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實用的童話的作文經(jīng)典【6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的童話的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
從前，森林里有一只特別愛講故事的鸚鵡婆婆，它講的故事既動聽又有趣，很多小動物都愛坐在它家門前的那顆大樹下，聽它娓娓將故事道來。這一天，小黃牛、小兔、小松鼠.....這些故事迷早早的等候在樹下，和煦的微風(fēng)輕輕地吹拂著，送來陣陣新鮮的青草的香味。鸚鵡婆婆心情很好，站在自己家的樹枝上開始講新的故事。
迷路的小猴
很久很久以前，有一只頑皮的小猴，它長的機靈可愛，也很淘氣。
有一天，猴媽媽和猴爸爸要去農(nóng)田里干活，可是家里沒有誰來照顧小猴，讓小猴獨自待在家里怕它太寂寞。所以猴爸爸和猴媽媽商量，決定把小猴帶到田地里去。爸爸媽媽來到農(nóng)田，看見離農(nóng)田不遠的小亭子里有很多小動物在那里玩耍，好像有小馬、小孔雀、小花狗......猴爸爸心想：今天太陽像個大火球，這么熱的天氣可不能讓小猴跟著我們在地里吃苦，要不讓它和伙伴們?nèi)ネ嫠０伞Ｏ胪�，猴爸爸便笑瞇瞇的對小猴說：“小猴，我和媽媽去農(nóng)田干活，天氣很熱，你去涼亭和小伙伴們玩耍好不好？”小猴看見它最好的好朋友小花狗，迫不及待的點點頭，三步并作兩步的向涼亭跑去。看著小猴歡快的背影，猴爸爸和猴媽媽快樂的干活去了。
過了一會玩兒，小猴和小花狗玩著玩著，覺得很無聊。突然，他看見一只穿著黃色衣服的小蝴蝶飛呀飛呀，一會兒飛到花叢中休息休息，一會兒撲撲翅膀飛到小河邊照照鏡子，有趣極了。小猴想：要是把它抓住，讓它陪我玩會就好了。他悄悄地站起身，躡手躡腳的朝小蝴蝶走去。美麗的'小蝴蝶好像明白小猴的想法，故意左飛飛，右飛飛，一會兒飛過小猴的頭頂，一會在小猴腳邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，弄得小猴跟著它一陣亂跑。不知小猴追了多長的路，蝴蝶飛累了，它要找個安靜的花叢睡個美容覺，于是加快速度飛走了。
追不到蝴蝶的小猴回頭看看，咦？涼亭呢？小伙伴呢？爸爸媽媽呢？我這是在哪？小猴朝四周張望，陌生的植物，陌生的地方，找不到回去的路，那就回不了家，找不到爸爸媽媽了......小猴害怕了，它大聲地喊著：“爸爸媽媽，你們在哪��？快來找我啊，我找不到回家的路了,我好害怕，嗚嗚嗚嗚......”小猴開始小聲地哭泣起來，它盲目的朝一條彎彎曲曲的路上走著，走著。途中，它遇到一只兇猛的獅子，獅子看它孤零零的，并且在悲傷的哭泣便悄悄的跟在它后面，企圖吃掉靈靈。還好小猴平時跟在爸爸身邊將爬樹的本領(lǐng)學(xué)會了，它跳上樹，在大樹間互相跳躍，很快便甩掉了可怕的獅子。小猴被剛才那危險的一幕嚇壞了，它的心情變得更加糟糕。它一邊哭，一邊想：爸爸媽媽，你們知道我迷路了嗎？知道我走丟了嗎？你們會不會來找我？你們還能找得到我嗎？我會不會死掉？小猴越想越害怕，不禁痛哭流涕起來。它繼續(xù)往前走著，路上他碰到了一只野雞媽媽正帶著幾只小野雞在草叢中覓食，它摸摸自己空空的肚子，舔了舔嘴唇心里委屈的想：要是我在媽媽身邊，媽媽一定也會給我找好吃的東西.....他想過去問問雞媽媽能否送她回家，可是他又不敢。小猴的眼淚刷刷地往下落，眼睛都哭腫了，像個大大的核桃。它從雞媽媽的身邊走過，繼續(xù)朝前慢慢地走去。轉(zhuǎn)過一道彎，它看見一個白胡子山羊爺爺正提著菜籃子從菜地里走出來，山羊爺爺看見淚流滿面的小猴，立馬放下籃子朝小猴走過來，關(guān)心地說：“小猴子，你怎么了？跟爺爺說說，或許我能幫你忙。孩子，別哭��！”山羊爺爺一邊說一邊幫小猴擦去眼角的淚水，小猴抽泣著將事情的經(jīng)過說給山羊爺爺聽。山羊爺爺連連點頭，然后仔細的詢問小猴家的一些情況后，笑呵呵的對小猴說：“小猴，爺爺可以為你找到爸爸媽媽。走，爺爺把你送回家，你爸爸媽媽知道你不見了，一定會急壞的�！毙『锫犃�，眼睛里閃現(xiàn)出快樂的光芒，山羊爺爺拉著它的手，提著菜籃子朝小猴家的方向走去了。
