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童話的作文(共10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的童話的作文10篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
當(dāng)你把一張張寫滿愿望的許愿紙塞進(jìn)許愿瓶，并默默祈禱，上帝就會(huì)收到你的信號(hào)，助你實(shí)現(xiàn)你的愿望。當(dāng)你的許愿瓶被打碎時(shí)，你有兩種做法：1、收好愿望紙，放在一個(gè)新的`愿望瓶里；2、燒掉愿望紙。琪琪看完這段話后，笑了笑，回家去了。
她真的開始保護(hù)那個(gè)許愿瓶，她害怕許愿瓶碎了，就把它放在衣兜里，小心保存。每天晚上，在睡覺前，她總要看幾眼才睡。
她把這件事說給了自己的好朋友佳佳，佳佳說：“你都讀初中了，還想小孩子似的�！麋髡f：“我覺得這個(gè)童話挺有意思的，我們也是聽童話長(zhǎng)大的�！�
今天是星期四，在體育課上要測(cè)驗(yàn)跳遠(yuǎn)。琪琪從小就不喜歡運(yùn)動(dòng)，這不，不及格�；丶液螅谧约业脑鹤永锞毩�(xí)跳遠(yuǎn)，一不小心，摔了；許愿瓶，碎了。她馬上想起了那個(gè)童話，她選擇了2，因?yàn)樗龥]發(fā)在晚上去買許愿瓶。
學(xué)習(xí)的思維讓她把買許愿瓶的事忘了，她又不及格了，她哭了，她恨自己不愛運(yùn)動(dòng)，她發(fā)誓以后要好好鍛煉身體。
在回家的路上，她買了一個(gè)許愿瓶，重新許愿，相信這一次，她的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)。
故事講完了，我要向各位朋友提幾個(gè)問題。
1、是誰發(fā)明了許愿瓶？
2、你們喜歡許愿瓶嗎？
童話的作文 篇2
豐收的季節(jié)到了，山羊村長(zhǎng)去拔地里的'蘿卜�？墒翘}卜一個(gè)勁地往土里鉆，就是不肯出來。山羊村長(zhǎng)這才知道，這種蘿卜是害羞品種。
于是，山羊村長(zhǎng)在家門口的墻上貼了一張通知：誰能把山羊村長(zhǎng)種的蘿卜拔出來，誰就能得到森林金幣五十個(gè)。第二天，小動(dòng)物們紛紛趕來山羊村長(zhǎng)家拔蘿卜。比賽開始了，選手們各自來到一個(gè)蘿卜旁。大黑熊吸了口氣，伸出自己又肥又厚的手掌，拉住蘿卜葉使勁一拔。糟糕，大黑熊把蘿卜拔斷了。大黑熊紅著臉離開了。小兔看著又肥又大的蘿卜頭，口水直流，張開三瓣嘴，把上面的蘿卜菜吃個(gè)精光。結(jié)果，它也被請(qǐng)出去了�，F(xiàn)在是小公雞上場(chǎng)了，小雞圍著蘿卜轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，好奇地問：“好蘿卜呀！好蘿卜，你為什么總是不敢出來呢？”蘿卜小聲地說：“因?yàn)槲覀兒苣懶�，看見很多人害怕。”小雞想了想，拿來一塊布蓋在蘿卜的身上，輕輕一拔，一個(gè)又大又圓的蘿卜馬上就蹦了出來。
山羊村長(zhǎng)立刻給了小公雞森林幣五十個(gè)。
童話的作文 篇3
“呱呱叫”是這個(gè)國(guó)家的女巫師，一個(gè)與眾不同的妖怪。
她一點(diǎn)也不丑陋，相反地，是個(gè)高高瘦瘦長(zhǎng)相清秀的美女呢！走過她的身邊，都會(huì)忍不住偷瞄一眼。
偏偏她的個(gè)性非常妖怪，她最大的嗜好，就是喜歡聽人學(xué)青蛙叫，喜歡看人青蛙跳。搞得大家經(jīng)過她的身邊，少不得要“呱呱”叫幾聲，蹲下來跳幾下的青蛙跳，她才會(huì)讓你通過。
碰到不肯叫、不肯跳的`人，她就會(huì)惡整這些人。先是把這群不肯配合的人關(guān)到她家，乖乖的清潔打掃，直到屋子一塵不染為止。
