痛苦也美麗作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的痛苦也美麗作文,歡迎大家分享。
痛苦也美麗作文1
繭,某些昆蟲的幼蟲在變成蛹之前吐絲分泌的殼。當(dāng)這個殼破了的時候,這些昆蟲,便迎來了生命中第二個春天,為了那個瞬間,它們傾盡一切。
草長鶯飛的三月,我獲得了一個參觀家蠶養(yǎng)殖廠的機會,興奮的我參觀著一個又一個的工房,來到最后,叔叔向我介紹最后一間小屋的作用—提供合適的溫度使蠶在最優(yōu)良的環(huán)境下破繭。
正在我聽的津津有味的時候,角落里一個白色的影子動了一動,便吸住了我的全部的目光,那只繭就要出蛾了嗎?這讓我很是興奮。我靜靜的看著,耳邊是秒鐘的滴答聲,一聲一聲敲在我的心頭,時間的流逝清晰地展現(xiàn)在耳畔,那白色的繭仍然毫無動靜。突然,那繭的上方陷下了一點,并破出了一個小口,有一對尖尖的觸角冒了出來,輕微的晃動了一下,仿佛在窺探著這它即將到來的世界里的一切,一會兒,那團白白的東西便開始抖動起來,裂縫中若隱若現(xiàn)著一個白色的身影,努力想要來到這美好世界的懷抱,但是它好像被卡住了,無論如何掙扎都仿佛無法掙脫那魔鬼般的束縛。
我的身上也有一層如繭一般厚重的屏障,觸碰不得,師長親友們對我那渴望的眼神,就像一把勺,左一勺,右一勺,像是要把我挖空了一般。我就像那只飛蛾,緊緊地被掐住了自由。
就在我悲春傷秋的時候。它也好像放棄了似的,突然,那只繭又開始抖動,它又開始了拼搏,是啊,那只蛾子在繭里孕育的是它的夢啊!用盡全力去脫開那一層束縛,那一瞬間,它曾經(jīng)經(jīng)歷的痛苦,也化為助它飛翔的美麗翅膀。那一瞬間,它的夢近在咫尺,卻艱難重重。它還在吃力的向外掙扎,雖然還未成功,但它身上的堅韌卻深深地警醒了我。
回想以前,有多少次,做題做到瓶頸就放棄,聽課聽不懂也放棄,跑不動也放棄?如果拼一次,是否成績就提高了,問題就想通了,終點的同學(xué)們都為我歡呼了呢?一切都只是如果,我輕易的放棄了這一切,只為自己找了一個冠冕堂皇的理由而已。
那只繭仍在顫動,它伸出的觸角叫囂著不屈和不甘,。∷鼊恿!那個小小的翅膀拖出來了,它盡管沒有蝴蝶翅膀的炫麗,蜜蜂翅膀的通透,但在柔和的淡黃色的燈光下,那翅膀籠上了一層絕美的光暈,我長吁了一口氣,它成功了,那我呢?
人生在世,一定會有困難,有瓶頸,有一條看似無法跨越的線,那就是繭,如果我們象它們一樣奮力一搏,在那一瞬,那柔美的太陽也一定會照耀著我們。
也是真的痛過恨過怨過放棄過,所以格外想要改變,我相信,這時的痛苦是明天的燦爛,痛苦也美麗,不是嗎?
