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童話的作文9篇[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的童話的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
你們一定都知道橋是什么吧!世界上有許許多多著名的橋,有八字橋、斷橋、盧溝橋……
可是你們一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)童話橋吧!它可是我心中最美麗的橋了,想聽(tīng)嗎?那就讓我來(lái)給你們講講吧!
夢(mèng)幻童話橋誕生于1910年8月5日,童話橋旁邊住者許多孩子們和童話故事中的人。
有一天,一個(gè)小孩子在夢(mèng)中夢(mèng)到了一座橋,它是用千萬(wàn)顆彩色糖果、一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)和一些童話故事組成的,夢(mèng)中有一個(gè)小姑娘,她叫小紅帽,哪天,她拿著媽媽做的點(diǎn)心去看望生病的外婆,她在童話橋上看到了許多漂亮的`花,,所以就采了幾朵,這時(shí)大灰狼來(lái)了,把小紅帽一口給吃掉了,后來(lái),它又來(lái)到外婆家,外婆的遭遇和她的好孫女一樣,大灰狼在她家睡著了,獵人聽(tīng)到了狼的聲音,就進(jìn)了外婆家,一槍打中了大灰狼的肚子,可那呆子還在睡覺(jué)呢,小紅帽和外婆得就了,外婆把石頭放進(jìn)了大灰狼的肚子里,再用針縫上, 后來(lái),它醒了,去小河喝水,不小心掉進(jìn)了河里淹死了。小孩被門(mén)外的歡笑給吵醒了。
他打開(kāi)門(mén),大吃一驚,啊,眼前有座和我做的夢(mèng)一模一樣的橋,他穿上外衣,沖出家門(mén),到橋上去和伙伴們一起玩耍了,和動(dòng)畫(huà)人物一起唱歌,他們快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一天……
童話橋可以把世界各地的小孩都帶到這里來(lái),能讓傷心的人開(kāi)心起來(lái),它是一座能給別人帶來(lái)快樂(lè)的幸福橋、一座給別人作榜樣的橋、一座……
童話橋能給人帶來(lái)幸福,是一座讓大地充滿生機(jī)的童話橋。
童話的作文 篇2
森林里有很多小動(dòng)物因沒(méi)有藥品而死,善良的小狐貍星星看見(jiàn)了,十分傷心,就在森林里開(kāi)了一家藥品店。
牧羊犬汪汪看見(jiàn)了,就對(duì)小動(dòng)物說(shuō):“各位動(dòng)物朋友們,狐貍是陰險(xiǎn)狡詐的,所以請(qǐng)大家千萬(wàn)不要去星星的`藥品店買(mǎi)藥,說(shuō)不定他在藥里面投了毒呢!”大家聽(tīng)見(jiàn)了,嚇得看見(jiàn)星星的藥品店就繞路走。
有一年冬天,因?yàn)樵谪S收的季節(jié)里天天下大雨,本來(lái)過(guò)冬的糧食不是被雨沖走就是被淋濕了,不能吃了。僅剩一點(diǎn)糧食留了下來(lái)。剛進(jìn)入冬天不久,糧食便吃完了。許多動(dòng)物都餓死了,幸存下來(lái)的也生病了。
有一天,星星出去散步。突然,他看見(jiàn)了一個(gè)手腳都凍得發(fā)紫的小兔子,他急忙把小兔子抱回家放在床上,正想準(zhǔn)備藥品,一看,草藥因?yàn)殚L(zhǎng)期不用,再加上放的時(shí)間太長(zhǎng)了,都爛了。星星只好去山上采藥,呦!懸崖上有一株草藥,剛放進(jìn)背包,便狠狠地摔了下來(lái)……星星采齊了草藥,給小兔子熬了藥湯,喂她喝了下去,喝完藥湯,小兔子的病全好了。小兔子非常感謝星星,對(duì)他說(shuō):“星星,你不用擔(dān)心,我會(huì)讓大家都來(lái)你的藥品店的!