原來呱呱叫，是個(gè)有潔癖的女生，她受不了骯臟，偏偏自己又懶惰，所以想出這個(gè)爛辦法，找人當(dāng)志愿者，免費(fèi)當(dāng)她的清潔工。
呱呱叫未卜先知的本事無人能敵，所以大家都希望能因?yàn)樗念A(yù)言，能避開災(zāi)難，得到更多的幸運(yùn)。
她很會(huì)彈鋼琴和古箏，演奏出來的音樂，宛如天籟，就連天上的小鳥，和河里的魚兒，都會(huì)聽得很沈醉。有人說，就是因?yàn)樗羞@個(gè)本領(lǐng)，小動(dòng)物們才會(huì)把四處的消息都透露給她知道，難怪她無所不知了。
她住在哪里里？你只要聽到有人一直學(xué)青蛙叫，看到有人一直青蛙跳，大概女妖“呱呱叫”就在不遠(yuǎn)的地方了哦！
童話的作文 篇4
每個(gè)女孩心里都有一個(gè)美麗的童話。
小學(xué)時(shí)期，小女孩們喜歡布袋熊，喜歡芭比娃娃，喜歡玩當(dāng)公主的游戲。她們天真無邪，充滿稚氣…她們喜歡穿漂亮的裙子，梳漂亮的發(fā)型，買漂亮的鞋子…她們有她們自己的眼光，把自己打扮成小公主、小仙女，是常有的事兒。
我們的小女孩們喜歡聽別人夸她漂亮，仿佛是天性，某天，趁媽媽不在家，偷換上媽媽新買的衣服，穿上媽媽的高跟鞋，學(xué)著媽媽走路的樣子，高跟鞋啪嗒啪嗒落地的'聲音格外脆耳，你不要覺得驚奇，那是更常有的事兒。
小女孩們幻想著：“要是哪天我也能像灰姑娘一樣穿上公主裙和水晶鞋，坐著南瓜車，該有多好��！”夜晚，媽媽的故事伴隨入夢(mèng)，夢(mèng)里，小女孩們駕著南瓜車向童話的國(guó)度駛?cè)ァ總�(gè)小女孩都變成了一位公主…
初中時(shí)期，我們的小女孩們似乎長(zhǎng)大了，不再迷戀芭比和公主了，童真也褪去了不少，她們有了自己獨(dú)特的穿衣風(fēng)格…漸漸的，我們親愛的小女孩們被分為三類：愛美類、學(xué)習(xí)類和兩者并兼類。不，應(yīng)該說是大女孩了。
愛美類女孩們學(xué)會(huì)了化妝，不在似小時(shí)候亂搭配衣服了，她們注重衣服的款式和顏色…幾個(gè)聚在一起，聊的話題也是與美有關(guān)的…她們緊跟潮流的步伐，今天流行什么款式的衣服，明天流行什么款式的鞋子，她們比學(xué)習(xí)類女孩們更為清楚…因?yàn)闀r(shí)間放在了青春上，于是比學(xué)習(xí)成績(jī)，愛美類女孩們大部分就略遜一籌了。
學(xué)習(xí)類女孩們心思全系在了學(xué)習(xí)上，吃飯也在看書，走路也在看書，似乎她們的世界只有書，其他的就與她們沒有關(guān)系似的。她們不注重穿著，以隨心為主。與朋友聚在一起，大多聊的也是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)類女孩們會(huì)給自己定一個(gè)小目標(biāo)，努力去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取達(dá)到小目標(biāo)，若沒達(dá)到小目標(biāo)，學(xué)習(xí)類女孩們還會(huì)躲在房間里偷偷哭泣呢！因成績(jī)優(yōu)異，她們是老師重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象，是父母心中的驕傲，是同學(xué)們心中的榜樣…現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，許多初中生就擁有了手機(jī)，就拿手機(jī)來說：愛美類女孩們通常在上面逛網(wǎng)店，看衣服買衣服，而學(xué)習(xí)類女孩們卻拿手機(jī)來查資料…
現(xiàn)在來說說第三類女孩：兩者并兼類女孩們就有點(diǎn)牛了。她們成績(jī)又好，同時(shí)又走在潮流的最前端�？闪钊肆w慕…不過她們的成功也不是白來的。是自己努力來的。
