痛苦的星期天作文2篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的痛苦的星期天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
痛苦的星期天作文1
今天一大早,我就被爸爸媽媽叫醒了,我不情愿地從溫暖的被窩里,慢慢地爬起來,我穿好衣服,刷完牙,洗完臉,就和爸爸一起去上繪畫課了。我們走到上繪畫課的地方,先去離這里最近的一家早餐店吃了一碗湯圓。
說實話,我心里一點兒也不喜歡上繪畫課,但我的爸爸媽媽偏要我去上,他們聽人說這里除了上繪畫課以外,還可以上寫字課,但需要報一個學期的時間,里面才會包含寫字課,每周的星期天來上一節(jié)課。因為我的字寫得很不好看,所以,他們就給我報了這個。
上課的時候,我跟著老師一筆一畫地畫著,畫完以后,我用橡皮擦擦掉畫得不好看的地方。我表面上畫的很專注,其實心里卻在希望快點兒放學。我又畫了很久,下課鈴聲終于響了,我和爸爸一起放學回家了。
我一回到家里,就想看電視放松一下,我正看得津津有味的時候,卻聽到爸爸叫我去做作業(yè)。我這才想起來,我的.作業(yè)還沒做完呢。我依依不舍地關掉了電視,去做作業(yè)了。我一邊做著作業(yè)一邊在想:我的星期天可真痛苦啊!我真想星期一也可以不用上學,這樣的話,我就可以休息放松一下了。
痛苦的星期天作文2
星期天,本該是最幸福的時候,但是我的星期天卻是最傷心最痛苦的。
早上一起床,我不像其他小孩子一樣快快樂樂地玩耍,也不能打開電視機,邊吃早餐邊看節(jié)目,而是面對一大碗粥和泡菜,還有一大堆課外補習題和老師留的作業(yè)。哎,我心里滿是苦楚,連吃到嘴里的飯都變得索然無味了。
總算做完了補習題和老師留的作業(yè),我以為我的痛苦結束了,可以輕松輕松了?墒,當我剛坐上沙發(fā)的一剎那,突然,耳邊傳來媽媽的聲音:“孩子,快背書包去上補習班。再不去,就該遲到了!”媽媽像一陣風似的從陽臺上沖了過來,用剛剛還洗衣服的手,不由分說就給了我兩巴掌。我愣了一下,然后氣沖沖地沖進了自己的屋子,倒在床上痛哭起來。一顆顆晶瑩的淚珠,和扇到臉上的水珠交雜在一起,簌簌地落了下來。
星期天,就這樣被媽媽的一把火燒了。星期天啊,真痛苦啊!
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