很快，小猴跟著山羊爺爺走回到那個休息的涼亭，爸爸媽媽正在那里大聲的呼喊著自己的名字。猴媽媽顯然是被嚇壞了，它一邊喊一邊哭，額頭上留下了豆大的汗珠。小猴很激動，它扯開嗓子大聲喊：“爸爸媽媽，我在這�！闭f完，便像一道閃電似的飛奔過去，一頭扎進了爸媽的懷里。
后來，小猴將自己迷路后的經(jīng)歷跟爸爸媽媽說了，猴爸爸和猴媽媽很感激善良的山羊爺爺，它們嘴里不停地說：“謝謝您，爺爺。要不是您，我們家的小猴肯定回不來了。您是我們的大恩人。”山羊爺爺聽了，擺擺手說：“不用客氣，能幫助到你們我很高興。小猴，爺爺希望你下次可不能亂跑了，你還小，離開了父母的庇護可是很危險的，知道嗎？”小猴聽了，朝山羊爺爺認真的點了點頭。
從此，小猴不敢獨自亂跑了。
鸚鵡婆婆的故事講完了，小動物們也高興地和它道別。
童話的作文 篇2
花蝴蝶穿著很時髦的套裝，在五彩繽紛的花叢中飛來飛去。所有的小飛蟲都向她投去羨慕的目光。大家都羨慕花蝴蝶的美麗。都想和花蝴蝶做好朋友。
小蜻蜓飛到她的身邊說：“蝴蝶姐姐，我想跟你一起玩�！�
花蝴蝶展開她美麗的翅膀，看也不看小蜻蜓一眼就飛走了。
飛呀飛，花蝴蝶飛到一株小草上。小蜜蜂正在這顆小草的附近采花粉。看到花蝴蝶，小蜜蜂說：“蝴蝶姐姐，我們一起去給向日葵傳花粉好嗎？”
花蝴蝶搖搖頭說：“要去你自己去，又苦又累的活兒，我才不去干呢�！闭f完花蝴蝶又展開美麗的翅膀落到另一株小草上。
“轟隆隆”一陣?yán)茁暆L過，大顆大顆的`雨點兒嘩啦嘩啦地從天上掉下來。
小飛蟲們都打開隨身帶的小包，取出里面的小雨傘，把自己藏在傘下。糟糕，花蝴蝶摸摸自己隨身帶的小包，里面沒有雨傘，因為急著出門，自己竟忘記了帶雨傘�；ê钡脰|躲西藏。
小蜻蜓說：“蝴蝶姐姐，快到我的傘下來避一避�！�
小蜜蜂說：“蝴蝶姐姐，與我合用一把小雨傘吧，小心雨水打濕翅膀�！�
花蝴蝶飛到小蜻蜓和小蜜蜂中間，兩把美麗的小雨傘，輕輕環(huán)繞著她，為她遮擋著風(fēng)雨，使花蝴蝶感到無比的溫暖�；ê拥卣f：“小蜻蜓，謝謝你！小蜜蜂，謝謝你！你們是我最親愛的朋友。”
童話的作文 篇3
今天早上，我起床以后看到自己的鞋子臟了，就想到自己應(yīng)該給它清洗一次了。
吃好早飯，我拿了面盆、刷子、鞋子等物品來到院子里。然后，我端了面盆去自來水龍頭上放了一些水。
開始清洗鞋子了，我先把鞋子弄濕了。然后，我用一把刷子在鞋子邊上來回刷洗。鞋子邊上的泥還比較容易刷去，可是鞋子邊上的臟物就比較難于洗去了。它們賴在那里就是不愿意動一下身子。怎么辦？難道我能夠怕它嗎？我一定要想辦法請它們從我的鞋子上面離開。這時，我想到媽媽平時刷鞋子好象用肥皂。于是，我立刻拿來肥皂在鞋子的邊上擦了一些。接著，我拿起刷子在鞋子的邊上來回刷。我刷呀刷，刷出了許多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多，覺得真好玩。我也注意到那一些肥皂泡泡由開始的'黑色變成了灰色，逐漸地淡了起來，慢慢地變成白色的了。我繼續(xù)擦著。又擦了一會兒，我看到擦出來的肥皂泡泡不再是黑的了，于是，我停止擦拭，把鞋子放到面盆里。鞋子一放到面盆里，上面的肥皂泡泡都融化到水里去了。我拿了一把刷子輕輕刷。然后，我拿起鞋子來看。呀，這鞋子真干凈。只是還有一點殘余的泡沫之類的東西附在上面。于是，我提著鞋子來到水龍頭下面。我打開水龍頭。清水“嘩嘩”地流了下來。我把鞋子放到水下一邊沖洗，一邊用刷子擦。很快鞋子就變得非常干凈了。然后，我拿著鞋子來到陽臺上，放在陽臺上面的邊框上面讓陽光曬。
