失敗的痛苦作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的失敗的痛苦作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
失敗的痛苦作文1
歲月的河溪緩緩地流過，成長的足跡深深地留下，驀然回首，成長的路上一串或淺或深的腳印記載著歡樂，記載的痛苦，伴隨著我一路走來。
我們是六年級了，學(xué)校為六年級加多了一項體育項目——男子籃球比賽。這天，我一大早的就出門了，又蹦又跳的來到學(xué)校，走進(jìn)教室等待著校運(yùn)會的開始。因為，我雖然是女生，但是我也是其中的一名隊員。
時間一分一秒的過去了，比賽到了決戰(zhàn)的時候。只見，我們隊里的隊員一個倒掛金鉤，奪得兩分。敵方的隊員也似早有準(zhǔn)備一樣的，也奪得了球，拿掉了四分。我們也毫不示弱，我們的隊員也好像明白我的心思，又一個強(qiáng)攻，拿下了四分，但最后還是以十六比二十輸給了四班，得了第三名。
我們跟著林老師，走上了六樓。這時，我感到有一種莫名的失落，說不出清為什么，只是心中不斷涌進(jìn)一陣陣痛楚。我看了看周圍的同學(xué)，大家都默不作聲，整個氣氛都不好了。我又悄悄地用余光看了看滿頭大汗的籃球隊員，他們一個個皺著眉頭，感覺都要哭出聲了。我走出教室，來到欄桿旁邊，望著后門旁的紫荊花樹，一片片花瓣紛紛飄落，我的心也跟著這些碎花飛舞，無奈跌在地上，任人踩踏。
林老師對我們說：“隊員們已經(jīng)盡力了，比賽的結(jié)果不是重要的，重要在于過程，你們能拿到第三名已經(jīng)不錯了，可為什么還要爭得第一名呢？”同學(xué)們的頭也漸漸的抬了起來，同學(xué)們的笑容又回來了。
我明白了不同的心情，不同的季節(jié)，不同的經(jīng)歷，不同的體驗，在時光的流逝中，我在悄悄的成長，學(xué)會堅持，學(xué)會面對，學(xué)會品嘗人生中失敗的痛苦。
失敗的痛苦作文2
失敗——一個多么可怕的字眼!我的痛苦是你制造的，然而我從一次失敗中真正明白了它的道理。
過年時媽媽給我報名了全民健身羽毛球比賽，那可是一場近千人的比賽，這是我第一次參加大型的比賽，我心里激動極了。比賽那天一大早，媽媽把我送到三源電力體育館，準(zhǔn)備打比賽。經(jīng)過一段時間急切地等待，終于輪到我上場了!一來到比賽工作總臺，看到安排給我的對手竟然是一位個子很高、看上去很像一個中學(xué)生似的大哥哥。我感到緊張極了，從心理上似乎已經(jīng)先輸給了對手!
我們領(lǐng)了球，來到場上開始比賽。剛開始試了幾個球，我就知道自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不是他的對手。我感到自己在對手的眼里就像一個不起眼的小老鼠，灰溜溜的。但是我仍用盡全力去打，并在心里不斷地鼓勵自己說：“加油，不要放棄，我是最棒的!把這場比賽就當(dāng)作是一次的鍛煉。比賽中，無論我使多大的力量，都總是處于下風(fēng)。更多的時候我根本就跑不贏對手扣殺過來的球，即使我拼盡全力跑過去接住了對手氣勢洶洶打過來的球，我也根本無法把球打到對手的中后場去，在這樣的情況下，對手輕而易舉就把我打敗了。接下來兩天的比賽我又打過3個對手，幾乎和前一場比賽一樣敗得很慘，被對手打得前場后場滿場跑卻跑不贏的慘狀另我難過極了。
媽媽卻鼓勵我說：“只要你不灰心，不放棄，今后好好的努力練習(xí)，就也能和他們打得一樣好!通過這次失敗讓我明白了許多做人的道理，在現(xiàn)實生活中難免會遇到一些挫折，但是只要不象困難低頭，永不放棄，持之以恒，勝利就在前方向你招手。
失敗的痛苦作文3
作為班里的語文課代表，我絲毫不懷疑自己的語文學(xué)習(xí)能力，對于剛剛過去的考試我也毫不擔(dān)心。
靜靜地坐在座位上，等待自己的名字會在優(yōu)秀的名單里自動蹦出來，但眼看著優(yōu)秀名單就要報完，我堅如磐石的`信心也開始漸漸動搖�！皼]關(guān)系的，肯定會有，再等等……”我不斷地用這樣蒼白無力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨。盡管我深深明白這根本沒有用，但不知道為什么心中竟涌上一股莫名的余悸。我自己為這不該有的擔(dān)憂而感到吃驚，淡而無味的空氣中，我聞到了一股不祥的氣息……
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，心中充滿期待，默默祈禱著自己的名字的出現(xiàn)。但是，直到終了，我越來越渺小的希望和信心才徹底破滅。我一下子懵了，我甚至忘了自己要做什么。
還沒來得及接受，一個殘酷的現(xiàn)實仿佛給了我的腦袋一記重錘。見到了我滿以為是優(yōu)秀的試卷，我自己都覺得荒謬，為我言過其實的自信感到可笑。
看到那么多優(yōu)秀的試卷，我還有什么臉面？我把頭埋得低低的，不敢用這愧疚的目光面對老師充滿失望的眼眸。我甚至覺得周圍同學(xué)的目光充滿了譏諷和蔑視。羞愧的淚水被逼了出來，在眼眶緩緩的醞釀。我感到眼前一片迷惘。捫心自問，我如何面對含辛茹苦的父母，我如何面對充滿希望的老師，我如何面對同學(xué)們的嘲笑……當(dāng)試卷上一行行紅字刺入眼簾，我真的感到茫然無措，心里亂糟糟的。
