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      2. 童話的作文

        時(shí)間:2023-11-08 10:01:11 童話 我要投稿

        【熱門】童話的作文10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的童話的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】童話的作文10篇

        童話的作文 篇1

          小熊家有一個(gè)神奇的窗簾,小熊還有一群十分要好的朋友們。

          如果窗簾的顏色是白色的,朋友們就會說:“今天小熊想安安靜靜的讀書,寫童話,我們小點(diǎn)聲,不要打擾他!

          如果窗簾的顏色是粉色的,朋友們就會說:“小熊一定是寫出了一個(gè)很棒的.故事,我們?nèi)タ纯窗!?/p>

          如果窗簾的顏色是藍(lán)色的,朋友們就會說:“小熊有點(diǎn)孤獨(dú),我們?nèi)フ宜鼊澊?”

          如果窗簾是金色的,伙伴們會說:“小熊一定烤了一個(gè)大蛋糕,邀請我們?nèi)コ阅。?/p>

          有一天,小熊的窗簾上開滿了向日葵,“小熊一定遇到了開心的事。”

          一進(jìn)了小熊的家,小熊就開心地說;“我的書出版了!”小朋友們就開心的說:“小熊,窗簾真神奇!”

          小熊說:“有你們這樣貼心的朋友們,讓我感到最幸福!

        童話的作文 篇2

          這是一雙特別漂亮的小腳,白嫩的腳背泛著晶瑩的光澤,五個(gè)腳趾勻稱而可愛。但是,每次出門他總是被套在鞋里,只能聽著人們夸贊鞋子有多么漂亮、多么帥氣。

          時(shí)間久了,腳很不服氣。一天,忍無可忍的腳氣乎乎地沖鞋子喊道:“哼!你總是包裹著我們,人們都看不到我有多么漂亮、多多么可愛。知道嗎,沒有我,你哪里都去不了。從現(xiàn)在開始,我要自由!!”說完,腳把鞋子踢開,氣沖沖地走出家門。

          腳漫步來到了海邊,踩在松軟的沙灘上,腳一邊享受著細(xì)沙溫暖的擁抱,一邊自言自語的說:“沒有鞋子的禁錮,自由的感覺真好啊!”腳又踏入海水中,海浪親吻著腳,腳興奮極了,對著大海高聲喊道:“離開鞋子太好了,這是我最英明的選擇!”

          天色暗了下來,在海邊享受了一個(gè)美好下午的腳著急回家了。于是,他踏上了一條蜿蜒的小路,坑坑洼洼的路面讓腳感覺很不舒服,偶爾突出的小石子硌得他渾身疼痛。忽然,腳感到一陣尖銳的刺痛,一塊玻璃碎片刺進(jìn)了他的身體,腳受傷了。

          腳強(qiáng)忍著痛蹭回了家,鞋看到傷痕累累的腳,連忙過去詢問,腳沒好氣的講了事情的經(jīng)過。這時(shí),鞋輕輕的`攬著腳說道:“兄弟,沒有你的助力,我寸步難行;而你沒有我的保護(hù),也無法自由快樂的行走在路上;我們兩個(gè)要共同努力,才能走得更遠(yuǎn),你說對嗎?”

        童話的作文 篇3

          那只頭頂著鮮紅皇冠的公雞正在做夢,它夢見自己就快要被怪獸吃了,一下子驚醒。它醒來恍恍惚惚一看,發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)出來了。便立馬刷牙、洗臉。洗梳過后,立刻跑去叫它的主人。

          它到了主人房間,開始驚天動地的打鳴,可是主人一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。它打開音響,把音響調(diào)到最大,音響里播放著青藏高原,公雞也隨著旋律嘶吼起來。主人被這聒噪的聲音吵醒了。他非常生氣,痛打了那只雞,那只雞生氣地說:“好心沒好報(bào)!彼南耄杭热贿@樣,以后我再也不叫你了。于是那只雞變得懶惰起來了。每天吃飯、睡覺、看電視、洗澡……終于有一天,它的'主人被炒魷魚,再也不想養(yǎng)這只毫無用處的雞,就把它甩出了窗外。

