- 相關(guān)推薦
童話的作文300字4篇(精華)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的童話的作文300字4篇,歡迎大家分享。
童話的作文300字 篇1
在一座大森林里,住著很多小動物。有一匹馬,他總愛炫耀自己,而且十分驕傲。
有一天,他站在一塊又高又大的石頭上,把頭仰得高高的大聲說:“在這個森林里,我跑得最快,誰也比不過我!”說完還把腦袋使勁往后一轉(zhuǎn)。
小兔子聽見了對這匹馬說:“是呀,你的腿長得很長,所以你跑得快,但是你也不能驕傲呀,因為每個人都有自己的優(yōu)點,你不能......”還沒等兔子說完,馬就爭辯道:“哼,反正沒有人能超越我。”其他的動物看到馬是這個樣子,都不再說話。但這匹馬還總認為自己是多么的厲害,走路時總要把頭高高的揚起。
一天,森林里來了獵人,小動物們都小心的躲了起來,但是這匹馬還在仰著他那高高的的.頭悠閑地走著:“反正我跑得快,等獵人來了,我就立馬跑開,讓獵人追也追不上……”
這是,只聽“嘭”的一聲,這匹馬還不知道怎么一回事呢,就一頭倒在了地上。
童話的作文300字 篇2
晚上,我寫完作業(yè),躺在小床上,迷迷糊糊的睡著了。夢中,我來到了熟悉的教室聽到了這樣的`一場爭論……
鉛筆先發(fā)言了:“我是最重要的,小主人天天都用我寫字,所以我排名第一!”
橡皮不服氣了,說:“你還想跟我爭,要論輩分,我還是你的老師呢!每次你出錯,都讓我來幫你糾正,所以我應(yīng)該是第一!”
鋼筆看見它倆那么得意,就氣紅了臉蛋,說道:“小主人最近天天練字可不能沒有我,哼!你們倆一邊去,我才是第一!”
本子也來湊熱鬧說:“你們算什么,我才是“主角”呢。看看你們?nèi)齻,多沒出息,沒有我你們誰都別想發(fā)揮作用”。
在一旁沉默的書也忍不住了,開始批評它們:“你們幾個小東西,敢在我的地盤上撒野,也不看看我是誰!我可是知識的寶庫,別忘了,我的地盤,我作主!闭f完書就擺起了Pose。
這時課桌爺爺清了清嗓子:“咳!咳!別爭了,大家都在為小主人服務(wù),功勞是一樣的。”聽了課桌爺爺?shù)慕陶d,文具們羞愧的低下了頭。
童話的作文300字 篇3
現(xiàn)在已經(jīng)有一種新型的鞋子了,它是什么樣子的呢?我們看看吧。
鞋子分藍色、大紅色、綠色、黃色、灰色、粉紅色、黑色、白色八種款式,粗粗一看,比別的鞋子并沒有什么不同,可細細一看,每個鞋子脖口上都有八個按鈕。
第一個按鈕是白色的,它的功能就是釋放冷空氣,可以讓有汗腳的同學(xué)的腳舒舒服服的。第二個按鈕和第一個真是天壤之別,因為它是吸收熱量的,冬天腳就不會冷了。
第三個按鈕功能是可以飛。到了早上七點半,人群就有點擁擠了,大多數(shù)是孩子,這下就不用擔(dān)心了,因為鞋子可以飛,即使家再遠,也可以十分鐘到學(xué)校。
第四個按鈕的功能是可以跳的,當你路過擁擠的人群,一跳就可以跳到三米高,九米寬,所以,就不怕?lián)頂D的'人群了。
第五個按鈕功能是放壞人,當你遇到壞人,即使你自己膽子小,鞋子也會讓你的腳飛踹壞人一頓,壞人醒過來了!怎么辦呢?飛錘只能一次次的。∵@回,要用第六個按鈕了,他可以讓你隱身。
第七個按鈕可以改變顏色
第八個按鈕可以改變圖案。
怎么樣?是不是十全十美呢?第八個按鈕不但可以改變圖案,還可以改變貨色和大小哦!是不是很想要呢?
童話的作文300字 篇4
很久很久以前,在郁郁蔥蔥的森林里住著一只傲慢的兔子,名叫歡歡,而在一個美麗的山洞里住著一只聰明的烏龜,名叫聰聰。他們都是動物小學(xué)六年級二班的同學(xué)。
有一天,歡歡在大森林里散步,不小心踩到了聰聰。聰聰讓她說“對不起”,歡歡不說,要和聰聰比聰明。
他們請山羊校長來出題和當評委。
山羊校長出了個題目:“誰先摘回好吃的.蘑菇誰就贏。”
聰聰和歡歡都同意了。歡歡找到一個漂亮的蘑菇,聰聰也找到一個漂亮的蘑菇,可是他又想:“在語文課上,老師說過,蘑菇越漂亮就越有毒!彼运秩フ页蟮摹
聰聰和歡歡拿著蘑菇見了山羊校長。山羊校長說:“聰聰贏了!
歡歡不服氣。校長說:“老師不是說過,越漂亮的蘑菇越有毒嗎?”
這樣,歡歡輸?shù)眯姆诜,沒話說了。
【童話的作文300字】相關(guān)文章:
讓童話不在是童話作文02-03
編寫童話作文,童話作文01-24
童話故事童話作文11-21
童話作文01-27
童話的作文08-21
童話的作文08-15
童話的作文01-31
童話的作文【經(jīng)典】07-29
童話的作文[精選]07-25
(經(jīng)典)童話的作文07-25