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童話的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的童話的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
一個(gè)寧?kù)o的晚上，小松安然入睡。突然一陣嘰嘰喳喳的吵架聲傳來(lái)，原來(lái)是小松的五官在打擂臺(tái)，爭(zhēng)當(dāng)大擂主。周?chē)汕先f(wàn)的頭發(fā)絲都在當(dāng)拉拉隊(duì)員，為他們吶喊助威。
眉毛小姐率先登上擂臺(tái)，趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“我在最上邊，所以，我是老大，沒(méi)有我眼睛就會(huì)遭殃！”大家哈哈大笑，眼睛反駁說(shuō)：“我才不信哩，憑什么你在最上面你就是老大？”眉毛一怒之下，就藏到了頭發(fā)啦啦隊(duì)里面。這下可好，小松流的汗都滴到了眼里，疼得眼睛直叫：“哎呦，疼死我了！眉毛小姐，你快出來(lái)吧！看來(lái)沒(méi)有你我真得遭了殃！”眉毛小姐這才出來(lái)了，臉上帶著一股說(shuō)不出來(lái)的得意勁兒。
誰(shuí)知道眼睛翻臉比翻書(shū)還快，馬上就登上了擂臺(tái)，反駁說(shuō)：“哼，我的作用大著呢！主人寫(xiě)作業(yè)，看世界都得靠我，我一閉上你們誰(shuí)也看不見(jiàn)了！”于是眼睛真的閉上了，剎那間周?chē)岷谝黄�，臺(tái)下啦啦隊(duì)一下子亂成了一團(tuán)。
鼻子哼哼說(shuō)：“看不見(jiàn)不可怕，不呼吸更可怕，沒(méi)有了我小主人就不能呼吸，就沒(méi)有了生命，到時(shí)候你們還有啥用？”說(shuō)完它就立馬屏住了呼吸，弄得大家上氣不接下氣。
嘴巴氣喘吁吁地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，主人就不能吃飯，不能說(shuō)話，就沒(méi)有力氣呼吸了，那樣你們一個(gè)也發(fā)揮不了作用……”
這時(shí)候耳朵站到了擂臺(tái)上，可是大家只看得到嘴巴一張一合卻聽(tīng)不見(jiàn)它的聲音，過(guò)了好久，耳朵說(shuō)話了：“哈哈！你們知道你們剛才為什么聽(tīng)不見(jiàn)聲音嗎？”大家疑惑地問(wèn)為什么呢？耳朵驕傲地說(shuō)：“哈哈，那是因?yàn)槲野炎约憾律狭耍銈冋f(shuō)什么都是沒(méi)用的！”
大家爭(zhēng)得面紅耳赤，誰(shuí)也不服輸。這時(shí)大腦伯伯發(fā)話了：“大家別爭(zhēng)了，尺有所短，寸有所長(zhǎng)。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。你們幾個(gè)誰(shuí)也不能少，只有你們團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮好自己的作用，就都是最佳擂主。”眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵一齊走上了擂臺(tái)，相擁在一起。臺(tái)下響起了雷鳴般的.掌聲，一場(chǎng)精彩的擂臺(tái)拉下了帷幕。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)，沒(méi)有最大的擂主，但我們要做好自己最佳的擂主，揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)造人生更多的精彩！
童話的作文 篇2
