【精】痛苦也美麗作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的痛苦也美麗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
痛苦也美麗作文1
撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又喧鬧的長(zhǎng)安街上，身旁百姓、士兵……匆匆而過(guò)。我用不解的眼光看著這布滿(mǎn)亂草的國(guó)都。
這強(qiáng)盛的帝國(guó)經(jīng)過(guò)戰(zhàn)火的洗禮難以抗懼現(xiàn)出了衰敗的跡象。歷經(jīng)八年戰(zhàn)火的大明宮，在夕陽(yáng)下如此破敗。一切都已塵埃落定，大唐往日的繁華悄然離去。
十年顛沛悲秦日，一詩(shī)寄予哀民愁。我——一個(gè)憂(yōu)傷的詩(shī)人，嘗盡黎民的苦難，品盡世道的艱難，但仍在繼續(xù)呼喚時(shí)代的尊嚴(yán)。相信總有一天，它會(huì)回來(lái)。
急雨、秋風(fēng)、殘河落日。
狂風(fēng)卷著怒號(hào)，掀去我屋上一層又一層的茅草。茅草飛過(guò)江去飄灑在江邊，飛得高的掛在樹(shù)梢上，飛得低的隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)最后沉進(jìn)水塘。
大雨卷著狂風(fēng)，雨水披頭而來(lái)，大如盤(pán)石。斜陽(yáng)的余暉欣然映射滂泊的雨線(xiàn)，五彩繽紛，宛如一顆顆五彩的珍珠，從天而降傾入潦倒的破屋。被子全已浸濕，沒(méi)有一絲暖氣，冰冷似鐵，嬌兒睡不安穩(wěn)。作為父親我很慚愧，床頭到處漏雨，家里沒(méi)有一寸干燥的地方，雨腳密密麻麻，好像越下越長(zhǎng)。破敗的山河也難以尋覓干燥之處，又到何處去尋找志士們的廣廈呢？我以淚掩面，感哀本是平常�？墒�，又有誰(shuí)知：眼見(jiàn)大廈崩踏時(shí)的慟傷。而承擔(dān)這一切后果的全是人民，花鳥(niǎo)俱傷人何以堪。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！
屋外檐雨仍在滴落，我的思緒卻又飄向不知名的遠(yuǎn)方……
“哭聲、喊聲、喚兒聲”。聲聲入耳，千家萬(wàn)戶(hù)從睡夢(mèng)之中蘇醒過(guò)來(lái)，萬(wàn)家燈火驟然明亮。往日的寧?kù)o不復(fù)存在，今昔的喧鬧熱火朝天。老翁急切欲跳窗而出；老嫗急忙撲門(mén)而去；差吏兇神惡煞的斥罵；孩童響徹天地的啼哭；此起彼伏的犬吠，瓦罐瓷盤(pán)破碎的脆響，長(zhǎng)鞭劃破空氣的咻咻聲，受鞭人痛入心扉的呻吟聲，……一時(shí)間，交織在一起，嘈雜混亂，凄哀慟人。
我似那渴泊天依的沙鷗，山河破敗入我眼滿(mǎn)目是傷，滿(mǎn)懷是慟，我多想做一個(gè)只是閑云的野老，忘懷這一切的無(wú)奈與哀傷；作為一介書(shū)生，我無(wú)力馳聘沙場(chǎng)，奮勇殺敵，面對(duì)連綿的烽火，面對(duì)處在水深火熱之中的人民，面對(duì)動(dòng)蕩不安的社會(huì)，無(wú)能為力的我只能借用于手中的筆傾泄心中的憤懣，從而對(duì)無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行深刻的揭露和批判——“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上千支霄”是兵荒馬亂，狼煙四起戰(zhàn)火的縮影，是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)卻又無(wú)可奈何的真實(shí)寫(xiě)照。
在這硝煙迷漫的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，隨處可聽(tīng)老人們一聲聲萬(wàn)般無(wú)奈的哀嘆。他們牽腸掛肚，哪怕是一封小小的家書(shū)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是莫大的安慰。然而無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)卻將它剝奪得干干凈凈。
一切滄桑已成往事，萬(wàn)籟俱進(jìn)，陽(yáng)光再一次照射地面，我的痛終于安寧。
痛苦也美麗作文2
蝴蝶是美麗的，在人看來(lái)，的確如此，但在我看來(lái)，未必如此。
一只艷麗的蝴蝶是怎樣來(lái)的呢？曾經(jīng)，我在書(shū)上看到過(guò)關(guān)于這個(gè)的介紹。飛蛾要想變成蝴蝶，必須經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過(guò)程。堅(jiān)持不懈，才能破繭而出化為蝴蝶。這個(gè)過(guò)程是痛苦的也是美麗的，他展現(xiàn)了蝴蝶不服輸?shù)拿利�，為蝴蝶披上了美麗的外套�?/p>
我們現(xiàn)在不就是一只只努力破繭的蝴蝶嗎？高中生活痛苦也美麗。
十七、八歲的我們每天為學(xué)習(xí)所煩惱；每天圍著作業(yè)打轉(zhuǎn)；每天盯著課本發(fā)愣；每天坐在教室里為了高考而戰(zhàn)。
壓力壓得我們喘不過(guò)氣，作業(yè)多的讓我們不能停下筆。望望窗外藍(lán)天，多想化作一片白云，白云悠悠，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)聲啁啾，我又多想長(zhǎng)上一雙翅膀，變成一只小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔；微風(fēng)吹來(lái)，我又多想幻為一株蒲公英，隨風(fēng)飄蕩，無(wú)拘無(wú)束。但無(wú)論我產(chǎn)生怎樣的遐想，現(xiàn)在人在囚籠中，人在被書(shū)所監(jiān)守。
“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常�！边@句話(huà)是寫(xiě)曹雪芹為《紅樓夢(mèng)》所付出的心血，但用在我們身上也未必不可啊。高考卷上的一字一句不也是傾注了我們十多年的心血嗎？十多年的奮斗，十多年的汗水，十多年的不辭辛苦，只為高考的那一刻。
高中生活是繁忙的，痛苦的，也是美麗的。
十七、八歲的我們?cè)谟亚樯鲜鞘终嬲\(chéng)的。同學(xué)、朋友就是那種在下雨的時(shí)候愿意把傘借給你，而在陽(yáng)光明媚的日子里卻悄悄離開(kāi)的人。正如曲婉婷所唱：“又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時(shí)候；又是你的問(wèn)候，帶給我是感動(dòng)，在我孤寂的時(shí)候。”我想，這就是朋友吧。