愛美類女孩們的童話一般很美：我長(zhǎng)大了一定要很有錢，一定會(huì)長(zhǎng)得很漂亮，一定會(huì)過的幸福。學(xué)習(xí)類女孩們的童話是：我一定會(huì)憑著自己的努力考上一所好大學(xué)的。而兩者并兼類女孩們的童話也有可能是兩者并兼哦！
三類女孩是青春線上三道不同韻味的風(fēng)景…
高中或大學(xué)時(shí)期，我們的女孩們有些可能會(huì)從學(xué)習(xí)類轉(zhuǎn)換為愛美類，愛美類轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)類，甚至可以轉(zhuǎn)換為兩者并兼類…那時(shí)，她們的童話又可能會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化…
童話是一個(gè)女孩美好的期待，不同的時(shí)期會(huì)有不同期待。不得不承認(rèn)，女孩們喜歡幻想，我亦如此。不管女孩們的童話世界怎么變，但本質(zhì)是不可能改變的，那就是一個(gè)女孩對(duì)生活的向往，對(duì)美好的期望…
女孩們的童話世界最終會(huì)得到一個(gè)不同的結(jié)果，不知是否是最想要的，但知女孩們的童話真的很美…
童話的作文 篇5
在南湖，有一條童話之路，擁有獨(dú)特、迷人的風(fēng)光。
清晨，漫步林蔭道上，聽鳥兒在枝頭鳴叫的聲音，就像在聽著悅耳的歌聲，讓人心曠神怡。小草從土里探出頭來，在打量外面的世界，還有池塘里的青蛙也蘇醒了，它在荷葉上呱呱的叫著，像在舞臺(tái)上盡情表演。
這，才是真正的春天。
那條小路也萬物復(fù)蘇了，右邊是一片竹林，站在山頂往下看，像一篇竹子的.海洋。左邊是一望無際的稻田，每一株秧苗都挺直著腰，一陣微風(fēng)吹來，秧苗們紛紛揚(yáng)起小手，頓時(shí)，稻田成了碧波蕩漾的海洋。
小路盡頭，是一片草坪，草坪中間有一棵大榕樹，要是走累了，可以在樹下石椅上休憩一會(huì)兒。草坪邊上有幾塊形壯各異的大石頭，邊上還有一個(gè)亭子，亭子里有石桌與石椅，石桌中間刻著一副棋盤，夏日里常有老人們?cè)诖讼缕搴炔�。亭子外是一排花草，它們長(zhǎng)的可好看了，從遠(yuǎn)處看像是一副美麗的油畫。
草坪外面，是一片樹林。這里的樹的品種眾多：噍，那邊有幾株梨樹，正開滿了雪白的梨花；看，這邊有幾棵桃樹，桃花從枝葉間冒了出來，像美麗的花蝴蝶，風(fēng)一吹，在天空中翩翩起舞。旁邊有一條小河，河水清澈見底，水中有魚、有蝦……魚的顏色五彩繽紛：有紅色、有黑色、還有金色……蝦在河里活蹦亂跳，讓人應(yīng)接不暇。
我喜歡南湖的童話之路，走近它，就像走進(jìn)那美麗的童話世界。
童話的作文 篇6
三月的春風(fēng)徐徐地吹著，她輕輕地?fù)崦页錆M青春氣息的臉龐，她輕輕地?fù)u晃著樹枝，發(fā)出“沙沙”得音律，她把我?guī)У搅艘粋�(gè)美麗的世界---我兒時(shí)的世界……
聽，遠(yuǎn)處傳來一陣陣銀鈴般的歌聲，循著聲音望去，一個(gè)扎著羊角辮的小女孩，手中不停地?fù)]舞著紅紅綠綠的小花兒在盡情的歌唱，不時(shí)地站起來跳幾步，因?yàn)樵谒劾镞@就是最美的舞步。我有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己能夠成為一名能歌善舞的明星——這就是我兒時(shí)最初的夢(mèng)想。
稍大些，我喜歡坐在河邊的草地上，拿著心愛的畫筆，描繪著“被風(fēng)吹過的春天”。我會(huì)盯著岸堤上水蛇般身材的楊柳枝在陽光的呵護(hù)下，微風(fēng)的煽動(dòng)下，深情款款地舞蹈；我會(huì)用自己愛觀察的眼睛瞪著在水中休息的小魚兒，直到它難為情地逃走了，我才會(huì)收回我看的出神的眼睛，繼續(xù)去尋找失蹤的小魚。