第二天,藥品店里便擠滿了人,當(dāng)然,汪汪也來(lái)了。
童話的作文 篇3
在美麗而又富饒的動(dòng)物小鎮(zhèn)里,住著一位狐貍姑娘,她的名字,叫小薇。
小薇從小雙親就去世了,她一個(gè)人生活在城市偏僻的一角,住在一個(gè)小木屋里。她沒(méi)有漂亮衣服穿,沒(méi)有好吃的、好喝的,沒(méi)有好玩的玩具。生活很辛苦。
小薇長(zhǎng)時(shí)間在一家甜點(diǎn)屋打工,每天負(fù)責(zé)打掃、清理客人沒(méi)有吃完的甜點(diǎn),給自己爭(zhēng)取學(xué)費(fèi)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的打掃,使得小薇原本雪白的皮毛變得臟兮兮的,淡紫色的眼眸也被全身的臟掩蓋住了。但是小薇并不自卑,她仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著,在路上見(jiàn)到窮人,她甚至還會(huì)給他們施舍一些自己的早餐或者晚餐——一塊小面包。
小薇學(xué)習(xí)成績(jī)很好,從來(lái)不讓老師擔(dān)心,她勤奮好學(xué),不管是學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都十分讓老師滿意。但唯一的,就是每次學(xué)校組織舞會(huì),小薇都拒絕參加,因?yàn)樗靼祝约簺](méi)有漂亮衣服穿。
又一次迎來(lái)了學(xué)校的舞會(huì),小薇再一次向老師請(qǐng)假,老師無(wú)奈的對(duì)小薇說(shuō):“小薇啊,老師真誠(chéng)的希望你能參加晚上的舞會(huì),答應(yīng)老師,好嗎?”
小薇羞澀地?fù)u搖頭:“老師,我……我沒(méi)有資格參加舞會(huì)!闭f(shuō)完,小薇背著書(shū)包跑了出去。
氣喘吁吁地回到家,小薇把自己扔到木頭床上,誰(shuí)說(shuō)她不想打扮的漂漂亮亮的去舞會(huì)?但是,自己沒(méi)有這個(gè)經(jīng)濟(jì)條件!
掏出床底下的幾捆錢(qián),小薇仔細(xì)的數(shù)了數(shù),這些都是她省下來(lái)的錢(qián),一共是38527動(dòng)物幣,買(mǎi)一套禮服,應(yīng)該夠了吧?
小薇咬了咬牙,拿著錢(qián),去商場(chǎng)買(mǎi)了一條淡紫色的紗裙和一些首飾,裝在盒子里,向?qū)W校跑去。
在班級(jí)門(mén)口,一個(gè)小兔子盯著舞會(huì)的通告,她也想?yún)⒓游钑?huì)吧?小薇想。便問(wèn)小兔:“你想?yún)⒓游钑?huì)?”
“嗯,我一直很想?yún)⒓。可我家里窮的一塊面包都要買(mǎi)不起了……”小兔低下頭,流下幾滴眼淚。
小薇聽(tīng)了,毫不猶豫的把自己的紗裙和首飾遞給小兔,堅(jiān)定的說(shuō):“你拿去吧!我這一次可以不參加的!”“真的嗎?謝謝你!”小兔露出笑容,接過(guò)紗裙,開(kāi)心的蹦蹦跳跳。
小薇再一次返回了回家的路,她想,這次,肯定又參加不了舞會(huì)了!
突然,一束光照耀在小薇身上,一個(gè)和藹的聲音傳來(lái):“小姑娘,你的善良深深感動(dòng)了我——善良女神。我送你一個(gè)禮物!”
話音剛落,小薇身上的'破衣衫不見(jiàn)了,取代而至的是一條淡紫色的晚禮服,臟兮兮的皮毛恢復(fù)光澤,頭上戴著一頂?shù)仙幕ü,淡紫色的眼眸水汪汪的,淡紫色的水晶鞋,雪白的大尾巴俏皮的甩?dòng),真是美極了!
小薇來(lái)到舞會(huì),震驚全場(chǎng),同學(xué)們甚至認(rèn)不出她,以后,小薇有了一個(gè)雅名:薇薇公主。
從此以后,小薇很珍惜這條禮服和首飾,每次舞會(huì)都穿這條禮服,但是她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的一個(gè)必備品德:善良。因?yàn)樯屏,所以,她才?huì)有輝煌的明天。
童話的作文 篇4
人說(shuō):我了解自然,自然就是為人類(lèi)創(chuàng)造財(cái)富的工具。
魚(yú)說(shuō):不,你不了解它,自然,并不是你想的那樣。
人說(shuō):你沒(méi)看見(jiàn)我乘飛機(jī)俯視太空,乘潛艇暢游大海嗎?自然,是為人類(lèi)而存在的。
魚(yú)說(shuō):那么,你聽(tīng)得懂溪水妹妹的`歌唱嗎?你知道樹(shù)林里梧桐葉嘩啦啦的說(shuō)著什么嗎?你明白大地母親的心跳嗎?