老師也是我們的朋友。是誰(shuí)，在辛勤播種的時(shí)候幫助你，而在收獲的日子里卻把果實(shí)留給你？是誰(shuí)，在你感冒時(shí)，為你端來(lái)一杯熱水？是誰(shuí)，一直包容你，一直引導(dǎo)你？這不正是老師嗎。老師的艱辛，老師的汗水讓我們的高中生活充滿(mǎn)了感動(dòng)。
靜下心來(lái)，天空依然那么藍(lán)，白云依然悠悠飄蕩，不同的是，遠(yuǎn)處飄來(lái)了陣陣花香，傳來(lái)了朗朗書(shū)聲，銀杏樹(shù)開(kāi)始抽芽，發(fā)綠了。原來(lái)，一切也是那么美好。
高中生活是緊張與匆忙的結(jié)合體。正因如此，我們才積蓄了太多的渴望。我渴望，渴望飛向藍(lán)天，自由翱翔；渴望擁抱大地，親近自然；渴望享受春風(fēng)，沐浴陽(yáng)光。正應(yīng)為這些渴望，讓我感受到了高中生活的漫長(zhǎng)與痛苦。
高中生活是愛(ài)與無(wú)私的結(jié)合體。正因如此我們才積蓄了太多的感動(dòng)。我感動(dòng)，感動(dòng)朋友的真誠(chéng)與愛(ài)，桃花潭水千尺之深也比不上又友情之深；感動(dòng)老師的無(wú)私，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽艺�?yàn)檫@些感動(dòng)，讓我體會(huì)到了高中生活的美麗。
高中生活痛苦也美麗。我們?yōu)楹尾辉谶@短短的三年里盡情享受高中生活的痛苦與美麗呢？
痛苦也美麗作文3
痛苦就是開(kāi)花�；ò炎约核毫呀o人們看，人們覺(jué)得美，但他們感覺(jué)不到花的痛苦，是因?yàn)槿藗兾丛w驗(yàn)或注意過(guò)花開(kāi)的經(jīng)過(guò)。
在這個(gè)繁華多變的世上，試問(wèn)，有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的呢？鉆石的美麗，也須經(jīng)歷打磨的痛苦。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)平坦地穿越那條人生的路，那片生活的海。只要是路，就會(huì)有坎坷，有艱險(xiǎn)；只要是海，就會(huì)有風(fēng)浪，有顛簸。而我們，只有掌控好手中的舵，系好鞋帶，用勇氣充滿(mǎn)我們的心，無(wú)畏去面對(duì)。經(jīng)歷了坎坷、風(fēng)浪，才有可能抵達(dá)成功的彼岸！才有可能在痛過(guò)之后綻放美麗！因此，痛苦是一杯茶，要學(xué)會(huì)品，要學(xué)會(huì)嘗，要去細(xì)細(xì)體味個(gè)中滋味……
顧貞觀(guān)如是說(shuō)：“薄柳之姿，望秋而落；松柏之質(zhì)，經(jīng)霜猶茂。”極度的痛苦才是精神的最后解放者，唯有此種痛苦，才強(qiáng)迫我們大徹大悟。只有經(jīng)歷過(guò)一番痛苦的自我掙扎，才能綻放自己，展現(xiàn)自我的美麗！
蛹堅(jiān)持不懈，咬破了厚繭，迎風(fēng)飛舞；飛蛾無(wú)所畏懼，沖進(jìn)了大火，在烈火中永生；花兒撕破自我的衣裳，嬌艷綻放。它們都是那么的勇敢，他們都經(jīng)歷了一番撕心裂肺的痛，最終綻放了美麗，實(shí)現(xiàn)了自己存在的價(jià)值與意義。如果可以，我也愿意燃燒自己，成就我最真的夢(mèng)······
縱觀(guān)世上偉人，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一番艱辛的痛苦呢？毫無(wú)疑問(wèn)，肯定都有。海倫·凱勒生活在黑暗寂靜的世界里，沒(méi)有任何色彩，沒(méi)有一絲聲音，有的只是她那顆堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的心！那顆對(duì)于未來(lái)充滿(mǎn)希望，對(duì)于生命飽含熱情，對(duì)于生活充滿(mǎn)信心，對(duì)于困難敢于拼搏的心！最后，正是經(jīng)歷了種種磨難的痛苦，她成功了，她把自己深深扎根于人們心中了。再說(shuō)司馬遷吧，他，也是個(gè)再普通不過(guò)的人，面對(duì)腐刑的恥辱同樣不堪忍受。他只是比我們多了一種叫“堅(jiān)持”，“不怕痛，不怕苦”的東西而已。他懂得苦難是上帝給我們的禮物，只有懂得忍受，懂得堅(jiān)持，才會(huì)挖掘出自己的寶藏，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。于是，他堅(jiān)持了，奮斗了，成功了······
歌德說(shuō)過(guò)“讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無(wú)疑是將它們的美麗葬送。一張小紅臉體味辛苦所留下的東西！苦難的過(guò)去就是甘美的到來(lái)。”沒(méi)錯(cuò)，痛苦過(guò)了，經(jīng)歷了，我們就能明白更多的道理，懂得更多的東西，才可獲得許多無(wú)法用金錢(qián)衡量的珍貴財(cái)富。痛苦是冬天的嚴(yán)寒，度過(guò)了就是春天；痛苦似一道彎，轉(zhuǎn)過(guò)了是另一片風(fēng)景；痛苦是“化作春泥更護(hù)花”的再生，是美麗的無(wú)私與感恩。
懷揣著“痛苦也美麗”的信念，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在廣闊的大海里徜徉，在湛藍(lán)的天空下翱翔，在風(fēng)兒的吹拂下成長(zhǎng)，在痛苦的洗禮下愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)！
痛苦之后，堅(jiān)持之后，我們的夢(mèng)，我們最真的夢(mèng)，會(huì)綻放的，一定會(huì)的！
痛苦也美麗作文4
常常聽(tīng)到別人說(shuō)：“痛并快樂(lè)著�！蔽页３Ｏ�，這究竟是一種怎樣的境界，可以在令人心碎的痛苦中盡情釋放著自己的光和熱，在烈火焚燒中高唱著歡樂(lè)之音。
曾經(jīng)，身邊翩然而過(guò)一只高傲的蝴蝶，宛若落下九霄的仙子一般，拍打著絲綢般的袍子，穿梭在花叢中，優(yōu)雅而清高。我驚異于她的美麗，笑著對(duì)朋友說(shuō)，偌我是一只蝴蝶該多好啊，承載著如此多羨慕和贊美做一個(gè)高貴的舞者。朋友笑笑：“你可知道，一只蝴蝶生命的重量？”我不解，但聽(tīng)見(jiàn)朋友素來(lái)輕快地語(yǔ)調(diào)中夾雜著一絲凝重，我的心猛地一沉。
后來(lái)，當(dāng)我用心了解了化繭成蝶的過(guò)程，我開(kāi)始懂得朋友的話(huà)。對(duì)于蝴蝶，更多的不再是羨慕和贊美，而是敬佩和尊重。
