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童話的作文300字優(yōu)秀(3篇)
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的童話的作文300字3篇,歡迎大家分享。
童話的作文300字 篇1
作業(yè)在開會作業(yè)在開會慈溪陽光實驗學校504班岑婧靜叮鈴鈴,下課鈴聲響了,小明整好了書包拿起了足球和同學們一起去踢足球了,書包里的作業(yè)開起了大會,可熱鬧了,她們都在訴苦呢!語文作業(yè)本先大哭了起來,語文方叢問她:"出了什么事,讓你大哭?”語文作業(yè)本哭著說:"小明把我的書頁亂涂亂畫,讓我成了一本圖畫書,而且作業(yè)只做了一半就丟在一邊不做了,字也寫得亂七八糟,還做錯了許多。”說著又哭了起來。語文方叢聽了她的話也哭了起來,說:"老師給小明布置的作業(yè)他一頁都沒做,只顧著玩,這我不說什么,他還把我的外套撕了讓我變得很難看,這我也不說什么,他每天把我坐在屁股底下,壞了我書本的尊嚴,把我的顏面放哪呀!”數(shù)學方叢生氣的說"我才慘呢,數(shù)學老師不嚴,他就不做作業(yè),還把我一頁一頁的.撕下來讓我五馬分尸,他把有的紙頁這成了紙飛機,有的折成了紙青蛙還有的被扔進了垃圾桶。“ 正在外面的小明聽見了這些對話就下定決心改正錯誤。
童話的作文300字 篇2
小木偶從藍鼻子女巫那里得到人類所有的表情后的一天,坐在河邊玩,它會哭、會笑、還會焦急······小木偶對著河面看著自己的表情,想:人類的表情真豐富呀!突然,小木偶看到了小紅狐,就馬上跑過去,本來小木偶是想要回紅書包的,可是它一看到小紅狐病怏怏的樣子,心一下就軟了下來,擔心地問:“小紅狐,你沒事吧?”小紅狐無力地點了點頭,走了。小木偶不忍心看到小紅狐這個樣子,就把它帶回家里,天天為小紅狐熬藥、治病,眼看小紅狐的病就要好了,可是有一天小紅狐不見了,小木偶很著急。突然,小木偶在桌子上看到了紅書包和一張紙條,連忙拿起來看,上面寫著“小木偶,謝謝你對我這么好,我卻偷了你的.紅書包,現(xiàn)在還給你。再見!”
小木偶趕緊跑去找小紅狐,最后,在一棵大樹下找到了它,小紅狐睡著了,眼角還掛著一滴眼淚,身旁圍著許多動物。當小紅狐醒來時,看到周邊這么多動物圍著,心里有些害怕。這時,小木偶把小紅狐抱了起來,說:“只要你不干那么多壞事,不想那么多壞主意,大家還是好朋友的!毙〖t狐明白了,原來大家友好相處是多么的快樂呀!
童話的作文300字 篇3
這個童話講的是一只蠶在他同伴們都在吃桑葉的時候,卻一動不動,在那里沉默沉思自己來到這個世上到底為什么,當他從祖先的歷史中了解到他們生到世上,唯一的大事就是做繭,然后把繭扔到開水里,抽出絲來織成綢緞,做成華麗的衣裳。他灰心極了,辛辛苦苦一輩子,原來是為那全不相干的人!他明白后,決定離開這個群體。他來到草地上,看見了天,又望見了地,于是就休閑地走著。后來他碰到了一只螞蟻,螞蟻聽到他在唱自己編的不愿工作的歌,忍不住笑著說哪里來的怪思想,不工作不就等于不要生命,不要種族嗎?然后螞蟻邀請蠶去參觀他們的.國土。蠶到了螞蟻的王國,受到了熱情的招待,看到了螞蟻們?yōu)榱私ㄔ臁?/p>
故事中蠶覺得他活一輩子吃東西只是為了給不相干的人做工作,他厭惡工作,拒絕工作。而螞蟻們熱愛工作,他們靠自己的雙手辛勤的工作,創(chuàng)造美好家園。我從螞蟻的身上看到了他們對工作的熱情,作為一名學生,我要學習螞蟻的精神,對待學習也要投入多的熱情,學到更多的知識,為以后打基礎(chǔ)。
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