童話的作文

[優(yōu)秀]童話的作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的童話的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童話的作文 篇1

　　鷹王和鷹后飛到遠(yuǎn)離人類(lèi)的森林里，選擇了一棵高大的橡樹(shù)頂安家。

　　居住在那棵橡樹(shù)下的蚯蚓勸告鷹王說(shuō)：“這棵橡樹(shù)可不是安全的`住所，它的根幾乎腐爛了，隨時(shí)都有倒下的危險(xiǎn)。”

　　鷹王氣極了，它大聲吼叫著：“嘿，你這個(gè)小東西，我還要你來(lái)提醒嗎？”

　　后來(lái)，鷹后在新巢里孵養(yǎng)出了兒女，那些小鷹都非�？蓯�(ài)�？磥�(lái)，一切順利極了。

　　可是，一天清早，鷹王打獵回來(lái)，呈現(xiàn)在它眼前的竟是一幅慘狀：橡樹(shù)倒了，鷹后和孩子們都摔死了。

　　鷹王痛哭道：“我是多么不幸呀！這是命運(yùn)對(duì)我的嚴(yán)厲懲罰。不曾料到，一條蚯蚓的預(yù)告，竟是這樣的千真萬(wàn)確，而我卻當(dāng)作耳邊風(fēng)！”正在工作的蚯蚓慢慢地爬了出來(lái)，謙恭地對(duì)鷹王說(shuō)：“尊敬的鷹王，你不該瞧不起我。你應(yīng)該想一想，我在這地下工作，對(duì)樹(shù)根的好壞是最清楚的呀！”

　　鷹王慚愧得低下了頭……

童話的作文 篇2

　　一天，小鴨去散步，走著走著，一不小心掉到了一個(gè)深坑里�！熬让�……”它急得象熱鍋上的螞蟻在坑里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，小猴聽(tīng)見(jiàn)了，它急忙拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，用尾巴倒掛在樹(shù)上，把竹竿伸向小鴨�？墒�，竹竿太細(xì)，被小鴨折斷了。

　　小象大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，把長(zhǎng)鼻子伸向小鴨，但是小象的.鼻子太滑，小鴨抓不住。

　　小熊提著水桶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不用怕， 我來(lái)了�！彼�把水倒進(jìn)坑里，自言自語(yǔ)：“一桶不夠，再來(lái)一桶.....”小熊用水的浮力把小鴨給就上來(lái)了。

　　小鴨說(shuō)：“謝謝你們�！贝蠹叶紨[擺手，說(shuō)：“小伙伴們之間就應(yīng)該互相幫助！”

童話的作文 篇3

　　大家相信用自己的雙手可以印出童話嗎？今天，我在課堂里就用雙手印出了一幅十分美麗的童話，不信你就往下看吧！

　　當(dāng)老師宣布我們可以開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，有的同學(xué)東張西望，有的在交頭接耳地互相討論，還有的手忙腳亂不知道如何動(dòng)手……全班同學(xué)你一言我一語(yǔ)，整個(gè)教室洋溢著歡樂(lè)的笑聲。剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，我的腦袋一片空白，心里緊張得像十五個(gè)水桶打水——七上八下。慢慢地，我找到了靈感，原本波瀾起伏的心情也隨之平靜下來(lái)。

　　畫(huà)完之后，老師讓我們上臺(tái)展示自己作品背后包含一個(gè)個(gè)怎樣的美麗童話。我為自己的作品取名為“森林化妝舞會(huì)”：這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵潔白的云朵。而小動(dòng)物們正在一座美麗的森林里舉辦一個(gè)化妝舞會(huì)。兩只名叫“嘰嘰”和“喳喳”的小鳥(niǎo)正拍著翅膀興高采烈地在天空自由自在地翱翔；兩只蝴蝶在空中翩翩起舞，跳起了優(yōu)美的舞蹈；一群可愛(ài)的小魚(yú)搖著尾巴在清澈見(jiàn)底的水里游著；兩朵鮮紅的.小花正低著頭好像在思考什么問(wèn)題似的；兩只一蹦一跳的青蛙正在高興地跳著交誼舞；兩只淘氣而又可愛(ài)的小貓也在歡快地手舞足蹈……正當(dāng)大家興高采烈地跳舞時(shí)，一對(duì)姐弟大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，淘氣的弟弟看見(jiàn)了那些動(dòng)物就連忙叫姐姐捉回家給他當(dāng)寵物，動(dòng)物們被嚇得四處逃竄，原本歡樂(lè)的氣氛一下子變得緊張起來(lái)。一陣慌亂之后，其中一只小貓一怒之下跳到小男孩的臉上捉破了他那紅彤彤得像大蘋(píng)果似的臉蛋，這一對(duì)姐弟害怕得一溜煙逃走了。看到這對(duì)姐弟狼狽的身影，動(dòng)物們都捧腹哈哈大笑了起來(lái)，緊接著森林里又恢復(fù)了原本歡樂(lè)的氣氛……

