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童話的作文集錦[7篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的童話的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
有一天,陽光明媚,千萬縷柔和的陽光,穿過樹梢,照射在森林中央的草地上。小動物們紛紛出來玩耍。調(diào)皮的小猴爬到樹上,小鳥在枝頭歌唱,可愛的小豬躺在草地上懶洋洋地曬太陽……
這時,狡猾的狐貍出來說,“我會很多招,只有優(yōu)點(diǎn),沒有缺點(diǎn),哈哈”。站在一旁的刺猬說:"又在吹牛了。其實每個人都有自己的長處和短處,你會沒有缺點(diǎn)?這是不可能的。"旁邊的小動物說,"小刺猬說得對極了"。狐貍很生氣,高傲地說:"你有什么了不起?我就是沒有缺點(diǎn)。你想怎么樣?"。
忽然,遠(yuǎn)處傳來一陣沉重的腳步聲,聰明的小猴子在樹上大叫:"森林之王來了,大家趕緊跑啊……"小動物們四處逃竄,小猴子在樹上蕩著秋千向遠(yuǎn)出跑去,小鹿用自己細(xì)長的腿向旁邊的小河奔去,小刺猬不慌不忙地蜷縮成一個小刺球……就狐貍還在吹牛:"你們這些膽小鬼,森林之王獅子有什么好怕的?看我怎么對付他。"
說時遲,那時快,獅子不知道什么時候已經(jīng)來到了狐貍的身后,他想跑再也來不及了,被獅子抓了個正著,驕傲的.狐貍再也不能吹牛了。
是的,沒有人是十全十美的,每個人都有自己的長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處,大家才會幸福。
童話的作文 篇2
我是一張紙,本來是生活在大森林的一顆快樂的大樹,后來被伐木工無情地砍倒,運(yùn)到工廠加工成一張紙,我的新形象是一本嶄新的作業(yè)本。我被小主人購買來到了新家。我有了許多兄弟姐妹,我在新家生活的無憂無慮。直到有一天,我的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化。
當(dāng)時,我正在小主人的抽屜里懶洋洋地睡大覺。突然!本子劇烈晃動,一個毛茸茸的大手把我提了出來,&lsqu;&lsqu;!&rsqu;&rsqu;我感到撕心裂肺地疼,我好像昏了過去,其實沒有昏,只是驚嚇過度了,原來我從本子上撕下來,成了一張單薄的紙。我發(fā)現(xiàn)自己頭和腳都有規(guī)律地折在一起了,等等,難道要把我制成人們傳說中的飛機(jī)?
還沒等我反應(yīng)過來的時候,我看見一個大洞,里面有許多白色的石頭,還有暗紅的一坨肉。從大洞里噴出一口熱氣。啊!我成什么樣了,怎么回事??又熱又臭!我被正面迎來而來的熱氣流吹得暈頭轉(zhuǎn)向,同時我被那只大手用力扔了出去,啊!風(fēng)聲在我的耳邊快速掠過,我看見了我飛過了一座座山,一個個的.石頭,一片片的樹林。我離地面很高,看見下面嬉笑著的的人類小朋友一個個跳著,蹦著,伸出手來想抓住我。我想:他們在為我喝彩吧!我是飛機(jī)嘍,可以飛向藍(lán)天嘍!我興奮的叫著!
我看不遠(yuǎn)處有一朵五顏六色的東西,嗯,那是什么東西?難道是人類所說的花!那旁邊肯定是蜜蜂了!喲!我歡呼雀躍,我明白了一個道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹?付出就有了收獲!嗯!好的!我滿懷希望,高高興興的向幾朵花俯沖過去,我想:我可以停留在旁邊欣賞幾朵花兒,也可以和蜜蜂小姐們一起玩耍,真美好!人間自有真情在!
10米了。
我深情地凝視了一眼那些花兒,什么!什么花朵!根本不是!那分明是一塊發(fā)霉的面包,旁邊不是蜜蜂,而是蒼蠅在旁邊飛來飛去,槽糕!
5米了!剎不住車了!