大家好，我是小黃帽，我住在一座森林附近。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你爺爺家里的鉛筆用完了，可是他家附近卻沒(méi)有文具店，能幫我把這一把鉛筆送過(guò)去嗎？爺爺?shù)募以谏值恼醒�，還有，森林里住了一些可怕的大野狼，一定要特別留意�！蔽医舆^(guò)媽媽的鉛筆便出門(mén)了。
走著，走著，大野狼突然出現(xiàn)了，它還問(wèn)我：“小妹妹，我知道附近有一畝橡皮擦田，里面有上萬(wàn)個(gè)橡皮擦喔！ 我?guī)闳タ春貌缓�？”我�?dāng)時(shí)覺(jué)得爺爺家缺少鉛筆，應(yīng)該也缺橡皮擦，便不由自主的跟著它走去。三分鐘后真的帶我來(lái)到了橡皮擦田，但伸手一抓卻什么也抓不到， 原來(lái)大野狼放了一臺(tái)超高畫(huà)質(zhì)的投影機(jī)。
當(dāng)我正想找大野狼算帳時(shí)，它早就帶著媽媽交給我的一把鉛筆跑走了，留下我這一個(gè)大路癡，幸好我有“大聲功”這項(xiàng)拿手絕活，我一哭，獵人就聞聲而來(lái)了。
我向獵人說(shuō)明了事情的.來(lái)龍去脈后，他立刻帶我來(lái)到了爺爺家，趕在大野狼把爺爺吃掉前把大野狼打死，我終于成功的把鉛筆交給爺爺。
童話的作文 篇3
我是一個(gè)喜歡幻想的孩子，因?yàn)樵谖业男睦锍錆M著無(wú)數(shù)的幻想和快樂(lè)！接下來(lái)，我要為大家講我幻想的童話世界！
在一座神秘島嶼中，那里充滿著無(wú)數(shù)的奇妙和神秘。有一天，我?guī)е⌒苋ッ半U(xiǎn)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)小魔女，是魔法精靈奈葉給了我魔力，幫助世界上的人。所以，我是一個(gè)好的小魔女！如果你要知道我是怎么有魔法的話，我可以悄悄地告訴你，這件事情我要從小時(shí)候的七歲時(shí)說(shuō)起了，有一次，我在街上玩耍，不小心碰到了一只黑貓，我跑呀跑，跑到了一個(gè)黑乎乎的地方，我當(dāng)時(shí)很害怕，我懷疑那是一片黑森林，我在那哭了不久，我遍停下了，因?yàn)槲抑溃仨氁褡髌饋?lái)才可以逃出這個(gè)鬼地方，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小木屋，喜悅的心情涌上了心頭。我沒(méi)有想太多，便沖向了那個(gè)小木屋，那里有許多的布娃娃，我看見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小精靈，它竟然在流淚，我問(wèn)它；你怎么了？我想一定有開(kāi)關(guān)的，我看見(jiàn)了一個(gè)按鈕，是紫色的，娃娃的衣服也是紫色的，還有星星，按鈕上也有星星。我按了下去，一道光芒閃過(guò)，那個(gè)娃娃動(dòng)了！她就是魔法精靈奈葉，她請(qǐng)求我?guī)椭�，我看她那么可憐，而且，也求了我那么多次，于是，我答應(yīng)她幫她幫助人類(lèi)！打到黑暗！
我迫不及待地坐上我的魔法掃帚，飛向那片島嶼，一路上，我充滿許多幻想，會(huì)想，那里有沒(méi)有鬼？會(huì)不會(huì)都是零食？是不是從銀河星際搬來(lái)的？嗯，一切等去到了就可以得到答案了！我才剛剛踏到那里的地上的一步，那里就有許多的人歡迎我，好像早就預(yù)示到了我會(huì)來(lái)的樣子，她們?yōu)槭裁炊寂路�？她們不說(shuō)話，只是指著桌面上的那些食物。我正要吃，我的小熊動(dòng)了！它好像也有魔力，并且還會(huì)說(shuō)話！它飛了起來(lái)，用手把那些人披的衣服給拉出來(lái)，�。�！是骷髏妖女，桌面上的.食物立刻也顯現(xiàn)出原型，蛋糕竟然變成了一個(gè)大的、有毛的母蜘蛛！飲料里爬出了蟑螂，牛肉變成了人肉，��！好恐怖。我不能怕啊，我可是小魔女啊，我用魔棒使出魔法，先把那些妖魔鬼怪定住，我定不了多久的！我拉著小熊，一起坐上了飛行掃帚，那些骷髏妖女想要報(bào)仇，于是它們追了上來(lái)，我把小熊放在我的背后，好吧，我只好這樣了。我念出了小魔女符咒的怪語(yǔ)，用一張魔法卡片把它們銷(xiāo)毀了。力量終于使出了！我現(xiàn)在才知道，原來(lái)我來(lái)錯(cuò)了地方，這是骷髏妖女島嶼！