想要做一只高傲的蝴蝶，那么當(dāng)你還是毛毛蟲(chóng)的時(shí)候，就必須卑微到土里，背負(fù)著其他動(dòng)物的輕視甚至謾罵，默默地積蓄著蛻變所需的力量。若是太過(guò)招搖，沒(méi)準(zhǔn)兒被誰(shuí)家的雞啄了去，那成蝶真的就只是一個(gè)遙遙無(wú)期的夢(mèng)想。當(dāng)然，時(shí)刻都必須要記得自己是一只想要成蝶的毛毛蟲(chóng)，否則，習(xí)慣了這樣卑微地活著，即使成了蝶，也不過(guò)是一只毛毛蟲(chóng)式的蝴蝶，改變的只是形態(tài)，而心靈依然卑微。
終于可以不做毛毛蟲(chóng)了，織一張厚厚的網(wǎng)把自己包裹起來(lái)，隔絕了世界上一切的干擾因素，在那個(gè)小天地里，感受著令人窒息的單調(diào)的空氣。努力地向一只蝴蝶邁進(jìn)，磨礪著自己，經(jīng)歷一次又一次的蛻皮，忍受著皮肉分離的痛苦，那種鉆心的痛，直到你成了蝶，想一想都會(huì)落下淚來(lái)。然而那個(gè)時(shí)候，看著自己越來(lái)越輕盈曼妙的身姿，你卻笑了。
撕開(kāi)那張禁錮了許久的網(wǎng)，你看見(jiàn)天一如既往的藍(lán)，花和草似乎更香了，你看見(jiàn)曾經(jīng)那些譏笑你的生物，如今眼眸中充滿(mǎn)了羨慕，他們哪里知道你就是從前那個(gè)卑微的你，又經(jīng)歷了怎樣的痛才得到今天的光彩。高高地仰起頭，向著渴望已久的花叢，迎著贊許的目光飛去，此刻，你已經(jīng)是一只蝶了！
化繭成蝶，在百花落盡，雪上枝頭的時(shí)節(jié)里，依然靜靜的吐露幽香，做一個(gè)傲骨的美人；在寂寥無(wú)人，空曠無(wú)邊的大漠中央，依舊向下扎根，在茫茫無(wú)際的金色中央點(diǎn)綴那一抹生命的綠，做一個(gè)堅(jiān)韌的君子。即使充斥著無(wú)窮的苦痛，依舊笑著展露自己的光華，因?yàn)閮?nèi)心足夠滾燙，未來(lái)足夠光芒，苦痛便失了顏色，美麗便成了生命的絕唱。
我依舊沒(méi)有放棄做一只高傲的舞蝶，縱使連空氣都結(jié)冰，心凍得僵硬；黑夜如苦咖啡般濃厚，看不到黎明；雙腳被滿(mǎn)地的荊棘劃破，流出血來(lái)，我也不曾放棄。因?yàn)�，我始終記得蝴蝶生命的重量。
只要內(nèi)心足夠炙熱，炙熱得能融化一座冰山；腳步足夠堅(jiān)定，堅(jiān)定地踏出一條路來(lái)，痛苦便失了顏色，生命便成了絕唱。即使痛苦充斥著美麗。
朋友？你可知道一只蝴蝶生命的重量？
痛苦也美麗作文5
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”在角落中，她獨(dú)自的成長(zhǎng)著，面對(duì)著狂風(fēng)對(duì)她的欺凌，霜雪對(duì)她的摧殘。她毫無(wú)畏懼，依舊高傲地挺立在那一片白中。她的痛苦不為人知，也無(wú)人看見(jiàn)，但她卻默默無(wú)聞 。
“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！痹趹已律�，一簇簇的梅花熱鬧的盛開(kāi)著。在這銀裝素裹的世界中， 她們的那一點(diǎn)點(diǎn)紅尤其惹人注目，恍如陶淵明的世外桃源。是的，她們美麗，美得讓人只可遠(yuǎn)觀(guān)，而不敢靠近褻玩。但她們卻無(wú)意爭(zhēng)春。
每次后山那一片片梅的花香隨風(fēng)而飄，吹入我的心房時(shí)，總會(huì)讓我久久回不過(guò)神來(lái)，只因陷入了沉沉的思緒中，不能自拔。寒風(fēng)呼呼的刮著，大片大片的雪花如鵝毛般輕輕的飄落在地。枝椏上載滿(mǎn)了雪花，壓得她直不起腰來(lái)；花瓣的殘缺不全更是為她添上了一筆滄桑的色彩；雪地中依稀可見(jiàn)的幾點(diǎn)紅也已快被埋沒(méi)�？伤琅f如此的美麗�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故。”嘴中情不自禁的吟出了這句詞。原來(lái)，她的美麗早已住進(jìn)了人們的內(nèi)心深處，就這樣輕而易舉的。
“雪虐風(fēng)號(hào)愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)。過(guò)時(shí)自會(huì)飄零去，恥向東君更乞憐�！彼闹救じ邼�、品性傲然、錚錚傲骨和她在惡劣的環(huán)境下依然盛開(kāi)，給了人以不可磨滅的印象，更是讓我體會(huì)到了她在雪虐風(fēng)號(hào)的凜然中那一份執(zhí)著與頑強(qiáng)，痛苦與傷痛。顯然她的痛苦換了一種方式住進(jìn)人們的心里，但同時(shí)也被遺忘在某個(gè)角落里，不被關(guān)注。
人生就如同梅花，在痛苦中享受著美麗。就像是在面對(duì)困難挫折的時(shí)候，我們無(wú)力去改變什么，只能默默的承受著它對(duì)我們的打壓與欺辱，然后堅(jiān)持不懈的克服它，最后戰(zhàn)勝它，登上成功的巔峰，讓它匍匐在你的腳下......
縱觀(guān)歷史，多少偉人在困難挫折中成就了自己的美麗。仲尼厄作《春秋》；屈原故逐，乃賦《離騷》；不違遷蜀，世傳《呂覽》。莎士比亞一生命運(yùn)多舛，似乎苦難像一片陰云終生籠罩著他。他的作品是美麗的，他筆下的愛(ài)情是美麗的，他能寫(xiě)出世界上所有沉浸在幸福中的人們所寫(xiě)不出來(lái)的、世界上最唯美的愛(ài)情故事。海倫凱勒的世界里，永遠(yuǎn)只有黑暗、寂靜，看不見(jiàn)世界的多彩，聽(tīng)不到聲音的美妙。然而她卻在如此孤寂痛苦的環(huán)境中著作了《假如給我三天光明》這一引人深思的作品，流傳至今。是的，挫折與困難鑄就了他們的輝煌與美麗。因而，經(jīng)歷了困難與挫折的人生是美麗的，它宛如梅花暗香浮動(dòng)，卻更似鳳凰涅磐般無(wú)與倫比的美麗。
但愿明天，我們能在梅香中“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”；在“痛苦”中經(jīng)歷和成長(zhǎng)，一步步邁向人生的美麗！
痛苦也美麗作文6
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
————題記
想哭的時(shí)候，就努力抬頭與天空形成一個(gè)30°的角，那樣的眼淚就無(wú)法滑落下來(lái)。上帝曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，若你有過(guò)一種痛到撕心裂肺的痛苦，那你一定擁有一份令人窒息的唯美。嗯，那份痛，美的讓人窒息······
我并不是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，所以我并不在意我所謂的父母到底是何時(shí)在我的世界消失的。也無(wú)所謂在不在意，只是當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣于一些事時(shí)，便不會(huì)再有那么多莫名的情緒。在我的世界里，爺爺奶奶是我致命的珍惜，我心疼他們?yōu)槲宜龅囊磺�，心疼他們兩鬢斑白的發(fā)絲。