痛苦也美麗作文2
生活中需要更多的云翳,來造成美麗的黃昏!}記
蝴蝶經(jīng)歷痛苦的蟬蛻,才能翩躚于生命的花叢;石灰經(jīng)過千錘萬鑿的石煉,才能有“要留清白在人間”的正氣;雛鷹飽嘗不斷失敗的痛苦,才能點綴著蔚藍的天空,體現(xiàn)著自己的美麗。由此可見,經(jīng)歷痛苦才能成就美麗。青海玉樹地震讓我們無比悲痛的送走了我們的親人,但是痛苦阻擋不了堅強團結(jié)的中華民族。救援隊在不到兩個小時內(nèi)到達災(zāi)區(qū)現(xiàn)場并實施救援。一次次驚險救援,一幕幕感人畫面,無不觸動我華夏兒女之心!無不演繹我民族這氣吞山河般的情感!又想起那句話:“一個小小的愛心乘以十三億就會變成愛的海洋,再大的困難除以十三億也變得微不足道”雖然發(fā)生這樣的痛苦,卻把炎黃子孫聯(lián)系的更加緊密,形成中國的悲壯美。痛苦之后悲壯美在歷史上留下了精彩篇章。愛迪生是在他失敗了1200次才發(fā)明了電燈,讓我們看到了美麗的世界。著名音樂家貝多芬,在自己的人生中,創(chuàng)作出數(shù)曲名曲,為世界音樂做出了貢獻。她并沒有因疾病而放棄音樂。在他的月光曲中,樂章情感表現(xiàn)極其豐富,有冥思的柔情,悲傷的吟誦,也有陰暗的預(yù)感。使我想起了瑞士的琉森湖,以及湖面上水波蕩漾的皎潔月光,心靜如止水。
《英雄》的創(chuàng)作,雖然是為了歌頌早已遙不可及的“偶像”不也在抒發(fā)著自己的自由情懷?貝多芬渴望生命中英雄的出現(xiàn),更體現(xiàn)出他那巨人般的性格,縱然有如此多的痛苦,貝多芬仍不放棄生命,不放棄自己鐘愛的美麗音樂圣境,用音樂之笑在人類歷史上寫了一個又一個奇跡,創(chuàng)造了自己的美麗。在痛苦中堅持著理想,美麗終將會到來。他詮釋創(chuàng)造美麗的樂章,我們在欣賞美麗的樂曲,讓世人想到生活的美麗!吧w文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大地圣賢發(fā)憤之所作也。這些古代先賢正因為經(jīng)受了痛苦的考驗,才書寫了自己美麗的人生。
在生命的過程中,我們不斷跌跌撞撞的前進,經(jīng)歷著不盡相同的痛苦,卻同樣有著每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命的升華,那是經(jīng)歷了痛苦后的美麗。
痛苦也美麗作文3
可嘆停機杼,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋。
——題記
紅樓第四回中,曹雪芹如是寫道“寶玉夢游太虛仙境”。這也算是為曹老后來的“食盡鳥投林”埋下了一個堪好的伏筆。金陵十二釵,或清高,或恬靜,或潑辣,或淳真,神態(tài)面貌皆是栩栩如生,躍然紙上。后世人聚而論之時,也只是懷金悼玉。許多人看得到的,是黛玉含怨而終的痛苦;是寶玉怒砸喜堂的痛苦;是薛寶釵假意迎逢的痛苦;是鳳姐兒被婆婆刁難的痛苦;是偌大的賈府從盛況空前走向衰亡破敗的痛苦。
奈何天,傷懷舊。世人皆道紅樓“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”。風(fēng)云變化之中,痛苦也美麗。那是一種悲涼凄婉的美。從賈府這座宅院,醞釀出滅亡的美麗,將其中所有人推向命運的斷崖。
想當(dāng)年,曾上高山倚絕壁,橫斷云飛也恣意,風(fēng)中蕩,敢同奇峰比高低。大觀園里促膝把酒,賞花吟詩,與姐妹一同,也是一番樂景。黛玉葬花,寶釵撲蝶,一悲一喜,詠嘆不竭。一部紅樓悲盡淚,寒夜忽夢云中歌。
縱觀紅樓,賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳,元春、迎春、探春、惜春,香菱﹑可卿﹑襲人﹑晴雯他們之中又有哪一個不是痛苦的呢?可她們也曾美麗地綻放過!案箖(nèi)原來草莽”的賈寶玉可曾光耀門楣;“病如西子勝三分”的黛玉墳前可長出了水仙;“丹唇未啟笑先聞”的熙鳳可是含恨而終;“榴花開處照宮闈”的元春可還被靈修悼念;“多情公子空掛念”的晴雯是否一如既往的笑靨如花;“獨臥青燈古佛旁”的惜春是否參悟了這一切生死無常,世道輪回的因果緣由?