　　這就是我用自己的雙手印出來(lái)的童話故事，大家覺(jué)得美不美？

童話的作文 篇4

　　在一片大森林里，有一個(gè)神秘的山洞。雖然許多小動(dòng)物都知道它的存在，而且對(duì)它充滿好奇，但因?yàn)榧议L(zhǎng)們的阻止，千百年來(lái)從沒(méi)有人敢進(jìn)去。一天，有一只剛剛離家的小鹿，又對(duì)這個(gè)山洞起了好奇心：這里面到底有什么東西呢？于是，它大著膽子冒險(xiǎn)進(jìn)去了。

　　剛一進(jìn)去，小鹿怯生生地往里一看，眼前一片漆黑，可再一回頭，洞門(mén)早已關(guān)上了。它只好在一種說(shuō)不出的力量迫使下，越走越深。走到洞穴深處的一個(gè)地方，他發(fā)現(xiàn)眼前再也沒(méi)有路了，卻有一個(gè)軟軟的東西，原來(lái)是一個(gè)大口袋。它懷著試探的心情打開(kāi)了口袋，里面立刻發(fā)出一束耀眼的光，小鹿急忙閉上眼睛。光漸漸暗淡下來(lái)了，小鹿往口袋里一看，里面有一顆藍(lán)色的寶石，還有一封信，上面寫(xiě)著：“感謝勇敢的探索者的'到來(lái)。我是古埃及的一位國(guó)王，發(fā)現(xiàn)自己不久于世，隨即叫人為我修了這座寶藏。想要知識(shí)的人，請(qǐng)往左走；想要金錢(qián)的人，請(qǐng)往右走�！�

　　小鹿思忖片刻，覺(jué)得比起金錢(qián)來(lái)，還是知識(shí)比較重要一些。于是它信步向左走去。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跋涉，小鹿發(fā)現(xiàn)小路越來(lái)越窄，但它仍然堅(jiān)持向前走去。后來(lái)，它發(fā)現(xiàn)小路窄的無(wú)法通過(guò)了，剛要沮喪時(shí)，在前面又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)口袋，里面裝著一封信和一個(gè)包裹。

　　“勇敢的探索者，你通過(guò)了我的考驗(yàn)。這個(gè)包裹是我獎(jiǎng)勵(lì)你的寶物。你從洞口出去以后，要往右邊的森林里走，那里會(huì)有一棟小房子，里面住著一位世界知名的老師，還放著許多珍貴的文獻(xiàn)。這位老師會(huì)成為你的良師益友。記住，這是一段悄悄話，我不允許你告訴任何人，否則你將失去我給你的一切。”幾張已泛黃的紙頁(yè)上寫(xiě)著。

　　小鹿照做了。它找到了那位老師，從他身上也學(xué)到了不少知識(shí)和做人的道理。它還有了一個(gè)新朋友，從此他們一起交談自己的所學(xué)，過(guò)著神仙般的生活。

　　寶藏完好地保存了下去，而小鹿也快樂(lè)地生活著。至于信上寫(xiě)了什么，則從沒(méi)有第三個(gè)人知道。

童話的作文 篇5

　　相傳很久以前，有一個(gè)很窮的磨紡主，他的妻子很早就去世了，只剩下他的兩個(gè)兒子，他的兩個(gè)兒子手很巧，磨紡主不僅教他們紡織，還教他們?cè)S多做人的道理。不幸的是，磨紡主的兩個(gè)兒子剛長(zhǎng)大，他就逝世了，因?yàn)樗麄兊纳�活本�?lái)就不富裕，所以磨紡主沒(méi)有留給兒子什么財(cái)產(chǎn)，只有一間房子、一頭牛和一些打工到的銅錢(qián)，也不多，只能給兄弟兩人吃幾頓飯。

　　一天，兄弟兩人上山砍柴，突然，從森林里冒出一只又大又肥的老虎，哥哥很著急，拋下年齡又小又不懂事的弟弟，年齡小的弟弟當(dāng)時(shí)嚇的不知所措、直冒冷汗，老虎突然說(shuō)話了，它問(wèn)弟弟一個(gè)問(wèn)題：“假如我受傷了你會(huì)把我殺死嗎？”弟弟很善良他回答道：“不會(huì)，我會(huì)把你帶到我家去養(yǎng)傷，”老虎覺(jué)得弟弟很好，于是，跟著弟弟回家了，回到家，哥哥很驚訝的看著弟弟對(duì)他說(shuō)：“這只老虎為什么要把它帶回家來(lái)”“這只老虎不會(huì)傷害我們的，它已經(jīng)受傷了，我們等它養(yǎng)完傷再把它放回森林里去吧！”哥哥很生氣的樣子，似乎不同意，老虎好象知道什么，一剎那間，從嘴里吐出一些金幣，哥哥看的眼睛直發(fā)光，而弟弟感到很驚奇，哥哥毫不猶豫的把老虎留了下來(lái)。