……
于是他們?nèi)?wèn)上帝。
而上帝卻沉默不語(yǔ),人更加疑惑了。
它們分開(kāi)了,人繼續(xù)去探索真正的自然,而魚(yú)則在大海里繼續(xù)暢游。
人在探求中掠奪著,慢慢地,科技更發(fā)達(dá)了,人類(lèi)的生活更加舒適了?墒牵瞧觳辉谀敲凑克{(lán),地球上的綠色正被枯黃一片又一片的吞噬,沙漠在迅速蔓延,到處都是一片荒涼……
魚(yú)冒出水面對(duì)人說(shuō):你感悟到了自然的真諦了吧!
人好像感悟到了什么,悵然走開(kāi)了。
他奔向森林,似乎聽(tīng)到了梧桐葉在私語(yǔ),他潛入水底,聽(tīng)見(jiàn)了流水沉郁的嘩啦聲;他趴在曠野的大地上,聞著芳草的清香,側(cè)耳細(xì)聽(tīng)著,“撲通,撲通……“一陣一陣強(qiáng)有力的聲音回蕩在耳際。那是什么?自己的心跳?不,那是大地的,其中,還夾雜著一些憤怒……
人釋然了,他用自己的最大努力去彌補(bǔ)自己帶給自然的創(chuàng)傷。
童話的作文 篇5
在一個(gè)名叫塔索特的城市里,發(fā)生了一件失蹤案:許多十來(lái)歲的孩子們都莫名其妙地失蹤了,失蹤孩子的父母悲痛欲絕,精神恍惚。隨著孩子接二連三的失蹤,塔索特人心惶惶,父母都提高警惕,城市里的嬉笑聲日漸減少,孩子們沒(méi)了自由,一個(gè)個(gè)如同被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。
一天,在學(xué)校了,幾個(gè)孩子圍在一起討論著同學(xué)的失蹤。佩妮娜說(shuō)道:“同學(xué)們的失蹤很奇怪呀,怎么會(huì)這么多人失蹤呢?”
“就是呀,難道是被誰(shuí)捉走的嗎?”與佩妮娜是鄰居的莎麗說(shuō)著。
“對(duì)了,你們知道嗎,在最近新建了一座游樂(lè)園,聽(tīng)說(shuō)在溜冰場(chǎng)旁邊有一個(gè)大冰庫(kù),里面有著厚厚的積雪,一年四季溫度都在0攝氏度左右,進(jìn)入大冰庫(kù)有兩道門(mén),不過(guò)總是關(guān)著的!毕⒆铎`通的遜姆說(shuō)。
“挺奇怪的,不如我們進(jìn)大冰庫(kù)去看看吧!”熱愛(ài)冒險(xiǎn)的德費(fèi)思提議。
“不好吧,大冰庫(kù)外面有守門(mén),在他們的總機(jī)房里有監(jiān)控,戒備森嚴(yán),雖然說(shuō)可能與失蹤案有關(guān)還是別去的好!迸迥菽扔行┖ε隆
“害怕你就別去,不如我們約在今天晚上10點(diǎn)在中心花園會(huì)合!钡沦M(fèi)思說(shuō)出了個(gè)大膽的想法。
“對(duì)呀,說(shuō)不定這和失蹤案真的有關(guān)呢!我贊同!”遜姆高興極了。
“我也贊同!鄙愃妓饕粫(huì)兒,說(shuō)道。
“你還去嗎?佩妮娜?”大家問(wèn)著!拔"""想"""去!
佩妮娜斷斷續(xù)續(xù)用顫的聲音說(shuō)。
“那好,晚上見(jiàn)!
