是一個(gè)沉醉的夢(mèng)，遲遲未醒。只是我們太晚懂得，世界上不會(huì)存在一個(gè)可以讓幻想安然沉睡的地方，哪怕是寂寂黑夜。童話是夏日里燃起的稻草繩索，炙熱過后是空曠的嘆息和悲哀。如細(xì)碎的泡沫，空虛爆破后便是一無所有，陡然發(fā)現(xiàn)深處的涌流，平凡卻永恒。
童話里的故事優(yōu)雅而甜蜜，然而，不要去刻意演繹童話。生活里，沒有人告訴你故事的結(jié)局，沒有一次次的彩排，沒有黑白臉固定的角色。有的是適者生存的`規(guī)則，有的是虛假的演計(jì)，有的是針鋒相持的對(duì)峙和拼殺，有的是舍吾其誰的自負(fù)與傲慢，有的是近水樓臺(tái)先得月的不公和偏見。
在這里，童話的呼聲只會(huì)淹沒于喧囂和浮躁，扭曲了獎(jiǎng)懲榮辱，暴良善惡的潛在結(jié)局。
所以，因著你的本心和現(xiàn)實(shí)中的規(guī)則，給自己一個(gè)不是可愛而是可信、可靠的定義。對(duì)著口水泛濫的批駁，給自己一點(diǎn)時(shí)間去思索而非人云亦云；對(duì)著滿目的商品誘惑，給自己一點(diǎn)尺度去把握，而非照單全收；對(duì)著日漸增長(zhǎng)的壓力，給自己一點(diǎn)空間去調(diào)整，而非放任自流；對(duì)著如影隨行的寂寥，給自己一點(diǎn)真愛去守護(hù)，而不是放浪形骸。
每一個(gè)童話都是一個(gè)冰涼的故事，善惡太過片面，妍媸太過明晰，獎(jiǎng)懲太過如意，然則童話在現(xiàn)實(shí)的遭遇，結(jié)局常常相反。所以，不要刻意去演繹童話故事，總是浸泡在所謂的溫暖和美好里。
讓你的夢(mèng)擁有沉甸甸的重量，給自己一個(gè)美麗而堅(jiān)實(shí)的定位，去擁抱時(shí)間的慷慨和玲瓏，去感受生活的厚重和充盈。
給思想一方年輪，把生活讀作一把椅子…
童話故事作文8
從前，有一只兔子，叫包子，小名叫小籠包。
一天，兔媽媽對(duì)包子說：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該獨(dú)立生活了。”聽到這話，包子立刻收拾好行李離開了兔媽媽。
他走了一天，感覺餓了，便來到一家燒烤店，只聽里面的狼老板大聲說：“誰？是誰在敲門？”
小兔包子說：“我是兔子�！�
狼聽是兔子，立刻開了門，便問他是要清蒸，還是紅燒。包子感覺很奇怪，問：“你這不是燒烤店嗎？”
狼笑瞇瞇地說：“我要把你清蒸還是紅燒？”
小兔聽了害怕極了，撒腿就跑。狼老板心想，怎么能讓找上門的兔子跑掉呢？于是狂追兔子，正在快要捉到時(shí)候，一個(gè)身影從身邊閃過，兔子消失得無影無蹤，狼氣得嗷嗷直叫。
“你是誰呀？為什么要救我？”兔子問。
“我是追風(fēng)。是一匹馬。這里原本是一個(gè)集鎮(zhèn)，可是有一天，巫婆來到這里，施展妖術(shù)，把人全凍住了，并藏了起來，她把狼老板控制住來殺人，我們只要打敗她，才能得救，我看你身強(qiáng)力壯，是個(gè)好人，不想讓你死。”追風(fēng)馬回答。
包子答應(yīng)了他們，決定一起去找巫婆。
第二天早晨，他們一起去尋找巫婆。經(jīng)過一個(gè)村，看見一只貓正在練爪力，是個(gè)很好人選，并想讓他加入隊(duì)伍。
貓說：“只要你們打敗我，我就答應(yīng)你們�！�
于是，追風(fēng)和馬和兔子一起和貓對(duì)戰(zhàn)，兩次都失敗了，最后一次，他們出奇招，終于打敗了貓。貓說：“既然你們打敗了我，那我就加入你們，我叫金剛爪�！�
第二天晚上，貓去找食物，馬鋪床，兔子燒飯。一天過去了，他們繼續(xù)尋找巫婆。
第三天，他們?cè)谝蛔缴嫌鲆娏艘晃幌扇�，仙人給他們每人一件武器，包子的武器是蘿卜尋彈，馬的武器是雙股劍，貓的.武器是機(jī)械爪，他們帶著武器，翻過幾座大山，趟過幾條河流，終于找到了巫婆的老巢。
一場(chǎng)戰(zhàn)斗開始了，兔子先向巫婆發(fā)了一炮，狡猾的巫婆用魔法反彈，包子受了傷。馬提起雙股劍向巫婆沖去，巫婆用魔法搬起一塊大石頭向馬扔去，馬也受了傷。貓見自己的伙伴都受了傷，忍無可忍，舉起機(jī)械爪把巫婆的臉抓的鮮血直流，兔子和追風(fēng)馬也一起向巫婆攻擊，終于，他們把巫婆打死了。
狼老板的控制沒了，也乖乖把都放了，全鎮(zhèn)人都得救了，大家開心極了。
童話故事作文9
HI！大家好，我是一只可愛的小螞蟻。我們身體結(jié)構(gòu)分為：頭部、胸部、腹部三個(gè)部分，我們蟻類都有兩個(gè)小翅膀和一對(duì)觸角，大家可別小瞧那兩根細(xì)長(zhǎng)的東西哦，那是我們交流的秘密武器，咱們螞蟻想要明白對(duì)方的意思可就全靠那對(duì)觸角了哦。
西西，忘了向大家介紹介紹我們龐大的全體了。據(jù)說，螞蟻是地球上最常見的昆蟲，數(shù)量最多的昆蟲種類。我們團(tuán)結(jié)的螞蟻家族大約有11700不同品種的兄弟姐妹，其主要分為白蟻與螞蟻兩大類。聽姐姐說，咱們螞蟻家族所有的蟻科都過社會(huì)性群體生活。一般在一個(gè)群體有分“蟻后”、“雄蟻”、“工蟻”、“兵蟻”四種不同的蟻型。大家都有自己的職責(zé)。有的專門負(fù)責(zé)生兒育女，有的負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物，有的……而我呢，則是保家衛(wèi)國(guó)的“壯士”——兵蟻。
“螞蟻搬家要下雨”這句話你們?nèi)祟悜?yīng)該很熟悉吧。沒錯(cuò)，我們蟻類可都是稱職小天氣預(yù)報(bào)員”哦！每當(dāng)我們感知到即將要下雨，我們就會(huì)群體搬到安全的避雨場(chǎng)所。所以，只要人們平時(shí)認(rèn)真觀察我們，就能避免一些不必要的損失。在歷史上，咱們螞蟻的預(yù)報(bào)工作可是從沒有出過錯(cuò)哦！
別看我們體形微小，可藥用價(jià)值大著呢。聽說，廣西中醫(yī)學(xué)院、天津藥物研究院、北京醫(yī)科大學(xué)等單位的藥理實(shí)驗(yàn)證明，經(jīng)過挑選的野生良種螞蟻具有抗炎、鎮(zhèn)痛、鎮(zhèn)靜、解痙、護(hù)肝、平喘、抗癲癇、抗驚厥、增強(qiáng)紅細(xì)胞變形性、抑制胃酸分泌和阻止應(yīng)激性潰瘍的形成等廣泛的藥理作用。意想不到吧，告訴你一見讓我們螞蟻家族都引以為自豪的事情。有一次，咱們的蟻王認(rèn)識(shí)了一個(gè)樂于助人的小女孩，但不幸的是，她患著急性哮喘。聽了這件事后，我的.幾位好朋友自告奮勇要將自己做成藥材去挽救一條美好的生命。蟻王在他們中挑選了幾個(gè)良種螞蟻忍痛做成了藥材，終于，小女孩因服用了咱們，成功戰(zhàn)勝了病魔。
好了，好了。講了這么多，相信你對(duì)咱們偉大的螞蟻家族已經(jīng)頗有了解了吧，但這只是我們螞蟻家族的一小部分而已哦，如果你感興趣的話，我還會(huì)向你介紹更多，并親自領(lǐng)你去我們的王國(guó)參觀。今天就介紹到這里。下次見！