那年，我只有四歲，依稀記得父母把我送到他們身邊的場(chǎng)景。我依舊留戀那兩個(gè)決然離去的身影，卻也莫名的“好奇”那個(gè)所謂的新家。兩個(gè)樸素卻偉大的老人，他們?cè)谥蟮娜兆永�，給了我整個(gè)世界。而我，也慢慢懂得了體諒和愛(ài)。
在爺爺奶奶的教導(dǎo)下，我逐漸懂事了。我用盡全力去擁抱我和他們的世界，也在爺爺奶奶勞累時(shí)，給他們一些小感動(dòng)去溫暖他們的心。后來(lái)，我成了全世界最幸福地小孩，因?yàn)樯系劢o我一份平凡卻又偉大的親情。
爺爺奶奶省吃?xún)�用只為給我一個(gè)好的生活環(huán)境；爺爺奶奶極力關(guān)懷，只為讓我健康長(zhǎng)大；爺爺奶奶嚴(yán)格對(duì)待，只因一句“恨鐵不成鋼”······
歲月走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日月月，在他們的陪伴下。我也有了可以在同齡人中昂首挺胸的資本。我依賴(lài)他們給我的一切，貪念陪伴他們的每一天。可在現(xiàn)實(shí)的真實(shí)寫(xiě)照下，那些想法竟變得幼稚和天真。
10歲那年，我“所謂的父母”回來(lái)了，原本應(yīng)該增添一種團(tuán)圓的喜慶，不料卻被沉默嘆息取代。當(dāng)我望著那兩個(gè)全然生疏的面孔時(shí)，第一反應(yīng)是“逃”。而最終，我選擇了躲到爺爺奶奶身后。
偶然間聽(tīng)到爺爺房間里的爭(zhēng)吵聲，我才瞬間明白，原來(lái)他們回來(lái)的目的，只是為了把我和爺爺奶奶分開(kāi)······說(shuō)什么要彌補(bǔ)母愛(ài)和父愛(ài)，說(shuō)什么要給我更好的教育和生活······其實(shí)，只要能呆在爺爺身邊，其他什么我都不要······
那晚，我奔到奶奶的房間，看到她一邊流淚一邊替我收拾衣服。撲到奶奶的懷里，我想對(duì)她說(shuō)，不要丟下我······可終究淚水并沒(méi)有感動(dòng)上帝。
第二天，當(dāng)我跟著父母離開(kāi)時(shí)，爺爺說(shuō):“孩子，不要怪爺爺，為了你的前途著想，我不得不這么做······”
第一次，我看到了我心中的“老頑童”眼中閃爍的淚光。
······
就這樣，我離開(kāi)了爺爺奶奶。小小年紀(jì)的我學(xué)會(huì)了思念，那種思念的絞痛一直持續(xù)到現(xiàn)在。
再后來(lái)，爺爺離開(kāi)了人世。我徹底哭到撕心裂肺。
現(xiàn)在，我回到了這片曾有他們陪伴的故土。家鄉(xiāng)的天空彌漫著溫馨的親情。
這分愛(ài)，痛苦也美麗。
痛苦也美麗作文7
涅槃的痛苦成就了鳳凰的重生，破繭的痛苦成就了蝴蝶的美麗，粉身碎骨的痛苦成就了煙花的絢爛。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，講述的是飛蛾的愛(ài)情，一只愛(ài)上了蝴蝶的飛蛾，奮不顧身地?fù)湎蚧鹧妫粸榇蜷_(kāi)禁錮蝴蝶的小木籠。他用自己的身體做了一把鑰匙，打開(kāi)囚牢，也許這就是愛(ài)情吧。別人眼中的飛蛾撲火，是自取滅亡，只有它仿佛看到了蝴蝶重新扇動(dòng)翅膀，邀請(qǐng)它跳一支舞，那么浪漫，那么美麗。
也許別人看到的只是我們表面的痛苦，但只要我們自己能感受到痛苦中的美麗，這也就夠了。
偶然讀到這樣一句話(huà)：心靈是一本奇怪的賬簿，痛苦也是他的一種收入。是啊，心大了，困難就小了，痛苦不就是人生路上的一道坎，跨過(guò)去，也許對(duì)面就是一馬平川。痛苦在我們生命中留下的痕跡，就像是雨點(diǎn)打在河面上濺起的漣漪，有著異樣的美麗。
你可知鳳凰涅槃的痛苦！他在涅槃中，以火為引，燃盡自己華美的羽翼。他在火中消亡，同時(shí)也在火中重生，重生后，會(huì)生出更美的羽翼，重新翱翔于云端。你可知破繭成蝶的痛苦！他經(jīng)歷蛹中的蛻化，只為沖出繭的束縛，起舞于花草之間，令世人艷羨。你可知煙花綻放的痛苦！在黑暗中漫長(zhǎng)地等待，只為沖破牢籠之時(shí)，在天空綻放的姹紫嫣紅。即便粉身碎骨，也企盼那轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。
你可知納蘭的痛苦！他出生富貴之家，卻向往平民的生活；身為八旗子弟，卻向往漢人的文化；處在繁華之中，卻游離于繁華之外；留于仕途，卻一生被情所困；風(fēng)華絕代，卻又匆匆離世。世間種種矛盾造就了納蘭憂(yōu)郁的性格，他仿佛一位不食人間煙火的仙子，讓人難以明白他的寂寞。而與盧氏的天人永隔，徹底把納蘭打入了痛苦的深淵。他的痛苦醞釀成了《呤水詞》，流傳至今，更是留下了“人生若只如初見(jiàn)”的無(wú)盡喟嘆。
當(dāng)我們跨過(guò)痛苦，重振旗鼓，才會(huì)發(fā)現(xiàn)痛苦也并不是不可戰(zhàn)勝的。那時(shí)的我們，就像新生的鳳凰看透了涅槃的美麗，就像優(yōu)雅的蝴蝶看透了破繭的美麗，就像絢麗的煙花看透了粉身碎骨的美麗。也許待到驀然回首時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)伴隨著我們的痛苦，也是那么的美麗。如果沒(méi)有那些痛苦，那些帶給我們痛苦的人，我們就不會(huì)蛻變，學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)法成長(zhǎng)。
還記得日本作家德富蘆花在《自然與人生》中的話(huà)：我是毛蟲(chóng)時(shí)，丑陋。我化蝶時(shí)，舞之，人皆贊美。我丑陋時(shí)，人疏我，忌我，嫌而避之，每見(jiàn)之，必欲殺我，我被贊美時(shí)，人爭(zhēng)而招我。
作為毛蟲(chóng)時(shí)的被鄙之痛，化蝶時(shí)的破繭之痛，只為成蝶展翅起舞。生命中的痛苦無(wú)法躲避，那我們就勇往直前，把他看做是心靈的一份新的收入吧。
痛苦也美麗作文8
有一句話(huà)說(shuō)得很有深意，“痛并快樂(lè)著”。初見(jiàn)者想必會(huì)納悶，痛苦怎么會(huì)伴隨著快樂(lè)呢？細(xì)細(xì)斟酌之后才會(huì)頓悟：也許這正是人生的又一種境界。
當(dāng)人們不再膚淺的把快樂(lè)建立在單純的滿(mǎn)足之上，便能從更多的角度上品味出幸福。或許痛苦中，有著更加彌足珍貴的快樂(lè)。
而我卻想從人生中看向另一種境界，“痛并美麗著”�；蛟S在痛苦中，有著更加無(wú)與倫比的美麗。
痛并美麗著。莎士比亞一生命運(yùn)多舛，似乎苦難像一片陰云終生籠罩著他。他的作品卻是美麗的，他筆下的愛(ài)情是美麗的。他能寫(xiě)出世界上所有沉浸在幸福中的人們所寫(xiě)不出來(lái)的，世界上最唯美的愛(ài)情故事。
正是苦難帶來(lái)了美麗，讓幸福有如雨后春筍般，生機(jī)昂然。