10點(diǎn)的中心花園很少有人路過(guò)。
有著約定的孩子們,小心翼翼地從家里溜了出來(lái),四個(gè)人都到了,他們就出發(fā)去了游樂(lè)園。當(dāng)然嘍,聰明而謹(jǐn)慎的.佩妮娜知道這次一定有危險(xiǎn),就帶了四份工具,用四個(gè)背包裝好,這些動(dòng)靜當(dāng)然巧妙地躲過(guò)了父母。
四人來(lái)到游樂(lè)園大門(mén)口,見(jiàn)守門(mén)員打著瞌睡,輕而易舉地翻過(guò)伸縮門(mén)。他們繞來(lái)繞去,左拐右拐,終于來(lái)到了滑冰場(chǎng)。接著月光,他們看見(jiàn)大冰庫(kù)周?chē)真有人看守,他們知道,如果亂闖一定會(huì)被抓住,必須智取。佩妮娜出了個(gè)主意,讓運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)、跑起來(lái)一溜煙兒的遜姆引出看守,并且讓莎麗一起進(jìn)入冰庫(kù),把大門(mén)鎖上四人會(huì)合。
冰庫(kù)出奇的冷,大家把佩妮娜準(zhǔn)備的衣服穿上,開(kāi)始打量四周。冰庫(kù)里有許多孩子正在面無(wú)表情的玩耍,像機(jī)器人在機(jī)械地工作,像被人控制。神秘失蹤的謎團(tuán)解開(kāi)了,可是有一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始困擾這他們,因?yàn)閷?shí)踐計(jì)劃產(chǎn)生了太大的動(dòng)靜、看守用對(duì)講機(jī)匯報(bào)給了上司,上司馬上派人來(lái)調(diào)查。集中生智的他們模仿被控制的伙伴,也面無(wú)表情地混在人群里,蒙騙過(guò)了前來(lái)調(diào)查的人。
接著,他們搜索孩子們被控制的系統(tǒng)。細(xì)心的莎麗發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上有著一個(gè)紅字的按鈕,私人他討論了一下,覺(jué)得這有可能就是控制的開(kāi)關(guān),按一下按鈕,大家就有可能恢復(fù)正常。為了證實(shí)猜測(cè),小冒險(xiǎn)家們準(zhǔn)備試一試。莎麗按下一個(gè)小男孩的按鈕,按鈕按下后,小男孩恢復(fù)了正常,并說(shuō)出自己的遭遇和為什么游樂(lè)場(chǎng)要把孩子捉來(lái)并控制讓他們玩耍的原因。
他們從小男孩口中得知,因?yàn)樽叩搅舜蟊鶊?chǎng)旁邊,被捉住,放在一個(gè)滿屋子都是孩子的房間,并無(wú)意中知道他們要利用孩子的經(jīng)歷干壞事。
知道了原因和控制的開(kāi)關(guān),他們一起每個(gè)孩子都恢復(fù)了正常,并再一次使用調(diào)虎離山集,救出了大家。
神秘失蹤的謎團(tuán)解開(kāi)了,干壞事的人受到了應(yīng)有的懲罰,四個(gè)解救的孩子的大英雄受到了表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
童話的作文 篇6
你們好!我是一條魚(yú),一條平凡的魚(yú)。我出生在安徽一個(gè)平靜而祥和的小鄉(xiāng)村,生活得很充實(shí)很快樂(lè)。
我的家是一條無(wú)名湖,但我大部分的時(shí)間都在觀望著岸上的一切。我家的這條湖是一條人工挖的湖,呈圓形。四周環(huán)繞的小草小花都是我的朋友,環(huán)抱著我們。它們有時(shí)在陽(yáng)光的照耀下跳舞,有時(shí)則和我以及同伴靜靜地凝望著遠(yuǎn)方。湖岸邊,是一棵活了很久的柳樹(shù)爺爺。它的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中搖曳著,樹(shù)干和樹(shù)根上滿是歲月的痕跡。但每年春天長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,讓來(lái)往的人們贊不絕口。
我頭上的橋,是我最敬愛(ài)的朋友,我出生時(shí)它就在這兒了,我們經(jīng)常在一起談心。談?wù)勌焐系娘w鳥(niǎo)、地上的走獸和來(lái)來(lái)往往的人們。聽(tīng)老橋說(shuō):很久以前,這里本是一片空曠泥濘的空地,下雨的'時(shí)候,泥水濺滿褲管,走在上面有時(shí)都會(huì)陷下去。因?yàn)檫@里是到達(dá)集市的必經(jīng)之路。
就在幾年前,國(guó)家實(shí)行了扶貧計(jì)劃,挖了這樣的一條湖,并把我?guī)У竭@里,這里很快變得繁花似錦,不但大大方便了人們的生活,而且成為了老人們清晨晨練的活動(dòng)區(qū)域,孩子們閑暇玩耍的好地方……
說(shuō)著說(shuō)著,人們帶著孩子來(lái)了?溥@里美,夸湖水清澈,夸國(guó)家的政策好。
童話的作文 篇7
有一天,兔寶寶要去地里拔蘿卜,出門(mén)前忘記了關(guān)門(mén)。兔寶寶來(lái)到蘿卜地,開(kāi)始拔蘿卜,它一邊拔蘿卜一過(guò)數(shù)著:“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”兔寶寶不一會(huì)兒就拔了十一個(gè)呢,她把蘿卜抱在懷里,高興地一邊唱歌一邊往回走。
兔寶寶走到家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)門(mén)是開(kāi)著的,就有些害怕了,她想:“是不是有壞人進(jìn)去了呢?”想到這兒,兔寶寶急忙去找小黃狗幫忙,來(lái)到小黃狗家,兔寶寶著急地說(shuō):“小黃狗,我從地里回來(lái),發(fā)現(xiàn)我家門(mén)開(kāi)著,我害怕有壞人,你能跟我去看看嗎?”小黃狗聽(tīng)了,說(shuō):“好,咱們快走吧!毙↑S狗跟兔寶寶一丐進(jìn)了屋子,發(fā)現(xiàn)屋子里沒(méi)有人,也沒(méi)丟東西。兔寶寶想了想,說(shuō):“呀!是我早晨走的'時(shí)候忘關(guān)門(mén)了!毙↑S狗聽(tīng)了笑著對(duì)兔寶寶說(shuō):“你可真是個(gè)糊涂蛋!