評(píng)語：以第1人稱的自述介紹了螞蟻的身體結(jié)構(gòu)、家族、預(yù)報(bào)天氣、藥用價(jià)值，條理清晰。比喻、擬人的修辭手法的準(zhǔn)確運(yùn)用，也令文章更加引人入勝。
童話故事作文10
教學(xué)目標(biāo)：
1、能編出較完整、較具體的童話故事。
2、 認(rèn)真傾聽，主動(dòng)評(píng)價(jià)。
3、 發(fā)展想象和創(chuàng)新能力。
教學(xué)過程：
一、激趣導(dǎo)入
同學(xué)們，你們讀過哪些童話故事？
今天，我們就來當(dāng)一當(dāng)大作家安徒生，編寫童話故事，比比看，誰編得最好。板書：編寫童話故事
下面，老師帶你們?nèi)?dòng)物王國(guó)旅行：仔細(xì)聽，動(dòng)物王國(guó)傳來什么聲音？誰在說話？誰在奔跑？誰在唱歌？（播放聲音）
學(xué)生答：我聽到馬在奔跑，我聽到青蛙在唱歌。在板圖畫：狗、小鴨、貓、馬 、青蛙
二、開拓思路。
1、這些動(dòng)物有什么特點(diǎn)？他們喜歡干什么？
2、你想選哪幾個(gè)動(dòng)物做主人公？給學(xué)生想的時(shí)間 你選小馬，選得真不錯(cuò)，小馬會(huì)馱糧食。小狗會(huì)看家。
4、這些小動(dòng)物在一起學(xué)習(xí)、生活、游戲，同學(xué)們，猜猜他們經(jīng)常在一起干什16:24:34么？
（引導(dǎo)學(xué)生說出不同地點(diǎn)、做不同事情。）
A認(rèn)真想。
B想好了，就和同桌說說，
C誰來說說？5人
，首先要認(rèn)真聽別人講故事，才行哦。
三，具體指導(dǎo)，
1、想故事。
同學(xué)們猜得真好，為了把故事編完整，我們要想好這個(gè)故事發(fā)生在什么時(shí)候、在哪個(gè)地方、有幾個(gè)小動(dòng)物、他們?cè)诟墒裁词虑椋旅嫖覀兙脱刂@條思路閉著眼睛想想，看誰編的故事別人最喜歡聽。
2、說故事。
A想好后，自己小聲說。B請(qǐng)大家在小組內(nèi)輪流講故事，其他同學(xué)要仔細(xì)聽，沒聽明白，可以向講故事的同學(xué)提問。
3、評(píng)故事。
A、剛才同學(xué)們講了自己編的童話故事，也聽了同學(xué)們的.童話故事。你覺得誰的故事編得很清楚？（5人）
B、剛才同學(xué)們推薦了那么多同學(xué)，你們最想聽誰的故事?指兩到三名學(xué)生上臺(tái)講故事。講故事之前，教師提要求：講故事的同學(xué)聲音要洪亮；其它同學(xué)注意聽，等一會(huì)兒要評(píng)評(píng)故事哪兒講得好，你也可以向他提建議。（師生共同評(píng)價(jià)中引出編童話要求。）師：聽了同學(xué)們的評(píng)價(jià)、建議，老師也有一點(diǎn)建議，如果你能把故事想象豐富一些，就更好了。
四、書面編寫。
下面，請(qǐng)同學(xué)們把你編的故事寫下來，你也可以選其他動(dòng)物做主人公。在寫之前想想先寫什么，接著寫什么，最后寫什么。寫的時(shí)候要注意：句子通順、故事完整、內(nèi)容具體、想象豐富就更好了，我們將把同學(xué)們的童話故事編成一本書。由于等下有別的學(xué)校的同學(xué)來這里上課，我們就到另一個(gè)教室把故事寫下來。
板書設(shè)計(jì)：
編寫動(dòng)物童話