漸漸地，我開始如窗外的油菜花那樣瘋狂地成長(zhǎng)。然而油菜花會(huì)乖乖地站在那兒等待夕陽的問候，而我卻按捺不住了，我會(huì)像脫了韁的`馬兒不愿回家，不愿回到?jīng)]有自由的籠子里。直到聽到家人綿長(zhǎng)的叫喚聲，我才不情愿地回到家中，玩累了的我會(huì)一覺睡到大天亮。
記憶中，我一直到中考失利時(shí)才真正長(zhǎng)大。那一次的打擊真的是痛徹心扉，家人那的恨鐵不成鋼的心情，讓我感到自己的幼稚。當(dāng)報(bào)考學(xué)校時(shí)，我的迷茫家人看在眼里，鼓勵(lì)我說“是塊金子總會(huì)發(fā)光的”。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”掛鐘敲響了，我的記憶也隨之被拉回到了現(xiàn)實(shí)中。回想起已逝去的十九年當(dāng)真是虛度的，其實(shí)不然，發(fā)現(xiàn)在這些年里我收獲了許多，學(xué)到了許多。回首往事，感覺那好像是一段段生動(dòng)的童話故事。
記憶，是人們心靈中重要和可貴的芯片，記憶能使我們回首往事；也能使我們重現(xiàn)以前所錯(cuò)過的東西，警示我們下不為例；還能使我們品味曾經(jīng)獲得的樂趣和歡樂，感受曾經(jīng)的懊悔與憤怒。記憶像是格林兄弟贈(zèng)送給每一個(gè)人的禮物———一段耐人回味的童話。
童話的作文 篇7
有一天晚上，人們都睡著了。忽然，從書架上發(fā)出了一陣爭(zhēng)吵聲，這是誰在爭(zhēng)吵呀？仔細(xì)一聽，是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在爭(zhēng)吵。它們?cè)诔呈裁茨�？讓我們一起去聽聽吧�?/p>
最先發(fā)言的是感嘆號(hào)：“朋友們，如果沒有我，文章就會(huì)沒有感情！”它的.發(fā)言引來了一陣嘲笑，小逗號(hào)邊笑邊說：“哈哈，誰說的，如果沒有我，文章就會(huì)長(zhǎng)得沒完沒了�！甭犃诵《禾�(hào)的發(fā)言，問號(hào)冷笑著說：“如果沒有我，怎能引起大家的思考？”句號(hào)幽默地說：“如果沒有我，文章就會(huì)有一個(gè)大叉叉。”頓號(hào)哈哈大笑著說：“如果沒有我，文章里的詞語永遠(yuǎn)分不開�！薄�
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)匠吃郊ち�，最后竟然大打出手，句�?hào)像忽然想起了什么似的說：“還有一個(gè)人沒有發(fā)言。”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們停止了打架，一齊問道：“誰呀？”句號(hào)指著正在睡覺的省略號(hào)說：“是它。”于是大伙兒用各種辦法把它叫醒，然后問它：“你想說什么？”省略號(hào)意味深長(zhǎng)地說：“我想說你們不要再吵了，其實(shí)你們都很有用，缺了任何一個(gè)，文章就不再那么吸引人了�！�
大家聽了，都羞紅了臉，然后手拉手，說：“我們永遠(yuǎn)是朋友！”
童話的作文 篇8
有一天，小女孩麗麗在池塘邊的柳樹下彈彈珠。不小心，手一滑，彈珠掉進(jìn)池塘里。好請(qǐng)?bào)π穾兔Γ灰婓π肺鑴?dòng)著大鉗子，瞪著小女孩，生氣地說：“你媽媽是怎么教你的?自己的事情做，不要依靠別人!!!”而烏龜卻不聲不響地游到水下，把彈珠撈上岸。
麗麗媽媽受了重傷，需要山上的靈草。麗麗請(qǐng)?bào)π啡兔Σ伸`草，它卻愛理不理地瞪它一眼。她請(qǐng)小烏龜馬上動(dòng)身，趕緊采摘靈草給麗麗，麗麗媽媽的病終于好!