          公雞被摔得暈頭轉(zhuǎn)向,半天才回過神來,它定睛一看,發(fā)現(xiàn)自己被甩到了大馬路上。這時(shí),一輛豪華奔馳向它駛來,公雞嚇壞了,它雙手抱著頭,蹲在地上,身上還瑟瑟發(fā)抖。那輛奔馳“呼”的一聲,從它頭上駛過,公雞一睜眼發(fā)現(xiàn)自己沒死,暗暗松了一口氣,心里感嘆:外面實(shí)在太危險(xiǎn)了。接著它快速跑到路邊,小心翼翼地走著。

          它走著走著,走到了一座垃圾站,一只狗沖了出來。公雞仔細(xì)一打量,發(fā)現(xiàn)它正是自己分開多年的好友小米。它們都非常欣喜,公雞問它:“你怎么在這里?”小米哀傷地說:“我是被趕出來的。”公雞又說:“我們都好可憐啊,為了生活,我們一起去外面找找工作吧!

          就這樣公雞和小狗一起去找工作了。它們來到了羊羊陶瓷公司,看到這里正在招臨時(shí)工。小狗和公雞就進(jìn)去了,一位山羊經(jīng)理走了出來,公雞就問它有哪些工作。山羊經(jīng)理遺憾的告訴它們只有掃地的工作了!耙粋(gè)月多少錢?”公雞問,“包吃包住嗎?”山羊說:“一個(gè)月3000元包吃包住!惫u和小狗都同意了。它們因?yàn)槎颊业搅斯ぷ,所以?nèi)心很歡喜。

          過了兩個(gè)月,公雞和小狗拿到了6000元。它們兩個(gè)都有一個(gè)同樣的夢想:當(dāng)魔術(shù)師。所以它們毫不猶豫的辭了工作,去魔法學(xué)院學(xué)魔術(shù)。

          它們學(xué)了兩年,小有所成。它們倆都有自己的獨(dú)門魔術(shù),小狗的是隔山打牛,公雞的是瞬間消失。它們還請了人類做它們的經(jīng)紀(jì)人,它們還在最熱鬧的街頭表演魔術(shù),它們的魔術(shù)受到許多人類的喜愛。又過了兩年,它們被中央電視臺請去表演魔術(shù),它們倆都上了電視,成為明星。家家戶戶都知道了這兩只會變魔術(shù)的雞和狗,F(xiàn)在它們已經(jīng)是大魔術(shù)師了。

          就這樣,小狗和公雞為了不被時(shí)代淘汰,有了一技之長,通過它們自身的努力,成為了世界上最富有、最頂級的魔術(shù)師。

        童話的作文 篇4

          “就在這時(shí),他的身后突然出現(xiàn)了……”“!”聲音的來源是火鱗團(tuán)中的墾和月。墾是火鱗團(tuán)里最愛恐怖東西的人,他的聽眾一直都是那個(gè)害怕恐怖的東西卻又喜歡聽恐怖的故事的月!霸履憬惺裁?這有什么好可怕的!币话俣喾重惖募饨新暟央x他們最近的質(zhì)嚇得不輕,反應(yīng)過來時(shí)連忙抱怨他的不滿。“嘻嘻,抱歉啊,質(zhì)。你繼續(xù)看你的書吧!痹铝⒖逃煤茌p的聲音回答,因?yàn)樗芸炀兔靼走^來質(zhì)說的意思是要她安靜下來,她把正在全神投入書中的質(zhì)給打擾了!沒明白過來的墾對質(zhì)大喊道:“質(zhì),你也過來聽嘛,別看那些稀奇古怪的書了。”剛?cè)褙炞⒖粗鴼v史書的質(zhì),被這突如其來的噪音打亂了思想。性格一向平靜的質(zhì)立刻生氣起來,因?yàn)閴ㄒ呀?jīng)不是第一次打擾他了,更何況墾竟然把他最為尊敬的歷史書說成是“稀奇古怪”!他大聲喊道::“質(zhì)你什么意思,我的書稀奇古怪?你的書才稀奇古怪好不好!眽⒓椿貜(fù):“我的書哪里古怪了?倒是你的書讓人看不懂!”兩個(gè)人立即在這火鱗團(tuán)的秘密聚集地點(diǎn)吵了起來!鞍,你們別吵了……”月立即制止他們,可惜沒能制止成功。