主人公
句子通順 故事完整
內(nèi)容具體 想象豐富
童話故事作文11
小牛今年六歲了，已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，媽媽給小牛報(bào)了名上小學(xué)一年級(jí)！小牛高興極了，他喜歡學(xué)校生活！就是學(xué)校離家有些遠(yuǎn)，每天媽媽都要送小牛去上學(xué)！
一天早上，媽媽接到一個(gè)緊急電話，沒有辦法送小牛上學(xué)。媽媽無奈地對(duì)小牛說：“兒子，媽媽有事，你自己去上學(xué)好嗎？”小牛怯生生地說：“媽媽不行！學(xué)校那么遠(yuǎn)，還要過河。再說昨天晚上下雨了，路不好走，你還是把我送到學(xué)校再去辦事，好嗎？”媽媽很為難，微笑著說：“兒子，你自己上學(xué)！放學(xué)媽媽去接你！”說完牛媽媽就急匆匆的走了。
雖然小牛心里像有十五只吊桶在打水——七上八下的`，但是還是上路了！因?yàn)樽蛱煲估锵掠炅�，今天有點(diǎn)冷，小�？s了縮脖子，繼續(xù)往前走。走著走著，小牛一不小心“撲通”一下摔倒在地上，還沒等小牛反應(yīng)過來，樹上的小麻雀哈哈大笑起來：“小牛摔倒了，小牛摔倒啦！”小牛摔得好疼��！眼淚都快流出來了，但他心想：不能讓小鳥看笑話，不能哭，忍回去！這樣一想，小牛一骨碌爬起來，頭也不回地大踏步向前走去。小麻雀愣住了，隨后豎起大拇指，大聲說：“小牛，你真棒，真勇敢！”小牛一聽，腳下像生了風(fēng)，越走越快。
很快小牛來到了大河邊，小橋被昨天的大雨沖斷了，小牛一會(huì)兒撓頭，一會(huì)兒跺腳：“上學(xué)快遲到了！我怎么過河呢？”正在這時(shí)，樹上的小猴兒看見了，說：“小弟，你趟水過河就行了呀！”小牛又怯生生地說：“猴哥哥，我不敢呀！萬一大水把我沖走怎么辦？”小猴聽了大笑著說：“河水沒有那么深，水流也沒有那么急，試都沒有試，怎么不行呢？你也太膽小了吧！”小牛還是不敢，小猴在樹上也不理小牛了。小牛看了又看，實(shí)在沒有辦法，只好把腳放進(jìn)河里�！昂伲 毙∨：芸炀吞降胶拥琢�，河水才到膝蓋，猴哥說的對(duì)，水沒有那么深，水流也沒有那么急。小牛一步一步地過了河，小猴在樹上瞇著眼看著小牛的一舉一動(dòng)，高興地說：“小牛你真棒，真勇敢！”小牛說：“謝謝你！真的沒什么可怕的，以后我要變得更勇敢！”小猴說：“快去上學(xué)，要不就遲到了�！毙∨＝K于按時(shí)到了學(xué)校，還擦了黑板呢！
下午放學(xué)，小牛對(duì)媽媽說了上午的事，媽媽豎起了大拇指說：“兒子，你真棒！”小牛聽了，臉上笑成了一朵花兒。
童話故事作文12
每一個(gè)女孩子在成長(zhǎng)過程中都由甜美虛幻的童話陪伴，沉醉在那些用文字編織的絕美的夢(mèng)境里面，《白雪公主》《灰姑娘》《睡美人》……這些故事都由溫馨的結(jié)局告終，但是我最喜愛的童話故事卻是以小美人魚的消散為結(jié)局的《海的女兒》。
記得很小的時(shí)候讀過這篇童話，讀完之后也只是覺得小美人魚真可憐，除此以外沒有多余的想法，但是，當(dāng)我時(shí)隔幾年后再次翻開這篇故事，眼淚無聲地打濕了我的面龐。
海王有一美麗而善良的女兒小人魚。小人魚愛上王子，為了追求愛情幸福，不惜忍受巨大痛苦，脫去魚形，換來人形。但王子最后卻和人間的.女子結(jié)了婚。巫婆告訴小人魚，只要?dú)⑺劳踝�，并使王子的血流到自己腿上，小人魚就可回到海里，重新過無憂無慮的生活。她卻自己投入海中，化為泡沫。
