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童話的作文集合8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的童話的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
在一片茂盛的森林里,住著獅子和狼,還有狐貍和老鼠。它們以前是好朋友。
有一天,獅子去捕捉兔子,只捕到了三只,然后就回家做烤兔子肉。狐貍和老鼠還在東邊釣魚(yú),離回家的時(shí)間要一天。于是,狼想了一個(gè)獨(dú)吞兔子肉的辦法。首先,狼偷偷把胡椒粉藏在床底下,看見(jiàn)獅子說(shuō):“尊敬的獅子大王,家里沒(méi)有胡椒粉了,憑您的`威望,您一定可以免費(fèi)帶回許多優(yōu)質(zhì)的胡椒粉!豹{子沉思了一會(huì)說(shuō):“那我去試試,你要看好家,特別是看好三只兔肉!崩遣煌5攸c(diǎn)著頭,滿口答應(yīng)。獅子前腳剛一出門(mén),狼就把兔子肉藏在了地窖里,然后又找了一把鋒利的尖刀,藏在背后。獅子拎著胡椒粉哼著小曲回來(lái)了。狼叫獅子把眼睛瞇起來(lái),然后有一個(gè)驚喜給它。狼滿意地把眼睛閉起來(lái)了,沒(méi)想到狼利索地舉起尖刀“吱”的一聲刺進(jìn)了獅子的心臟,獅子無(wú)力地倒在血泊里。
第二天,狐貍和老鼠回來(lái)了。它們釣了很多魚(yú),狼非常驚訝,心中又冒出一個(gè)險(xiǎn)惡的主意。狼假惺惺地對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍兄弟,老鼠很會(huì)偷吃,你還不如趁老鼠睡覺(jué)的時(shí)候把它殺了,這么多魚(yú)不就成你一個(gè)人的了嘛!”狐貍說(shuō):“你這個(gè)主意很好!”晚上,狐貍趁著天黑用狼給的尖刀把老鼠殺死了。這時(shí),狼叫狐貍看天上的飛機(jī),可憐的狐貍還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)就被狼一刀結(jié)束了生命。
狼手拿著三只兔子,背著一大堆的魚(yú)趕緊找個(gè)僻靜的地方獨(dú)自享用。狼氣喘吁吁地來(lái)到一棵大榕樹(shù)旁邊,放下自己的“戰(zhàn)利品”,心里無(wú)比的激動(dòng)和自豪。其實(shí),狼的一舉一動(dòng)早被精明的獵人監(jiān)視著,看到狼得意忘形地樣子,獵人舉槍一射,子彈穿過(guò)了狼的太陽(yáng)穴,哼都沒(méi)哼一聲倒地?cái)烂。獵人走過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)狼的身邊還有一大堆的魚(yú)和三只兔子,心里無(wú)比激動(dòng),真是一舉三得呀!
童話的作文 篇2
米缸里的老鼠在童話里或許很可愛(ài)?然而,當(dāng)我真看到俺家的米缸里出現(xiàn)一只老鼠之時(shí),那是滿腔的怒火!狠不得馬上逮住它,一腳把它踩死!因?yàn)檫@老鼠太臟、太令人惡心、令人反胃了。早上吃水泡飯時(shí),飯到嘴邊,居然給我看到了一顆老鼠屎!
