童話的作文

[實(shí)用]童話的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的童話的作文3篇，歡迎大家分享。

童話的作文 篇1

　　今天是個(gè)好日子，雞媽媽孵出了一群可愛的小雞，它們各個(gè)毛絨絨的，張著小嘴唧唧喳喳地叫個(gè)不停。這時(shí)雞媽媽發(fā)現(xiàn)了一只奇怪的小雞，它看起來怪極了，除了身上的黃色絨毛與大家一樣，其它的地方與小伙伴們截然不同。它的嘴扁而短，就連腳趾也連在了一起，雞媽媽撫摸著這只奇怪的小雞，傷心極了。從此雞媽媽對(duì)這只特別的`小雞呵護(hù)倍至，還給它起了個(gè)好聽的名字—奇奇。媽媽看著奇奇的嘴太短，怕它吃飯的時(shí)候啄不到食吃不飽，總是讓它先吃。走路時(shí)又怕它摔倒，總是把它護(hù)在翅膀底下。一天天過去了，奇奇和小伙伴們漸漸地長大了。

　　一天雞媽媽帶來一個(gè)好消息，它要帶孩子們?nèi)ヒ安�，孩子們興高采烈地來到小河邊，在草地上打打鬧鬧。一不小心將奇奇推到了小河里，奇奇在水面上撲騰著翅膀嘎嘎地叫著。岸上的雞媽媽急壞了，一個(gè)箭步跳到河里，剛一入水身體就像綁了一塊大石頭直往河里沉。在附近教孩子們練習(xí)游泳的鴨媽媽聽見呼救聲急忙游過來，一頭扎進(jìn)水里馱起了雞媽媽。剛想再去救奇奇，發(fā)現(xiàn)奇奇已經(jīng)撲棱著在水面上游了起來。雞媽媽看著水里的奇奇，再看看鴨媽媽的孩子們，它發(fā)現(xiàn)奇奇和小鴨子們長的一模一樣。原來是粗心的鴨媽媽把蛋生在了鄰居家。

　　從此它們兩家成了好朋友，常常一起帶孩子們來河邊玩耍。從那時(shí)起，奇奇有了兩個(gè)媽媽，它真是一只奇怪的“小雞”。

童話的作文 篇2

　　從前，有一只蜻蜓特別調(diào)皮，沒事兒就愛搞惡作劇。一天，蜻蜓覺得很無聊，決定捉弄一下別人。

　　蜻蜓飛呀飛，飛到了一根樹枝上，一眼看見了蜘蛛，就想要惡搞它一下。蜻蜓使勁地扇動(dòng)翅膀，整根樹枝都跟著抖動(dòng)起來。蜘蛛害怕極了，急忙說：“蜻蜓，你快停下來！”可蜻蜓不管不顧，繼續(xù)用力地扇動(dòng)翅膀。蜘蛛一不小心，狠狠地摔到了樹下。蜻蜓哈哈大笑，在飛走時(shí)對(duì)蜘蛛說：“我還會(huì)再飛回來的！”

　　蜻蜓繼續(xù)飛呀飛，又看見了三只蝴蝶在草叢里翩翩起舞。蜻蜓心想：“就讓我來惡搞一下你們吧！”于是，蜻蜓猛地從它們中間飛過，搞得一只蝴蝶受到了驚嚇，就直直地撞到了樹上。另外兩只蝴蝶被風(fēng)吹得撞在了一起，掉到地上去了。蜻蜓又一次喜笑顏開，大聲地說：“我還會(huì)再回來的！”

　　這時(shí)，在一旁的蜜蜂看不下去了，就向蜻蜓飛過來，對(duì)它說：“敢跟我比一比，看誰飛得更快嗎？”“比就比，誰怕誰？”于是，它們一起飛了起來，飛過田野、草叢、馬路。它們你追我趕，不分上下，都飛得精疲力盡，最后一起撞到了一輛車的'車門上，一下暈了過去。

　　不知過了多久，它們才醒來。蜻蜓主動(dòng)地向蜜蜂道歉：“對(duì)不起，是我不對(duì)，不該搞惡作劇�！泵鄯湫牢康匦α�，對(duì)它說：“知錯(cuò)就改，我們還是好朋友�！彼鼈冇趾秃萌绯�，一起開開心心地玩耍起來了。