小人魚是那樣深刻地愛著王子，盡管最終化為了泡沫，永遠(yuǎn)地，漂浮在海面上。她從來沒有奢望過能和王子永遠(yuǎn)在一起，她只是想靜靜地守護(hù)王子，想看到王子可以無憂無慮地笑著生活，只是這樣的愿望而已。只是，她真的是很愛很愛王子，愛到了勝過自己，她不會(huì)讓王子受到一點(diǎn)傷害，小人魚要讓王子幸福。只要王子幸福了，小人魚不管在哪里也一定會(huì)幸福。她最想看到王子幸福的樣子，露出甜蜜的微笑。只是可惜，她永遠(yuǎn)，也看不到了。當(dāng)王子有一天想起她時(shí)，她一定是矢車菊般蔚藍(lán)的海面上最美麗的泡沫。
這些想法很早以前就沉淀在我的心里，當(dāng)我無意觸及它們的時(shí)候，眼前仿佛出現(xiàn)一幅讓人心動(dòng)而又心碎的畫面：在碧波蕩漾的海面上，有沙鷗點(diǎn)點(diǎn)，寶石一樣的藍(lán)在微風(fēng)的吹拂下顯露出層層的水波，在金色的陽光下，小人魚漂浮過去，吻了吻新娘的前額，又擦干凈王子的淚水，然后隨同其他形體一道，升上被朝霞映紅了的多多彩云，駕著云困在空中飄游……
但是，《海的女兒》同時(shí)也是一個(gè)美好甜蜜的童話。
美人魚為王子割去長(zhǎng)發(fā)，犧牲了甜美的歌�？墒牵梢杂梦⑿鬟_(dá)對(duì)王子的愛。她會(huì)有甜蜜的感覺……
美人魚為王子離開王宮�？墒�，她的生活每一天都是幸福的，因?yàn)椋钤谕踝拥氖澜缋铩?/p>
美人魚為王子變成泡沫，雖然，她沒有漂亮的長(zhǎng)發(fā)，沒有甜美的歌喉，她甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒有。可是，她卻是最美的泡沫，因?yàn)樗梢允睾蛲踝�，看到王子的幸�！?/p>
美人魚之后一定是幸福地活著，因?yàn)樗?jīng)看見王子的微笑那么那么美，她一直都看著，記著，念著，想著……
童話故事作文13
夜闌人靜，靜謐的夜晚，我家身手矯健的大花貓，和聰明靈敏的小老鼠，它們驚心動(dòng)魄的攻防戰(zhàn)，已經(jīng)開始了!
老鼠們悄悄的從墻角里的老鼠洞走了出來，看看四周，伸手不見五指，與包圍住老鼠洞一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)的陷阱──捕鼠器。只要一不小心，立刻就會(huì)被五花大綁、遍體鱗傷，甚至一命嗚呼哀哉。因此，老鼠們走任何一步路，都小心翼翼、步步為營(yíng)!
費(fèi)盡了九牛二虎之力，總算走過重重危險(xiǎn)、艱難的陷阱，眼看著香噴噴的晚餐就在眼前，令老鼠們垂涎欲滴;但是身手非凡的大花貓，正躺在椅子上呼呼大睡，雖然睡得不省人事，可是大花貓的如順風(fēng)耳一般，被大花貓發(fā)現(xiàn)，一定不可能逃出它的“如來神掌”，立刻就得束手就擒。老鼠們看到這樣的景象，個(gè)個(gè)嚇得魂飛魄散、屁滾尿流!它們躡手躡腳走到大花貓的旁邊，悄悄的、慢慢的爬上龐大的桌子，鴉雀無聲，沒有發(fā)出任何一點(diǎn)聲響。爬到了桌子上，香氣四溢的飯菜，撲鼻而來，準(zhǔn)備開始大吃大喝一番�！伴_動(dòng)!”老鼠隊(duì)長(zhǎng)一聲令下，一群群的老鼠，爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)取食物，大快朵頤了起來，一口接著一口，欲罷不能，還吃得津津有味呢!