恨歸恨,我拿它們還是沒(méi)有辦法。每次看到該死的小老鼠,卻溜得飛快,被它們保住了小命,我只能在一邊干瞪眼。不料,在一次逛街時(shí)讓我看到了捉老鼠的籠子,想都沒(méi)想,拿出了我僅剩的10元零花錢(qián)買(mǎi)下了8元的籠子。
回到家,我就迫不及待打開(kāi)籠子,掛上面包,放到了米缸上,就等著可惡的.小老鼠自投羅網(wǎng)了。不想等我第二天去看時(shí),面包沒(méi)了,老鼠卻連個(gè)影子都見(jiàn)不到。我拿著籠子反復(fù)琢磨,肯定是面包太軟,無(wú)法讓鉤子脫出而關(guān)上門(mén)。于是我就換上了花生,再修理了一下那根鉤子鐵絲,確定只要一碰到就能關(guān)上門(mén)了后,又把籠子放到了米缸上。
晚飯過(guò)后,我悠在悠在準(zhǔn)備上樓時(shí),兒邊突然傳來(lái)“吱吱”的聲音!不會(huì)是老鼠逮住了吧?我連忙沖進(jìn)米缸房,發(fā)現(xiàn)老鼠真困在了籠子里!這可把我高興地忙叫:“老媽?zhuān)±鲜蟊晃易サ搅!”就拎著籠子到了媽媽面前!澳敲磹盒,拿出去!眿寢屵B忙說(shuō)。我就樂(lè)呵呵地把籠子放到了家門(mén)口!昂撸页栽奂业拿,你就受凍吧,看不把你凍死?”我就幸災(zāi)樂(lè)禍地上樓去了。
第二天早晨,我一起床就去探望了門(mén)口的老鼠,果然縮著身子聳著毛。我一抖籠子,它僵硬的身體翻了幾個(gè)跟斗,早死多時(shí)。哈哈,這叫天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。不是不報(bào),時(shí)機(jī)未到嗎!
童話的作文 篇3
在一個(gè)溫暖的早上,一只小雪鷺從蛋里鉆出來(lái),它睜眼睛一看發(fā)現(xiàn)周?chē)教幎际羌t色的小花和綠色的大樹(shù),就問(wèn):“爸爸,媽媽這是哪啊?真是太美了!”爸爸說(shuō):“這里是大森林有許多大樹(shù)還有很多食物,這可是鳥(niǎo)類(lèi)的天堂!毙⊙樣謫(wèn):“我什么時(shí)候能到大森林外面呢?”爸爸說(shuō):“等你學(xué)會(huì)了飛行你就可以飛到世界各地了!
又過(guò)了好些天,小雪鷺終于學(xué)會(huì)了飛行,它告別了家人離開(kāi)了家。它飛呀飛看見(jiàn)了一只身上有黑白相間的圖案的鳥(niǎo),就飛過(guò)來(lái)問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”黑白相間的鳥(niǎo)說(shuō):“我叫魚(yú)鷹,是一種很愛(ài)吃魚(yú)的鳥(niǎo),那你叫什么呢?”小雪鷺說(shuō):“我叫雪鷺,很愛(ài)吃魚(yú)、蝦這類(lèi)的食物!濒~(yú)鷹驚訝的說(shuō):“我們喜歡吃的`食物差不多是一樣的。”小雪鷺說(shuō):“那我們可以做朋友嗎?”魚(yú)鷹說(shuō):“可以啊!我們要去哪呢?”小雪鷺說(shuō):“我要找一個(gè)美麗的地方,所以我離開(kāi)了家來(lái)找這個(gè)美麗的地方哦!濒~(yú)鷹說(shuō):“我正好知道一個(gè)美麗的地方,我?guī)闳グ?”