我無助地徘徊在馬路上，老師輕微的嘆息縈繞在耳邊，無奈地?fù)u頭浮現(xiàn)在眼前�；椟S的路燈把我的影子拉得好，好長……
失敗的痛苦作文4
失敗是一個多么可怕的字眼，我曾經(jīng)如此恐懼失敗，然而現(xiàn)在，我真正明白了失敗中所包含的生命的真諦以及深遠(yuǎn)的哲理。
記得那是一次數(shù)學(xué)考試之前。媽媽坐在沙發(fā)上，漫不經(jīng)心地問我：“明天就要數(shù)學(xué)考試了，你不復(fù)習(xí)嗎？”我坐在轉(zhuǎn)椅上，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一邊故意大聲地拖長聲音地答道：“沒——那——個——必——要！”媽媽沒說什么，只是坐在沙發(fā)上，意味深長地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽從不擔(dān)心我地數(shù)學(xué)成績，因為我?guī)缀趺看文玫郊业某煽兌甲寢寢尭械叫牢俊?/p>
伴隨著急促的上課鈴，老師神情嚴(yán)肅地抱著一疊試卷進(jìn)了教室。40多雙眼睛一齊投向那疊試卷，大家心中都很緊張。試卷拿到了，教室了的空氣像凝固了似的，只聽見“沙沙沙”的寫字聲。這時，我突然愣住了，什么？乘法的意義？3×5的意義？5×3的意義？這……我在大腦中拼命搜索著答案，可就是茫茫然什么也沒有。我只有亂寫一通：表示一個數(shù)乘另一個數(shù)的積……一陣輕快的下課鈴響了，同學(xué)們都及不情愿地交上了試卷，然后三五成群地在樓道上一邊休息，一邊交流答案。那時，我沒有出去與伙伴們交流，因為我有自信，除了那到題。
三節(jié)課下后，老師將試卷發(fā)了下來，我一看，91分，雖然這是一個不錯地成績，但我卻深深地感受到我的失敗。我心里滿是自責(zé)，滿是愧疚，因為我原本可以滿分的，而現(xiàn)在如果我昨天晚上把書看一遍，如果我上課時把這些都記下來，如果我不那么自大、驕傲……，太多的如果，可惜世界上沒有后悔藥可吃。
“從哪里跌倒，就從哪里爬起來�！边@一次的教訓(xùn)，讓我明白，做任何事都要認(rèn)真、踏實，我會牢記這次教訓(xùn)，從失敗中奮起，變失敗為成功，變沮喪為笑容！
失敗是成功之母，你很會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，相信你一定能取得更加優(yōu)異的成績！
我深深地感受到了失敗的痛苦。
失敗的痛苦作文5
當(dāng)我盯著電腦屏幕上的名單，一個名字一個名字地往下看，一直等到鼠標(biāo)無法再向下滑時，我呆住了—-名單上沒有我的名字！這是數(shù)學(xué)希望杯競賽獲獎?wù)叩拿麊�。我是信心滿滿地，心里懷著一團(tuán)或打開電腦的，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)名單上并沒有我的名字時，我心里的火熄滅了，揣著一塊冰離開了電腦。
我無法想象自己失敗了，在我的心里，數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項，無論是幾何題，應(yīng)用題，還是其它的題目，我做它們都是易如反掌，不會像做語文或英語題那樣絞盡腦汁也弄不出什么名堂�？晌揖尤宦浒窳�，著是我怎么也不能相信的事實。
三個月前，我知道了自己殺入了決賽，當(dāng)時心情是又興奮又激動。走在大街上，我都在想我是數(shù)學(xué)天才，我進(jìn)入了決賽，我昂首挺胸，邁著正步走�；氐郊�，我總是先打開電腦玩一下，再寫作業(yè)，媽媽勸我：不要玩了，復(fù)習(xí)一下數(shù)學(xué)，馬上要決賽了。可是我很不耐煩地說：急什么急？你怎么那么嘮叨呀，都進(jìn)決賽了放松一下不行嗎？媽媽也不再說什么，無奈地離開。
時間總是過得飛快，在我與同學(xué)聊天是，在我玩電腦時，在我看小說時，它不打聲招呼就自己流走了。決賽的日子來了，怎么辦？我都沒有復(fù)習(xí)？我干著急。我叫你復(fù)習(xí)你不聽，現(xiàn)在急有什么用？媽媽說。你根本沒有‘深入‘地勸我，只是叫一聲。我總是有一萬個理由。進(jìn)入了考場，看著那些嘲笑著我的似曾相識卻記不起解法的題目，我的眼睛模糊了。
現(xiàn)在獲獎名單公布了，我沒有得到我想要的。媽媽問我情況如何，我支支吾吾不知道怎樣回答，媽媽看出了端倪就沒有再說什么。晚上躺在床上，夢鄉(xiāng)中，無數(shù)人圍著，指著我說：沒出息！沒出息！我驚醒了，房間黑黑的，正如我的心。為什么呢？為什么會這樣呢？如果再給我一次機(jī)會，我一定好好復(fù)習(xí)，一定成功。我心想�？墒聦嵣希沂×�，由于我的驕傲，我的貪玩，我失敗了。
我真正地感到了痛苦。
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