他們每一個人都美麗過,他們每一個人都開懷過;他們每一個人都痛苦過;他們每一個人都掙扎過。無奈的是,痛苦掙扎的他們,難乞終安。
誰又何嘗不是這樣?在曲曲折折的人生路途中,你快樂,你沮喪,你無奈,你失望,你尋尋覓覓,坎坎坷坷。但是,請你一定相信,痛苦掙扎過的你最真實,也最美麗,你可以嘗試放棄,那會讓你貪于安樂,也許就下一次努力,也許就下一次回眸,你的天空分外蔚藍。
我們都回不去最初,曾經(jīng)美麗但仍然會痛苦。值得欣慰的是,回過頭來的每一步都將是痛苦之上開出的繁花!
痛苦也美麗作文4
痛苦,美麗,也許在你的腦海里,這兩個詞怎么也聯(lián)系不到一起。其實,痛苦的時候,我們也可以展現(xiàn)自己的美麗。
擁有堅持,痛苦時我們就能展現(xiàn)美麗。還記得舞臺上那尊慈祥的千手觀音嗎!她的領(lǐng)舞者——邰麗華,她痛苦過,她也失落過,但她用自己的堅持征服了痛苦,用堅持展現(xiàn)了一個聾啞人的美麗和自信。她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿詮釋了內(nèi)心的感覺,感動中國,感動你我。堅持讓邰麗華痛苦也美麗。
擁有豁達,痛苦之花也會五彩繽紛!拔┙现屣L(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”。蘇子,雖遭官場、文場一起潑來的污水淋身,但他仍然堅持自己,“茍非吾之所有,雖一毫而莫取……是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適”。蘇軾用豁達的內(nèi)心展現(xiàn)出了痛苦也美麗的一份豪情。
擁有意氣,痛苦中也不失有一份美麗。還記得那個在烏江亭旁自刎烏江的項羽嗎!他為了不愧對自己家鄉(xiāng)的父老,用自己的生命來換取自己的意氣,他給我們留下了對意的詮釋,他結(jié)束了自己的生命是痛苦的,但他的精神展現(xiàn)出了美麗,人們對他有了“至今思項羽,不肯過江東”的懷念。
痛苦也美麗,陶淵明用自己的執(zhí)著離開了官場,雖然日子過得清貧,但他也有了“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得,他用自己的內(nèi)心詮釋了痛苦也美麗。
痛苦也美麗,就像毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶;痛苦也美麗,就像山崖間百合花開的美麗綻放;痛苦也美麗,就像菊花也能在玫瑰中開出獨特的花朵。
也許我們正在沉浸于題海中,也許我們正在懊惱于上一次考試中的失利,也許我們正在為一次的爭吵而心情低落,但是你是否想過,只要你堅持、反思、道歉……也許這些痛苦就不能稱之為痛苦,而是一種獨特的美麗。
樹葉黃了,隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞,在葉子離開樹的那一剎那,它是痛苦的,因為它離開了自己的母親和生命的短暫,它也是美麗的,因為它的離開讓人們感到秋的到來,讓人們感到了一絲愜意,它用自己重復(fù)的生命為人們帶來了樹蔭,為人們凈化了空氣。所以樹葉痛苦也美麗。
