【熱】寫童話的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的寫童話的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫童話的作文 篇1
傍晚，山芋精靈躺在路邊休息。一個(gè)小男孩低頭彎腰捂著肚子走了過來，一腳踩到了他�！鞍褑�，你踩到我腿啦！”山芋精靈疼得從地上爬起來。
聽到喊聲的小男孩嚇了一跳，連忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起！”
“說對(duì)不起就行了？你讓我踩踩，看你疼不疼？”山芋精靈大聲喝道，“不行，我不能這樣輕易放過你，要把你變成山芋！”
小男孩聽后，緊張得鼻子冒、出汗來。山芋精靈仔細(xì)看了小男孩一眼，他的臉上流出黑色的汗珠，順著下顎往下滴，滴著滴著地面就變黑了。山芋精靈嚇了一跳：難道這個(gè)小男孩生了什么怪��？看起來挺嚴(yán)重的。
“小朋友，病了嗎？”山芋精靈托起他的臉心疼地問道。
“老人家，我好難受，渾身痛，憋得慌。”小男孩疼得趴在地上。
“看來他病得不輕，得趕緊去醫(yī)院，否則有生命危險(xiǎn)！”山芋精靈抓起男孩往肩上扛�？墒沁@孩子身體太柔，沒法扛上肩，好不容易扛上肩，又感覺他太重了，根本扛不動(dòng)。這孩子怎么又柔又重，難道是水做的？山芋精靈懷疑起來。
山芋精靈抓起一片山芋葉，用嘴一吹，瞬間出現(xiàn)了一輛有拖斗的汽車，他把男孩抱上車送到了集鎮(zhèn)醫(yī)院。醫(yī)生為小男孩做了全面檢查，搖搖頭說：“老人家，我們這里沒條件醫(yī)治，您還是快點(diǎn)兒去市里醫(yī)院吧！”
山芋精靈又把小男孩拉到了市里的醫(yī)院。醫(yī)生看了看化驗(yàn)報(bào)告單說：“老人家，我沒見過這種病人，我無能為力，您還是給孩子準(zhǔn)備后事吧！”
小男孩聽后哭起來：“老人家，我想回家，幫忙送我回家好嗎？”山芋精靈看著他難受的樣子，流淚了：“好吧，我?guī)慊丶遥慵以谀膬�？�?/p>
“我?guī)�，謝謝�！痹谛∧泻⒌闹更c(diǎn)下，他倆來到了一口池塘前。小男孩指了指塘水，說：“到了，那就是我家�！�
經(jīng)過一夜的折騰，這時(shí)，天已經(jīng)大亮。出現(xiàn)在山芋精靈眼前的'是被污染過的池塘，頓時(shí)，山芋精靈明白了一切，原來小男孩是水精靈，他們被污染失去了功力。
山芋精靈心里很難過，他走到塘前，從鼻孔中拽出一根鼻毛，用嘴吹，鼻毛變成了口琴。他拿起口琴輕輕吹起來，頓時(shí)，一陣“嘩啦啦”的聲音從口琴中傳出來。接著，黑色的水呵上出現(xiàn)了許多小雨點(diǎn)。雨點(diǎn)像雪符一樣，上下跳動(dòng)著，跳著跳著，水池現(xiàn)了霧狀的紅黃綠三種顏色。
突然，水面上泛出一條波浪，一浪趕過一浪，快速地向污水流來的方向滾去。波浪過后，塘水清澈透底，小男孩的臉色由黑變白。
一會(huì)兒，波浪越來越窄，紅黃綠三種顏色慢慢化為一條灰色的長帶子�；�?guī)ё宇伾絹碓街�，變成了一條黑龍。黑龍順著污水向源頭快速游了道去，游到污水流出的工廠上空，黑龍爆炸了，工廠被炸平了。
看到小男孩臉色變得紅潤起來，山芋精靈笑瞇瞇地飄走了。
寫童話的作文 篇2
獾的洞里有許多食物，但它并不開心，“蘋果、蟲子、蘿卜、土豆……老是這些，老是這些，”它嘆著氣說：“我希望能換個(gè)口味，吃到一頓真正的美餐！”
于是，它走出了山洞，到外面找新鮮的美味的美食。
獾來到叢林，看見遠(yuǎn)處草叢里有一只又大又肥的大老鼠，心想，這應(yīng)該是一頓營養(yǎng)美食吧！于是它輕手輕腳地來到草叢邊，一個(gè)撲騰下去，老鼠逃走了。獾沒抓到，心想，沒事，下一次肯定能抓到。
獾又往前走，眼前一亮，有一只又大又肥的野兔子在邊上吃草。獾看的口水直流，這次一定能抓住他，可以讓我大餐一頓了。它躡手躡腳的走過去，一個(gè)大起跳撲了過去，哎呀，又過了撲了個(gè)空，大野兔快速的'逃走了。
現(xiàn)在，獾真的好餓好餓��！它張開嘴巴大叫起來：“天哪，問什么我想吃到一頓真正的美食有這么難嗎？為什么我總是抓不到呢。”
獾空手而歸，卻發(fā)現(xiàn)洞里的美食都不見了。它覺得奇怪了，為什么我的食物不見了。它找遍了整個(gè)山洞，最后在角落里找到的只有一張小紙片，上面寫著：“親愛的獾大叔，你出去找美食，吃厭了這些食物，就把這些食物留給我們這些難找到食物的小伙伴吃吧，謝謝啦！”
寫童話的作文 篇3
在大森林里有一個(gè)學(xué)校，里面有很多學(xué)生，其中有一個(gè)是成績很好的野兔，有一個(gè)就是成績較差的狐貍了。每次狐貍見到野兔都會(huì)跟它打招呼，于是，他們不久就成了朋友。不久，野兔生病了。他的成績也下降了，落到了狐貍的后面。病好了，野兔就去上學(xué)了!他一來到學(xué)校，就遇見了狐貍。
野兔走過去，對(duì)狐貍打了一聲招呼，可是，狐貍沒有去理會(huì)他，繼續(xù)向前走。
野兔又走到狐貍面前，說：“狐貍，你好啊!”“你不認(rèn)識(shí)我了嗎我是你的好朋友野兔啊!”“誰知道從哪里跑來一只野兔子，竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開!狐貍不屑一顧的說。
野兔感到很委屈，他一聲不響的`來到了學(xué)校，開始努力起來!”
