【精選】痛苦作文600字八篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的痛苦作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
痛苦作文600字 篇1
我們趨行在人生這個亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盤,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無從止歇;我們苦,卻無法回避。--馬爾克斯《百年孤獨》
雄鷹在嘗試著數次跌落的苦痛，才能翱翔于天空；河蚌在經歷了百次磨煉的疼痛，才能生產出珍珠；陽光在摸索了幾億光年的道路，才能灑滿了大地。這是他們生來就應有的能力嗎？答案不言而喻，一定不會。那么是什么讓它們成就了這一切？
艱苦奮斗，雄鷹，不是不怕痛苦，也不是它自己傻。而是內心有一個堅定的愿望：我要飛向天空，找到屬于我的那片天。也許是它不想被別人嘲笑，或許它想成為自己父母的驕傲，但是它更想，能夠邁出這愿望的第一步，決心。雄鷹總有一句話掛嘴邊：一花凋謝荒蕪不了整個夏天，一次挫折打敗不了整個人生。
樂觀豁達，河蚌，你為什么這么愚蠢，把光環都讓給了珍珠，人們只記得珍珠那璀璨的光華，不住的贊嘆。人們總會遺忘，他們總是會忘記誕生珍珠這么卑微的河蚌。但河蚌卻如是的想：人類一定要好好對待珍珠，它可是我的驕傲啊。
堅持不懈，陽光，在穿越了·7公里的路途中，是否產生退卻，答案是：否，假如，哪一天陽光退卻了，那我們就看不到某一天的陽光了。若你要問，陽光憑著什么穿越了這么久的路途，陽光必然回答：堅持，在堅持不下去的時候再堅持一下。
這樣鮮活的例子還有很多，比如馬云，比如林丹，比如張繼科等等，莫不是在遭受風吹雨打才練就一身本領，才能屹立于亂世之中。
讓心，在陽光下學會舞蹈；讓靈魂，在痛苦中學會微笑。
痛苦作文600字 篇2
手指上的厚繭，手心里的刮痕已隨著歲月的流逝逐漸消退。但它們帶給我的痛苦，它們所創造的歡樂，始終被映再我的記憶深處。
我自幼被父親送到琴行學古箏，美其名曰，鍛煉我的意志，培養我的氣質。
起初，我像是撿到寶了一樣，每天堅持練琴，有時勤奮到連父母都感到望而生嘆。而后來，我叫苦不迭并開始抗拒，只因為我的手——滿是厚厚的繭和刮痕。每當我的手觸碰到琴弦時，我總會不知不覺地紅了眼眶，“實在是太疼了！”我心里暗想到。原來細皮嫩肉的手被滿是厚繭、粗糙取而代之，我開始對古箏，對練琴，甚至對老師抱怨不休。
父親覺察到了我的異常。
“如果這都堅持不下去，那你什么也不要干了！”父親在飯桌上拍案而起，勃然大怒。我手拿勺子，捧著湯，淚水滴落到碗里，濺起一片一片小浪花。
“我太累了，我的手真的好疼。”我抹著淚，哽咽出聲。父親背著手看著我，不自覺地嘆了口氣說：“沒有哪一件事是那么容易就能成功的，先苦后甜。吃苦在前，享樂在后，爸爸相信你一定懂這個道理，但你要把它們落實到生活上去。”我低著頭沉默不語。
那一夜，月光灑向人間，枝葉隨風搖晃，搖曳牽連，滿天繁星點綴著天空。郁悶和怨氣也在我心中一點一點地褪去
從那天起，我不再向他人抱怨練琴的苦。我開始認真學習古箏，每當我的手痛到實在是不行了的時候，每當我的淚水滴落直至滲濕琴板的時候，每當我的手已滿是刮痕，甚至面目全非的時候……我也未停止過練習。我總是咬著牙告訴自己：“這點痛都不算什么。”
如今，優美的音符能隨意地從我的手中流淌而出，每當我看到人們被我的音樂帶來歡樂時，我總是難掩自己的喜悅。我感謝從前的自己，感謝自己堅持下來了。感謝自己不言棄，不放棄。
