痛苦的日子作文4篇
人生中，不是所有的日子都是美好幸福的，也有痛苦的日子。以下是小編整理的痛苦的日子作文4篇，歡迎閱讀！
痛苦的日子作文一：
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)讓人快樂(lè)的日子。但是，今年的國(guó)慶節(jié)我卻不覺(jué)得快樂(lè)，反而覺(jué)得非常痛苦。那是因?yàn)槲覐氖乱蝗臻_(kāi)始就以醫(yī)院為伴。因?yàn)椋瑖?guó)慶節(jié)還沒(méi)有到，我就感冒生病了。而且高燒一直沒(méi)有退。后來(lái)，爸爸同我去醫(yī)院掛了一瓶鹽水，但高燒還是沒(méi)有退下來(lái)。
國(guó)慶那一天，學(xué)校放假，爸爸媽媽決定帶我到醫(yī)院去住院。我開(kāi)始以為只要治療一、二天就行了。可是，出乎我的預(yù)料，一進(jìn)去就出不來(lái)了。每一天醫(yī)生都要給我掛七八袋鹽水，掛得我手腳發(fā)麻，不能動(dòng)彈，痛得我叫苦連天，不能夠入睡。爸爸媽媽每天都要趕來(lái)趕去，更累了。我也很想早點(diǎn)回家�？墒牵慨�(dāng)我提出出院，那些兒科的醫(yī)生就說(shuō)我出院沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。我對(duì)這一句話都快聽(tīng)厭了。過(guò)了四天，我們?cè)俅翁岢鲆�，醫(yī)生才勉強(qiáng)同意，可是還要我們簽了字才可以出院。
你想想國(guó)慶七天，前面四天在醫(yī)院過(guò)，只有后面三天回到家里住，我還能夠不感到痛苦嗎？
痛苦的日子作文二：
那段當(dāng)年，那段日子痛苦無(wú)比，簡(jiǎn)直讓人忍無(wú)可忍，讓人忍得發(fā)狂，但那段日子過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)“忍”者無(wú)敵。
那一年，我還沉浸在暑假的快樂(lè)之中，可誰(shuí)知，一雙陰謀之手正向我接近。
在我悠閑地舒服了一段時(shí)間后，我突然被告知要去參加英語(yǔ)培訓(xùn)班和乒乓球班的消息。這是一朵不知哪來(lái)的烏云飄到了我頭上�！皣W啦啦……”
反對(duì)？抗議？別搞笑了，我還沒(méi)活夠呢。果然，痛苦如暴風(fēng)雨般襲來(lái)了。我那沒(méi)有作業(yè)的快樂(lè)假期不見(jiàn)了，只剩下那無(wú)聊的英語(yǔ)作業(yè)和乒乓球老師的作業(yè)。
如果說(shuō)上午的英語(yǔ)課還能忍，那下午的乒乓球課就有一種讓人想要自殺的沖動(dòng)了。首先我們要擺一個(gè)擊球姿勢(shì)，30分鐘后，對(duì)著乒乓球機(jī)做擊球訓(xùn)練，一個(gè)小時(shí)后，做最痛苦的體能訓(xùn)練。至于我為什么沒(méi)自殺這個(gè)問(wèn)題，我只能說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng)。
我每天都要活在這種痛苦的日子里不知這算不算花錢(qián)找罪受或沒(méi)事找事干。在這些個(gè)自殘的日子里，我不停忍耐，忍耐，再忍耐，我終于明白了“忍”術(shù)的精華之處以及忍者神龜?shù)膮柡�。正所謂“吃的苦中苦，方為人上人”，但是——我還是人。
在不斷的痛苦之中，我的特訓(xùn)之路終于要走完了，我終于可以解放了。
特訓(xùn)結(jié)束后，英語(yǔ)老師說(shuō)：“布置了那么多作業(yè)，這位同學(xué)也毫無(wú)怨言，真是太懂事了。”乒乓球老師也夸獎(jiǎng)了我。這算是我聽(tīng)到得她最有人性的一句話。
幾天后，開(kāi)學(xué)了，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而痛苦的暑假。
痛苦的日子作文三：
人生如此坎坷；歲月如此蹉跎；上學(xué)必須考試；心情為之低落。
還曾記得那天天氣晴朗。我懷著高興的心情來(lái)到學(xué)校，希望能看到一份使自己滿意的答卷與分?jǐn)?shù)。當(dāng)我滿懷希望的開(kāi)開(kāi)門(mén)，走向自己座位的時(shí)候，看到考卷上的分?jǐn)?shù)，我那笑盈盈的臉頓時(shí)烏云密布。此時(shí)的我如同那剛怒放的鮮花被閃電折斷了腰，心情無(wú)比沉痛。于是我瘋狂的把不盡人意的考卷撕的七零八碎。
我坐在椅子上。不禁想起曾經(jīng)有多少個(gè)夜晚獨(dú)自坐在燈下認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每天早上六點(diǎn)起床二十三時(shí)睡覺(jué)。盡管如此也無(wú)法擺脫“題�！钡氖`。哎！令人失望的是，每次考試成績(jī)都不見(jiàn)上漲，更是在多次大考中失利。我累極了也難過(guò)極了。看著考卷上那刺眼的分?jǐn)?shù)，我看是抱怨：“為什么耕耘沒(méi)有收獲？為什么努力不見(jiàn)成果？為什么為什么為什么……？”