吃飽喝足、酒足飯飽后，它們緩慢的往老鼠洞的方向前進(jìn)。不久之后，大花貓睡眼惺忪的爬了起來，敏覺的它馬上就發(fā)現(xiàn)有不對(duì)勁，立刻跳下了桌子，看見原本豐富的晚餐不見了，取而代之的是吃過東西的臟亂盤子，杯盤狼藉的樣子。俗話說得好：“凡走過必留下痕跡。”大花貓?zhí)伦雷�，靠著敏銳的嗅覺，沿著老鼠走過的足跡追尋著。
大花貓馬上就追上了老鼠，有一只老鼠發(fā)現(xiàn)了大花貓?jiān)谒鼈兊暮竺孀分�，驚恐的大叫：“啊!大花貓追來了!大花貓追來了!”所有的老鼠都嚇得不知所措，一哄而散的.四處奔逃!但是因?yàn)槔鲜蟪缘么蟾贡惚�，必須帶著笨重的肚子，再加上大花貓跑得健步如飛，使大花貓彈指之間，就可以抓到好幾十只的老鼠，簡(jiǎn)直是易如反掌呢!只有少許的老鼠死里逃生，奮力的逃回了老鼠洞。
可憐的老鼠，為了一頓晚餐，犧牲了許多老鼠兄弟，老鼠洞只剩屈指可數(shù)的老鼠，剩下的老鼠位兄弟傷心欲絕，真是可憐!
至今為止，每天夜幕低垂時(shí)，小老鼠和大花貓不共戴天的攻防戰(zhàn)就會(huì)展開，一場(chǎng)血腥、刺激的戰(zhàn)爭(zhēng)，如不可捉摸的黑夜，悄悄的在進(jìn)行著……
童話故事作文14
一天，兔子準(zhǔn)備和跑步最慢的烏龜比賽跑步。但是，兔子就在比賽的前一天變成了兔象。
事情具體是這樣的，兔子的前一天被一只狐貍抓到了，兔子想請(qǐng)求狐貍放過它，狐貍看了兔子一眼，眼睛轉(zhuǎn)了一圈，對(duì)兔子說:如果你能十分鐘之內(nèi)幫我抓到一只老虎，我就可以放過你。兔子答應(yīng)了，沒想到這只兔子那么幸運(yùn)，居然在山底下?lián)斓搅艘恢皇軅睦匣�。兔子得救了，�?jīng)歷此事之后，它急切想要擁有龐大的身軀。兔子就去請(qǐng)求住在森林深處的仙女賜給他大象的身軀，仙女同意了，她魔杖一揮兔子就變成了一只兔象。
到了比賽那天，兔象如約來參加比賽。比賽開始了，依然是棵棵大樹是終點(diǎn)，兔象沒跑幾步就累得氣喘吁吁了。
最后烏龜贏得了比賽，兔象羞愧地變回了原來的模樣。
點(diǎn)評(píng):小作者想象力豐富，內(nèi)容新穎。文中用詞得當(dāng)，表達(dá)準(zhǔn)確。詳略得當(dāng)，但內(nèi)容可以更充實(shí)。
自從獅子王病倒后，森林里一直沒有國(guó)王，動(dòng)物們?yōu)榇藸?zhēng)論不休。
猴子最先發(fā)話：“國(guó)王快死了，我們要求有個(gè)新國(guó)王，我覺得我是國(guó)王的.最佳人選，我聰明，想的出很多法子，大家有困難的時(shí)候，我可以幫大家解難”。
這時(shí)，狐貍不滿地說：“憑什么，憑什么，你聰明就可以當(dāng)國(guó)王，那我還比你更聰明呢！我足智多謀，什么逃生的辦法、弄到食物的辦法都能想到。大家要是被獵人追趕我可以想法子讓你們死里逃生。
老鷹趕忙說：“你們都憑借智慧來保護(hù)自己，我可不同，是以自己的行動(dòng)來保護(hù)大家。如果有狼來吃你們當(dāng)中弱小的動(dòng)物，我會(huì)用巨大的翅膀拍打著把狼趕走�！�
這時(shí)，老虎說了：“猴子、狐貍都憑智慧，老鷹也只憑借翅膀，我和你們都不相同，我是用自己強(qiáng)壯的身體和堅(jiān)硬的牙齒和敵人戰(zhàn)斗，敵人來突襲動(dòng)物們，我可以和敵人拼搏。”
