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童話作文400字精華(7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的童話作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話作文400字 篇1
星期三上午，我們班同學開了個“童話故事會”大家都繪聲繪色的講著童話故事，可有趣了。
這次開的故事會是講童話故事，我們是以抽簽的方法決定誰先上誰后上的。首先上場是張妍蕓，他講的是《漁夫和他的妻子》，她說“從前，有一個漁夫，和他一起住在一個破舊的小屋里，一天漁夫打撈到一條金色的小魚......”他講完了，慢慢走下講臺，舒了一口氣。
接下來王庶之，石卓宇，張雨欣等都講得很好，我印象最深的是賀博臻講的《十一只天鵝》，雖然時間有限，他沒有講完，但是他講的非常好，她緊張的`走上講臺，講著《十一只天鵝》：“從前，有一個國王，她有一個妻子去世了，他又娶了個巫婆做王后，巫婆生了十二個孩子，十一個王子，一個公主，那公主非常美麗，賢惠，善良，可愛，而王后卻偏偏很討厭他，便把他的十一個哥哥變成啦天鵝，把她賣到一位富人家里做仆人，后來，他找到了十一個哥哥，哥哥說只有在七年內(nèi)，用樹葉和藤條制成一件衣服，我們就可以恢復成人形......”他講完了，我們的為他鼓掌。
故事會結束了，我們評 ... ...
童話作文400字 篇2
一天，尖嘴鳥媽媽帶著小尖嘴鳥去尋食。當他們正掠過一個老鷹窩空中的情況下，小尖嘴鳥拉了一泡屎，恰巧掉在了老鷹的頭頂。老鷹內(nèi)心想：誰會往我頭頂排便呢？我得出來查下。因此，老鷹對它的小孩說：大家在窩內(nèi)好好地呆著，我一會兒就回家。小鷹說：是！隨后，老鷹就伸開它的大羽翼飛走。老鷹飛來飛去，突然看到尖嘴鳥。這周圍沒有其他鳥，也許是干的。我一定要抓住它，不要讓它逃走。因此，老鷹就對著小尖嘴鳥飛了以往。小尖嘴鳥的媽媽發(fā)覺了老鷹，見到它趾高氣揚的朝他們飛過來，就迎以往問：為何欺壓大家？老鷹連話都不回答，直徑飛向尖嘴鳥。為了更好地維護小尖嘴鳥，尖嘴鳥媽媽掉轉頭就要和老鷹作戰(zhàn)。他們打得很猛烈，連翎毛都飛了出去，可是尖嘴鳥媽媽一直占不上優(yōu)勢。可在一邊的小尖嘴鳥心急的`惦記著怎能協(xié)助媽媽把老鷹打敗。小尖嘴鳥想啊想啊，它靈機一動，想到了一個好辦法：我的嘴是尖的，這可是擊敗鷹的好武器��！因此，小尖嘴鳥對著老鷹飛了以往，對著它的腹部就啄。一下、二下、三下、四下、五下，但見老鷹疼的從空中墜落下來，掉來到地面上，摔了個大跟斗沒動了。小尖嘴鳥一看，老鷹墜亡了，興高采烈對媽媽說：看！我將老鷹打敗了，我將老鷹打敗了。尖嘴鳥媽媽對小尖嘴鳥說：要是大家動腦子，就能擊敗對手。他們把已經(jīng)死去的老鷹搬到了家，他們想，這只老鷹可夠大家吃一個冬季的哪！
這個故事表明一個大道理：再難的事兒，要是大家肯用聰慧，就一定能處理。
童話作文400字 篇3
一天，小主人對掃帚和拖把說：“只要你們能選出來誰幫我干的活最多，我就獎勵給誰一個小禮物�！敝灰娦≈魅嗽捯魟偮洌鼈z之間激烈的爭吵就開始了。
掃帚說：“我為主人干的`活最多！”
拖把不服氣地問：“為什么呢？”
“因為主人每天都拿我來掃地�！睊咧憷碇睔鈮训卣f。
“那要這么說的話，我比你幫主人干的活還要多�！蓖习褮鉀_沖地說。
“哦？你為什么這么說呢？”掃帚有點輕蔑地問。
“你不是說主人天天拿你來掃地嗎？那么如果主人不小心灑水了，會拿誰來拖呢？用你能掃走嗎？還不是我來幫吶！”拖把得意洋洋地說。
正在它倆吵得不可開支的時候，主人回來了，拖把對掃帚說：“走！咱們把主人叫過來，讓他評評理，看看誰的功勞大�！�
它們走到主人面前，把爭吵的過程描述了一番，主人卻說：“你們都可以拿到小禮物，而且你們兩個功勞都很大，但是你們得明白一個道理，只有你們兩個一塊合作了，才能發(fā)揮到最大的作用�！�
拖把和掃帚聽了主人的一番言論，若有所思。最后它倆相視而笑，回去了，一路上它倆沒有爭吵，而是有說有笑的。
這個小故事告訴我們，一定要團結友愛，因為團結力量大嘛！
童話作文400字 篇4
一天早上，大家還在呼呼大睡時，被小河邊傳來的爭吵聲吵醒了。
原來，大象和猴子在爭吵誰的本領大呢！他們互不相讓，越吵聲音越大，最后，連森林大王獅子也來看熱鬧了！
正巧，一個小男孩路過此地，看到這一幕，他急忙說：“你們不要再吵了，還是比一比誰能先摘到對岸的'蘋果吧。”