看著同學(xué)們那滿意的.笑臉，豐收的喜悅。聽(tīng)著老師“**同學(xué)作文46分，**同學(xué)50分，**同學(xué)48分，這些同學(xué)的分?jǐn)?shù)非常好”的話語(yǔ)。我的心情真的非常痛苦，這一字一句鏗鏘有力的話在刺痛我受傷的心，我的心情變得更加低落了。“***你的卷呢？快拿出來(lái)�！边@命令的話語(yǔ)在打擊我的靈魂，我的精神支柱就要崩潰了。老師您為什么還這樣命令我呢？難道您沒(méi)感覺(jué)到我心在哭泣嗎？我拼命的抑制住我的眼淚，讓它流進(jìn)我的心里，不要讓同學(xué)們看到我如此狼狽不堪。唉！有誰(shuí)能向我伸出援助之手？有誰(shuí)能分擔(dān)我的痛苦讓我多一份快樂(lè)？我在心里呼喚著，但是無(wú)人應(yīng)答。我傷心極了。難道昔日的好友你就寧愿自己獨(dú)享成功后的喜悅、豐收后的高興心情？我真是讀不懂你。
我等待著快些下課，等待著放學(xué)，期盼著五·一長(zhǎng)假快些來(lái)到，好讓我離開(kāi)這使我傷心無(wú)助的地方。
我愿自己承受這巨大的創(chuàng)傷，這撕心裂肺的痛苦，此時(shí)的我正在痛苦的日子里煎熬著、煎熬著……
痛苦的日子作文四：
自從那次學(xué)校體檢后，我就走入了那段痛苦的日子。
前些天，學(xué)校體檢，發(fā)現(xiàn)我的眼睛視力出現(xiàn)異常，右眼1.0，左眼才0.4！爸爸知道后非常著急，火速帶我去看醫(yī)生，又測(cè)了一下視力，依然是右眼1.0,左眼0.4。醫(yī)生說(shuō)這是寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)的不良姿勢(shì)造成的，先不用佩戴眼睛，重點(diǎn)是矯正那些不良姿勢(shì)，改掉那些壞習(xí)慣，然后點(diǎn)一個(gè)周期的眼藥水，或許還能恢復(fù)。
聽(tīng)了醫(yī)生的話，我和爸爸都松了一口氣。
回到家，爸爸就連忙給我滴眼藥水，那東西滴到眼睛里是又涼又麻，那真是痛苦哦！唉，沒(méi)辦法，這痛苦的日子才剛剛開(kāi)始啊。接下來(lái)的日子是更痛苦了！首先，爸爸對(duì)電腦那寶貝下了禁令，別說(shuō)上QQ或是看其他東西了，就連最支持我上的博客也不可以！唉，電腦寶貝，拜拜了！我親愛(ài)的博友們，拜拜了！好痛苦哦！
反正電腦是別想碰了，咱就把它忘掉吧！五年級(jí)了，作業(yè)也稍多了，咱就把作業(yè)好好寫(xiě)寫(xiě)吧。誰(shuí)知，痛苦又來(lái)了！你聽(tīng)：“坐直了！頭距作業(yè)本再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒！”“哎，頭又歪了！”“別寫(xiě)了，休息一會(huì)兒吧！”媽媽這嘮嘮叨叨的聲音響個(gè)沒(méi)完，這樣的日子什么時(shí)候才能結(jié)束啊，我可真難受！不過(guò)，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的矯正，現(xiàn)在聽(tīng)著媽媽的“嘮叨”聲好像少了，也變了，你聽(tīng)：“嗯，現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)端正多了，繼續(xù)堅(jiān)持啊，寶貝！”
不要以為這就完了，更痛苦的還在后面那！因?yàn)樵凼且粋�(gè)書(shū)迷，每晚睡覺(jué)前靜靜地讀一段書(shū)可是我的習(xí)慣啊。可是，可是爸爸把床頭上、書(shū)柜里、箱子里、桌子上的書(shū)都密封在了一個(gè)柜子里，那可真是“一本不漏”�。。ㄒ�?yàn)椋液茉缇褪亲约阂粋�(gè)人睡覺(jué)了，躺在床上看書(shū)是經(jīng)常的事，所以對(duì)睡前看書(shū)的姿勢(shì)爸爸媽媽不好掌握，就想出了絕招——“禁讀”�。┌�，沒(méi)書(shū)看的日子好痛苦哦！難道就沒(méi)有辦法了嗎？嘿！你別說(shuō)，只要你想，終會(huì)有辦法的！經(jīng)過(guò)我的策劃和與爸爸的交涉，我把中午聽(tīng)英語(yǔ)的時(shí)間換出來(lái)看書(shū)，晚上睡覺(jué)前聽(tīng)英語(yǔ)，你看，這招多好！痛苦的日子總算要過(guò)去了！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的艱苦“戰(zhàn)斗”，前天爸爸帶我去復(fù)查，我的視力總算恢復(fù)了一些，左眼0.8，右眼1.2，終于與“二餅”擦肩而過(guò)。告別了那段兒痛苦的日子，我卻更加懂得了如何愛(ài)護(hù)自己的眼睛！
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