麗麗爺爺?shù)腵水果地里結(jié)了十幾個(gè)紅艷艷的草莓，爺爺看了我呵呵。可是老天不知怎么的，下起了冰雹。老爺爺急了，趕緊去收草莓，小烏龜也在幫老爺爺收草莓，說：“老爺爺，給我5顆草莓吧!”而麗麗爺卻生氣百倍地對(duì)它說：“你這可恥又自私的東西，想吃草莓?沒門!我這草莓呀，是留給助人為樂的小烏龜!!!!”螃蟹聽了，不好意思地鉆入水中。
童話的作文 篇9
在一幢紅房子上有一扇米黃色的窗子，窗子上掛著一幅藍(lán)色小花的窗簾。每當(dāng)風(fēng)吹起，藍(lán)色的窗簾就歡快的飛舞起來。她聽到風(fēng)在呼喚：嗨，朋友，快跟我一塊飛去廣闊的世界看看吧！窗簾被這個(gè)聲音鼓動(dòng)著，拼命地?cái)[動(dòng)起柔軟的身體，她多想跟著風(fēng)一塊去旅行啊。
可是她的頂上用一個(gè)一個(gè)的小鐵圈，跟窗子上的橫桿連在一起。無論她怎么用力也只是跟著風(fēng)揮舞一陣，等到風(fēng)呼嘯著越跑越遠(yuǎn)，窗簾就放慢了速度，慢慢的平靜下來。她的頭耷拉著，嘆一口氣，“唉，又沒趕上！”就這樣，窗簾每天都渴望外面的世界，她跟所有路過的朋友打聽外面的事。小麻雀飛過窗子時(shí)，窗簾叫住他說：小麻雀，請(qǐng)你告訴我你在路上看到了什么？
小麻雀停下來回答她：”春天來了，很多花都開了，可好看了！再見！”幾只小螞蟻從窗臺(tái)上借過，窗簾馬上問他們：小螞蟻，外面有什么好玩的事情嗎？小螞蟻一邊忙著搬家一邊回答：小草發(fā)了新芽，拱破了我們的家，所以我們要搬到新的地方。不過也很不錯(cuò)呢！小花貓來的時(shí)候，把小腳印留在窗簾上，也帶來附近新朋友們的信息，前面一樓新來了一只小哈巴狗，后面二樓添了一只小灰兔。
漸漸的，附近的朋友都知道這里有一個(gè)喜歡收集新聞的藍(lán)色窗簾，每當(dāng)他們路過就把新的消息告訴她，而風(fēng)吹過的時(shí)候，窗簾就把這些消息隨著風(fēng)發(fā)布出去。凡是風(fēng)到過的地方，伙伴們都收到了這些消息。大家分享著各式各樣的新聞，也因?yàn)樾畔⒌膫鬟f幫助了很多朋友。
有一次小狗出門時(shí)找不到媽媽了，窗簾把這個(gè)消息告訴風(fēng)，風(fēng)把它的位置傳播出去，媽媽很快就找到了自己的寶寶。小昆蟲找到了一大堆食物，窗簾和風(fēng)會(huì)幫助它們通知自己的朋友，很快就來了幫手。東邊的柳樹把他們看到的新鮮事通過窗簾傳播站告訴西邊的'柳樹，即使他們一直都見不到面，卻成了知心的好朋友。藍(lán)色的窗簾快樂的忙碌著，她常常收到各地朋友的感謝，也常常因?yàn)榇蠹业目鞓?而快樂。她終于發(fā)現(xiàn)，即使永遠(yuǎn)也不能離開這扇窗子，美好的世界離她一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)。
時(shí)間過得很快，風(fēng)吹日曬雨淋，藍(lán)色的窗簾漸漸的失去了原來艷麗的色彩。終于有一天，主人看到它已經(jīng)舊了，就把它取了下來，順手放在窗臺(tái)上。