“咳……咳……”年邁的老獅子一搖一擺的走來了，用沙啞的聲音說：“你們都別吵了，讓老虎來當(dāng)國(guó)王吧，因?yàn)槔匣⒖梢杂梦淞肀Ｗo(hù)大家，讓敵人不敢再傷害你們了。”
聽了老獅子的話，大家都贊同老虎當(dāng)國(guó)王了。老獅子說的話一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)，自從老虎上任后，森林里就很平靜，動(dòng)物們?cè)僖矝]有被敵人傷害過。
童話故事作文15
字母K在肯德基標(biāo)牌——KFC上邊呆煩了，聞膩了那種油乎乎的味道。有一天晚上，K問F：“你說，什么是聞的的香味�。俊盕說：“當(dāng)然是肯德基的香味啦！”K又去問C，C也說聞的香味是肯德基的氣味。K皺起眉頭，暗下決心，決定要找到聞的香味。尋找的目標(biāo)，被它確定為自己的多胞胎兄弟姐妹們工作的地方，這樣就沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)它，收集香味之旅安全系數(shù)提高不少。
K走呀走，來到了一家小餐廳，里面有人在打撲克。K快步走過去，悄悄地跳到撲克牌k的身上。它打開小口袋，一陣陣煙味兒、酒味兒飄了進(jìn)去。K換了個(gè)角度，仍然是那種濃濃的煙味兒和酒味兒。K捂住鼻子，厭惡地把這些氣味放出去，快步逃走了。
K繼續(xù)走著，它來到了一個(gè)大米倉中，幾個(gè)農(nóng)民正在笑著裝米。它跳到Kirnm——米粒身上。“農(nóng)民豐收后喜悅的氣味兒，應(yīng)該很好聞吧？”它打開小口袋，一股貪婪的`氣味飄進(jìn)了小口袋。原來，農(nóng)民們想把蟲子蛀壞的舊米也一起賣出去。K皺起眉頭，馬上放走這些氣味，飛快地跑了。
K翻過一座座山坡，來到了一個(gè)繁華的國(guó)家。它看到這里的人民安樂幸福，心想：“這里的國(guó)王一定很明智！我附身于他身上，肯定會(huì)得到聞的香味兒！”K潛入皇宮，趴在了King——國(guó)王脖子上。它打開口袋，飛快地把國(guó)王身上散發(fā)出來的氣味裝起來。K離開皇宮后，打開口袋聞了聞。天哪！一股淡淡的汗味兒飄了出來，里面夾雜著一些苦味兒。這是疲憊的味道啊！K急忙放走了這些氣味。
K垂頭喪氣地拿著香味口袋。這時(shí)候，它看到了一只風(fēng)箏——Kite。它興奮地黏在了風(fēng)箏上面飛了起來。K飛啊飛，來到了工廠上方。各種難聞的有毒氣體進(jìn)入了它的口袋，它趕緊甩掉了它們。
K又飛啊飛，來到了森林里面，一些獵人正在捕殺動(dòng)物，屠殺的氣味飄出來，K趕緊飛走了。
K飛啊飛，飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，那里有青青的草地，可愛的蝴蝶，淙淙的小溪……幾個(gè)小牧童歡快地吹著牧笛。羊兒們高興地打著滾兒……K打開香味口袋，和睦的氣味、大自然的氣味、幸福的氣味、快樂的氣味、健康的氣味紛紛飄進(jìn)來，K愉快地說：“這才是聞的香味！”
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