　　在晚上，哥哥拿著一把刀，想看看老虎的肚子到底有多少錢(qián)和金幣，可當(dāng)他要砍下去的時(shí)候，一道光閃了過(guò)來(lái)，他的計(jì)劃失敗了。

　　哥哥整天訓(xùn)斥弟弟，弟弟干苦工，而懶惰的.哥哥就在一旁休息或在那鞭打弟弟，一天，一位長(zhǎng)的很美麗很漂亮的姑娘來(lái)買(mǎi)衣服，姑娘覺(jué)的弟弟很善良，于是和弟弟聊了起來(lái)，被惡毒的哥哥看見(jiàn)了，晚上，哥哥找來(lái)了弟弟想好好整他一頓，老虎傷養(yǎng)好了，不忍心看弟弟被壞哥哥折磨，就用法術(shù)幫弟弟，使哥哥打不到弟弟。

　　過(guò)了幾天，皇帝的女兒來(lái)到磨紡店，弟弟一看正是那天來(lái)的姑娘，公主看中了弟弟，準(zhǔn)備在后天舉行隆重的婚禮，可惡的哥哥想了個(gè)壞主意，在婚禮那天，哥哥自己穿上禮服，把弟弟騙到了無(wú)人的小山村，被弟弟救的老虎知道了這個(gè)秘密，在舉行時(shí)，把弟弟救了回來(lái)，給他好好洗了一個(gè)澡，換上了比禮服更漂亮的衣服，當(dāng)哥哥與公主踏進(jìn)門(mén)時(shí)，老虎變成人形，當(dāng)面拆穿了哥哥的陰謀，弟弟很感謝老虎，公主更是感動(dòng)萬(wàn)分，封老虎為國(guó)師，弟弟成了駙馬。

　　過(guò)了幾年，國(guó)王死了，弟弟繼承了王位，而且在老虎的幫助下很好的統(tǒng)治了這個(gè)國(guó)家，而折磨弟弟的哥哥被流落到一些窮地方，沒(méi)到幾天，就死了。始終好心人會(huì)有好報(bào)，惡人有惡報(bào)，不是不報(bào)，而是時(shí)間未到。

童話的作文 篇6

　　在國(guó)王的房間里，放著一個(gè)有著非常美麗的花紋的花瓶，還有一個(gè)非常普通的罐子。所以花瓶常常笑罐子。

　　一天，花瓶又開(kāi)始笑沒(méi)她漂亮的`罐子了，聽(tīng)。

　　“你想和我比一比誰(shuí)更漂亮嗎？”花瓶傲慢地問(wèn)。

　　“我知道你比我漂亮許多，所以我不想和你比，兄弟。”罐子非常謙虛地說(shuō)。

　　“我就知道你不想，丑八怪�！被ㄆ空f(shuō)道

　　“我確實(shí)沒(méi)有你漂亮，可我不是丑八怪。”罐子爭(zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就不是比誰(shuí)更漂亮的，而是裝東西的。說(shuō)道裝東西，我們一樣，是朋友……”

　　“住嘴！”花瓶惱怒了，“你這個(gè)丑八怪，怎么敢提出和我做朋友？世界上有那么多瓶子，我為什么一定要和你做朋友？”

　　“有什么好吵的呢？大家不都是朋友嗎？我們還是別吵了吧�！惫拮诱f(shuō)。

　　“和你在一起我怕把我也變成丑八怪，哼�！被ㄆ空f(shuō)

　　罐子不再理會(huì)花瓶。

　　時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情，王朝覆滅了，宮殿倒塌了，花瓶和罐子遺落在荒涼的場(chǎng)地上，上面覆蓋了厚厚的塵土……

　　許多年過(guò)去了，花瓶早一點(diǎn)被人們發(fā)現(xiàn)了，把它送進(jìn)了博物館。幾天后，罐子也進(jìn)來(lái)了，可是，人們把它放在了展示柜里�！拔梗�你趕快離開(kāi)那里！”都什么時(shí)候了，花瓶還在和罐子吵，罐子沒(méi)有理會(huì)花瓶。后來(lái)，花瓶才知道罐子是人們發(fā)現(xiàn)的文物，自己是無(wú)論如何也無(wú)法與它相提并論的。

　　人不可驕傲，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。

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