我感到絕望的傷心,剛剛那一切都是幻覺!是自己看錯了,哎,沒有希望了。
3米,2米,1米,50厘米
碰!!我在哪里?蒼蠅!。⌒⌒行亲苍诹说厍蛏!
我撞擊了地面,在面包前我停了下來,我感到絕望,這時面包開口說話了:孩子,別傷心,有一種辦法能讓你重生,就是想辦法到可回收的垃圾箱里,然后工廠回收,加工成新的。哦,謝謝啦面包大叔。這時一個小男孩跑過來,我大聲呼救:救我,幫我扔到垃圾箱里去吧,謝謝。沒料到吧唧一聲,一只腳從我身上壓過,我佷傷心。過了一會,又有一個小姑娘走來,我喊到:喂,救救我!意料之中,吧唧高跟鞋壓在我身上,好疼!我變的慘不忍睹。我的心碎了,直到有兩個小學(xué)生的出現(xiàn)讓我一線生機(jī),他們念著在垃圾箱上寫了一句話文明只差一步,然后用兩只手把我拽起來扔到了可回收的垃圾箱里,謝天謝地。
N月之后,我果然復(fù)活了,這次我化身為一種柔軟的,卷曲的,人們每天都離開的東西,猜猜我是誰?!
童話的作文 篇3
德國,塵封已久的往事——做一個堅強(qiáng)勇敢的閱讀者
童話演繹歷史,歷史演繹人性。那硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,無時不刻述說著孤獨(dú)、死亡和恐懼,那一片片廢墟告訴我們戰(zhàn)爭的殘酷。往事歷歷在目,如同老電影一般讓我們追溯到80年前的“德國”,80年前的世界大戰(zhàn)。那幢陳舊的灰色大宅,那個逍遙自在,身處宛若仙境的民主“鼠群”向我們傾訴著悲慘的歷史,傾訴著不可一世的德意志帝國終究難逃覆亡的命運(yùn),邪惡陰險擁有稱霸世界狼子野心的阿道夫.希特勒已然不復(fù)存在。一切的一切融入到這本《德國,一群老鼠的童話》。1934年希特勒成功登上總統(tǒng)、總理的寶座,取締了納粹黨以外的所有政黨,迫害、屠殺共產(chǎn)黨人、猶太人以及進(jìn)步人士,實行法西斯獨(dú)裁專政。1939年希特勒挑起了戰(zhàn)爭的口號,發(fā)起了第二次世界大戰(zhàn),每一場戰(zhàn)爭都會有成千上萬甚至更多的人死去,毫無人性的戰(zhàn)爭帶來的只有無盡的孤獨(dú)和死亡。同時,希特勒在國內(nèi)加劇對猶太民族的屠殺。終于,歷經(jīng)六年,反法西斯人民在沉默中爆發(fā),讓納粹德國無條件投降。正義和公道或許會遲到,卻絕不會曠課。
灰色大宅中的鼠幫大頭領(lǐng)就是險惡的希特勒,而日本和意大利等同盟國則是尤瑟夫、海爾曼以及衛(wèi)隊成員,聰明的莉莉是頭腦靈活,很會經(jīng)商的猶太人。我認(rèn)為威利巴爾德不僅僅身強(qiáng)力壯,而且在煽動與籠絡(luò)人心方面也很出色,他每次遇到困難都是爪牙幫他解圍就是說明。當(dāng)初他用甜言蜜語來讓鼠群擁護(hù)它,來實現(xiàn)它稱霸鼠群的狼子野心,從而使自己得到利益。從火車玩具事件可以看出,威利巴爾德僅僅是摔了一跤就快被嚇哭了,說明他外表強(qiáng)壯但內(nèi)心弱小,身體的強(qiáng)壯是為了掩蓋自己的懦弱。而假想敵可以讓他更好的控制群體。眾所周知,一個人沒有安全感就會找靠山,而威利巴爾德?lián)碛械倪@種能力使他名正言順、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诖箢^領(lǐng)這個寶座上。