童話的作文 篇4
�。ù蟮览恚翰荒芙o別人取不雅的外號(hào)，人家會(huì)不開(kāi)心的。）
在學(xué)校門(mén)口的旁邊，有一棵大榕樹(shù)。樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里住著一只黑色的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)的頭圓圓的，身子胖胖的，最喜歡東張西望了。它傻頭傻腦的，見(jiàn)到小朋友經(jīng)過(guò)時(shí)會(huì)發(fā)出：“喂，喂！”的叫聲。
有一位叫艾麗的同學(xué)，是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的女孩。她喜歡唱歌、跳舞、寫(xiě)故事和做手工。最喜歡上語(yǔ)文課，最喜歡的動(dòng)物是小鳥(niǎo)。
艾麗中午不回家，在外面一所叫“小太陽(yáng)”的托管園里休息。那里是一位同學(xué)的媽媽開(kāi)的。她的班主任也到那休息，并在睡覺(jué)前給男女生講故事。
回學(xué)校時(shí)，艾麗注意到了大榕樹(shù)上的小黑鳥(niǎo)。見(jiàn)它很可愛(ài)，便給它取了一個(gè)外號(hào)“笨鳥(niǎo)”。
又一次回學(xué)校，艾麗抬頭望了望黑烏，朝它招招手說(shuō)：“你好！笨鳥(niǎo)！”小黑鳥(niǎo)沖著艾麗叫了兩聲，好像在說(shuō)：“我不叫笨鳥(niǎo)�！卑愐�(jiàn)它著急的樣子很好笑，于是叫得更起勁了。
好多天過(guò)去了，艾麗還是這樣稱(chēng)乎小黑鳥(niǎo)，小黑鳥(niǎo)也習(xí)慣了。漸漸地，有些小鳥(niǎo)也搬到了大榕樹(shù)上，聽(tīng)見(jiàn)艾麗這樣稱(chēng)呼小黑鳥(niǎo)，也學(xué)著。小黑鳥(niǎo)生氣地說(shuō)：“我不笨，請(qǐng)不要叫我笨鳥(niǎo)！” 可小鳥(niǎo)們嘲笑它說(shuō)連高智商的人類(lèi)都說(shuō)它笨，它還不承認(rèn)。從此以后，小黑鳥(niǎo)不愛(ài)說(shuō)話了。而愛(ài)艾麗呢，因?yàn)樗怀鲂ｉT(mén)就“笨鳥(niǎo)笨鳥(niǎo)”地叫，調(diào)皮的男生就給她取了個(gè)外號(hào)“笨妞”，因?yàn)椤傍B(niǎo)”和“妞”讀音有些像。艾麗非常生氣，她說(shuō)她能歌善舞，學(xué)習(xí)也很棒，怎么能說(shuō)她是“笨妞”呢，可是男生們照叫不誤，她越生氣男生越叫得歡。艾麗此時(shí)終于明白了小黑鳥(niǎo)的`感受。她知道了給別人取不雅的外號(hào)是不對(duì)的。于是她決定不再叫小黑鳥(niǎo)“笨鳥(niǎo)”，并帶來(lái)好吃的鳥(niǎo)食給小黑鳥(niǎo)，想向它道歉。
放學(xué)了，艾麗迫不急待地來(lái)到了大榕樹(shù)下，樹(shù)上的鳥(niǎo)很多，唯獨(dú)沒(méi)有小黑鳥(niǎo)，它的鳥(niǎo)窩也空空的，原來(lái)小黑鳥(niǎo)已經(jīng)傷心地搬離了這個(gè)地方……
童話的作文 篇5