痛苦不僅僅是一種痛苦,它也是一種對美麗的詮釋。生活中,痛苦也是美麗。
痛苦也美麗作文5
追求美麗是人生的一種常態(tài),每一個人都渴望美麗,不過,我們不能盲目追求美麗,應(yīng)有一個明確的目標(biāo)。
一場馬拉松,最終的目標(biāo)是冠軍。在揮汗如雨的奔跑中,競賽者們只有面對痛苦,承認痛苦,進而享受痛苦,才能奔向最后的輝煌。
化繭成蝶。晶瑩剔透的蠶寶寶,不斷吐著絲,用蠶絲將自己緊緊包裹,直至窒息。它痛苦的掙扎,卻并沒有責(zé)怪痛苦,反而感謝痛苦,因為痛苦為它除去笨重庸懶的外形,賦予它輕盈靈動的翅膀;為它褪去單調(diào)的外衣,披上色彩斑斕的彩衣,成就了它化繭成蝶那一刻的美麗。誠如人的成長,只有經(jīng)過痛苦的歷練,才能褪去稚氣,任性,從而成長為一個有作為的人。
“美麗”其實是很簡單的,“痛苦”也一樣。人生百態(tài),我們應(yīng)該把痛苦當(dāng)作美麗看,始終以一種樂觀、積極向上的態(tài)度面向生活,用陽光來充裕生活;把痛苦轉(zhuǎn)化成美麗,像劉翔,痛苦的磨練,只為奧運場上那一瞬間的飛躍;像霍金,雖被病痛折磨,思想?yún)s在宇宙的最深處飛揚,穿越時間與空間,追尋宇宙的盡頭,探索黑洞的奧秘,只為在有限的生命中盡其所能的為人類作貢獻。他們都在播撒希望的種子,讓其在痛苦的澆灌下,開出美麗的花朵。
“痛苦”表達的內(nèi)涵是多樣的,如“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”,表達的是物是人非;如“酒入愁腸,化作相思淚”,表達的情感鄉(xiāng)思!懊利悺币惨粯,如芬芳溫馨的氛圍,團圓歡聚的喜慶,寒江獨釣的寧靜都可以說是一種無形的美麗,時時刻刻影響著人們的心緒。盡管“痛苦”與“美麗”的內(nèi)涵并不相融,但也是可以有聯(lián)系的,很多人往往只有經(jīng)歷過痛苦的考驗,才能感受成功的快樂,才會珍惜成功的收獲,才能明白“美麗”的來之不易。
不管是“痛苦”還是“美麗”,都需要我們?nèi)ゼ毤毱肺渡,體驗人生,才能收獲心靈的養(yǎng)份,滋潤成長的歷程。不管怎樣我們都應(yīng)該笑看生活,笑面人生,以一種敞開的心扉去接納痛苦,戰(zhàn)勝痛苦。像朝氣勃勃的向日葵,每天都抬起頭,向著太陽生長。不管前路怎么難走,有多少艱難險阻,你只要記著,痛苦是你通向美麗的橋梁,只要你堅持走下去,美麗就在你腳下。
生活因痛苦而美麗。
痛苦也美麗作文6
有那么一刻,我感覺自己全身都被痛苦充斥著,難受,驀地抬頭,卻發(fā)現(xiàn),原來美麗就在不遠處!}記
生活中常常會聽到有人抱怨,人生處處充滿著痛苦。是的,痛苦的確無處不在,生病是一種痛苦,因為你感到了不適;走路是一種痛苦,因為你感到了腳痛;有時,你甚至連呼吸都會覺得是一種痛苦,因為你感覺到了現(xiàn)實世界的種種殘酷……當(dāng)然,有些痛苦我們能感覺得到,而某些痛苦我們甚至可能早已麻木。