給群體分配房間看上去很合理、很公平,而實際上是為了讓支持自己的嘗到甜頭,這樣他們就會服服貼貼的當(dāng)他的左膀右臂,成為他隨意操縱的傀儡,還可以給反對自己的人發(fā)出警告,真可謂是用心良苦、一箭雙雕。》N種事件的結(jié)果告訴我們,威利巴爾德實際上是很聰明的,不是四肢發(fā)達(dá)只會用暴力征服鼠群的老鼠。我個認(rèn)為,能干壞事的人一定都是有能力的.,只不過要用在正能量上,而不是去干一些邪惡勾當(dāng)。正所謂:“多行不義必自斃”。所以,他終究難逃覆亡的命運(yùn)。
而在主人公莉莉身上,卻有著老鼠難能可貴的精神與品質(zhì),這一點(diǎn)令我贊嘆不已,且深深地感染了我。
莉莉是一只與鼠群格格不入的老鼠,她有一身雪白的皮毛和紅寶石般的眼睛,大家在威利巴爾德的挑唆中漸漸的遠(yuǎn)離她,排斥她。但是,莉莉是一只很聰明的老鼠,而正是因為莉莉有頭腦不受威利巴爾德的控制,所以威利巴爾德要時刻防備她、監(jiān)視她,甚至迫害她,但正是因為這個做法最終令威利巴爾德后悔不已--他將莉莉驅(qū)逐在絲毫沒有食物的圖書館,他將莉莉孤立在種群之外,企圖餓死她。但莉莉是一只內(nèi)心十分強(qiáng)大的老鼠,要不然她當(dāng)時受到沉重的打擊就迷失自我了。而威利巴爾德則是越來越放肆的、一步一步的把莉莉逼上絕境,而莉莉則是一步一步地退讓,因為她知道時機(jī)未到,此時造反后果會不堪設(shè)想,她要等待威利巴爾德露出破綻,一招制敵。而在死亡邊緣的莉莉,境地卻造就了她更加的與眾不同,她試著讀圖書館的書,憑借著她的聰明和勤奮好學(xué)以及對知識的渴望,她從一字不識逐漸到能讀一本完整的書,莉莉在書中翱翔,最終使她忘記
了饑餓和痛苦,生活在其它老鼠無法體會到的境界中。她還肯為朋友、為他人付出、奉獻(xiàn),當(dāng)菲列普因為莉莉的離開而離開鼠群時,莉莉決心爆發(fā),決心為心愛的人報仇,從這一點(diǎn)看出,莉莉是一個情義至深的老鼠,是一個為他人奉獻(xiàn)不求回報的人,而在威利巴爾德出丑后,她沒有因為大家之前對她的排斥而憤怒、發(fā)泄,而是把烤肉讓大家品嘗;她更沒有為了自己的利益而背棄鼠群,她默默無聞,為了大家的權(quán)益四處奔走,說明她是一個高尚的人,不被利益、權(quán)力所控制。
我在這本書中看到的不僅僅是一個鼠群的故事,而是時隔了80年的世界大戰(zhàn),是一個給世界帶來了毀滅性打擊的6年戰(zhàn)爭,我們要銘記在心,歷史的興亡,毀滅性的戰(zhàn)爭已經(jīng)過去,今天的我們要做一名堅強(qiáng)勇敢的閱讀者,少年智,則國智。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。我們要學(xué)習(xí)莉莉的勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)莉莉內(nèi)心的強(qiáng)大,這樣才不會讓歷史重演,讓黑暗再次降臨世界,所以,做最好的自己,今天,明天,直至永遠(yuǎn)!