小雪鷺跟在魚(yú)鷹后面飛呀飛,忽然小雪鷺看見(jiàn)一片藍(lán)藍(lán)的東西就問(wèn):“魚(yú)鷹,那是什么呢?”魚(yú)鷹說(shuō):“那就是我說(shuō)的美麗的地方,它叫大海說(shuō)不是很美呢?”雪鷺說(shuō):“好美呀!”它們一起在海上快樂(lè)的飛翔,天漸漸黑了下來(lái),雪鷺和魚(yú)鷹告別了。
童話的作文 篇4
在一片森林里長(zhǎng)著一顆高大的松柏,在松柏下面長(zhǎng)著一株瘦小脆弱的小草。
有一天,森林里吹起了凜冽的寒風(fēng),下起了大雨,森林里的各種各樣的樹(shù)木都堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗這凜冽的寒風(fēng)和大雨,只有那株瘦小脆弱的小草一直躲在那棵高大的'松柏下面,這樣樣就不怕風(fēng)吹雨打了。
一天一天地過(guò)去了,那株小草還是老樣子。但其他樹(shù)木們一天比一天長(zhǎng)得高。于是,小草就對(duì)一棵柳樹(shù)說(shuō):“你為什么長(zhǎng)得這么高壯?而我長(zhǎng)得這么矮小?”柳樹(shù)說(shuō):“這倒一是很簡(jiǎn)單的,就看你愿不愿意!毙〔菡f(shuō):“我愿意!快告訴我!”“我長(zhǎng)得高壯是因?yàn)槲夷芙邮芴?yáng)的光,風(fēng)的力量,雨的滋潤(rùn),所以我才長(zhǎng)得好!”楓樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)小草說(shuō):“柳樹(shù)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),哪像你,天天就知道依靠松柏幫你遮雨,遮太陽(yáng),幫你擋風(fēng),怎么會(huì)長(zhǎng)得好?”小草聽(tīng)了他們的話后,就哭笑不得,它就從松柏下垂頭喪氣地走了出來(lái)。
日子一天天過(guò)去了。小草本來(lái)長(zhǎng)得很好,但它堅(jiān)持不下去了,那凜冽的寒風(fēng)吹在它身上非常刺骨,那大雨打在它身上非常疼。所以它放棄了,又從新問(wèn)到松柏的下面。大家勸阻它可別放棄,可它置若罔聞。
過(guò)了幾天,小草已經(jīng)枯萎了,身體十分脆弱,最后,它非常后悔,就傷心地大哭起來(lái)。
童話的作文 篇5
夏天到了,西瓜店里擺滿了各式各樣的西瓜,引得路人大叫歡喜。
這些西瓜都是圓圓,就像一個(gè)黑綠交間的籃球一樣,這也是它們引以為豪的一大資本所在。它們的瓜子都是又黑又大的瓜子,這是一標(biāo)記著它們成熟的一個(gè)記號(hào),而這就是它們第二個(gè)引以為豪的資本。所以,在這些西瓜看來(lái),要是哪個(gè)西瓜不夠渾圓,又或者瓜子不夠黑不夠大,它們都會(huì)一律認(rèn)為是劣貨、次品。
一天,太陽(yáng)猛照。西瓜店里來(lái)了一批新品種的西瓜。那些外形渾圓、瓜子大且黑的西瓜稱(chēng)這新品種為"怪客"。這是為什么呢?原來(lái),這些“怪客"的外形有棱有角,像一個(gè)四四方方的菱形體,一點(diǎn)也不像渾圓的西瓜。再看看里邊的情況,當(dāng)你把這一種"怪客"西瓜拔開(kāi)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)里邊只有紅潤(rùn)鮮艷的瓜肉,卻不能在里邊發(fā)現(xiàn)半粒瓜子。所以,原本的西瓜就稱(chēng)這一種新品種西瓜為"怪客"。從這以后,原本的西瓜和新進(jìn)的西瓜就成了敵對(duì)的'關(guān)系。
"這哪里是西瓜。∥鞴显趺磿(huì)長(zhǎng)這個(gè)樣,我們西瓜都是綠綠的身子,圓圓的外形,從古至今都是這個(gè)樣子,并非是方方形形的外形,這肯定不是我們的品種,一定是搞錯(cuò)了。"這西瓜中最受尊敬的"老大爺"一個(gè)勁地說(shuō)道。
"就是嘛!‘老大爺'說(shuō)的對(duì),我看此類(lèi)品種就是異類(lèi),你看看它里面的情況,一顆瓜子都沒(méi)有,再看看我們這些正宗的西瓜,里邊的瓜子多著呢!這也是我們正宗西瓜自古以來(lái)的一大標(biāo)志,西瓜沒(méi)有西瓜子怎么能稱(chēng)為西瓜呢?再說(shuō)沒(méi)有西瓜子怎么繁殖。〔挥每,這一定是異類(lèi)西瓜。"西瓜里邊最火爆的"火頸哥"說(shuō)。
聽(tīng)了兩位帶頭人的起哄,立馬就引起了一陣騷動(dòng)。
"對(duì),是異類(lèi),這絕對(duì)是異類(lèi)!"