等到下午，我回到家里，走到陽臺上看到鞋子已經(jīng)干了，而且是那么的干凈。我就笑了。從這一次擦鞋子的勞動中，我體會到了勞動的好處。
童話的作文 篇4
一日，兔子興高采烈地來到烏龜家門口，上前敲門"咚咚"。烏龜打開門，兔子急忙跑進烏龜家里，坐在凳子上，蹺個二郎腿，說:"笨烏龜，跟你再次賽跑，你可別像上次一樣在輸給我哦!我們在來比一次吧!"兔子暗暗自喜。烏龜爽快地答應(yīng)了兔子。
他們來到上次賽跑的地區(qū)，準(zhǔn)備賽跑。樹上猴子做了裁判:"預(yù)備，開始!!"話音剛落，兔子飛快地向終點奔去，而烏龜呢，慢慢地走著，烏龜想:我這次不會輸?shù)?!兔子一華考|zk168邊跑一邊會頭看烏龜，他越想越好笑:這個笨烏龜，怎么跑也跑不到我這里啊，哎!還不如睡個好覺呢!想著想著就坐在大樹下睡著了。而烏龜趁兔子沉睡時就趕緊跑，跑，跑。烏龜已經(jīng)到了終點了，兔子才剛剛睜看眼睛，兔子再怎么跑也到達不了終點了。兔子慚愧的`低下了頭:"烏龜，我太驕傲了，你贏了，我祝賀你，下次我會贏你的，大家都加油吧!"烏龜說:"不用祝賀了，我下次還要贏你的，兔子!"說著他們倆緊握住手!
童話的作文 篇5
小刺猬住在森林里，它總夢想著有一天自己能在天空中滑彩虹滑梯，在大朵大朵的白云中穿梭。
一天，小刺猬又看到一條五彩繽紛的'彩虹掛在空中，突然，它聽到彩虹姐姐在說話：“小刺猬，你想滑彩虹滑梯嗎？”
“想，想！”小刺猬邊點頭邊笑瞇瞇地說。
“小刺猬，把眼睛閉上吧�！辈屎缃憬銓π〈题f。
小刺猬閉上了眼睛，他忽然覺得自己變得輕飄飄的。小刺猬猛地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在藍藍的天空中，一群小水珠在排隊。
這群小水珠對小刺猬說：“小刺猬，小刺猬，快來排隊呀！”
小刺猬疑惑不解地問：“為什么要排隊呀？”
“你不排隊，你怎么玩滑梯呀？”
小刺猬要滑下去時，彩虹姐姐說：“小刺猬，快回家吧！”
小刺猬一下子滑下去，小水珠們依依不舍地說：“再見！小刺猬，下次一定還要來玩兒�！�
“小刺猬，下次一定來玩兒�！辈屎缃憬阋惨酪啦簧岬卣f。
小刺猬對它們招招手說：“再見！”
小刺猬高高興興地回家了。
童話的作文 篇6
森林里的猴子們都會爬樹，可是這一天，森林里來了一只不會爬樹的猴子。這只猴子就是毛毛。
猴子群里頓時炸開了鍋。大家議論紛紛，有的說：“這肯定不是一只猴子！”有的.說：“猴子不會爬樹，將來怎么才能摘果子呀？等著挨餓吧！”毛毛聽了有些難過，就決定離群獨居。他用磚頭搭了一間小屋子，再用石頭在房子四周堆了一堵兩米高的圍墻，還在墻上架了一把梯子，專門供自己爬進爬出。
為了不讓自己挨餓，毛毛就決定找其他動物學(xué)習(xí)捕食的本領(lǐng)。他先找到了刺猬，問刺猬能不能教他挖花生。刺猬爽快地答應(yīng)了。于是，他就開始學(xué)習(xí)了。第一天，他根本沒有挖到花生。因為毛毛挖得又淺又小，所以一無所獲。好心的刺猬就從自己家里拿了一袋花生送給了毛毛。第二天，毛毛仍不氣餒，又來挖花生。他費了九牛二虎之力，終于挖到了一顆花生，高興得手舞足蹈。第三天，他掌握了挖花生的技巧，一鼓作氣，挖到了二十顆花生。后來，他越挖越多，終于把挖花生這項本領(lǐng)學(xué)會了。
毛毛又跑到小熊那里，讓小熊教他捕魚。小熊也一口答應(yīng)了。第一天，他連魚的影子也沒看到，就從小熊家拿了一袋魚回去吃。后來，他慢慢掌握了捕魚的技巧，終于捕到了許許多多的又肥又大的魚。小熊也為他感到高興。
后來，毛毛習(xí)得了一身的本領(lǐng)，快快樂樂地生活在這片森林里。
大家都疑惑不解，為什么毛毛這么快樂？就跑去問毛毛。毛毛微微一笑，說：“有短處沒什么要緊，只要勤于學(xué)習(xí)，我們肯定能有一技之長，就不愁吃喝了�！�
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