然而,你是否思考過,成功之花,人們只驚異它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽浸透了汗水。有人說,佛教是因為宣揚了“忍受痛苦”才成為了對世界影響很大的宗教,現(xiàn)在的痛苦是為了減輕以后的痛苦;有人說,司馬遷是因為忍受痛苦了,才寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”;更有人說,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?人的生活也只有在嘗過痛苦之后才更有意義。經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空,會出現(xiàn)美麗的彩虹;經(jīng)歷過苦盡甘來的人生才是完整的人生。命運可以折斷翅膀,但命運不能占領(lǐng)天空!”相信經(jīng)歷過痛苦的你,將會變得更加自信堅強。
其實,痛苦對于人們來說,是一筆無形的精神財富。只要生命不被摧折,承受的痛苦愈大,潛蘊的創(chuàng)造也就愈大。你痛苦了,你就獲得了寶貴的人生經(jīng)驗;你痛苦了,所以你會更加珍惜現(xiàn)在的生活。人人都向往得到“美麗”,但你是否想過,真正的美麗是需要自己的努力來爭取的,這種努力則又會帶來很多痛苦。因此,從某種意義上來說,只有痛苦才能夠孕育出美麗。
蚌因為不怕痛苦才孕育出了美麗的珍珠,鷹因為不怕痛苦才飛向了湛藍的高空,蝴蝶因為不怕痛苦才破繭而出。拿破侖擁有許多財富,但他還是說,我一生中沒有什么快樂的事;海倫凱勒雙目失明,可她卻說,我感到世界真美好……沒有痛苦,快樂就不會延續(xù);沒有痛苦,生活就會失去光彩;沒有痛苦,則生命就毫無意義;沒有痛苦,美麗也不復(fù)存在。因此,痛苦仿佛就是生命的特效藥,是生命最真實的意義。
痛苦就像一只擋在美麗面前的紙老虎,美麗往往隱藏在痛苦的隱形衣里。當(dāng)你畏懼它時,它就仿佛變得愈加兇猛,讓你永遠無法進入美麗的大門;當(dāng)你勇敢地面對它時,它就會倒下,美麗的大門才會為你敞開。
生命猶如一葉風(fēng)帆,痛苦則是鼓蕩風(fēng)帆的力,風(fēng)力愈強勁,命運之舟行駛得愈快捷。所以,請不要畏懼痛苦,勇敢地去品嘗痛苦的滋味,用暫時的痛苦去換取永恒的美麗吧!
痛苦也美麗作文7
痛苦,又一道美的源泉,用剔透的汗珠與晶瑩的淚水譜寫著美麗的'旋律,讓我們走近它、了解它,痛,并快樂著。——題記
手指割破會痛,膝蓋摔傷會痛,學(xué)習(xí)生活中遇到失敗與挫折也會痛,人活一世,不論是身體上的還是精神上的痛苦,我們都會經(jīng)歷。遇到了,體會過,深思了,就是屬于自己的最寶貴的財富。
幼蠶變?yōu)槌尚Q,逐漸脫變,成蠶變蛹,破繭成蝶,等待了那么久,也只是在最后破殼而出的瞬間用刻骨銘心的痛苦來證明自己生命的價值,這是怎樣的苦痛中綻放的美麗!我們也應(yīng)該學(xué)著,在成長的痛苦中體味最絢爛的美麗。
我們,青春年少,風(fēng)華正茂,也許渾渾噩噩走過數(shù)十載還不曾體驗過真正的痛苦,“路漫漫其修遠兮”。我們的人生之路還很漫長,其中會經(jīng)歷怎樣的磨礪,沒有誰能夠預(yù)見,但處于學(xué)習(xí)的現(xiàn)在進行時中,我們是否懂得把握體驗每一份痛苦的機會,用心去品嘗?
