有關(guān)走進(jìn)童話作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)走進(jìn)童話作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)走進(jìn)童話作文1
告訴大家一個(gè)好消息:爸爸要帶我去“童話世界——九寨溝”啦!我期盼這一天早早來(lái)到。
3月30日早晨,我們終于坐上旅游大巴出發(fā)了。快要到九寨溝時(shí),天空中飄飄灑灑地下起了雪。我從車(chē)內(nèi)往外看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)九寨溝的一座座山峰,銀裝素裹美極了!然后,我們下了車(chē),進(jìn)入了九寨溝。
九寨溝的山美,美得那么自然。一座座山峰直插云霄,遠(yuǎn)看山上的白雪好像一大片奶油,近看山上路隘林深,讓人為之心動(dòng)。有霧時(shí),隱隱約約的.群山好像一位仙女披著薄紗睡在大地上,寧?kù)o美麗。
九寨溝的水美,美得那么清爽。每個(gè)海子都五彩斑斕、清澈見(jiàn)底,水底的石頭、雜草都看的一清二楚。太陽(yáng)照在水面上,水面上像是長(zhǎng)滿(mǎn)了金豆豆,金光燦燦。
九寨溝山美,水美,人更美。熱情好客的藏羌族人民總是會(huì)給你獻(xiàn)上一碗青稞酒,一杯酥油茶和一條白色的哈達(dá),充滿(mǎn)著暖暖的人情味和民族風(fēng)情。
九寨溝不愧是“童話世界”,置身其間,如同置身于美麗畫(huà)卷之中,讓人流連忘返!我愛(ài)美麗的九寨溝。
有關(guān)走進(jìn)童話作文2
自從邵老師開(kāi)設(shè)了“自編童話小組接龍”這件事身為《安諾的假期》的主編,不僅要自己寫(xiě)得好,還要根據(jù)情況選擇同學(xué)接龍,這甚是讓我有點(diǎn)困擾,但更多的是責(zé)任。
記得構(gòu)思的時(shí)候,我便一氣呵成,將故事的開(kāi)端,過(guò)程。結(jié)局都寫(xiě)得很清楚了。但當(dāng)我寫(xiě)下第一章后,后面發(fā)生的事情越來(lái)越不可控制,我很想把這篇童話故事寫(xiě)好,但是每個(gè)同學(xué)的想法或多或少是不一樣的,故事漸漸脫離我原來(lái)設(shè)好的框架,越來(lái)越不可控制。
看著故事一點(diǎn)點(diǎn)亂起來(lái),我著急起來(lái)了。只能強(qiáng)行給他們輸入我自己的想法,卻發(fā)現(xiàn)越是這樣,他們寫(xiě)得越死板、老板,沒(méi)有生動(dòng)感,想象力。我只好,給他一個(gè)較留空間的內(nèi)容簡(jiǎn)略。結(jié)果,故事出奇的好,吸引我繼續(xù)讓他們自由的'寫(xiě)下去,慢慢,故事情節(jié)越來(lái)越好,越來(lái)越吸引人,連我也不由得舉手為他們發(fā)言。正是因?yàn)樗麄兊奶祚R行空,讓我覺(jué)得故事雖然回不到當(dāng)初了,但是卻更加富有詩(shī)意,更加富有情感。
當(dāng)這個(gè)主編,并不是件容易事,讓我比往常更加忙碌,也很有味?粗徊块L(zhǎng)篇小說(shuō)童話故事的發(fā)展越來(lái)越好,我心里美滋滋的。有了很多的責(zé)任,也讓我的口才越來(lái)越好。
我相信,我們這組的童話故事,一定會(huì)越來(lái)越精彩,越來(lái)越成功,加油!本組同學(xué)們!
有關(guān)走進(jìn)童話作文3
在我很小的時(shí)候,媽媽就買(mǎi)來(lái)《經(jīng)典童話》給我講童話故事。聽(tīng)著媽媽講的童話故事,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。聽(tīng)著媽媽講的童話故事,我漸漸長(zhǎng)大了。
上學(xué)后,我開(kāi)始自己閱讀《經(jīng)典童話》故事了。這些童話故事讓我愛(ài)不釋手、百讀不厭。從安徒生的《皇帝的新衣》到格林兄弟的《白雪公主》;從羅大理的《皇帝的六弦琴》至貝洛的《林中的睡美人》;從普希金的《漁夫和金魚(yú)的故事》至中國(guó)著名的童話家陳伯吹的《一只想飛的貓》等等,都是人類(lèi)文化寶庫(kù)中晶瑩閃光的耀眼明珠。在這個(gè)五彩繽紛、奇妙的童話王國(guó),我可以和白雪公主、小巨人、灰姑娘、賣(mài)火柴的小姑娘們交朋友,和這些朋友手牽手度過(guò)人生的美好時(shí)刻。
如今,閱讀已成為了我重要的精神營(yíng)養(yǎng)。沒(méi)有閱讀的童年是蒼白的`童年,如同春天里沒(méi)有花朵,樹(shù)林里沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,溪水里沒(méi)有魚(yú)兒的嬉戲。
閱讀使我感受到了語(yǔ)言的魅力,讓我更加親近書(shū)本,變得感情豐富、喜歡思考,豐富了我的內(nèi)心世界。童話書(shū)中無(wú)數(shù)動(dòng)聽(tīng)的故事教會(huì)了我如何辨別美與丑、善與惡、真與假、誠(chéng)實(shí)與欺騙、友愛(ài)與仇恨、正直與狡猾、勇敢與軟弱、智慧與愚笨……他像一盞神奇的燈,照亮了我的心和我前進(jìn)的道路,引領(lǐng)我茁壯、健康地成長(zhǎng)。
為了獲得精神和心靈的滋養(yǎng),為了獲得鮮活的想象和幻想,為了獲得豐厚的心智和高尚的教養(yǎng),讓我們走進(jìn)這色彩斑斕的童話世界吧!
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