痛并美麗著。海倫·凱勒的世界里，永遠(yuǎn)都只有黑暗、寂靜。看不見(jiàn)世界的多彩，也聽(tīng)不到聲音的美妙。在如此孤寂痛苦的世界中，她心中的陽(yáng)光卻是美麗的。她快樂(lè)的活著，并且活得很精彩。滿(mǎn)懷一顆盛滿(mǎn)愛(ài)的心，活出了平常人無(wú)法比擬的美麗人生。
正是苦難洗滌了美麗，讓快樂(lè)有如雨后陽(yáng)光般，溫暖襲人。
痛并美麗著。還有中國(guó)歷史上偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷，試問(wèn)有誰(shuí)還能動(dòng)搖，一位身在牢獄之中長(zhǎng)期飽受宮刑之苦，卻仍能名垂千古的人一生的豐功偉績(jī)！他的《史記》是美麗的，美得涵蓋了中華民族五千年文化的璀璨，美得人們永世都無(wú)法遺忘他。
正是苦難鍛造了美麗，讓永恒有如鳳凰涅磐般，浴火重生。
記得在一本雜志上曾經(jīng)介紹過(guò)這樣的故事：好萊塢的電影大腕們?cè)诟髦拇笃醒堇[的形形色色人物時(shí)，他們是多么的自然和讓人羨慕�？墒钱�(dāng)他們站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)也是像我們普通人一樣的語(yǔ)無(wú)倫次，我不以為怪，因?yàn)樯罹褪沁@樣，當(dāng)你指定要扮演一角色時(shí)，你就會(huì)全身系心的投入，當(dāng)大眾的目光集中向你時(shí)，你也會(huì)有緊張的反應(yīng)。所以我只是把我的失敗當(dāng)作是我的一次痛苦，我說(shuō)，痛苦也是一種美麗。
我的眼睛已經(jīng)是無(wú)數(shù)的玻璃光圈伴隨了，可是我并不把它當(dāng)作累贅。顧城說(shuō)：黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它去尋找光明。紀(jì)一說(shuō)：上帝給了我們一雙眼睛，我卻賦予它發(fā)現(xiàn)的權(quán)利。
眼睛不見(jiàn)光明是一種痛苦，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的權(quán)利，也是一種痛苦。雖然現(xiàn)在的我伴隨著無(wú)數(shù)的玻璃光圈，背著隱隱的痛苦，可是我還可以去尋找光明，還有發(fā)現(xiàn)的權(quán)利。我把痛苦當(dāng)作一種美麗。
我喜歡生活，喜歡做生活的主人，不愿受生活的奴役。因?yàn)槲颐靼祝说囊簧虝�，短暫的讓你只記住了痛苦而忘記了歡樂(lè)。試想，當(dāng)你只剩下痛苦時(shí)，痛苦的回憶也是一種美麗。
痛苦也美麗作文9
生命，從呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，就注定著要經(jīng)受痛苦，飽經(jīng)憂(yōu)患，感受人世間的世事滄桑。人的一生不可能總是陽(yáng)光明媚，一帆風(fēng)順，困難挫折在所難免�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，人生若沒(méi)有經(jīng)歷一番刻骨銘心的痛苦，又怎能在苦難中彰顯生命的韌勁呢？只有經(jīng)歷了各種酸甜苦辣，生活才會(huì)豐富多彩，人生才能異彩紛呈。
在生命的旅程中，痛苦帶給我們更多的，是哀嘆，是抱怨�；蛟S是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎；或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的幸勤化為泡影；或許是許多難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼博與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂(yōu)愁陣陣孤寂。如果說(shuō)人生是一首壯麗的樂(lè)意，那么痛苦就是其中不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是一幅多彩的畫(huà)卷，那么挫折就是其中不可抹去的色彩；如果說(shuō)人生一傷凝重的書(shū)卷，那么失敗就是其中發(fā)人深少的段落。每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)浪，遭遇挫折，陷入痛苦......
痛苦是黑暗中的摸索，前進(jìn)的路途中充滿(mǎn)坎坷；痛苦是無(wú)人理解的悲哀，無(wú)助地面對(duì)一切挫折；痛苦是心靈最深處的折磨，無(wú)淚且無(wú)法直言痛苦是天生沒(méi)有的表情，是煩惱中的惡魔。世上之人誰(shuí)不會(huì)經(jīng)歷痛苦與挫折？年輕人會(huì)經(jīng)歷考場(chǎng)失手；商人會(huì)經(jīng)歷生意場(chǎng)上的翻船，血本無(wú)歸，當(dāng)他們舉著放大鏡去觀(guān)察身上的傷痕，心靈的傷痕時(shí)，他們會(huì)對(duì)對(duì)整個(gè)世界失望，他們的眼中寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)郁和悲傷。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”是中途的轉(zhuǎn)折，而人生之途有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)這樣的轉(zhuǎn)折。有時(shí)，在不經(jīng)意間，痛苦更轉(zhuǎn)化成了人生中通往成功的捷徑。屈原在“聯(lián)齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被滂”的苦難中，仍能“哀怨托離騷，孤忠從報(bào)國(guó)”；司馬遷國(guó)秉筆直書(shū)，“不溢美，不隱惡，”耍遭受腐刑，卻能“憂(yōu)愁發(fā)憤，著成信史照塵寰”；杜甫雖“長(zhǎng)夜沾濕”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦，笑底波瀾”吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱，他們不是在時(shí)光的流逝中淡化苦難，而是用生命中全部的熱情和才智與命運(yùn)進(jìn)行了不屈的抗?fàn)�，升華了自己，點(diǎn)綴了歷史。
痛苦是苦不堪言的，然而痛苦之后所創(chuàng)造出來(lái)的輝煌卻是無(wú)可比擬。愿你生命中有夠多的云翳，來(lái)創(chuàng)造一個(gè)美麗的黃昏；愿你生命中有豐富的色彩，來(lái)描繪一幅壯麗的畫(huà)卷；愿你生命中有動(dòng)人的音符，來(lái)譜寫(xiě)一支雄壯的歌曲；愿你在生命中有清洌的甘泉，來(lái)釀造一杯醉人的香茗！
“眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂(yōu)患而愈益溫厚”，痛苦也美麗，換一種心態(tài)，直面困境，痛苦也可以演繹精彩人生！