它的命運(yùn)可能是被剪成幾塊，當(dāng)做抹布。窗簾無奈的趴在窗臺(tái)上等待。這時(shí)好朋友風(fēng)來了，它看到窗簾自由了，發(fā)出驚喜的聲音：嗨，你已經(jīng)自由了嗎？這是怎么回事？窗簾看了一眼風(fēng)，沮喪地說：哦，我也不知道接下來會(huì)怎樣？風(fēng)忽然變得很激動(dòng)，說道：你不是一直想去看看外面的世界嗎？就是現(xiàn)在，你認(rèn)為怎么樣？窗簾立即睜大了眼睛，“真的嗎？可以嗎？”風(fēng)快速地點(diǎn)點(diǎn)頭，它鼓起腮幫，用盡力氣吹出一口氣，只見窗簾象往常一樣飄了起來，不同的是，它真的自由了，跟著風(fēng)飛舞旋轉(zhuǎn)起來，它高興得咯咯笑著，跟風(fēng)抱成一團(tuán)。多么興奮�。∷吹搅伺笥褌兂Ｕf的公園，看到了小花貓和媽媽在散步，看到了這座城市，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，飛到城市的外面，飛過河流，飛過高山，跟山上的積雪擦身而過，眺望遙遠(yuǎn)的曠野。
它白天飛，晚上飛，跟云朵同行，跟星星做伴，最后它累了，在一塊草地上停留下來。草地暖洋洋的，它舒展著身子，閉起眼睛曬太陽。這時(shí)有小孩子的聲音傳來。有一對(duì)小兄妹來到草地野餐，妹妹正在跟哥哥道歉，“哦，我忘記了帶野餐毯。我們的食物要放在哪里呢？”忽然小妹妹大叫起來：“哥哥，你看那有一塊藍(lán)色的布，可以做我們的野餐毯！”窗簾睜開眼睛的時(shí)候，兩個(gè)小兄妹已經(jīng)蹲在它面前，小妹妹把它拿起來，抖掉上面的塵土，把它重新平整地鋪在草地上。
臉上露出燦爛的笑容，“真合適��！”很快，各種各樣的食物擺在了野餐毯上，兄妹倆愉快的共進(jìn)午餐。還在草地上玩了好一會(huì)。藍(lán)色的窗簾看到孩子開心的樣子也感到非常的快樂。野餐結(jié)束小妹妹很愛惜的把這塊藍(lán)色的布折好，放在籃子里帶回了家。她非常喜愛這個(gè)意外的禮物，從此只要去野外游玩，就會(huì)帶上它。
我們的藍(lán)色窗簾現(xiàn)在成了一塊真正的野餐毯，陪著小主人去過很多地方，看過很多的風(fēng)景。它實(shí)現(xiàn)了曾經(jīng)的愿望。而最讓它感到幸福的是，它一直都在為別人帶來快樂。
童話的作文 篇10
每一個(gè)人心中都有一個(gè)童話夢(mèng)，而每一個(gè)人的童話夢(mèng)卻截然不同。有的非常的奇妙，有的非常的詭異，有的非常的尷尬。
如果是我的童話夢(mèng)，我希望是“奇妙，美麗�！币郧拔蚁胂笞约菏且晃黄恋墓�，上幼兒園的時(shí)候，我每天上學(xué)都非常的開心！我也不知道為什么？因?yàn)槲野堰@里當(dāng)成我的家了，也有可能我有很多的朋友，也有可能這里的老師很溫柔。在幼兒園的我，非常的調(diào)皮，非常的可愛。因?yàn)橛變簣@里的老師對(duì)我們小孩子非常的好，還跟我們一起玩耍。幼兒園的老師有著慈祥的微笑，溫暖的微笑。會(huì)讓我們小孩子感覺的非常暖。
我的童話夢(mèng)！我的童話夢(mèng)！我的童話夢(mèng)！我的童話夢(mèng)像白雪公主一樣的，善良而又美麗；我的.童話夢(mèng)像七個(gè)小矮人一樣的，雖然很矮但是很有愛；我的童話夢(mèng)像王子一樣的，帥氣又溫暖。如果是我的童話夢(mèng)，我希望在我的童話夢(mèng)中，自己變成一位美麗公主。只有這樣，幼兒園你就不會(huì)一上學(xué)就哭了。把自己想象一位美麗公主，把別人都想象成七個(gè)小矮人。不是別人不敢跟你玩，而是你自己不敢去跟他們玩耍。
童話是多么美妙的！童話是多么美麗的！童話是多么燦爛的！
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