“十年寒窗”,沒有人否定,求學(xué)路上是艱辛的,遨游書的海洋,要摘取一朵朵知識的浪花,怎么沒有艱難險阻?過五關(guān),斬六將的時候,痛苦何以避免?學(xué)業(yè)期間,每一道難題,每一次失敗,也許在你的心靈上,除了震憾,還有更多的,是精神的折磨與痛苦,你是否能承受?通過考驗了,又是一片艷陽天,痛苦的經(jīng)歷所迸發(fā)出的耀眼的光芒絢麗奪目,美麗是這樣煉就的。
也許我們會有切身體驗,每一次考試過后誰不是面臨著幾家歡喜幾家愁的局面。失敗了心里會有鉆心的痛,尤其對于努力了卻沒有得到豐盛的收獲的同學(xué),恐怕更是痛心疾首,然而,沉浸在無盡的痛苦中時,我們難道不應(yīng)該深思嗎?在炎炎的酷夏忍受著熾熱的煎熬坐在教室中伏案學(xué)習(xí),汗流浹背是常事,你是否真的用對了有效的方法,合理利用了時間?也許你因承受不住打擊而落淚,但在這晶瑩的淚水中你是否也有所發(fā)現(xiàn)?鉆心的痛不是為了消磨人的意志,而是準(zhǔn)備著下一次的躍起,在美麗的鮮花與熱烈的掌聲背后,怎能沒有痛苦作為基腳?痛苦是剔透的汗珠與晶瑩的淚水釀造出的美麗!
痛苦是人生中最寶貴的經(jīng)歷,沒有痛苦的人生是不完整的人生,再多的輝煌也會黯然失色。讓我們用心體驗痛苦帶來的美麗,痛并快樂著生活。
痛苦也美麗作文8
美麗的蝴蝶經(jīng)過苦苦的掙扎才破繭而出,絢麗的彩虹經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗滌更加耀眼,寶貴的珍珠經(jīng)過河蚌的磨練才更加晶瑩剔透。若不經(jīng)歷一定的痛苦,怎能談美麗。
抬頭仰望天空,一片又一片白云不斷聚成了一朵大的白云,在湛藍的天空上留下了一條美麗的風(fēng)景線。而此刻,我也想到了人生。人的一生不就是警告過不斷地積累經(jīng)驗,最終才能構(gòu)造出完美人生,才會有一朵屬于自己的云翳。
一陣微風(fēng)過后,幾片樹葉被吹落了,像蝴蝶一樣飄落到了樹下,而它們卻是那樣的心甘情愿,即使它們失去了自己的生命,但是他們也是默默無聞的奉獻,王維曾說過:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!辈徽莵硇稳葸@樣默默無聞的人嗎!
也許我們會從電視上看到過許多這樣的報道,一些家庭并不是非常富裕的人還伸出援助之手來不斷幫助一個上不起學(xué)的孩子。雖然這樣的人在幫助別人時會影響自己的生活,他們不會因為自己的生活艱苦而失去了這份美麗。
就像我們現(xiàn)在眾所周知的張麗莉,他為了救學(xué)生的性命卻遭受到了截肢的痛苦,但她還是樂觀的生活著,被人們稱為最美麗的教師。
面對痛苦,要有堅強的毅力和頑強的新年,讓自己在痛苦中磨練意志,在痛苦中超越自我,在痛苦中尋找美麗,穿越荊棘,跨越險阻,痛苦也將是成功者的晉中之階。
在痛苦面前。痛苦就像沙礫一樣,有志者一定能跨國痛苦,書寫美麗人生,奮勇前進,用意志翻越苦痛的高山,用意志橫渡痛苦的海洋,我們才會到達美麗的彼岸。
著名的音樂家貝多芬在沒有語言能力和聽覺能力的情況下,奮然地制作出了《歡樂頌》這首曲目,給后人留下極大的威懾力。俄國作家奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓的情況下寫完了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》,給后人留下了鋼鐵般的意志和頑強的精神。
孟子曾說過:“上天將任大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!边B古人都告訴我們要經(jīng)歷過一定得痛苦,才能做到自己想做到任何事情,任何事情的經(jīng)歷都不是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)得住考驗,才會到達勝利的彼岸。
人的一生不經(jīng)過痛苦的磨練,根本就談不到人生,因為人的一生就是一塊凹凸不平的石頭變成鵝卵石的過程,正是因為有了不斷地沖刷,撞擊,才會變得平滑,圓潤。
痛苦,是人生的前奏曲,也是人生的五線譜,只有具備這兩點,才會演奏出一支完美的曲子,人的一生才會更加有旋律感。