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[精華]實用的童話作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼耐捵魑9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話作文 篇1
我想養(yǎng)一只龍貓。
這件事情我早就想好了,自從看了宮崎峻的《龍貓》后,我想得到龍貓的欲望更強烈了。
“龍貓是南美洲栗鼠,愛干凈,最后一只皇帝龍貓的標本在德國,現(xiàn)普遍的是長尾龍貓……”“龍貓是哺乳綱嚙齒目豪豬亞目美洲栗鼠科”。
“哺乳綱嚙齒目豪豬亞目美洲栗鼠科”,什么豪豬什么科的,那么麻煩,我只想要一個屬于我的龍貓,是純白色的,尾巴末稍有灰色斑紋,黑寶石般的眼睛,長長的尾巴,龍貓胖胖的,真可愛呀……
“小淺,快過來吃晚飯啦!”媽媽的喊聲從廚房里飛出來,打斷了我的思緒。
“哦,來了!”我有些不耐煩地答應著,從床上爬下來,放下那本《動物百科》,走進廚房幫媽媽端菜盛飯。飯桌上,菜和飯的熱氣慢慢升騰,它們舔著我的臉,我心不在焉地扒著飯,想著我的龍貓,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,便問:“怎么了,有什么心事嗎?怎么連你喜歡吃的蘑菇炒肉都沒吃幾口啊?”
“……我……”早就想好的話不知道為什么一到嘴邊,話都飛不見了。
“有什么話想說就說,憋在心里誰能猜出個所以然來?”媽媽直視著我的眼睛。
我鼓起勇氣,用試探的語氣說:“爸、媽,我想養(yǎng)一只龍貓,可以嗎?”
我聲音小小的',因為我覺得養(yǎng)龍貓是件不可能的事情,連我家現(xiàn)在養(yǎng)的大狗賽克還是我求了他們好久,他們才勉強答應的,而且還面臨隨時送人的危險。
從前,有一家富人,在這個家里面,有老鼠一家,它們過著無憂無慮的生活,鼠爸爸每天早出晚歸的工作(也就是每天偷東西),鼠媽媽每天在家里照顧小老鼠,小老鼠呢?就只好被爸爸媽媽約束著,這個不讓干,那個不讓干,所以到了十五歲那年,小老鼠也不會洗襪子。
可是,好景不長,這家的主人買來了一只貓,用來抓老鼠。鼠爸爸現(xiàn)在在工作的時候,都要處處小心,弄不好就有生命危險,有一次,鼠爸爸不小心踩上了這只貓的臉,這只貓大發(fā)雷霆,猛追鼠爸爸,幸好,他的家就在旁邊,要不,鼠爸爸就成為貓的盤中餐了。
有一天,鼠媽媽和鼠爸爸要看望奶奶,讓小老鼠一個人留在家里。小老鼠在家里,用媽媽的化妝品在墻上亂畫,過了一會兒,小老鼠的肚子餓了,他走進廚房,看了看有沒有東西吃,結(jié)果,廚房里空空如也,這時,他才想起,昨天是他的生日,把所有的東西都吃光了,看來,他現(xiàn)在只能去偷東西去,但是,又不敢去,于是,他拿出一個硬幣,喃喃自語地說:“正面就是我去,反面就是我不去”結(jié)果,是正面,他看見了,搖搖頭,大聲說:“不算,不算,這個不算”說著,他就轉(zhuǎn)了一下硬幣,結(jié)果,還是正面,小老鼠見了,垂頭喪氣的說:“看來我真的要去偷食物”說完,就走到了爸爸的臥室,東找西翻,看看有沒有鼠爸爸寫的《偷食物100招》,忽然,小老鼠大喊一聲:“我找到了”說著,就翻開這本書,努力把書里的內(nèi)容都記下來,過了一會兒,小老鼠全記下了,就從家里一步一步的走到冰箱那里,正當他以為成功了的時候,忽然,他的背后出現(xiàn)一只貓,陰森森的說:“當我的盤中餐吧!”說完,就一口咬下去,把小老鼠咬死了。
當鼠爸爸和鼠媽媽回來的時候,知道了這件事,傷痛欲絕。
童話作文 篇2
在一座森林里,住著許多小動物:老虎大哥、山羊爺爺、還有我們一家子……由于我到了上小學的年齡,明天就要上學了。想不到第一天上學的.時候,我就遲到了。于是,媽媽在河馬大叔那買了一個雞叫的鬧鐘。第二天,我還是遲到。放學后,我和媽媽拿著鬧鐘一起來到河馬大叔的店鋪里。媽媽首先氣沖沖地說:“你賣的是什么鬧鐘,一點兒聲音都沒有,害得我兒子上學遲到了,還被老師罰站了三個小時!焙玉R大叔充滿歉意地說:“對不起,可能是鬧鐘發(fā)音地方壞了,我現(xiàn)在把聲音調(diào)整好就行了!