痛苦也美麗作文10
生活，給予人的是什么？快樂(lè)，傷心還是痛苦？亦或是丑陋和美麗？其實(shí)，生活的種種都是相系相連的不是嗎？于是，痛苦也是美麗的。
是金子總會(huì)發(fā)光，你又是否知道那閃閃發(fā)光的金子究竟需要經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打才能形成，被挖掘后又要經(jīng)歷多少加工冶煉才能散發(fā)耀眼的光芒。
我們總會(huì)羨慕那蝶兒翩翩起舞的姿態(tài)，春天，他們游玩于花叢之中，那景象就好似天境一般，吸引人的心，可你又怎知那蝶兒究竟承受了多少痛苦與磨練才會(huì)化成我們今天看到的蝴蝶。
任何事物想要完美，都必須要經(jīng)歷磨練，不被修理剪枝的樹(shù)永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，不經(jīng)歷痛苦與磨練的人永遠(yuǎn)都成不了偉人。大作家寫(xiě)文章從來(lái)不會(huì)一遍而止，都是要進(jìn)行多次修改的。所以，好文章是修改出來(lái)的。
沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功，如果你想要平平坦坦走完一條路的話(huà)，你永遠(yuǎn)都不會(huì)有大成就，因?yàn)槟悴恢辣唤O倒的疼痛，就永遠(yuǎn)都不會(huì)有新的見(jiàn)識(shí)，永遠(yuǎn)得不到新的發(fā)展，只有痛苦過(guò)后你才會(huì)懂得爭(zhēng)取成功，才會(huì)為未來(lái)打下一個(gè)美好的計(jì)劃。
有一篇小故事講：一個(gè)冬天，一個(gè)中國(guó)小男孩和美國(guó)小男孩一起去爬山，但是意外發(fā)生了，他們遇到了雪崩，兩個(gè)小男孩都沒(méi)有逃過(guò)災(zāi)難，中國(guó)小男孩昏迷中認(rèn)定自己一定會(huì)死的，他就這樣等待著死亡的來(lái)臨，可那個(gè)美國(guó)小男孩，當(dāng)他醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己的腿被石頭壓住了，他敲了敲腿，已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)，他判定自己一定會(huì)殘疾，盡管這樣，他依然用他的所有力氣推開(kāi)了大石頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地向山下爬去，他就憑著他那僅有一點(diǎn)力氣爬回了城市，并告訴人們那山上還有一位中國(guó)小男孩，讓人們趕快去就他，人們把小男孩送進(jìn)醫(yī)院又趕到山上去就那位中國(guó)孩子，可是因?yàn)樘鞖夂洌泻⒁驌尵炔患皶r(shí)，最終喪失了生命，而美國(guó)的那位小男孩緊緊只是殘廢了一只左腿。
這就是人的意識(shí)，如果你不想要經(jīng)歷痛苦的磨練，成功與你只是過(guò)客，人生就是要努力奮斗才能獲得精彩。
其實(shí)，痛苦也美麗。
痛苦也美麗作文11
成長(zhǎng)中，美麗伴隨著痛苦。 —————題記
看，葉尖的露珠悄然地自由下落，隨著滴答落地的疼痛，可他卻演繹了美麗；看，林間飛舞的楓葉千姿百態(tài)的飄揚(yáng)，等到降落的那一瞬，他卻完美的釋放了美麗；看，曠野中飄舞的雪精靈歡呼著，攜著即將融化的厄運(yùn)，可它卻綻放了美麗；看，小草正從石縫中迸發(fā)，帶著刻骨的疼痛，可它卻詮釋著美麗。
一
回望昨日，自己還是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子王，會(huì)和間放在山坡上，會(huì)把時(shí)間放在溪水邊，會(huì)把時(shí)間落在螞蟻洞口，也時(shí)常會(huì)把自己放在孩子堆里忘了回家，以至于不明不白接受了父母的.法制教育�？墒俏也⒉缓蠡谀菢幼鲞^(guò)，至少在我心靈深處我感知到了美的氣息，天真純潔的真諦，即使心中會(huì)隱隱作痛，我也愿意回味那一份饋贈(zèng)�，F(xiàn)在還依稀會(huì)記起美麗彌漫在空氣中清香的味道。恬淡…芬芳…
二
光陰荏苒，幼稚的童年已飛快地離我而去，我迎來(lái)了人上的第一次選。于是，我的時(shí)間停留在課桌上，凝固在腦海里，擱置在作業(yè)四周，也時(shí)常會(huì)把時(shí)間落在老師身旁。我不再玩樂(lè)，有的只是比別人多花一點(diǎn)時(shí)間；我不再懶惰，有的只是比別人少一點(diǎn)睡眠。僅僅是為了心中那從未動(dòng)搖過(guò)的夢(mèng)想，并且它還在不斷地生長(zhǎng)，對(duì)于我對(duì)它付出的我并不后悔，也從未退縮，盡管其中充盈了一絲絲的苦痛，但它卻閃爍著無(wú)可替代的光芒。我享受這樣的過(guò)程，它不僅帶給我力量，還帶給我成長(zhǎng)，在痛苦之中我看到了希望。因?yàn)檫@正是我日夜思索的。五指縫隙之中，透過(guò)那道陽(yáng)光，璀璨的光芒照耀在我的心上。我還能感受那股催人奮進(jìn)的力量，向上…頑強(qiáng)…
三
青春如夢(mèng)，如今的我踏進(jìn)了高中的大門(mén)，結(jié)束了那段夢(mèng)幻天真的年代，又脫去了幾分稚氣。但我卻感覺(jué)到壓力如滔滔駭浪向我襲來(lái)，即使我?jiàn)^力掙扎著，可是卻依稀感覺(jué)到我一寸一寸的被她侵蝕，直至掩埋�？墒呛３苯K將退去，我終將奮起。望著遠(yuǎn)處的海平線(xiàn)，總覺(jué)得那波濤之后，是那么的渺茫和空曠。但也不知從何而來(lái)的一葉風(fēng)帆，是意識(shí)中的等待。這帆影擾亂了我的視線(xiàn)，也許為這偶然的出現(xiàn)，內(nèi)心不再平淡也不再彷徨，或許會(huì)為此而改變，迎接我的將是別有海天。于是隨之而來(lái)的是奮力拼搏，去生命中感受痛苦給我?guī)?lái)的苦楚，去銘記那一次次疼痛帶給我的陰影，去體會(huì)那一張張?jiān)嚲砗蟾街膫�，最后再一次次振奮自己的內(nèi)心。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)路上無(wú)一人萬(wàn)事順利，我就是要在艱苦的環(huán)境中讓自己、讓心靈去多承擔(dān)一份痛苦從而去多創(chuàng)造一份屬于自己的美麗。
時(shí)間是流動(dòng)的水，不會(huì)為任何人放下腳步。痛苦是成長(zhǎng)路上的必修課，不會(huì)為任何人而改變。但我，我應(yīng)該成為一個(gè)接受痛苦的美麗開(kāi)拓者。美麗伴隨著痛苦，可痛苦卻成就美麗。我做好了準(zhǔn)備，擁抱我的那一片天，造就屬于我的美麗。
痛苦也美麗作文12
我是一顆沙粒，隨風(fēng)在大地中飄行，時(shí)間的浪潮輕輕拍打著我的身體，我從這到那，漂流無(wú)痕。