童話的作文 篇4
最近因工作需要我來到了新的地點(diǎn),自然環(huán)境陌生,人也不熟悉。我想與大家盡快融合,最好能成為知心的好朋友。一天看書時,讀到了這面這則小故事,啟發(fā)不小。 在一座厚實的大城門上掛著一把沉重的巨鎖,鐵棒、鋼鋸都想打開這把鎖,一顯自己的神通。 “我這么粗大,堅強(qiáng)有力,縱使這把鎖再堅固,我相信憑我的力量也能把它打開!”鐵棒自以為很有辦法,相信一定可以打開這把鎖?墒,它在那里努力了大半天,一會兒撬,一會兒捶,一會兒砸,費(fèi)了很大的勁,最后還是無法打開門鎖。 鋼鋸嘲笑它說:“你這樣是不行的',要懂得巧干,看我的!”只見它拉開架勢,一會兒左鋸鋸,一會兒右拉拉,可是那把大鎖絲毫不為所動。 就在他們兩個推頭喪氣的時候,一把毫不起眼的鑰匙不聲不響地出現(xiàn)了。 “要不我來試試?”小小的鑰匙對兩位氣喘吁吁的敗將說。 “你?”鐵棒和鋼鋸不屑一顧地看了看這個扁平彎曲的小東西,異口同聲地說:“看你這副弱不禁風(fēng)的樣子,我們都不行,你能行嗎?” “我試試吧!”鑰匙一邊說一邊鉆進(jìn)鎖孔,只見門鎖“騰“地松動了一下,接著那副堅固的門鎖就開了。 “你是怎么做到的?”鐵棒和鋼鋸不解地問道。 “因為我最懂它的心。”鑰匙輕柔地回答。
是啊,人行走在世俗中,最重要的是心靈的感受和思想,即使是一個大俗人,也會看重自己內(nèi)心的感受,并努力按照心靈和心情的意志去說話行事。
尊重和理解對方真實的感受,心與心的交往才能產(chǎn)生共鳴——與人交往,貴在交心。
童話的作文 篇5
在溫暖的陽光下,
走在柔柔的沙灘上,
我和朋友牽著手,
聽海浪拍擊礁石的聲響,
看浪花撫摸魚兒的手掌。
太陽收起亮亮的光,
讓白云和微風(fēng)捉迷藏。
彩虹在天邊搭起橋梁,
我和朋友手拉手,
走向彩虹的另一端。
小鳥在天空歌唱,
大雁在天空飛翔。
微風(fēng)撫摸我們的臉頰,
夕陽灑下燦爛的金光。
太陽爬向西邊的家,
結(jié)束一段美好的`童話,
在金色的沙灘上,
留下一曲美好的樂章。
童話的作文 篇6
春姐姐的到來讓萬物復(fù)蘇,溪水解凍。魚兒在水底歡快的吐著泡泡。春風(fēng)也隨著春姐姐輕快的步伐,來到了生機(jī)勃勃的大地上,開始了它的工作。春風(fēng)在云端上跑啊,跑啊,跑得氣喘吁吁,不過天空真是晴朗的萬里無云!春風(fēng)還要幫森林舉辦一場盛大的音樂舞會,小動物們都要來參加,可有趣兒了呢!不說啦,不說啦,你瞧,音樂會已經(jīng)開始了。百靈鳥唱起動聽美妙的歌,松鼠們奏起有旋律的曲調(diào),啄木鳥跳起歡快的舞蹈,激情洋溢的歌聲,有節(jié)奏的樂曲,歡快的舞蹈,融入其中,仿佛被帶到仙境一般!哦,這春風(fēng)!
夏弟弟乘著自己的座駕‘夏風(fēng)’,慢慢悠悠的來到了炎熱的大地上!斑祝亢趺磿窀闪?小草怎么枯萎了?魚兒怎么會死了?”夏弟弟自言自語的.說。已經(jīng)奄奄一息的魚兒說:“都是你害得!要不是你來的這么晚,我們就不會這樣了!”夏弟弟聽了,臉像煮熟的蝦一樣紅,急急忙忙叫夏風(fēng)去幫幫他們。夏風(fēng)請來了烏云和雷電,要他們下一場傾盆大雨,“轟隆!”天空頓時烏云滾滾,下起了大雨,其中還夾雜著閃電。湖水又被注滿了,小草又活了過來,魚兒在水里自由自在的游來游去。許久,雨停了,一片片的綠葉上還有幾滴晶瑩的露珠,猶如一顆顆寶石在燦爛的陽光下閃閃發(fā)亮!夏風(fēng)看到這些,滿意的笑了笑,悄悄回到夏弟弟身邊。
秋姑娘帶著一件件杏黃的秋裝來到了碩果累累大地上,它給樹木裹上秋裝。一陣秋風(fēng)刮來,其中還帶有淡淡的果香。呀!這是我最愛的秋風(fēng)!它調(diào)皮的撫摸每一顆果實,誘人的氣味讓人忍不住拿起一個香梨大大的咬一口,甜甜的味道頓時充滿整個口腔!