這個(gè)故事告訴我們做什么事情都應(yīng)該細(xì)心,不能馬虎。小朋友們可千萬(wàn)不能學(xué)兔寶寶呀!
童話的作文 篇8
小主人略略盡管很調(diào)皮,但卻很喜歡看書(shū),各種各樣的書(shū)籍有整整一大箱。阿姨知道略略愛(ài)看書(shū),就用十字繡刺繡了一張有瓢蟲(chóng)圖案的書(shū)簽送給略略。這張瓢 蟲(chóng)書(shū)簽成了略略的好朋友,它陪伴著小主人看了很多各種各樣的書(shū)。這天晚上,當(dāng)略略看完《動(dòng)物百科》其中一頁(yè)后,把瓢蟲(chóng)書(shū)簽夾好,就睡覺(jué)去了,因?yàn)槊魈爝要 早起上學(xué)去,略略可不想上學(xué)遲到呢!可調(diào)皮的瓢蟲(chóng)書(shū)簽還沒(méi)看夠呢,它接著一頁(yè)頁(yè)地看下去了。在《動(dòng)物百科》里,它碰到了很多它的同伴們——節(jié)肢動(dòng)物,美麗 的蝴蝶,飛行速度很快的蜻蜓,勤勞的小蜜蜂,黑皮膚的螞蟻,“偽裝專(zhuān)家”之稱(chēng)的竹節(jié)蟲(chóng),這下可熱鬧啦!
“你們知道安徒生、格林嗎?知道孫悟空、小紅帽、青蛙王子還有拇指姑娘的故事嗎?對(duì)了,還有馬小跳,親愛(ài)的笨笨豬,沒(méi)有尾巴的狼、笑貓,冒險(xiǎn)小虎隊(duì)……”瓢蟲(chóng)書(shū)簽看到同伴們既興奮又自豪地說(shuō)著,它想要把知道的故事全都告訴同伴們。
同伴們一聽(tīng)瓢蟲(chóng)書(shū)簽知道這么多的故事,都催促它快講:“快給我們講講吧!”
于是瓢蟲(chóng)書(shū)簽講起了陪同小主人看過(guò)的各種有趣的故事,它講得很生動(dòng),吸引了越來(lái)越多的聽(tīng)眾,新來(lái)的有金龜子、螳螂、蜘蛛、天牛、蟬、蝗蟲(chóng)等,大家都很羨慕瓢蟲(chóng)書(shū)簽看過(guò)這么多有趣的.故事,有這么淵博的知識(shí),都覺(jué)得做一張書(shū)簽真了不起啊!
第二天,略略準(zhǔn)備上學(xué)去了,當(dāng)他打開(kāi)書(shū)包想把瓢蟲(chóng)書(shū)簽放到語(yǔ)文書(shū)里時(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)包里有許多書(shū)簽。原來(lái)蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂、螞蟻、竹節(jié)蟲(chóng)、金龜子、螳螂、 蜘蛛、天牛、蟬、蝗蟲(chóng)聽(tīng)了瓢蟲(chóng)書(shū)簽一整夜的故事,都想爭(zhēng)著做書(shū)簽?zāi)!它們都?qǐng)求略略讓它們也做書(shū)簽吧!略略笑彎了眼睛,高興地說(shuō):“只要你們愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)閱 讀,我都?xì)g迎!讓我們一起遨游在知識(shí)的海洋中,一起享受閱讀的樂(lè)趣吧!”