我遇到過(guò)一只鳥(niǎo)兒，他扇動(dòng)著寬闊的翅膀，美麗無(wú)比。他的羽毛飄飛在空中，帶起了我。我輕輕地靠在他的背上，那有一種熱，可以在瞬間融化我的全身。風(fēng)告訴我：“他從來(lái)不鳴�！�
我爬去看他的喙，美麗的弧線(xiàn)沖開(kāi)空氣的阻礙，他的喙近乎完美。我問(wèn)他：“你要去哪？他回答我：“去我該鳴叫的地方。”我把臉貼近他的喙，同樣的熱度，可以將空氣灼燒。
我看到他停在樹(shù)枝上，夕陽(yáng)映照在他身上，鑲上一層橘黃色。他騰飛而起，帶起了樹(shù)桿在身后風(fēng)中不住搖曳，他直射而出，喙如利刃般劃開(kāi)空氣的干裂，那雙美麗的翅膀卻緊閉著。最后，我看到他沖向了一簇荊棘，他的身體瞬間被荊棘緊緊包圍，有一股紅色的液體在每個(gè)破口處洶涌而出，染紅他那身美麗的羽毛，那是一種熱度，燃燒了投灑在荊棘上的夕陽(yáng)。這時(shí)，他美麗的喙緩緩開(kāi)啟，從那里，迸發(fā)出一種絕美的音樂(lè)，在空曠的山谷上里，震響蒼穹。
風(fēng)說(shuō)：“不鳴則已，一鳴驚人�！�
我說(shuō)：“卻是以生命為代價(jià)。”
風(fēng)說(shuō)：“他很痛苦。”
我說(shuō)：“但他很美麗！”
風(fēng)帶我繼續(xù)前行，我飛過(guò)田野、山坳，偶爾在小溪旁歇歇腳，我行，我隨，風(fēng)起，我舞。
我聽(tīng)到山上有歌聲，低沉雄渾，他們唱著：“國(guó)破無(wú)家，采薇深山，薇草可食，何處為家？”我看到他們衣粗衣，背干柴，行走在崎嶇的山路間，一行行水從他們的眼里流出來(lái)，他們的聲音漸漸嘶啞。最后他們扯著嗓子，風(fēng)里夾雜著嗓子被扯破的聲音。
“國(guó)破無(wú)家，采薇深山，薇草可食，何處為家？”歌聲夾雜在風(fēng)中，飄走在蒼穹。風(fēng)說(shuō)：“叔齊、伯夷采薇，身心俱疲。”
第二天，我看到清晨的露珠從葉尖滑落，晨曦的微光照在伯夷、叔齊毫無(wú)生氣的臉上，他們的臉上，依舊掛著兩行水。
鳥(niǎo)兒依舊停在樹(shù)梢上，叫著，樹(shù)葉颯颯地響，滴落了一地的露珠。
我說(shuō)：“真美！”
風(fēng)說(shuō)：“卻以棄尸山野為代價(jià)�！�
我飄過(guò)，隨風(fēng)漂泊。秋近了，葉片枯黃了臉。風(fēng)呼呼地吹著口哨，葉片飄零，在空中旋轉(zhuǎn)著起舞，靜靜地融入大地，無(wú)聲無(wú)息。
我說(shuō)：“零落成泥碾做塵�！�
風(fēng)不語(yǔ)。
我對(duì)風(fēng)說(shuō)：“把我放下吧！”
我呆在同伴中，落葉在我們身邊滋滋融入大地，那是一個(gè)痛苦的融合過(guò)程。
我想起了荊棘鳥(niǎo)的最后鳴唱，凄婉絕美！
有一只河蚌，問(wèn)我們：“你們誰(shuí)愿意與我走？”
我看到了同伴們?cè)趽u頭。
我對(duì)他說(shuō)：“我去�！�
“你可知道會(huì)痛入骨髓，苦不堪言�！�
“我知道，但我更需要痛苦過(guò)后的美麗�！�
我跳進(jìn)河蚌，陽(yáng)光投灑在我小小的臉上。
痛苦也美麗作文13
痛苦在左，美麗在右，走在生命道路的兩旁，隨時(shí)播種，一路花開(kāi)。將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可落，卻不悲涼，痛苦也是美麗的。
“我的人生只有兩條路，要么精彩地活著，要么馬上死�！边@是劉偉在中國(guó)達(dá)人秀頒獎(jiǎng)典禮上說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。命運(yùn)給了劉偉一個(gè)精彩的開(kāi)始，卻很快吹響了終場(chǎng)哨，在他十歲那年，與伙伴一起玩捉迷藏，不小心觸到了裸露的高壓線(xiàn)，當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，自己已經(jīng)躺在病床上，雙手命運(yùn)了知覺(jué)——雙手被截肢了。在那一瞬間。他承受了常人無(wú)法感受的痛苦。有一天，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，他的病友同樣是一個(gè)雙臂截肢的人，可是他學(xué)會(huì)了自己吃飯、刷牙、寫(xiě)字，劉偉覺(jué)得自己要和他一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是在在痛苦中，他開(kāi)始改變自己的命運(yùn)。在“中國(guó)達(dá)人秀”的舞臺(tái)上，當(dāng)他用雙腳奏響了最美妙的鋼琴聲，全場(chǎng)觀(guān)眾起立為他鼓掌。在痛苦面前，劉偉命運(yùn)選擇意志消沉，而是用自己的執(zhí)著把痛苦釀成了另人心醉的音樂(lè)。
“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”這是杜甫的痛苦，但是他卻把這一痛苦化作了“大庇天下寒士俱歡顏”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”這是李白的痛苦，可是他卻用他的秀口吐出了半個(gè)盛唐�！爸裾取⒚⑿笔菛|坡先生謫居黃州的痛苦，他卻高唱出了“一蓑煙雨任平生”的豪邁。貝多芬背上耳聾的痛苦，卻譜寫(xiě)出了壯麗的《命運(yùn)交響曲》。
痛苦是弱者的萬(wàn)丈深淵，是強(qiáng)者走向成功的墊腳石。
越王勾踐，棲會(huì)稽之山。面對(duì)著國(guó)破家亡的苦難。他堅(jiān)守著富國(guó)的信念，在痛苦中積累著復(fù)國(guó)的資本，最終創(chuàng)造了三千越甲可吞的奇跡；項(xiàng)羽在烏江邊上，面對(duì)自己失敗的痛苦，一句無(wú)顏見(jiàn)江東父老，結(jié)束了自己的生命。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。給歷史留下了無(wú)盡的遺憾。
痛苦在左，美麗在右，在生命的道路上，我們可能忽左忽右。但是請(qǐng)記住。沒(méi)有痛苦的此岸，哪里會(huì)迎來(lái)美麗的彼岸。
痛苦也美麗作文14
思念，是一種痛苦，亦是一種美麗。
她十月懷胎的痛苦，在這一朝分娩的美麗中，誕生于這個(gè)世界。
早晨，她迫不及待的想要見(jiàn)到自己的孩子，大聲呼喊著：孩子，孩子！護(hù)士抱著嬰兒過(guò)來(lái)說(shuō)，孩子剛才還未說(shuō)完，她已抱過(guò)孩子，小心翼翼的哄著，護(hù)士咽下了，是去檢查了半句話(huà)，靜靜望著她和她的孩子，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)瀉在孩子身上，她溫柔的哄著孩子，嘴角的那抹弧度美的無(wú)與倫比，護(hù)士有些感動(dòng)，紅著眼睛退出了房門(mén)。
