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      2. 學習的快樂和痛苦作文

        時間:2022-01-18 14:43:51 痛苦 我要投稿
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        學習的快樂和痛苦作文

          學習中有快樂,也有痛苦。我不怕痛苦,但我追求快樂。我嘗過苦,也嘗過快樂。小編收集了學習的快樂和痛苦作文,歡迎閱讀。
         

        學習的快樂和痛苦作文

          第一篇:學習的快樂和痛苦

          駕一葉扁舟,在茫茫大海上航行時何等的苦啊,以此比學海之苦真是形象而深刻。頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪…在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言。

          同學們常說:“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦涌讀的是學生,晚上,更深靜夜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學生。

          隨著一年年的升級,一次次的升學,同學中患近視眼的人在逐漸增長,近視度也不斷加大,同時,這是何等的苦啊!

          自在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,受些,心記,全神貫注,不得松懈。

          為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點,疑點,甚至吃不下飯,睡不著覺…考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬,終不悔,為一堂的人憔悴” 苦不勝言。

          學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。

          當你經(jīng)過艱難的思索,推理,最后解出一道難題時,會喜形于色,當你在學習中取得優(yōu)良成績時。會感到由衷的喜悅,當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中,當你中學,大學畢業(yè),運用所學知識在祖國建設(shè)中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂,學習本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中。

          俗話說:“沒有苦中苦,那有甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統(tǒng)一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂

          第二篇:學習的快樂和痛苦

          學習是快樂的,但又是痛苦的。

          當我在學習中獲得碩果累累時,我的心里是那樣的快樂,而當我在學習中碰到解不開的困難時,我的心里又是那么的痛苦。

          我的學習生活大部分是快樂的。課堂上,我如饑似渴地聽著老師講的每一句話,與同學們激烈地進行討論,雖然爭得面紅耳赤,但從中得到了許多解題的好方法;課間,我和同學們在一起做趣味題、看小報、打比賽,通過趣味知識,我又懂得了許多課外知識;課外,書是我的知心朋友,只要時間允許,我都會捧起一本好書,美滋滋地享受;這些都是學習中的快樂。特別是當我捧著獎狀回家時,爸爸、媽媽的臉上樂開了花,會連聲夸贊我聰明、有出息。這時,我快樂的心情是無法用言語表達的。因為我知道:只要努力、肯付出,就一定會有回報?鞓肥敲總人都想從學習中得到的。而如果你的學習很好,那你的快樂就不止一次,甚至是上百次、上千次。我相信功夫是不會辜負有心人的。

          學習中的痛苦是每個人都會品嘗到的,我也不例外。體育課上,那令人厭煩的疲倦,帶給我的是痛苦;而語文、數(shù)學和英語里那些死記硬背的東西,也總會帶給我痛苦;每次期末考試前,我都得在家“啃”書。我把復習資料放在左側(cè),隨著“嘀嗒嘀嗒”的聲音,右側(cè)的書慢慢多起來。有時,我被這些煩不勝煩的課內(nèi)、課外書看得眼花繚亂?善“雪上加霜”——媽媽又拿來復習卷讓我再做,說是鞏固一下知識,做得我小手直發(fā)麻,這也給我?guī)硗纯唷]辦法!“苦海無涯舟”,我嘗到了這個“苦”字。每當電視機里傳來誘人的聲音,我的心兒直癢癢,還好我能控制住自己,一會兒就進入了書的世界。

          我相信,世界上是沒有不能攀登的高峰。學習中有快樂,也有痛苦。我不怕痛苦,但我追求快樂。我嘗過苦,也嘗過快樂。但我最終要說:“我愛學習中的快樂和痛苦。”

          第三篇:學習的快樂和痛苦

          提起學習,有的同學說“很苦”,有的同學說“很樂”,我認為:“學習有苦也有樂!” 為什么會這樣說呢?

          我之所以認為學習苦,苦就苦在:學習有時很枯燥,當你接受或?qū)W習新知識時,面對不懂得知識,看到一籌莫展的難題,體會到的是苦。面對一次又一次的考試,面對一張張成績不佳的試卷,面對爸爸媽媽的責怪和老師的嘆息,我體會到的是苦。此時我又想起同學們常說的那句話:“考考考!老師的法寶;分分分!學生的命根。”這正是我們當代學生心理的“寫照”。也是要為我們學生減負的原因所在吧!可是面對一次次期中、期末考試和中考、高考的應(yīng)試教育,我體會到的仍是苦,有時甚至苦極了!

          那么,學習又怎么是苦中有樂呢?每當我想起,從咿呀學語的娃娃到現(xiàn)在的初中生,從什么都不懂到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了初中生所具備的知識時,心中又不覺得苦。當我從剛?cè)雽W的小學生,逐步成長為少先隊員,在到現(xiàn)在加入中國共產(chǎn)主義青年團,成為一名共青團員,我的每一次成長和進步都離不開學習,當然也有老師、父母的教育和幫助,此時我感到的是樂。當我面對一道道難題,通過老師的指導和教誨,通過自己的刻苦鉆研,得出正確答案時,我體會到的首先是快樂,而且是由衷的無限的快樂。每當我設(shè)想將來要上高中、通過自己的努力考上大學,在大學里學到更多、更新的知識,學到將來為社會、為祖國作貢獻的知識和本領(lǐng),成為祖國建設(shè)的有用之才,此時我感到的更是快樂,而且無窮的。

          學習的確實有苦也有樂。只有當你養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握良好的學習方法,取得良好的學習成績,此時學習自然不只是枯燥無味,不再是無窮的苦,而是無限的快樂。所以,我認為:“學習是苦中有樂,其樂無窮!”

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