來到岸邊，猴子發(fā)愁了。心想河水這么深，我怎么才能到達對岸呢？一旁的大象看穿了猴子的心思，大聲說道：“猴子，你一定是沒法過河。來，坐到我背上。等我拿到蘋果后，你就主動認輸吧！”猴子沒辦法，只好騎著大象過了河。
來到對岸，大象站在樹下，伸直鼻子，努力的夠著蘋果。但是，結蘋果的地方太高，大象怎么努力也夠不到。靈活的猴子則以最快的速度爬上樹，一個轉身跳，就拿到了一個蘋果。大象又駝著猴子回到了對岸。
剛到對岸，他們就爭著叫著要小男孩說誰的本領大。小男孩笑了笑說：“這個蘋果是你們經(jīng)過努力共同得到的，少了誰也不行，你們說，對嗎？”
童話作文400字 篇5
我的媽媽不僅有一雙靈巧的雙手，還有一個聰明的頭腦。她那伶牙俐齒的小嘴，總能說出許多知識。而她的大腦就像是海底的寶庫，能容納下許多知識。
記得有一次，我在思考著《山居秋暝》的第一句，可絞盡腦汁也想不出來，我嘴里喃喃道：“空……空山……”媽媽仿佛聽到了我喃喃自語，脫口而出一句話：“空山新雨后，天氣晚來秋。”我恍然大悟！可是解決了一個“魔王”，又來了另一個“混世魔王”。我急得抓耳撓腮，媽媽瞧見，放下手中的書，坐在我身旁，耐心地講解給我聽。
當所有的`“大魔王”都被我解決完了之后，我不由自主地望向媽媽，提議跟媽媽來一場知識大賽，比賽規(guī)則：由我說前半句古詩，媽媽答后半句，或我出任意一個問題由媽媽作答。
比賽開始了，我趁媽媽分神時，先發(fā)制人：“遺民淚盡胡塵里�！蔽矣脩岩傻难凵裢驄寢尅？晌业脑捯魟偮�，媽媽就飛快地答了上來：“南望王師又一年。”就這樣過了一場又一場，我已經(jīng)口干舌燥，然而媽媽的斗志依舊滿滿。我滿臉震驚，心中稍許敬佩。
這就是我的媽媽，有一張伶牙俐齒的嘴巴和無所不能的大腦。我愛我的媽媽，更喜歡現(xiàn)在的幸福家庭。
童話作文400字 篇6
森林中有一棵喬木。他總是自高自大，瞧不起周圍的事物，尤其是那把鈍斧頭。
一天，斧頭準備去砍那棵喬木，喬木卻搖著樹枝，驅趕著斧頭。
“你快滾開，連小木頭也砍不了，還來找我，可別把我的花衣裳弄臟了。”喬木攥著衣裳，不滿的說。
“那也不一定呀！萬一出現(xiàn)奇跡，將你砍斷了呢？”斧頭認真的說。
“你不要得寸進尺，我只是和你開玩笑�！眴棠咀旖莿澾^一絲冷笑�！安贿^，你執(zhí)意要這樣，那我們就打賭吧！”
如果你都把我砍斷了，那我那幾十年就白活了。哼！喬木心想。
“好，我們打賭吧！”斧頭說。
“好哇！你贏了，我自然就死了，可你輸了，你也得死�！眴棠疽а狼旋X的'說。
“我若輸了，就跳進黃河�！备^有些沖動
“好，第999天的早晨，為打開結局日。同意嗎？”喬木笑了起來。
“我同意，只要你不反悔�！�
“哼哼。開始吧！”
從此以后，斧頭每日每夜的砍��！砍��！
“好痛，好癢……”喬木不時傳來幾聲譏諷。但固執(zhí)的斧頭不但沒有放棄，反而還增加了他的斗志。
在第999天的早晨斧頭終于讓那棵自高自大的喬木倒下了，森林中又恢復了平靜。
在別人問斧頭時，“只有堅持不懈的努力，才能成功�！备^是這樣說的。
童話作文400字 篇7
你瞧，鉛筆、橡皮擦、尺子等文具相安無事正美美地躺在一個美麗的鉛筆盒里睡著，做著香甜的夢。
鉛筆、橡皮擦和尺子不知為了啥吵了起來，讓我們?nèi)デ魄�。原來它們正為誰的本事大爭得面紅耳赤，誰也不服誰。鉛筆一邊撫摸著大拇指，一邊慢條斯理地說：“你們可不要小看我!我能為人們做很大的貢獻，寫上幾十萬個字，對我來說，小KS�！边�沒等鉛筆說完，橡皮擦便把話題搶了過去，得意洋洋地說：“我的本領比你強多了，每次小主人用你，不小心寫了錯字，這時，可少不了我，只要我一出山，立馬讓你消失得無影無蹤。難道我的本領不比你大嗎?”尺子見鉛筆、橡皮擦把自己的本領講得那么大，急得抓耳撓腮，怒氣沖沖地說道：
“我的本領比你們倆更高更強，我能幫人們畫直線，你們可以嗎?”鉛筆、橡皮擦搖了搖頭，異口同聲地說：“我們會的`你會嗎?”這下輪到尺子搖了搖無言以答。
鉛筆、橡皮擦和尺子吵得天翻地覆。驚動了正在閉目養(yǎng)神的文具盒。文具盒語重心長地說：“你們不要再吵了，每個人都有自己的本領，誰能多為人類做貢獻誰的本領更大，可你們想過嗎?為什么我們的小主人要把你們幾個全都帶著呢?”一句話，使文具們陷入了沉思，也使它們慚愧地低下了頭。周圍又恢復了平靜。
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