童話的作文 篇9
夏天到了,西瓜店里擺滿了各式各樣的西瓜,引得路人大叫歡喜。
這些西瓜都是圓圓,就像一個(gè)黑綠交間的籃球一樣,這也是它們引以為豪的一大資本所在。它們的瓜子都是又黑又大的瓜子,這是一標(biāo)記著它們成熟的一個(gè)記號(hào)
而這就是它們第二個(gè)引以為豪的資本。所以,在這些西瓜看來(lái),要是哪個(gè)西瓜不夠渾圓,又或者瓜子不夠黑不夠大,它們都會(huì)一律認(rèn)為是劣貨、次品。
一天,太陽(yáng)猛照。西瓜店里來(lái)了一批新品種的西瓜。那些外形渾圓、瓜子大且黑的西瓜稱(chēng)這新品種為"怪客"。這是為什么呢?原來(lái),這些“怪客"的外形有棱有角
像一個(gè)四四方方的菱形體,一點(diǎn)也不像渾圓的西瓜。再看看里邊的情況,當(dāng)你把這一種"怪客"西瓜拔開(kāi)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)里邊只有紅潤(rùn)鮮艷的瓜肉
卻不能在里邊發(fā)現(xiàn)半粒瓜子。所以,原本的西瓜就稱(chēng)這一種新品種西瓜為"怪客"。從這以后,原本的西瓜和新進(jìn)的西瓜就成了敵對(duì)的關(guān)系。
"這哪里是西瓜啊!西瓜怎么會(huì)長(zhǎng)這個(gè)樣,我們西瓜都是綠綠的身子,圓圓的外形,從古至今都是這個(gè)樣子,并非是方方形形的外形
這肯定不是我們的品種,一定是搞錯(cuò)了。"這西瓜中最受尊敬的"老大爺"一個(gè)勁地說(shuō)道。
"就是嘛!‘老大爺'說(shuō)的對(duì),我看此類(lèi)品種就是異類(lèi),你看看它里面的情況,一顆瓜子都沒(méi)有,再看看我們這些正宗的西瓜,里邊的瓜子多著呢!
這也是我們正宗西瓜自古以來(lái)的一大標(biāo)志,西瓜沒(méi)有西瓜子怎么能稱(chēng)為西瓜呢?
再說(shuō)沒(méi)有西瓜子怎么繁殖!不用看,這一定是異類(lèi)西瓜。"西瓜里邊最火爆的"火頸哥"說(shuō)。
聽(tīng)了兩位帶頭人的起哄,立馬就引起了一陣騷動(dòng)。
"對(duì),是異類(lèi),這絕對(duì)是異類(lèi)!"
"沒(méi)錯(cuò),是異類(lèi)就應(yīng)該趕出。"
"…………"
西瓜店里一下子就變得吵鬧起來(lái)。
但是對(duì)于原本西瓜們的'嘲諷和排斥,這方形且無(wú)瓜子的新品種西瓜卻顯得從容淡定,只是微微一笑,絲毫沒(méi)有理會(huì)別的西瓜的語(yǔ)言攻擊。
這一種不屑的態(tài)度,立即就引起了種瓜的反感:"看你還能?chē)虖埖蕉嗑!我看你很快就?huì)銷(xiāo)售不出去,然后就被丟倒垃圾場(chǎng),等著吧,有你好受的。"
正午的時(shí)候到了,這時(shí)候太陽(yáng)猛照,西瓜店里的顧客也紛紛前來(lái),他們看見(jiàn)新品種西瓜便說(shuō):"這新品種西瓜可有的賣(mài)了,我一直都等了很久,現(xiàn)在終于被我等到了
買(mǎi)個(gè)來(lái)嘗一嘗。"只聽(tīng)一個(gè)帶頭的顧客說(shuō)了一下新品種的西瓜,其他的顧客也紛紛買(mǎi)了新品種的西瓜來(lái)嘗嘗它的味道。
這個(gè)時(shí)候,擺在貨架上的圓西瓜們,互相看著對(duì)方,一時(shí)之間感到很詫異,一臉茫然的樣子。再看看這是新品種的西瓜
滿意春風(fēng)地被顧客們一個(gè)一個(gè)地買(mǎi)走。眾西瓜的憤怒不平與新品西瓜的春風(fēng)得意再一次形成了一種鮮明的對(duì)比。
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