冬哥哥邁著冰冷的腳步走向大地,溪水結(jié)上了厚厚的冰,似乎已經(jīng)睡去了。大地好不熱鬧。這時,天空中跑落下鵝毛般的大雪,北風(fēng)急躁的拍打著窗戶,過了幾天,雪停了,小伙伴走出家門,大地上已是銀白一片,可以打雪仗啦!我們玩的不亦樂呼,北風(fēng)停在梅花上,梅花一點(diǎn)也不畏懼寒冷,堅強(qiáng)的站在雪地里。
啊,風(fēng)刮過嫩綠的草地,那是春天的風(fēng);風(fēng)刮過彩色的花園,那是夏天的風(fēng);風(fēng)刮過金黃的田野,那是秋天的風(fēng);風(fēng)刮過雪白的大地;那是冬天的風(fēng);別忘了風(fēng)也有屬于自己的童話。
童話的作文 篇7
寒冷的冬天來到了,北風(fēng)呼嘯,萬木凋零,動物們?nèi)即粼诩依镎於疾怀鲩T,因為天氣實在是太冷了。
今天是圣誕節(jié),鵝毛大雪從昨天晚上到現(xiàn)在一直沒停地下著,外面的世界被白雪裝扮得粉妝玉砌,玉樹銀花,美麗極了!
早上剛一起床,小動物們就都興奮地從家里跑出來堆雪人了。小豬滾了兩個雪球給雪人做身子,還拿了一條自己的圍巾給雪人戴上;小羊從家里拿來一個胡蘿卜給雪人安上鼻子,幾個西紅柿給雪人做衣服上的扣子,兩顆大棗給雪人做了眼睛;小貓拿來爸爸的帽子給雪人戴在頭上,又拿來一根香蕉給雪人做成了一個彎彎上翹的嘴巴……雪人在大家的共同努力下變得又可愛又神氣。
忙到后來,小豬和小羊都還在認(rèn)認(rèn)真真地精心修飾雪人,只有小貓開始調(diào)皮起來,他一會兒在雪地上打滾,一會兒在雪地上溜冰,一會兒又拿雪球去砸他的兩個朋友和雪人,小豬和小羊不得不加入了打雪仗大戰(zhàn),這一天玩得實在是太開心了!
到了晚上,小動物們回家了。一只小老鼠偷偷摸摸地出了門,它的肚子餓了,正在找吃的,正好看見雪人身上的水果,高興極了!心里想:這是圣誕老人送我的'圣誕晚餐吧?它爬到雪人身上開始咬雪人的嘴巴,雪人疼得直喊救命!這時,圣誕老人剛好給孩子們發(fā)完圣誕禮物從這里經(jīng)過,聽見了雪人的叫喊聲,就對老鼠說:“你不要再咬雪人了,我送點(diǎn)吃的給你吧!”老鼠高興地拿著吃的回了家,圣誕老人又看看嚇得眼淚汪汪的雪人,說:“我也送你一個圣誕禮物吧!記住,過圣誕節(jié)一定要開心哦!”接著就把一個心形的禮物盒子放到了雪人的手上。雪人心里感動極了,對圣誕老人說:“謝謝你,老爺爺!你不僅救了我,還送我禮物,我也要回贈你一份禮物。”
于是他在天上用雪花畫了一個愛心的圖案,圣誕老人看了說:“也謝謝你,小雪人!這是我今年收到的最有意義的圣誕禮物,再見啦~”只見圣誕老人坐著馴鹿拉的馬車往天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn),小雪人沖著天上揮手大聲喊道:“圣誕爺爺,明年見!!
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