          不喜歡吵鬧的言走向了離他們最遠(yuǎn)的地方,那里已經(jīng)有了兩個(gè)人當(dāng)加多他一個(gè)也沒事!鞍,言你說他們會吵到多久?會吵到彩虹回來嗎?”季見有人來了,趕緊問他,可惜被問者一聲沒吭。“唉,言你怎么老是不說話啊!薄啊边是沒有回答!澳撬懔恕N艺f你怎么跟你的名字一點(diǎn)都不配!奔救氯碌馈km然這次言還是沒說話,但卻冷冷地看著季,因?yàn)樗钣憛拕e人說“名字跟你一點(diǎn)都不配”這一類的話?赡苁茄缘难凵袷辜久倾と唬屗⒓锤尚σ宦,轉(zhuǎn)身繼續(xù)干擾委。“委,我問你啊。言為什么老是不說話?”委不緊不慢的回答:“因?yàn)檠运麄円蛔宥际强梢耘c言靈交談的,說的話都可能成為對言靈的命令!薄芭,原來是這樣。”季擺下了好奇心,轉(zhuǎn)頭看向墾和質(zhì)那邊。

          “乓!”

          門一下子給打開了,只看見一個(gè)怒氣沖沖的女孩站在門口。“呀,彩虹!”季看清楚女孩的面貌,不禁驚叫了起來。那名叫做彩虹的女孩嘴里吼出一聲:“你們吵什么吵啊!”墾和質(zhì)不明地抖了一抖,安靜了下來!澳銈儎e忘了我們火鱗團(tuán)的存在意義。別以為安不在,就可以任你們胡鬧!”“我們才沒忘我們火鱗團(tuán)存在的意義,更何況團(tuán)長在不在都是這樣。彩虹你生氣就生氣,別把氣撒在我們身上嘛!”多嘴的`季忍不住說道。“你,你說沒忘我們火鱗團(tuán)存在的意義,那你說說看!”“說就說,”季一下子跳了起來“額……”季突然把話停住了,場面一下子變得很尷尬。墾忍不住笑了起來,卻給彩虹點(diǎn)名說道“墾你來說說!眽ǖ谋砬橐幌伦泳妥兊媒┯财饋,說不出話!岸颊f不出來是吧?現(xiàn)在你們來做一個(gè)任務(wù),做完后回來告訴我!

          “唉,無緣無故要出來做任務(wù),真麻煩!”季忍不住抱怨!耙羌灸悴欢嘧觳痪秃昧藛?”“墾你也不也不偷笑了?”月和墾還有質(zhì)和季以及委和言一邊閑聊,一邊走向目的地。

          一個(gè)樸素的村莊進(jìn)入眼前,和和平平,沒有什么事情發(fā)生!拔屎缫覀儊砀墒裁?”月問道!斑@里沒什么事情發(fā)生啊。這么和平,應(yīng)該沒有詭異事件,也沒有魔獸來搗亂吧?”季說到。委平靜的回答:“接受這里村民的請求。”“好無聊的任務(wù)!”“就是!”聽到后,墾和季抱怨道!翱熳甙桑 辟|(zhì)淡淡地說道后,全部人都分散去找村民了。

          第一個(gè)是月,她要幫一位大嬸捉回逃跑的兩只雞。月正在追其中一只雞的時(shí)候,雞跑向籬笆那邊,到達(dá)籬笆的時(shí)候往上一跳,跳過籬笆,可她沒來得及剎住,一頭撞上了籬笆。最后還是把雞逼到角落里,才把它抓住的。

          第二個(gè)是墾,他要幫一位放牛男童找一頭丟失的牛。墾和放牛男童分頭去找,由于墾太著急找牛,沒看見前處下坡路有塊石頭,給石頭一絆,滾下坡。后來還是找到了牛,但牛不聽他的話,不跟他走。墾使勁拉牛時(shí),被牛踢了一腳,就不敢再拉它。在墾抓著牛,大喊大叫后,終于把放牛男童迎來,把牛帶走。

          第三個(gè)是質(zhì),他要幫一位女孩背一首詩。對質(zhì)來說,這太容易不過了。可惜女孩不識字背了一個(gè)上午都沒背出來,總是背了又忘,背了又忘。最后,還是靠質(zhì)臨時(shí)想出來的巧記方法背出來的。