“快點,我還要回家吃飯呢!”豬媽媽不得好氣地說。河馬大叔拆出零件一看,鬧鐘沒有壞。心想:鬧鐘根本沒有壞,算了,我把聲音調(diào)大一點還給他們吧!第三天,我又被老師罰了。媽媽和我吃完飯后,又來到河馬鬧鐘專賣店。一來到.媽媽一拍桌子,吼道:“你都沒有修好,聲音一丁點都沒有!焙玉R大叔說:“會不會是你們聽不到!眿寢屜肓讼耄樣悬c紅,說:“也許是吧。”河馬大叔便拿了工具弄了三分鐘左右,邊說:“這下應該行了!绷硪惶煸绯,我聽到了殺豬的聲音,嚇得蹦了起來。
喊:“媽媽、爸爸,殺豬的來了。”爸爸和媽媽跑了過來,一眼就看到了鬧鐘,便安慰我:“別怕,是鬧鐘的響聲!蔽铱戳丝,嘆了一口氣,說:“嚇死我了!眿寢層謱ξ抑v:“寶貝,有了這鬧鐘,你再也不會遲到了!蔽矣珠_心地跳了起來:“呀,我不會再遲到了!”
朋友們,現(xiàn)在你知道我是誰了嗎?其實呀!我就是豬小弟。
童話作文 篇3
在一片茂密的森林里,住著一株玫瑰花和一株含羞草,它們是一對非常要好的朋友。
有一天,它們吃過早飯,來到了森林深處散步。突然,一位小女孩走了過來,目不轉(zhuǎn)睛地注視著,開心地呼喊著:“!多么美麗的玫瑰花呀!我一定要把它送給親愛的爸爸!庇谑牵卟菥瓦@樣眼睜睜地看著自己的好朋友被小女孩給采走了。
第二天早上,含羞草孤零零地在草地上曬太陽,暖洋洋的太陽照在身上可舒服了!可即便再舒服,它還是非常想念自己的好朋友,不知玫瑰花現(xiàn)在怎么樣了。正當它想著想著,昨天的那個小女孩又來了。她蹦蹦跳跳地來到了含羞草身邊,停住了腳步,拍著手呼喊著:“!多么漂亮的含羞草呀!我一定要把它送給可愛的.弟弟!庇谑,含羞草也被小女孩摘走了。
到了小女孩的家里,含羞草看到了自己的好朋友玫瑰花,心里樂開了花,全身的枝葉都伸展了開來。它趕緊從小女孩的手上逃了出來,來到了玫瑰花的身旁,激動地說:“玫瑰花!玫瑰花!我非常想你!還以為永遠見不到你了呢!”玫瑰花見到了自己的好朋友,頓時淚流滿面,激動得說不出話來,淚水使她的花瓣顯得更加鮮艷嬌嫩。
到了晚上,玫瑰花和含羞草手拉手逃出了小女孩的家。
第三天早上,小女孩去給玫瑰花和含羞草澆水時,發(fā)現(xiàn)它們都不見了。小女孩急急忙忙來到了大森林,可是怎么找也找不到,她急得直跺腳。沒辦法,小女孩回家將事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸,她本想找爸爸來幫忙?砂职謪s語重心長地說:“孩子,大自然是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們要愛護大自然,愛護大自然的一花一草,你知道了嗎?”聽了爸爸的話,小女孩終于明白自己的行為是傷害了玫瑰花和含羞草啊,她望著森林的方向,悄悄地說了句:“再見了,玫瑰花!再見了,含羞草!”