童話的作文 篇3

　　有一天，小兔和小狐貍背著旅行包高高興興的去旅游，她們坐在森林大巴車上，熱烈的談?wù)撝�。突然，大巴車來了個(gè)急剎車，怎么了？她們擠過去一打聽，哦，原來是大巴車出故障了。司機(jī)黑牛大叔說要過半個(gè)小時(shí)才能把車修好。“黑牛大叔！黑牛大叔！我們想去外面逛一逛，絕不超過半個(gè)小時(shí)，好不好嘛……”小兔和小狐貍央求黑牛大叔，“好好好，去吧去吧……”“耶！”小兔和小狐貍一下子背上旅行包，跑進(jìn)森林，直至消失……

　　“喂！別擠我！”“我又不是故意的！”原來是小兔和小狐貍掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。小兔一不小心碰到了一塊磚頭，“啪”一片黑暗中透出了一絲光亮。再一聲“啪”又出現(xiàn)了一絲光亮�！斑�？怎么回事？”小兔和小狐貍同時(shí)說到。她們?cè)俅闻龃u頭，磚頭又掉了一塊，隨著她們一次又一次的碰磚頭，光亮越來越大了，“嘩”，磚頭全掉了�！巴�！”

　　小兔和小狐貍竟然看到了一條清澈碧綠的小溪，從小溪周圍看到一大片綠色植物，長得奇形怪狀，都是不認(rèn)識(shí)的植物，小狐貍驚訝地說：“不，不可能！這可是世界上公認(rèn)的瀕臨滅絕的天然珍稀抗癌植物。第四紀(jì)冰川遺留下來的古老樹種，在地球上已有250萬年的歷史的紅豆杉！”小兔驚呆了，這竟是在世界上瀕臨滅絕的植物！而且還是一大片一大片的！接著，她們又看見了藍(lán)睡蓮——埃及的國花，因其有著朝開暮合的習(xí)性和放射狀展放的花朵，故成為古埃及太陽崇拜的象征物。這么好的機(jī)會(huì)，小狐貍當(dāng)然不會(huì)放過，她從旅行包里掏出相機(jī)來，“咔嚓，咔嚓”在小狐貍的相機(jī)里留下了世界上公認(rèn)的瀕臨滅絕的植物的身影。小狐貍高興極了，小兔子則在觀察這些植物。小兔感到有點(diǎn)熱了，走到小溪邊洗臉，洗好后，她發(fā)現(xiàn)自己的倒影還在，“小狐貍！快點(diǎn)過來�！毙『�貍嘟起嘴巴，慢吞吞的走來，喃喃的說：“我還在給我心愛的植物拍照呢�！毙⊥米右话牙�住她，說：“快看小溪里。”小狐貍看了下小溪，說：“沒什么不一樣呀，咦，你在洗臉。小兔子說：“沒有呀，你再看看小溪里和我吧”。小狐貍看看小兔子，再看看小溪，：“呀！小溪里的`你在洗臉，可岸上你沒洗臉，怎么有兩個(gè)你了？”“哈哈！這就是問題的所在呀！剛才我在小溪邊洗臉，洗好后，我發(fā)現(xiàn)自己的倒影還在，這才叫你的�！薄半y道這條小溪會(huì)留下倒影？”“我想應(yīng)該是吧！”“哇！那干脆就叫“留影溪吧！”“好！”

　　小兔和小狐貍回去后把自己的經(jīng)歷告訴了其他人，從此以后來“留影溪”出了名。有一天，小兔和小狐貍很想念留影溪，就坐著森林大巴車去看一下它。

　　天哪！小兔和小狐貍看到的留影溪竟是黑乎乎的，不再是以前那條清澈碧綠的小溪；世界上瀕臨滅絕的植物被人挖的連根也沒了；小溪周邊竟然有一股燒焦的味道；小溪也沒有往日的平靜，而是像沸騰了一樣，似乎在向老天控訴動(dòng)物們……怎么會(huì)變成這樣？她們?cè)诓萜荷峡吹搅斯�牛的腳��；在樹上看到了老虎的爪��；在草叢中看到了豹子的毛……她們立刻明白了一切。

　　在一個(gè)雨季，小溪爆發(fā)了，溪水不斷的涌出，很快，淹沒了小山坡，淹沒了村莊，淹沒了逃難的人們……小溪憤怒了，它要讓所有傷害過它的人無助地叫……小兔和小狐貍爬到了高山上，心中悔恨交加，她們恨自己發(fā)現(xiàn)了這條留影溪，恨動(dòng)物們破壞小溪……

　　小兔和小狐貍向天吶喊“小溪！對(duì)不起！我們錯(cuò)了！原諒我們吧！小溪！對(duì)不起……小溪好像聽懂了她們的話，慢慢的退了下去，久違的太陽公公終于出現(xiàn)了。

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