          第四個(gè)是季,他要幫一位老爺爺耕地。由于之前沒經(jīng)驗(yàn),把地耕得一塌糊涂。把地重新整理一番,重新又耕。這一次,有了老爺爺?shù)闹笇?dǎo),季順利完成任務(wù)。

          第五個(gè)是委,他要幫一位阿姨收拾一件廢屋。對于一個(gè)人住在家的委來說,這十分簡單。他把屋子弄得十分干凈、整齊。屋頂上有個(gè)洞,他去補(bǔ),補(bǔ)得很快。不過,追求完美的他,把洞補(bǔ)好了又拆,補(bǔ)好了又拆,到達(dá)工整、與之前的樣子完全符合后,才肯罷休。

          第六個(gè)是言,總是超額完成任務(wù)的他,這次也不例外。不過干來干去的多是些力氣活,不說話也給了不少麻煩,但也沒什么大礙。完成任務(wù)!

          夕陽即將落下,月六人一齊回到秘密聚集地。在那里,彩虹早就坐在那兒了。最先竄進(jìn)來的是墾和季,其后是月,再后是質(zhì)、委、言三人。 彩虹微笑地

          看著他們。墾、季和月三人齊齊站出一步,像彩虹鞠了個(gè)躬,說到:“對不起,我們已經(jīng)認(rèn)識到我們的錯誤了,以后我們會好好改善的!”“嗯,很好,你已經(jīng)認(rèn)識到你們的錯誤了!辈屎缯f道?习杨^轉(zhuǎn)向質(zhì)三人,問道:“哎?你們怎么……”質(zhì)三人把頭一齊轉(zhuǎn)到另一邊。月三人立刻明白“哎!”火鱗團(tuán)又恢復(fù)到往日的氣氛。

          火麟團(tuán)的存在不為別的,而是為了幫助他人!

        童話的作文 篇5

          在一個(gè)溫暖的早上,一只小雪鷺從蛋里鉆出來,它睜眼睛一看發(fā)現(xiàn)周圍到處都是紅色的小花和綠色的大樹,就問:“爸爸,媽媽這是哪啊?真是太美了!”爸爸說:“這里是大森林有許多大樹還有很多食物,這可是鳥類的天堂。”小雪鷺又問:“我什么時(shí)候能到大森林外面呢?”爸爸說:“等你學(xué)會了飛行你就可以飛到世界各地了。”

          又過了好些天,小雪鷺終于學(xué)會了飛行,它告別了家人離開了家。它飛呀飛看見了一只身上有黑白相間的圖案的.鳥,就飛過來問:“你是誰呀?”黑白相間的鳥說:“我叫魚鷹,是一種很愛吃魚的鳥,那你叫什么呢?”小雪鷺說:“我叫雪鷺,很愛吃魚、蝦這類的食物!濒~鷹驚訝的說:“我們喜歡吃的食物差不多是一樣的!毙⊙樥f:“那我們可以做朋友嗎?”魚鷹說:“可以啊!我們要去哪呢?”小雪鷺說:“我要找一個(gè)美麗的地方,所以我離開了家來找這個(gè)美麗的地方哦!濒~鷹說:“我正好知道一個(gè)美麗的地方,我?guī)闳グ?”

          小雪鷺跟在魚鷹后面飛呀飛,忽然小雪鷺看見一片藍(lán)藍(lán)的東西就問:“魚鷹,那是什么呢?”魚鷹說:“那就是我說的美麗的地方,它叫大海說不是很美呢?”雪鷺說:“好美呀!”它們一起在海上快樂的飛翔,天漸漸黑了下來,雪鷺和魚鷹告別了。

        童話的作文 篇6

          從前,有一只小熊,名叫笨笨,他總愛自以為是。有一天,他在小河邊玩耍。突然他看到小兔、小猴和小雞在小河里游泳,他們身上還套著一個(gè)游泳圈呢!小猴看見了笨笨,揮揮手說:“笨笨,你也下來游泳吧!”小雞說:“對,河水可涼快了!”