一場大雨過后,女孩發(fā)現(xiàn)森林里長出了大片的玫瑰花和含羞草。她們緊緊的擠在一起,隨風搖擺,不住地向她揮手……
童話作文 篇4
有一天,狐貍?cè)ゴ颢C,已經(jīng)幾天沒吃東西的老虎正好碰上了打獵的狐貍,心想:上次狐貍騙了我,害我掉進了坑里,壞了我的`名聲,這次我一定要報仇雪恨。于是,老虎向狐貍撲了過去,抓住了狐貍。狐貍想跑,可是已經(jīng)來不及了。老虎對狐貍說:“上次你騙了我,這次我不會再聽你的話了。”狐貍想:這次不能用上次那招了。不一會兒,它眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個好辦法,說:“老虎大哥,你就實現(xiàn)我最后一個愿望吧:”老虎想了想說:“什么事?”狐貍說:“你就讓我去池塘邊喝上最后一口水吧!”老虎聽了說:“我就實現(xiàn)你最后這個愿望吧!”狐貍知道老虎同意了,迫不及待地向池塘邊跑去,老虎等了一會兒,往池塘邊一看,狐貍早就跑得無影無蹤了。這時,老虎才知道自己又上當了,它唉聲嘆氣說:“我怎么又上當了呢?"
童話作文 篇5
“我的功勞最大,每天都在黑板上書寫,把知識展現(xiàn)給同學們!薄肮谧畲蟮腵是我,要是沒有我,你寫錯了字,是誰幫你抹掉的呢?”咦?夜深人靜的,是誰在教室里吵個不停呢?原來是粉筆和黑板擦這對“歡喜冤家”。
“黑板,你來評評理,我們兩個,究竟誰的功勞更大?”黑板擦干脆叫上黑板來評理。黑板想了想,想出一個辦法,微笑地說:“這樣吧,你們在三分鐘內(nèi)一字不差地把古詩《暮江吟》各自默寫出來,我再來評理。”
“這可是我的拿手好戲!”粉筆得意洋洋地說,搶先在黑板上寫了起來,可他急著搶功勞,一下筆就寫了個錯別字,把“暮”寫成了“幕”。粉筆一下子傻眼了,他可沒辦法改正!這可怎么辦?黑板擦呢?他根本沒辦法寫字,當然更談不上默寫古詩了,只能在黑板上亂擦。
三分鐘過去了,他們都默寫不出古詩。黑板又說:“這一次你們合作,一起默寫《雪梅》!
于是,粉筆負責寫,黑板擦負責擦錯別字,不到三分鐘的時間,他們就完整地把《雪梅》默寫出來了,而且寫得非常工整,一個字也沒寫錯。
黑板說:“看,你們兩個都有著自己的優(yōu)點,也有自己的缺點,如果各干各的,最終什么也干不成;只有分工合作,共同努力,才能把事情做好!
童話作文 篇6
一天早晨,陽光明媚,天氣可好了,雞媽媽正在孵小雞。終于,小雞孵出來了,他趁雞媽媽不注意的時候偷偷溜走了,只剩下小蛋殼一個人。小蛋殼心想:小雞在我的懷抱很開心的,現(xiàn)在小雞孵出來了,沒有人陪我好孤單呀!想著,小蛋殼傷心地哭了起來。
一只小松鼠走過來問:“小蛋殼,你怎么哭了呢?”小蛋殼說:“我以前保護小雞,可是現(xiàn)在小雞干什么都不帶上我。”小松鼠說:“我正巧沒有帽子,你可以當我的帽子呀!我還可以帶你去旅行呢!”
到了,中午太陽發(fā)出了強烈的光,松鼠說:“我?guī)愕角嗲嗟牟莸厣先ネ姘。”小蛋殼說:“好呀!”青青的草地上開了好多小花兒呢!天空中的.太陽在笑呢!