秋天到了，小猴子的果園里的果子都成熟了。有紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的鴨梨，淡紅色的`桃子，鮮黃色的香蕉，看到這么新鮮的水果，小動(dòng)物都想嘗嘗，于是，小動(dòng)物們走進(jìn)了果園，這時(shí)，小猴子從家門(mén)前走出來(lái)了。小動(dòng)物們看見(jiàn)小猴子請(qǐng)求它送點(diǎn)水果給自己吃，可是小猴子說(shuō)：“不行，這時(shí)我種的水果�！辈还苄�(dòng)物們?cè)趺凑f(shuō)，小猴子也不同意，并把小動(dòng)物們趕出了果園。
有一天，突然烏云密布，狂風(fēng)大作，大風(fēng)把果園里的樹(shù)枝吹斷，果子也被大風(fēng)吹落了。小猴子坎肩果子都掉到了地上，急忙跑出去撿果子。就在這時(shí)，下起了傾盆大雨，大雨把小猴子淹沒(méi)了，小猴子不知道該怎么辦，只能爬上樹(shù)傷心地哭，小猴子的哭聲越來(lái)越大，最后被小動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)了。小動(dòng)物們急忙跑到小猴子的果園里，開(kāi)始干活，大象把地上的積水吸干，排進(jìn)小河，小刺猬在地上打個(gè)滾把水果扎到背上，袋鼠把水果裝進(jìn)口袋，長(zhǎng)頸鹿把吹倒的樹(shù)扶正。經(jīng)過(guò)小動(dòng)物們的幫助，果園又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。小猴子真誠(chéng)地對(duì)小動(dòng)物們道歉，并請(qǐng)它們來(lái)吃水果。從此以后，它們成為了好朋友！
這個(gè)童話故事告訴了我們做人不能太自私，要快樂(lè)地和大家分享！
童話的作文 篇6
有一天上午，小猴和小熊商量一起到公園去玩。
公園的景色真美啊。一排排蔥綠的大樹(shù)挺立著，地上長(zhǎng)滿了綠油油的小草，中間還嵌著五顏六色的鮮花呢。小猴覺(jué)得這里的'景色太誘人了，就蹦到河邊的一塊大石頭上，想看到更多的風(fēng)景。小熊說(shuō)：“你要注意安全，別掉到河里去�！毙『锫�(tīng)了趕忙蹦下來(lái)，和小熊繼續(xù)向前走。
走著，走著，它們來(lái)到了一座涼亭邊。小猴心想：我在這里做個(gè)記號(hào)吧，表示我已經(jīng)到過(guò)這里。于是它爬上柱子，一邊在柱子上寫(xiě)字，還一邊說(shuō)：“孫小圣到此一游�！毙『飳�(xiě)好就得意地下來(lái)了。小熊看見(jiàn)了，連忙對(duì)小猴說(shuō)：“你不能這樣，這么美的地方被你給弄臟了！”小猴聽(tīng)了說(shuō)：“臟了就臟了，有什么了不起的？”小熊說(shuō)：“這里是公共場(chǎng)所，要是別人像你一樣亂寫(xiě)亂畫(huà)的話，這里就變丑了。你以后再來(lái)就不會(huì)再有這么好的心情了�！�
小猴聽(tīng)了慚愧地低下了頭：“那我把它擦了吧！”于是，它們倆一起把那些字擦了。在陽(yáng)光的照下，公元顯得更美了。它們也開(kāi)心地笑了。
童話的作文 篇7
在那美麗的森林里，住著兩只總忘事的小豬，一只叫聰聰，一只叫明明。
這天晚上豬媽媽特意交待它的兩只豬寶寶：“寶貝們，明天有美術(shù)課，你們可要帶好水彩筆和油畫(huà)棒。千萬(wàn)別再忘事了！”聰聰和明明正玩得起勁，根本沒(méi)把媽媽的話聽(tīng)進(jìn)去，只是隨口答應(yīng)：“知道了！知道了！”第二天一大早，聰聰和明明吃好早餐，匆匆忙忙就去上學(xué)了，帶水彩筆和油畫(huà)棒的事早忘得一干二凈！
第一節(jié)是美術(shù)課，同學(xué)們都把自己帶的美術(shù)材料從書(shū)包里拿了出來(lái)。這時(shí)，聰聰和明明都傻眼了，竟把媽媽的話給忘了！它們心里很后悔，事先沒(méi)把水彩筆和油畫(huà)棒放進(jìn)書(shū)包里！一想到小鹿老師嚴(yán)肅的的臉，它們開(kāi)始緊張害怕起來(lái)！可是這時(shí)候再怎么后悔也不行了，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)回不去了。叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室坐好，等著小鹿老師來(lái)上課。