          小熊也想下去游泳。他坐在草地上想:我要玩?zhèn)新花樣,把兩只泳圈系在腳上,這樣就能在水上漂了,讓他們都羨慕我。

          說干就干,笨笨一溜煙似的跑回家拿了兩個(gè)游泳圈,把它們系在腳上。正在他要跳入小河里時(shí)。小猴和小雞叫道:“笨笨,危險(xiǎn)!”“你不要命了?”小兔嚇得臉色蒼白!皼]事!”小熊若無其事地說,把他們的話當(dāng)耳旁風(fēng)。“撲通”一聲,笨笨跳進(jìn)了小河,可是并沒有像他所想的那樣在水上漂,胖胖的`笨笨身子往下沉,“救命,救命!”笨笨拼命地喊。小猴和小兔立刻游到他身邊,把笨笨拉上岸。小猴對笨笨說:“你不要再自以為是了,要不然就沒命了!”笨笨不好意思地說:“下次再也不這樣了。謝謝你們!”

          小朋友,你們千萬不要學(xué)小熊貓哦!

        童話的作文 篇7

          熊貓?zhí)翘呛托茇埞钤谝黄。為了慶祝兩天后到來的新年,他們不決定做點(diǎn)特別的事——不洗碗。嗬,糖糖和果果這兩天玩得可真開心,可是,他們的小廚房卻有點(diǎn)不妙——臟兮兮的盤子、碗簡直堆成了山。

          這天傍晚,兩只熊貓收到一封信,信的`內(nèi)容是:

          我將前去和你們一起過新年。

          愛你們的團(tuán)團(tuán)叔叔

          “太好了!”兩只熊貓快活地蹦起來?墒窍氲綇N房那堆成山的盤子和碗,兩只熊貓都蔫了!“快,趕快行動!”他們迅速沖進(jìn)廚房開始洗碗。小手泡皺了,小腿站疼了,小胳臂累酸了——看著餐桌了干凈的餐具,兩只熊貓長長地出了一口氣。

          “嘀——”一輛小汽車停在了門口,客人來到了!團(tuán)團(tuán)叔叔送給兩只熊貓一個(gè)用大盒子裝著的禮物。是什么禮物呢?嗬,原來是臺洗碗機(jī)!

        童話的作文 篇8

          一個(gè)天使來到人間,我遇到了他。

          我坐上他的翅膀,他飛了起來。帶我來到大海,我便在沙灘上堆起沙堡,堆著堆著,突然塌了,變成了一雙鞋,我穿上它;天使帶我穿過海洋,來到了大草原,我穿著那雙鞋,奔跑著,忽然,有一個(gè)亮亮的東西落下來,我伸手抓住了它,打開雙手,一顆星星,我把它放在口袋里;天使帶我穿梭漆黑森林,口袋里的星星發(fā)出光芒,形成光圈保護(hù)我,讓我不會被藤枝亂條刮傷皮膚,引領(lǐng)著我們在黑暗中前進(jìn),我看見了一棵樹,樹上有很多果實(shí),我發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)外型很像面包,便摘下它;然后我們來到了一片空地,轉(zhuǎn)眼,天使不見了,我著急地呼喊他,突然,下起了大雨,手中的面包果實(shí)濕了,開始膨脹起來,變成了一間面包房子,我走進(jìn)去避雨,可是雨卻停了,太陽出來了,陽光照進(jìn)房子里,一束光線變成了一支七彩筆,我拿著這支筆畫出了一道虹,我跑上去,試圖尋找天使,可是讓我失望了,只看見由云砌成的一行字:自己掌握命運(yùn)。我順著虹滑下去,開始了一個(gè)人的旅行。

          路上,看到枯枝落葉,我用綠色讓它們重獲生命;經(jīng)過沼澤地,我用紅色補(bǔ)給它們陽光;越過沙漠,我用藍(lán)色滋潤它們;穿過麥田,我用橙色帶給它們秋天的果實(shí);走過墻角,我用黃色點(diǎn)綴角落的那些小花;穿梭森林,我用青色帶給它們健康;望著整片花林,我用紫色彌漫薰衣草的芳香。用完最后的`顏色,我走到了一個(gè)鄉(xiāng)村。一個(gè)衣衫襤褸的小男孩向我跑來,他太餓了,我把永遠(yuǎn)也吃不完的面包果實(shí)給了他;又碰到了一個(gè)每天要走幾里路才到學(xué)校的小女生,我把走多遠(yuǎn)都不會累的鞋送給了她;然后我又遇到了一個(gè)想看見大自然的孩子,我把能許愿的星星送給了他。我走過的每一個(gè)足印都變成羽毛飛進(jìn)我的袋子里,變得越來越重,最后,我打開袋子,羽毛飛了出來,變成一對翅膀,帶我穿過森林,越過海洋。。。。。。我,回到家了。