"沒(méi)錯(cuò),是異類(lèi)就應(yīng)該趕出。"
"…………"
西瓜店里一下子就變得吵鬧起來(lái)。
但是對(duì)于原本西瓜們的嘲諷和排斥,這方形且無(wú)瓜子的新品種西瓜卻顯得從容淡定,只是微微一笑,絲毫沒(méi)有理會(huì)別的西瓜的語(yǔ)言攻擊。這一種不屑的態(tài)度,立即就引起了種瓜的反感:"看你還能?chē)虖埖蕉嗑!我看你很快就?huì)銷(xiāo)售不出去,然后就被丟倒垃圾場(chǎng),等著吧,有你好受的。"
正午的時(shí)候到了,這時(shí)候太陽(yáng)猛照,西瓜店里的顧客也紛紛前來(lái),他們看見(jiàn)新品種西瓜便說(shuō):"這新品種西瓜可有的賣(mài)了,我一直都等了很久,現(xiàn)在終于被我等到了,買(mǎi)個(gè)來(lái)嘗一嘗。"只聽(tīng)一個(gè)帶頭的顧客說(shuō)了一下新品種的西瓜,其他的顧客也紛紛買(mǎi)了新品種的西瓜來(lái)嘗嘗它的味道。
這個(gè)時(shí)候,擺在貨架上的圓西瓜們,互相看著對(duì)方,一時(shí)之間感到很詫異,一臉茫然的樣子。再看看這是新品種的西瓜,滿意春風(fēng)地被顧客們一個(gè)一個(gè)地買(mǎi)走。眾西瓜的憤怒不平與新品西瓜的春風(fēng)得意再一次形成了一種鮮明的對(duì)比。
童話的作文 篇6
我們都知道標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用非常大,但是有一次語(yǔ)言王國(guó)里的詞語(yǔ)、成語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)、歇后語(yǔ)這些的大臣們,在所有人的面前批評(píng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族,說(shuō):“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族對(duì)語(yǔ)言王國(guó)毫無(wú)作用。”這引來(lái)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族的不滿。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)所有的成員都來(lái)到了語(yǔ)言王國(guó),去找那些大臣們,到了大臣們的面前逗號(hào)說(shuō):“如果沒(méi)有我的話,那語(yǔ)言王國(guó)的句子的意思就會(huì)大大地改變,這樣想表達(dá)的意思就表達(dá)不出來(lái)!备袊@號(hào)說(shuō):“如果沒(méi)有我的話,語(yǔ)言王國(guó)的句子,將會(huì)沒(méi)有情感,沒(méi)有情感的句子,難道真的好嗎?”句號(hào)說(shuō)道:“如果沒(méi)有我句號(hào),句子將會(huì)沒(méi)有停頓,句子就會(huì)永遠(yuǎn)不停下地寫(xiě)。”省略號(hào)說(shuō):“句子也要有詳有略,如果什么都寫(xiě)得非常詳細(xì)的話,文中就會(huì)非常的`亂,需要省略號(hào)的地方,我就可以幫到忙了,因?yàn)樵谧詈笫÷缘牡胤,加上省略?hào)就可以省略掉后面想省略的地方!眴(wèn)號(hào)說(shuō):“只要文中里面有疑問(wèn)句的話,我就可以起到作用了,我的作用也是非常簡(jiǎn)單,把疑問(wèn)句寫(xiě)完后,把我加在句子的最后就可以了!