小鹿老師走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們好！我們今天畫(huà)的是美麗的花朵，請(qǐng)大家把水彩筆和油畫(huà)棒拿出來(lái)，現(xiàn)在我開(kāi)始發(fā)紙了！”可是等到小鹿老師發(fā)到聰聰和明明那一桌上時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們倆的桌上既沒(méi)有水彩筆，也沒(méi)有油畫(huà)棒！小鹿老師一想到它們平時(shí)總是丟三拉四的.，臉上的微笑不由自主地消失了，說(shuō)：“你們的水彩筆和油畫(huà)棒呢？”它們不約而同地站了起來(lái)，輕聲地說(shuō)：“對(duì)不起，小鹿老師，我們忘了帶了！”小鹿老師沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“這樣的事情你們身上已經(jīng)發(fā)生了無(wú)數(shù)起了，每次老師和同學(xué)們都借給你們。今天我看咱們就不借了，因?yàn)槟銈儜?yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。否則你們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。”它們心里難過(guò)極了，多么希望此時(shí)有個(gè)洞能讓它們鉆進(jìn)去，于是暗暗下決心，要改掉這個(gè)總忘事的壞毛病。小鹿老師帶著同學(xué)們畫(huà)了高大的樹(shù)木，方方正正的小木屋，碧綠的草坪，還有綻放的花朵！同學(xué)們畫(huà)得興致極了！它們倆看得眼饞死了，手癢癢的！這節(jié)課對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，是多么的漫長(zhǎng)呀！
終于等到放學(xué)了，它們倆背起書(shū)包就往家里沖。一回到家就被豬媽媽叫住了，“你們今天是不是又忘了帶水彩筆和油畫(huà)棒了？”聰聰疑惑地問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺粗姥�？“豬媽媽和藹地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)水彩筆和油畫(huà)棒還在你們的桌子上嗎？寶貝們，做好一件事的態(tài)度是否端正是很重要的。認(rèn)真對(duì)待它，提前做好準(zhǔn)備，是讓你們邁向成功的第一步！今天犯了錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，但你們要有改正它的決心和行動(dòng)！你們說(shuō)對(duì)嗎？”它們聽(tīng)了豬媽媽的話，感到慚愧極了。聰聰對(duì)明明說(shuō)：“我們應(yīng)該改掉這個(gè)總忘事的壞習(xí)慣，媽媽說(shuō)得對(duì)，我們學(xué)會(huì)提前做好準(zhǔn)備，這樣我們就不會(huì)總忘事了！我們?cè)僖膊蛔隹偼碌男∝i了！”
從此，兩只可愛(ài)的小豬——聰聰和明明，再也沒(méi)有忘記過(guò)一點(diǎn)事情！
童話的作文 篇8