          永遠(yuǎn)都忘不了,天使離開的那一刻。原來,沒有天使,也能為自己畫出美麗的人生童話。

        童話的作文 篇9

          從前,有一支蠟筆,他有很多豐富的顏色,漂亮極啦!但他非常驕傲,常常奚落別的文具。

          有一天,蠟筆看見一個(gè)文具盒,蠟筆傲慢地說:“你這個(gè)大怪頭,整天懶洋洋地趴在課桌上,看看我,每天同學(xué)們都會用到我,而且我比你漂亮多了!”文具盒生氣地說:“我們又不是來比誰漂亮,而是會給同學(xué)們帶來幫助的文具!闭f完文具盒氣呼呼地走了。“誰會在乎你的話,最漂亮的就是最漂亮的,永遠(yuǎn)也不可能改變。”說完,蠟筆更加得意了。

          走著走著,蠟筆看見了一支鉛筆,蠟筆上前對鉛筆說:“你這個(gè)細(xì)木條,長得那么丑,寫出來的顏色也沒那么好看,可真和我沒法比呀!”鉛筆火冒三丈,說:“要不然我們來比比吧!比誰的作用更大!毕灩P見鉛筆來挑戰(zhàn)自己,說:“好呀,比就比!

          第二天,蠟筆和鉛筆在同學(xué)的書包里,正巧今天的美術(shù)課換成了語文課,蠟筆一直沒派上作用,反而同學(xué)們一直在用鉛筆。鉛筆對蠟筆說:“蠟筆你輸了”。蠟筆很不甘心,就走了。在路上,蠟筆一直告訴自己:“那是一場意外,我不可能輸?shù)腵!钡珒(nèi)心還是得意的。

          蠟筆又碰到了橡皮,說:“你這個(gè)小家伙,除了擦就沒有別的優(yōu)點(diǎn),像你這種東西,根本不配在這個(gè)世界上。”但是橡皮不像文具盒和鉛筆那樣,而是謙虛地說:“蠟筆你不能這樣,即使你再好,也不可能十全十美,即使你再好,也要真心的對待朋友,不然,到最后,你就是沒有朋友的那個(gè)人!边@些話打動了蠟筆,蠟筆這才恍然大悟,對橡皮說:“謝謝你,橡皮!

          這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都不是十全十美的,要善于觀察別人的長處,不能嘲笑別人的短處,不然,最后你就會沒朋友。”

        童話的作文 篇10

          一個(gè)陽光明媚的清晨,一只美麗的天鵝在清澈見底的湖面上悠閑地游著。

          “嗨!天鵝姐姐,早上好!”水獺在岸邊朝天鵝招手。“呀!原來是你呀!水獺老弟。你在干嘛呀?”“我在建我的新房子呢!”水獺一邊建房子一邊自豪地說!昂,就憑你。眼睛又瞎,長得那么丑,還建什么房子呀?哪像我,長得這么漂亮!碧禊Z揚(yáng)起頭,驕傲地說。水獺低著頭,委屈地說:“就算我長得丑,我也要建房子保護(hù)自己呀!”“哼,懶得理你。”天鵝扭頭走開了!暗鹊,天鵝姐姐。”水獺把天鵝叫住,“你有沒有聽到什么聲音啊?”“沒有啊,哪里有什么聲音啊?”“天鵝姐姐,你再仔細(xì)聽聽!薄拔艺f水獺老弟,哪有什么聲音啊?是不是我剛剛說你丑,你故意捉弄我呀?我視力可是很好的。”天鵝生氣地說。水獺委屈地說:“沒有,你視力很好,也不代表你聽力很好呀!”“哼,一定是,一定是我剛剛說你,所以你想捉弄我,哼,你等著瞧吧!”天鵝火冒三丈地游走了。“唉,天鵝姐姐,你不聽我的我也救不了你。”說完,水獺鉆回了自己的新家。

          在遠(yuǎn)處的.森林里,一個(gè)獵人用槍瞄準(zhǔn)了天鵝,天鵝還沒來得及飛,“呯”,一個(gè)跟頭栽進(jìn)了水里。

          這個(gè)故事告訴我們:做人不能太驕傲,不然就不會有好的下場。

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