大臣們聽(tīng)到了它們說(shuō)的話,感到很有道理就鄭重的像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)道了歉,從此他們快樂(lè)的生活在語(yǔ)言王國(guó)。
童話的作文 篇7
我從小就愛(ài)讀書(shū),我與書(shū)之間的故事說(shuō)也說(shuō)不完。
媽媽說(shuō),小時(shí)候讓我抓周,爸爸在我面前擺了一堆五彩斑斕的玩具、各種美味的食品和幾本書(shū),我瞪著圓溜溜的大眼睛,好奇的左看看,右看看,最后把小手伸向了一本書(shū)!巴郏 眿寢岓@呼,“這孩子將來(lái)能是個(gè)讀書(shū)的料!”雖然是有些迷信的感覺(jué),但我確實(shí)是從小到大都與書(shū)有著不解之緣。
從我很小的時(shí)候,爺爺奶奶經(jīng)常指著書(shū)上的圖片,告訴我這是什么,那是什么。等到我牙牙學(xué)語(yǔ),就跟媽媽一起讀古詩(shī)與童謠“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”。說(shuō)是“讀書(shū)”,倒不如說(shuō)是誦讀兒歌。正是這種游戲式的誦讀開(kāi)啟了我的“閱讀之旅”。
懂事后,我開(kāi)始讀那些圖多字少的兒童畫(huà)報(bào)。那一幅幅色彩斑斕的圖畫(huà),長(zhǎng)長(zhǎng)款的'我眼花繚亂,但圖畫(huà)旁言簡(jiǎn)意賅的話語(yǔ)去引得我浮想聯(lián)翩。畫(huà)報(bào)之類(lèi)讀物我一直看到幼兒園畢業(yè)。于是,他們也就名正言順的成為了我的啟蒙讀物。
升入小學(xué),我的興趣轉(zhuǎn)移到了閱讀童話上面,和大多數(shù)同齡人一樣,我讀的也是《格林童話》,《安徒生童話》及《365夜故事》······讀著讀著漸漸融入其中,仿佛自己就是其中的一份子了。隨著故事的結(jié)局,我會(huì)有各種不同的表現(xiàn):有時(shí)捧腹大笑、有時(shí)傷心啜泣,有時(shí)又深思不語(yǔ)······班級(jí)里的講故事比賽,我總是自告奮勇地打頭陣,記得我一個(gè)《三腳貓》的故事笑了大家兩學(xué)年。每次我一上臺(tái),下面就一起喊:“三腳貓,講三腳貓!”于是便講了,講后,又是一陣大笑收?qǐng)觥?/p>
到了四年級(jí),散文走進(jìn)了我的視野。我最喜歡的作家是宗璞,也許是因?yàn)槟瞧蹲咸偬}瀑布》吧!爸皇巧钌顪\淺的紫,仿佛在流動(dòng),在歡笑,在不停地生長(zhǎng)!斑@種散發(fā)出濃濃書(shū)香的文字,給人一種沁涼寧?kù)o的感覺(jué)。這時(shí),我養(yǎng)成了寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣,積累了一些好詞佳句,并把它們巧妙地運(yùn)用在我的作文里。老師經(jīng)常會(huì)用我的文章作范文在班級(jí)里講評(píng),我的文章《游玩南山康樂(lè)宮》《麥蘭花》等文章還發(fā)表在報(bào)刊上呢。這些小小的收獲促使我更加喜歡讀書(shū)了!
我從書(shū)里吸取了營(yíng)養(yǎng),已滲透到我的血液里,融合在我的生活和學(xué)習(xí)中。清晨,我走在上學(xué)的路上,聆聽(tīng)花草竊語(yǔ),鳥(niǎo)兒低唱,感受到孟郊《游子吟》中“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的深意;上課時(shí)我偶爾犯了玩癮,擺弄小玩意,突然抬頭,仿佛出現(xiàn)《北川紀(jì)事》中那些在廢墟里掙扎伸出小手捏緊課本的場(chǎng)景,頓時(shí)我為我的行為而羞愧;體育課上當(dāng)我跑得筋疲力盡,要中途放棄時(shí),猛然想起《魯濱遜漂流記》中魯濱遜在荒島上頑強(qiáng)生存,最終生還的故事,我立刻增添了向終點(diǎn)沖刺的力量。當(dāng)然,無(wú)論什么時(shí)候,我最欣賞奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》,其中保爾柯察金的名言“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧”,一直在指引我,激勵(lì)我,照亮著我前方的路。
書(shū),讓我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。未來(lái)的日子里,我會(huì)在書(shū)香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!