百日后，她便打電話(huà)給母親父親，讓他們把孩子接回家，身處異地的她如何能帶孩子。父母趕過(guò)來(lái)，留了兩天，便帶著孩子趕回去，火車(chē)站口，她叮囑父母一定要照顧好孩子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著火車(chē)離去，望著孩子的離去，嘴里不淚決堤般流下，她的腿不停跑向駛遠(yuǎn)的火車(chē)，想要去追趕孩子，嘴里不停的念叨，孩子不哭，媽媽在這兒，在這兒。只是，火車(chē)?yán)淠倪h(yuǎn)去，將她無(wú)盡的想念拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)。
她更加賣(mài)力的干活，把每天的時(shí)間填滿(mǎn)，只是晚上夜深人靜時(shí)，身在異鄉(xiāng)的她躺在床上總會(huì)無(wú)助的流淚。
孩子周歲生日時(shí)，她黑著眼睛趕回了家，當(dāng)親戚朋友祝賀時(shí)，孩子卻生了病。醫(yī)院里，孩子的手上插上針，她眼里滿(mǎn)是無(wú)盡的心疼，孩子昏迷不醒，她日夜不離守在孩子身邊，旁人勸她去休息，她說(shuō)她不累，她說(shuō)孩子沒(méi)看到會(huì)哭，她說(shuō)她不能離開(kāi)孩子，她說(shuō)孩子是她的全部，十五天，她昏倒了兩次，孩子痊愈后，她溫柔地給孩子講故事，逗孩子笑，有過(guò)了五天，她走了，悄悄地離開(kāi)了家。
十年間，零星地打過(guò)電話(huà)給家里問(wèn)孩子的情況，聽(tīng)聽(tīng)孩子的聲音，掛了電話(huà)后，總是泣不成聲。
孩子十歲生日時(shí)，她買(mǎi)了禮物回家想給孩子驚喜，站在家門(mén)口，卻有些躊躇。
媽媽?zhuān)恐赡鄣穆曇魪纳砗髠鱽?lái)。
她轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)著自己日思夜想的人兒，她卻不知道該如何去擁抱她，親吻她，只是簡(jiǎn)單地應(yīng)了聲，然后將禮物交給了孩子，看著孩子欣喜的面頰，她笑了。孩子生日過(guò)的很開(kāi)心，一直和她呆在一起，告訴她孩子認(rèn)為驕傲或者好笑的事情，時(shí)間不留人，車(chē)站送別的那天，孩子十六歲時(shí)，她回家了，便又離去，孩子在家織了條圍巾送給她。分別時(shí)，孩子沒(méi)去送她。她撲在母親懷里痛哭，她告訴她的母親：她在異地的無(wú)助，她在異地的孩單，她不愿離開(kāi)孩子。淚水打濕了孩子送給她的圍巾，她急忙去擦，里面掉出了個(gè)紙團(tuán)：媽媽?zhuān)河浀贸；丶铱纯�，我們都很想你，她的痛涌出胸口，伸手抱住她的母親，說(shuō)：媽?zhuān)乙院髸?huì)經(jīng)�；丶摇；疖�(chē)滿(mǎn)載著她的愛(ài)駛向遠(yuǎn)方。
想念是會(huì)呼吸的痛，它活在我身上所有角落想見(jiàn)不能見(jiàn)最痛異地街道飄來(lái)不知道名字的歌。她望著家鄉(xiāng)的方向，又低頭整好圍在脖上的圍巾，臉上一片無(wú)與倫比的美麗。
痛苦也美麗作文15
我喜歡品味生活，喜歡做生活的主人。不愿接受生活的奴役。因?yàn)槲颐靼�，人的一生太短暫，短暫的讓你只記住了痛苦，而忘記了歡樂(lè)。試想，當(dāng)你只剩下痛苦時(shí)，痛苦也是美麗的。
曾經(jīng)有位詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：“痛苦就是開(kāi)花，花把自己撕裂給人們看，人們覺(jué)得很美麗，但人們感覺(jué)不到花的痛苦，是人們未曾開(kāi)放過(guò)�！钡拇_，我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)開(kāi)得那么艷麗芬芳的花朵，也正是經(jīng)過(guò)了那么一番痛苦的自我掙扎后，才能在人們面前展現(xiàn)出它的美。
我不想去說(shuō)些什么，人的成功同樣需要經(jīng)歷寒苦，也才能成就一番事業(yè)的老套話(huà)。我只想說(shuō)，我第一次在詩(shī)人所提及的“撕裂”二字下，才意識(shí)到花的美麗綻放都是要經(jīng)歷痛苦的掙扎，追求的過(guò)程就像是一道滾滾洪流，跨得過(guò)滄海桑田，就能觸摸到現(xiàn)實(shí)的海岸。
每當(dāng)我處在做與不做，是與不是的矛盾中時(shí)，不能選擇失去或忘記，最終無(wú)所事事。自欺欺人，其實(shí)不過(guò)是逃避痛苦的借口，應(yīng)該像花一樣經(jīng)歷痛苦后美麗的開(kāi)放�；ㄔ诮�(jīng)歷了種種痛苦后，很美的展現(xiàn)在人們面前，看到人們欣賞她的美麗，它得到了快樂(lè)。這是痛苦后的美麗。
痛苦也美麗。在海倫凱勒的世界里，永遠(yuǎn)都只有黑暗、寂靜。看不見(jiàn)世界的多彩，也聽(tīng)不到聲音的美妙。在如此孤寂痛苦的世界中，她快樂(lè)的活著，并且活得很精彩。滿(mǎn)懷一顆盛滿(mǎn)愛(ài)的心，活出了平常人無(wú)法比擬的美麗人生。正是苦難洗滌了美麗，讓快樂(lè)猶如雨后陽(yáng)光般，溫暖襲人。
正值高三的我們，是痛苦的。每天都要緊張的度過(guò)，都要埋頭認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。有時(shí)候，連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。但它也是美麗的，像花兒一樣。在高中三年里，每天都有同學(xué)、朋友們的陪伴快樂(lè)的學(xué)習(xí)著；有老師每天在教室里教我們讀書(shū)，在這種美好的環(huán)境下度過(guò)了三年。所以高三也是美麗的，在緊張、擔(dān)憂(yōu)下，可以回憶高一、高二的美好事情，這也是痛苦后的美麗。
痛苦也美麗，正如莎士比亞一生命運(yùn)多舛，似乎苦難像一片陰云終生籠罩著她。但她的作品的卻是美麗的，他筆下的愛(ài)情是美麗的，他能寫(xiě)出所有沉浸在幸福中的人們所寫(xiě)不出來(lái)的最唯美的愛(ài)情故事。
正如苦難帶來(lái)了美麗，讓幸福猶如雨后春筍般，生機(jī)盎然。
沒(méi)有痛中痛，哪來(lái)的美中美。想要擁有，怎么能怕失去呢？在痛苦中，人們能審清自己；在痛苦中，人們能找準(zhǔn)方向。在痛苦中，幸福能如雨后春筍，快樂(lè)能如雨后斜陽(yáng)，人生則更似鳳凰涅槃那般偉大。
所以，請(qǐng)相信，痛苦不是結(jié)局，而是起點(diǎn)；痛苦不是谷底，而是攀登高峰的開(kāi)始。不必害怕痛苦，痛苦是美麗的。請(qǐng)享受痛苦吧！懷揣著飛蛾撲火般的勇氣，在大火中焚燒殆盡，再如鳳凰一般重生，身披著只屬于你的，無(wú)與倫比的美麗衣衫。
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