手指上的厚繭，手心上的刮痕，這些象征著我的努力的印跡也慢慢消去，但這痛苦所帶給我的歡樂，所鑄造的一個新的“我“，所帶來的人生觀讓我永生難忘。
痛苦作文600字 篇3
人們都認為痛苦是一件讓人難受的事，我覺得只要找人分擔了，就會好受一些。
一次與朋友的爭執，使我失去了一份友誼。回家的路上，我的心情很失落，爸爸對我說話，我也不理不睬。爸爸溫柔地問我：“你怎么了？是不是有什么事情？”我低下了頭，搖了搖頭，小聲地回答：“沒……沒什么。”爸爸又問道：“那我說話你為什么不回答？有什么事可以跟爸爸說說呀！爸爸可以幫你分擔一些痛苦。”
我非常委屈地開始傾訴：“爸爸，今天在學校里我和我的朋友發生了爭執，我們兩個吵的不可開交，我……我失去了這個朋友。”爸爸點了點頭：“那你為什么不去向她道歉呢？向她道個歉，就可以重新和她做朋友了呀！但是，你要真心實意的跟她道歉喲！”我的心情舒緩了一些，但是還是有些委屈：“可是……是她先把我的東西藏了起來，所以我才要發火的。我也不是有意要跟她吵架，我只是一時生氣而已。跟她道歉，多不好意思呀。”
爸爸教育我：“就算她把你的東西搶走了，那你也得平心靜氣地與她談判。以后遇到這樣的事情，就要靜下心來想一想。在生活中也是一樣，如果一時沖動、魯莽，那你就很有可能會失去一個很大的利益。”爸爸的話深深的印在我的心里，我的心里也不是那么的難受了。以前我與同學吵架總是憋在心里，從來沒有告訴過爸爸，這次，我把它們一口氣全說了出來，心情也好了許多。
第二天，我去向那個朋友道了歉。驚奇地發現她失去我這個朋友也很難受、很痛苦，只是她不像我那樣，跟爸爸分擔了痛苦。我們兩和好如初，我還告訴她：“有什么痛苦，就跟自己的爸爸媽媽說說吧！或許，他們能讓你好一些呢！”
我們要學會幫別人分擔痛苦，將心比心地想象他的處境。有了分擔，生活也許就會順利許多。
痛苦作文600字 篇4
沒有痛苦，就沒有收獲。英語的意思是不勞無獲。很多事情，努力的過程也是充滿痛苦的。努力、汗水和痛苦與收獲成正比。這與“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來”有關。道理是一樣的。
請想一想美麗的蝴蝶和樹上歌唱的蟬都經歷過怎樣的痛苦？絕對不是一帆風順的！他們都經歷過從丑陋的蟲子蛻變的痛苦，但堅持到最后，最后變成了展翅在樹梢歌唱的蝴蝶和蟬。正是因為經歷了痛苦，才成為了自己想要的樣子。這是上帝對他們苦難的最好回報。
在中國新年期間，人們經常說一些祝福的話。好像一切都很順利。這只是人們的美好愿望。其實這個世界上沒有什么好東西。很多美好的事情，在他們面前都經歷過痛苦和挫折。站在冠軍領獎臺上，你是怎么獲得那個輝煌的瞬間的'？是經歷過的，未知的日復一日，年復一年，不懈的刻苦訓練。但人們往往忽略了這些，往往只看到了輝煌的時候。
我經常在英語考試中獲得第一名。這時，人們常常羨慕我。這種感覺，就像站在冠軍領獎臺上一樣，很美好。但是沒有付出和努力的痛苦，怎么會有這種感覺呢？
愛因斯坦曾經說過：“真正的贏家是由1%的天賦和99%的汗水組成的。”從這句話中，我們可以看出努力和經歷痛苦是多么重要。新東方創始人余經歷了三次高考，最終被北京大學錄取。容易嗎？梅蘭芳摔得鼻青臉腫后是不是很容易成為著名藝人？周杰倫小時候，媽媽拿著拐杖站在他身后，監督他練琴。容易嗎？成功人士的閃光背后，是巨大的努力和痛苦。無論你是誰，燦爛的光芒背后，都有你一次又一次學習和磨練出來的痛苦和傷痛。
記住，不勞無獲。不經歷風雨是看不到彩虹的。讓我們以“刀劍鋒利，梅花香自苦寒來”為座右銘。同學們，不要害怕痛苦，勇往直前，拼出我們最好的生活。