又過了幾天，野兔的成績又名列前茅了。這天放學(xué)后，野兔又遇到了狐貍。“啊，野兔，你好呀，我是你的好朋友狐貍。”狐貍說。
但是，野兔走開了，他不愿和多變的狐貍交朋友了。
寫童話的作文 篇4
森林里住著梅花鹿一家，去年鹿媽媽產(chǎn)下了兩只小鹿。天蒙蒙亮，鹿寶寶就餓得大哭了起來，鹿媽媽說：“我出去找東西給你們吃�！甭箣寢屪屄菇憬阏疹櫬箤殞殹�
鹿媽媽回來了，看見了屋里一個(gè)人也沒有，鹿姐姐回來了，鹿媽媽問：“弟弟呢？”鹿姐姐搖搖頭說：“我也不知道。”“他不是和你一起出去玩了嗎？”
媽媽問�！皼]有呀！”姐姐誒說。鹿媽媽又四處呼喚，也無人應(yīng)答。這可把鹿媽媽急壞了。
鹿媽媽突然發(fā)現(xiàn)鹿弟弟的床邊似乎有幾個(gè)淡淡的腳印的樣子。鹿媽媽到她的房間拿來了放大鏡，定睛一看，原來是惡狼的腳印樣子。鹿媽媽的怒火一下子冒了出來。鹿媽媽就飛鴿傳書給鹿爸爸，鹿爸爸在外地工作，鹿爸爸知道了鹿寶寶失蹤之后，連夜地趕了回來。
鹿媽媽一家上了惡狼佳重重地敲了一敲門，惡狼一點(diǎn)兒都沒有反應(yīng)。鹿一家沒辦法了，便去找了森林的`獅警官。獅警官開著他的法拉利，拿著他的特林，只看見塵土飛揚(yáng)，早就人影都沒了。獅子查了資料，發(fā)現(xiàn)不是狼干的，而是獵狗們干的，鹿一家拎了一籃狼喜歡吃的肉，到了他們家的門口。鹿媽媽敲了敲門說：“狼大哥，我們以前誤會(huì)你了，我們給你道歉來了�！�
鹿一家推開了門看見了狼大哥不在家里，他又去哪里了呢？
指導(dǎo)老師：樓老師
點(diǎn)評(píng)：圍繞“狼”“梅花鹿”“森林”三個(gè)關(guān)鍵詞，構(gòu)想了一則森林?jǐn)喟赣洝∏樯鷦?dòng)，曲折，及有看頭。
寫童話的作文 篇5
奶奶已經(jīng)八十歲了，身體還是很好，可耳朵真夠聾的，你說這，她扯那，常常弄得人啼笑皆非。
春節(jié)過后，爸爸媽媽把奶奶從老家接來，讓她在我家住上一段時(shí)間。吃完團(tuán)圓飯，我們一家人坐在客廳里聊天。
“媽，我看您身子骨挺硬朗的。”媽媽湊過去大聲說。
“什么，存銀行！存啦，有一萬五哪。這不，給你們帶來三千，隨便買點(diǎn)啥。”奶奶笑呵呵的`說著，轉(zhuǎn)身從放在腳邊的大黑包里拿出一個(gè)紙包，打開包著的報(bào)紙，把用紅綢子包著的三千元錢塞在我手里。
媽媽笑著朝我使了個(gè)眼色，我趕緊把錢放回奶奶懷里，大聲說：“媽媽說你身體很硬朗。…‘啊，蓋新房？大明沒有給你們說嗎？早蓋好啦，兩層的。有兩百個(gè)平方呢！”說著又硬把錢塞在我手里。
我笑地倒在媽媽懷里，爸爸站起來，對(duì)奶奶的耳朵高聲重復(fù)了一遍。奶奶聽清了，一個(gè)勁地笑著點(diǎn)頭說：“硬朗，硬朗，我還幫著喂豬呢！”
媽媽從口袋里拿出一封信，在奶奶面前晃了晃說：“嫂子讓您別做啦！…‘什么，你也說稻子別種啦！”奶奶生氣地說：“人人張嘴要吃，怎么好不種？前些年，村里也有人說不種地．去打工。我可不同意，日子好了，不能忘了政府�，F(xiàn)在政府又給種糧發(fā)補(bǔ)助了，真不明白，家家都富了，還補(bǔ)個(gè)啥！”
就這樣，我們說這，奶奶扯那，笑得我肚子都疼了。
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