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快樂(lè)與痛苦作文800字
第一篇：
痛和快樂(lè)從來(lái)都是形影不離的一對(duì)。痛點(diǎn)綴著快樂(lè)，快樂(lè)充滿(mǎn)著痛。
其實(shí)，痛與快樂(lè)就像大自然安排的晝夜。沒(méi)了晝的光明就無(wú)所謂夜的黑暗，沒(méi)了夜的寧?kù)o就沒(méi)有了晝的喧囂，所以我們生活在憂傷與快樂(lè)中，痛并快樂(lè)著。
“秋心”，一個(gè)“愁”。花開(kāi)花落十余年，我越來(lái)越刻意地去尋找著這“愁”、這“痛”。在夜深人靜時(shí)，我會(huì)打開(kāi)心，去傾聽(tīng)那二胡流出的長(zhǎng)長(zhǎng)哀調(diào);會(huì)拿出《天凈沙·秋思》去體會(huì)天涯旅人的寂寞;會(huì)翻開(kāi)那一部部的愛(ài)情悲劇，任憑眼淚潤(rùn)濕我的雙眼;我會(huì)為一片落葉而唏噓感嘆;會(huì)為一次挫折而終日鎖眉……但這一切都源于我快樂(lè)著，其實(shí)我們內(nèi)心都有一方凈土——單純，寧?kù)o，這是我們?cè)诳鞓?lè)時(shí)才去尋找的，是快樂(lè)時(shí)才能體驗(yàn)得到的。而恰恰我們把它給了“愁”與“痛”，因?yàn)橛辛怂覀儾虐l(fā)現(xiàn)我們快樂(lè)著。我們有時(shí)需要用“痛”去慰藉我們的心靈，而不是“快樂(lè)”。
我在快樂(lè)與痛的交替中體驗(yàn)著生活。我依舊沉迷于“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁思。但我也發(fā)現(xiàn)這“痛”也是一種說(shuō)不出的美，因?yàn)樗殖錆M(mǎn)著希望與快樂(lè)。
無(wú)意中選中一張圖片：金江暮色中的沙漠，佇立著一只昂首的駱駝。黑色的輪廓仿佛是憂傷的凝聚，孤獨(dú)的駝鈴似乎叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卦V說(shuō)著無(wú)奈。但當(dāng)我感嘆于這蕭索之后，我發(fā)現(xiàn)了其中的快樂(lè)——那就是希望。在空靈中渲染著金紅的色彩，用黑色沉淀出希望的影子。這是一種空曠中烘托出的希望，絕不熱烈，絕不鮮艷，但這才是最純?nèi)坏南Ｍ�，而這才會(huì)孕育出最純美的快樂(lè)。這一切來(lái)源于“痛”的凝練。
“人生如戲，戲如人生”。它們兩者都需要用痛與快樂(lè)去演繹。否則我們不會(huì)為單純的快樂(lè)去捧腹，更不會(huì)為單純的痛去感動(dòng)，正是因?yàn)橥床⒖鞓?lè)著，所以我們?cè)跉g樂(lè)的艷陽(yáng)天里學(xué)會(huì)冷靜，在憂傷的黑樹(shù)林里看到光明。
我們因?yàn)橛辛送床趴鞓?lè)，因?yàn)橛辛丝鞓?lè)才會(huì)去尋找痛。痛并快樂(lè)著，于是我們擁有了生活。
第二篇：
那段日子，心情灰暗得像多年不曾開(kāi)啟的老屋，布滿(mǎn)了蛛絲與灰塵。原因現(xiàn)在看來(lái)似乎很簡(jiǎn)單：一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面絕對(duì)少根筋;再就是發(fā)現(xiàn)爸爸竟無(wú)能到讓即將到手的新居鑰匙給別人搶走了，我們還得在這呆了二十多年的破樓里住下去，忍受停水、停電的尷尬和一天到晚的噪音。當(dāng)我終于意識(shí)到如果再這樣躲在屋里罵自己笨，罵發(fā)明數(shù)學(xué)的人可恨，罵爸爸無(wú)能，將很可能得自閉癥時(shí)，我便常常在窗前看看外面的東西，極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。
馬路對(duì)過(guò)是一所聾啞學(xué)校，除了學(xué)生有些“特殊”，與其他的學(xué)校沒(méi)什么兩樣。暑假里仍有許多孩子住在這兒。中午時(shí)，有些孩子會(huì)到這邊的小吃攤兒吃午飯。
我趴在窗臺(tái)看這些和我一般大的孩子：聾啞孩子牽著盲孩子的手過(guò)馬路，再由盲孩子告訴大媽要幾個(gè)火燒、幾碗餛飩。他們都穿著很丑的校服，鞋子看起來(lái)也不過(guò)值我們班男生一雙皮鞋的零頭。看到他們坐在凳子上有“說(shuō)”有“笑”，我的眼睛便開(kāi)始發(fā)酸，也許只有弱者才會(huì)真正同情弱者，我想，我們都是弱者，只是“弱”的地方不同罷了。我們都過(guò)得不快樂(lè)，因?yàn)槲覀冎荒茯榭s在角落里嘆息。又一個(gè)傍晚，我趴在窗口看夕陽(yáng)，又生出一些無(wú)奈的感慨，好像自己老了許多。
這時(shí)聾啞班的孩子在上體育課，他們一圈一圈地跑著，絕沒(méi)有我們上體育課時(shí)的唧唧喳喳。我暗想：他們這樣跑，有什么意思呢?即使他們變得很健壯，大自然那美妙的聲色之窗也是向他們關(guān)上的。后來(lái)，他們拔河，兩組人拽那根大繩子，沒(méi)有吶喊的聲音，可他們的表情、動(dòng)作告訴我：他們很努力!我沒(méi)看出誰(shuí)贏了，隨即便有一組人跳了起來(lái)，他們跳躍著，互相的拍打著，臉上是發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅。黃昏夕照，每個(gè)人身上都有一圈光暈，好美!我這才意識(shí)到;那不是弱者的笑，而是強(qiáng)者的笑，是成功者的笑!笑容中滿(mǎn)溢著是青春的激情和生命的快樂(lè)!他們不是蜷縮在角落的人，因?yàn)楫?dāng)生命為他們關(guān)上聲色之門(mén)時(shí)，他們?yōu)樽约捍蜷_(kāi)了一扇心窗，讓陽(yáng)光灑了進(jìn)去，讓歡笑灑了進(jìn)去!
我隨即把桌上寫(xiě)滿(mǎn)憂郁詩(shī)句的紙揉成團(tuán)兒丟進(jìn)了廢紙簍，連同一度黯淡的心情。