痛苦作文600字 篇5
這個星期心情不太好，甚至可以說可以有點沮喪。這是因為我這次月考沒有發揮好，導致我考差了。
數學和英語還不錯，都考了滿分。可是語文，我真的沒臉提起這個成績了。那是因為，語文我只考了——93分。
有很多同學說，我考得太好了，還特別不解，為什么我考這么好，還這么難過？他們永遠也不會明白！因為我當初入學成績比較優秀，所以才能有幸進入這所學校。然而，我要做的，絕對不止這些，對于這些，我根本不滿足！有誰會為這點分數而沾沾自喜？沒有。只會有人覺得它丟臉！
真的，我覺得我辜負了老師和父母對我的期望，竟然只考了這點分數！那晚，老師講了些什么，我一個字也沒聽進去。我腦海里想的，眼前浮現的，是一串的93分。那個令我無法抹去的回憶。
昨晚打電話給父母，當我提起我的語文成績時，我哭了。淚水模糊了我的雙眼，眼前的一切都是朦朧的，玻璃窗上印出了一張哭花了的素顏。淚水不能決堤，不斷地向外涌，我知道，只有向父母傾訴和流淚才能緩解我內心的痛苦。
以前，同學總是拿我當榜樣，老師也把我當做她們引以為傲的得意弟子。當她們知道我考上了這所中學時，激動得半天沒說話，比自己的孩子考上了還興奮。可是現在，我不敢面對他們，甚至有些害怕見到他們。我只能對著試卷苦笑。因為，我考差了。
一個同學拍著我的肩，告訴我：“滿分320分，你的三科總成績313分，是全班第一！”她的眼神里透著羨慕的神采，因為我們都知道，要在巴川中學站穩腳有多么不容易！可這難道還算好嗎？與總分相差了整整7分！我絕不能滿足于此！
真希望我能抹去那片天空的陰霾，還天空一份湛藍的純凈。可是我卻為什么，難忘那份痛苦的回憶……
痛苦作文600字 篇6
初二下學期，我們開始了“空中課堂上課模式”。
又是陽光明媚的一天，我慵懶地望著屏幕，嘆了口氣，縱身一躍，癱在了床上。自由的管理模式和大把的空閑時光，使我人性中的懶惰發揮到了極致，我完成了由自律到放縱的退化。望著屏幕上的美劇，我欲罷不能，眼睜睜地望著時間流逝卻無能為力，被電子產品毒害至深卻不自知，網絡帶走了我的意志力和執行力。我開始了放縱→后悔→再放縱→再后悔的惡性循環。
時間飛快流逝，我步入了初三。突如其來的課業任務與突然調快的生活節奏，使我不知所措。我的頹廢變為了前進道路上最大的絆腳石。在一次次的后悔中，我譴責自己的不作為，對自己的拖延感到失望，對自己日復一日的惡性循環深感迷茫，與日俱增的壓力與度日如年的枯燥時光如釜底抽薪，漸漸抽光了我對學習的熱情，我得過且過地活著，深陷在痛苦的無底洞。
在我心中，痛苦與快樂從來是反義詞，水火不相容。“熬過痛苦的幾個月，中考完畢，迎來的便是歡樂的暑假”。我暗示著自己，但現實生活中的苦痛如錢塘潮，一浪高過一浪，漸漸將我吞噬。
我望著堆積如山而絲毫未動的作業，捫心自問：你為何而學習？是啊,學習太苦了，為什么要在千軍萬馬中背負千鈞重負而拼命奔跑？
我又不禁回想到初識字的懵懂時光，偶然一次，我讀著繪本，試著將書中的字挨個念出來，竟串成頗有意思一句話。當時，我沉浸在文字的汪洋中，世界變得有趣起來，如哥倫布發現美洲大陸般打開了新世界的大門，此種感受是只有學習積累才能得到的。你經歷的、積累的、在痛苦學到的，總會如煙火般在某一天爆發、綻放，讓人感受到世界的精彩紛呈。我知道了學習的意義：讓人活得更有意義，讓人生更加精彩，讓人生更有高度。學習的過程也許痛苦，但積極樂觀的心態、追求進步的志向會使人深感學習的快樂。
于是，我懷揣遠大的夢想，腳踏實地地學習。明確了志向，如撥云見日，心中明朗無比。
學習本是痛苦，但痛苦可以創造快樂。
痛苦作文600字 篇7