小蛋殼最后幫助了很多小動物,當小雞的碗喝水,當小兔的碗吃飯,當小狗的碗喝水,當小貓的碗吃小魚,當小螞蟻的屋頂,當螳螂的雨傘,當蟋蟀的雨傘,小蛋殼最后和他們生活在一起,每天都很開心。
童話作文 篇7
現(xiàn)在大街上小巷里,都是大眼睛、高鼻梁的人,沒見一個丑模樣的。有一天,唐僧四人走到這里,除了豬八戒唐僧的模樣依舊,其他兩人也改頭換面。豬八戒不解地問:“猴哥,為什么你們都變得和普通人差不多了?”孫悟空回答道:“現(xiàn)在流行整容,你去那一家整容院動幾個小手術(shù),不就和我一樣了嗎!”八戒一想有理,便去了那一家著名的整容中心。
整容師拿出一本畫冊問豬八戒:“您想整成什么樣子的?”豬八戒翻開畫冊,精挑細選,想了又想說:“我要整成鹿晗的`眼睛,王俊凱的鼻子,易烊千璽的嘴和楊洋的臉型。”“好的,沒問題!闭輲熥孕诺鼗卮鸬馈Xi八戒被推進了手術(shù)室,四個小時過去了,豬八戒整容完畢。
豬八戒推門而出,心想:俺老豬也整容了,出去大家一定很崇拜我。它大搖大擺地走在大街上,可是大家都紛紛躲得遠遠的。原來,豬八戒本來胖乎乎的肥頭大耳現(xiàn)在腫得有兩個豬頭那么大,更丑得慘不忍睹了。
豬八戒怎么也不明白,自己花了大價錢照著明星的樣子整,怎么越來越丑了呢?
童話作文 篇8
住在大森林平旁邊的一只小花狗叫毛毛,它想去大森林里學本領(lǐng)。
小花狗毛毛真誠地對媽媽說:“媽媽,我想去大森林里學幾件本領(lǐng),希望媽媽能同意。”媽媽看它這么真誠,就說:“去吧,去吧。給你一天的時間,希望你能學到本領(lǐng)!泵犕陭寢尩脑,興致勃勃地離開了家,跑向了大森林。
小花狗毛毛首先來到一棵大樹下,看到一只猴子正在爬樹。就對猴子說:“猴子弟弟,教我爬樹吧?”猴子說:“好吧,我教你!笨墒敲珓偱懒巳拢椭刂氐厮ぴ诹说厣。毛毛說:“爬樹太難學了,我不想學了!”它邊摸著紅紅的'屁股,邊哭著走了。
小花狗又來到了小湖邊。它看到湖面上有一只鴨子在游泳,就對小鴨子說:“小鴨子,教我學游泳吧?”小鴨子同意了,可是,毛毛總嗆水,它就不學了。
又走了一會兒,它看見了一只熊正在蓋房子。小花狗心想:蓋房子簡單,我還是學蓋房子吧。它想讓熊教他,熊也同意了,可是小花狗毛毛沒學幾下就嫌太累了,又不學了。
最后,毛毛一個本領(lǐng)也沒學到,只好垂頭喪氣地回家了。媽媽問:“你學到了什么本領(lǐng)?”毛毛不好意思地說:“什么也沒學會!眿寢寙枺骸盀槭裁囱剑俊泵f:“太難了,我連學了三個都沒學會!泵呀(jīng)過和媽媽說了,媽媽語重心長地對毛毛說:“學本領(lǐng)要專心,要堅持。三心二意,挑三揀四可不行啊!泵y過地點了點頭,說:“我記住了。明天我要繼續(xù)學本領(lǐng)。我一定會專心致志的。我決定先去學游泳!眿寢岦c點頭,笑了。
童話作文 篇9
一天,一支鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,因為我能寫很多很多字,也可以畫好多好多的畫,誰也比不過我!”這句話這支鉛筆已經(jīng)憋了好久好久了,現(xiàn)在他終于說出來了。
鉛筆的話引來了橡皮,橡皮說:“你算什么東西啊!你寫的字和畫的畫,只要我愿意我就能擦掉!你是比不過我的,我才是這里最強大的`大人物!”鉛筆和橡皮你一言我一言地吵了起來,而且還越吵越兇。
這時蠟筆來了,他好奇地問:“你們在吵什么呀!”鉛筆和橡皮異口同聲說:“我們在吵誰的本領(lǐng)最大!”蠟筆說:“那當然是我了,因為鉛畫是黑白的,而我畫出來的都是五顏六色的,只要我畫上去了,橡皮你就擦不掉了!”沒想到他們竟然打起來了。
文具盒來了,文具盒把他們?nèi)b了起來,他說:“你們的本領(lǐng)不是很強嗎?可是還是沒有我強嘛!”
這個故事告訴我們不能拿自己的長處,跟別人的短處去比。
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