童話的作文 篇8
過(guò)完了午后,我正懶洋洋地窩在搖椅里,享受著那太陽(yáng)光,這樣很美好不是么?但是令我不滿的是,我的房子前面一直有一棵樹(shù)在遮擋我,每次一道興頭上的時(shí)候她的枝葉仿佛變長(zhǎng)了,擋住我大半部分的陽(yáng)光,可是我又能怎么樣呢?要是沖著她發(fā)火,別人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)大傻子,誰(shuí)閑的沒(méi)事干對(duì)著樹(shù)罵嘞。
媽媽就是這樣的一個(gè)怪人,她啊經(jīng)常一個(gè)人坐在椅子上看著那棵樹(shù),有的時(shí)候竟然會(huì)偷偷地笑,我真是沒(méi)有辦法,阻止她吧,她只會(huì)拉我陪她一起看,得了得了,為了節(jié)約我人生的時(shí)間,還是離媽媽遠(yuǎn)一點(diǎn)的.好。
實(shí)在受不了,我也想過(guò)給她剪枝,可是媽媽卻說(shuō)不能剪,它的每一枝每一葉都有含義的,絕對(duì)不能剪!我那時(shí)候真是以為媽媽腦子出毛病了(貌似我很不孝順,為了文章需要,只好這樣寫(xiě)了),一棵破樹(shù),還不剪。哎,沒(méi)辦法,改變不了別人就改變自己吧.
想到這里我會(huì)地坐起來(lái),穿著我那寬大的拖鞋踢踢踏踏地走到廚房,在茶杯里倒一些果汁或者綠茶,然后踢踢踏踏的再回去,或許這個(gè)時(shí)候我便不再曬太陽(yáng),而是坐在板凳上看著書(shū),喝著那溫?zé)岬牟瑁那橐苍S會(huì)好一點(diǎn)。
每次媽媽回來(lái)我都要沖她抱怨一番:“這棵樹(shù)又沒(méi)有什么用,整天擺在這里惹人煩,還打擾我曬太陽(yáng),還不能砍,還不能為她剪枝。到底要怎樣啊。 蔽颐看味歼@樣沖媽媽“咆哮”(實(shí)在是太不孝順了太不孝順誒.....不過(guò)為了文章需要,我也沒(méi)辦法呵.)可是媽媽每次都說(shuō):“長(zhǎng)大了你就明白了......”然后還不等我說(shuō)話就一個(gè)人進(jìn)了臥室,只留我自己站在陽(yáng)臺(tái)。
很快,就到了晚上。
看著星空,大樹(shù)好像往回縮了縮,媽媽走到客廳:“知道為什么不讓你砍那棵大樹(shù)么!
“誒?”難得媽媽會(huì)說(shuō)出原因,正好,我也想知道為什么。“為什么吶?”
“因?yàn)檫@樹(shù)里面的根、莖、枝、葉、樹(shù)干,都擁有你的記憶,你童年犯下的錯(cuò)誤、你小時(shí)候的回憶、快樂(lè)時(shí)光.......她都記得,你一出生這棵樹(shù)就在這里了,我也知道你心里很煩這棵樹(shù),但是,你小時(shí)候她可沒(méi)有煩過(guò)你,它雖然不會(huì)說(shuō)話,但是它也是一個(gè)生命,她也是看著你長(zhǎng)大的!闭f(shuō)到這里,我從側(cè)面看媽媽的臉頰,她.....她......哭了......
我默默地走回房間,關(guān)上門(mén),呆呆的坐在床上,原來(lái)那棵樹(shù),竟然有如此大的涵義,我卻一點(diǎn)也不知情......
忽然,一片金色的綠色的葉子鉆進(jìn)了我的門(mén)縫,我輕輕地捧起它,它的那層金邊在夜晚顯得更亮,更美麗了。
把它放在我的耳邊,我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)多年前的嬉笑聲,想著想著,我睡著了,嘴角邊的弧度依然沒(méi)有退去......
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