“叮叮叮……，孫毅涵該起床了！這是您今日的安排……”對(duì)了，我今天有重要的事情要做！伴著家里新買(mǎi)的智能機(jī)器人管家輕輕的呼喚聲，我趕緊起床刷牙、洗臉。當(dāng)我完成一切的時(shí)候，桌上已經(jīng)排放好機(jī)器人管家給我做好的豐富的早餐，嗨，你還別說(shuō)這機(jī)器人做出的早餐味道一點(diǎn)也不比咱揚(yáng)州富春早點(diǎn)差！“我的出行都安排好了嗎？”我邊吃邊問(wèn)身邊的機(jī)器人管家。“您放心，我已提前預(yù)約好空中出租汽車(chē)公司，您的.專(zhuān)車(chē)一會(huì)就到！”機(jī)器人管家親切的回答道�！昂芎茫也辉诩业臅r(shí)候，請(qǐng)照顧好我的小恐龍寵物寶寶�！薄澳判娜⒓幽幕鹦怯^光之旅，家里的事我會(huì)安排好的！哦，對(duì)了，您的專(zhuān)車(chē)已經(jīng)到了，在門(mén)口等候您�！薄昂玫�，謝謝！”我趕緊收拾好隨身物品，打開(kāi)門(mén)，一輛銀白色太陽(yáng)能空中汽車(chē)已經(jīng)停在家門(mén)口�！皻g迎乘坐空中汽車(chē)，您在乘坐閑余之時(shí)，可以觀賞窗外美麗的揚(yáng)州景色！”車(chē)內(nèi)的的智能駕駛機(jī)器人很有禮貌的對(duì)我說(shuō)道�！翱梢猿霭l(fā)了！”空中汽車(chē)飛上蔚藍(lán)的藍(lán)天。
我透過(guò)車(chē)窗觀看下面揚(yáng)州的美麗的景色：道路兩旁長(zhǎng)著參天大樹(shù)，路上沒(méi)有一輛汽車(chē)，人們?cè)诼飞嫌崎e地散步著，小孩子在一片片草坪上歡快的打鬧著，鮮花到處都盛開(kāi)著，把揚(yáng)州城點(diǎn)綴成了花的海洋！瘦西湖的湖水清澈見(jiàn)底，河岸邊的楊柳楊柳枝在春風(fēng)的吹拂下輕輕地?fù)u弋著，一群群白鷺從湖中心的小島上飛上藍(lán)天……好美麗的揚(yáng)州城，我心中的揚(yáng)州城！
“您的目的地到了！”耳邊傳來(lái)智能駕駛機(jī)器人的聲音。哇，宋夾城航天旅游中心到了！地面停滿了各式各樣的航天飛機(jī)，我趕緊登上我的火星旅游專(zhuān)線航天飛機(jī)，“轟隆隆……”火星旅游專(zhuān)線航天飛機(jī)啟動(dòng)了，直飛云霄！……
“今年是揚(yáng)州建城2500年，社會(huì)各界都在激切的準(zhǔn)備著這重大的節(jié)日！……”耳邊傳來(lái)電視里的聲音，我揉揉眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！我多么希望我的故鄉(xiāng)——揚(yáng)州，就是夢(mèng)中那美麗、現(xiàn)代的城市�。�(duì)！我要好好學(xué)習(xí)，為早日實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)中的揚(yáng)州貢獻(xiàn)自己的一份力量！
童話的作文 篇9
星期天，森林里舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)，參加表演的有小猴、小馬和小熊。其中，小馬是伴奏者，它用它的小蹄子敲打著鼓，小猴和小熊是演奏者，它們一起演奏的曲目是《歡樂(lè)頌》，小熊背著吉他一邊彈琴一邊跳舞，小熊拉著大提琴非常投入。這動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)傳遍了整個(gè)大森林，小豬聽(tīng)見(jiàn)了，連忙從家了跑出來(lái)，跳到秋千上隨著音樂(lè)蕩起了秋千。小松鼠從樹(shù)洞里鉆出來(lái)，隨著音樂(lè)搖起了長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰嘰地叫著，好像在說(shuō)：“真好聽(tīng)，真好聽(tīng)！”
這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。
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