痛苦是毫無防備的被自己最信任的人欺騙，痛苦是自己辛辛苦苦畫出的設計稿卻寫上了別人的名字，痛苦是明明心里難受卻要拼命的壓抑自己，痛苦是話到嘴邊卻沒有說出來，痛苦是明明喜歡卻不能說出口，痛苦是不能勉強任何人，卻必須勉強自己……
其實，我們之所以感到痛苦，是因為我們心里在乎。如果不是我們心中所想不能成真，如果不是我們想要得到卻不能得到，如果不是拼命努力卻未收獲回報，那我們還會痛嗎？
或許痛苦只有經歷后才懂，或許只有被傷過后才會明白，或許只有自己真正感受過后才能更愛自己！
有些事情，并不是我們所能掌控的，有些心情，并不是我們所能隱藏的，有些感情，并不是我們想要擁有就能擁有的。
痛苦是經歷過風雨后，陽光仍然未出現。
我原以為我只要努力，曾經朝夕相處的同伴，你曾答應過我，要和我保持永久的聯系。可當你走后，便再也沒有接聽我的電話，再也沒有回復我的消息，從此音訊全無，只剩我孤單的一個人！我原以為我只要努力，一定可以和你再次相遇。可悄悄流逝的時間告訴我，原來真正的友誼是需要兩個人共同努力的。還記得六年前你走時的那個背影，頭也不回地就走了，淚水模糊了我的雙眼，我的心好痛。但我并不后悔和你成為朋友，是你讓我學會了放棄，放棄了和你多年的友誼，放棄了等你歸來的決心。
痛苦是頑強拼搏過后仍然沒有結果！
我有一個朋友，她總是心情不好。各個方面的因素迫使她在沒有人的地方才敢把真實的自己展現出來。我問她：“你真的很痛嗎？”“痛！真的好痛！多年的快樂累積在一起都無法淹沒這種痛！”是啊，有的時候，痛苦很短暫，僅僅是一天，一個小時，甚至一分鐘。但有時候，它卻那么漫長，讓人看不到終點……
也許，在這個世界上，痛苦是永恒存在的，沒有一個人能永遠擺脫它！但也正因為它的存在，更能映襯出堅持的可貴、努力的價值、收獲的幸福，不是嗎？
痛苦作文600字 篇8
年輕的我們，總太小，什么也不懂;年輕的我們，總喊累，卻不知父母比我們更累;年輕的我們，玩沒玩好，學沒學好，最后依然只是蕓蕓眾生中的一份子。也許年輕的我們，真的很失敗，可是，失敗后的痛，又有誰懂?我們的心，真的很痛，很痛……
面對那一聲聲嘮叨，我們耐煩，我們無奈，老師、家長，每一個人，都盯得太緊。在我們的童年里，沒有真正的快樂，只有每一次拿到那刺眼的分數后那悔恨的淚水和無盡的哀傷。其實，我們也不想，但是，那些誘惑，在學習面前太有魅力，況且，不是所有人努力后，都能被稱為好學生。失去童年的快樂，心中的痛，有誰會懂?小學六年，轉瞬即逝，迎來的便是初一，便是更累，便是更痛，又有誰懂?于是童年，就在不夠快樂中度過，然后消失。原來，這就是我們21世紀孩子的童年!
在淚水中，青春悄悄來了，結果又是一塌糟，看來青春的我們，真的太糟糕!在迷惘中，才發現初中已過了兩年，原來轉眼，又是兩年，我們又再次來到了畢業班。隨后是更累、更難等著我們，等著我們，等著我們這群悲慘的孩子。但是，我們總沒有想象中堅強。可是不得不承認，這是個事實，所以，為了那些可笑的夢，我們依然要硬著頭皮過……
對，為了那些不忍放棄的夢，我們必須堅強，可此時的我，心里有太多的傷，難以振作。為什么如今，越深呼吸，肺好像卻越沉重，心里像塞滿了石頭一樣沉重，心很痛，很痛，很痛。欲哭無淚，只得穿越荊棘。
飛奔吧，朝著夢想，前進吧，為夢，奮斗!相信哭過之后，累過之后，就解放了，加油!
【【精選】痛苦作文600字八篇】相關文章：
精選痛苦作文7篇01-07
【精選】痛苦作文六篇01-04
【精選】痛苦作文5篇12-30
精選痛苦作文8篇12-25
【精選】痛苦作文八篇12-24
【精選】痛苦作文五篇08-06
【精選】痛苦作文10篇08-04
痛苦....作文11-24
痛苦與快樂小學作文-痛苦12-22
精選痛苦作文合集9篇01-06