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      2. 痛苦作文

        時間:2022-01-04 19:03:56 痛苦 我要投稿

        【熱門】痛苦作文匯總六篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的痛苦作文6篇,歡迎大家分享。

        【熱門】痛苦作文匯總六篇

        痛苦作文 篇1

          今天,我和媽媽去上街買衣服。大街上的人真多,來來往往,川流不息。媽媽給我買了漂亮的衣服鞋子。在回家的路上,我坐在自行車后座上不知不覺的睡著了,我的腳卻被車輪絞住了,把鞋子襪子都絞破了,我的腳非常疼,而且都流血了。媽媽把我送進了醫(yī)院,醫(yī)生給我包扎了一下,醫(yī)生說:“不要跑多休息。”

          回到家以后,我的好朋友多來找我玩兒,我說:“不能玩!弊詈笮∨笥褗Z走了,我想,我以后再也不再自信車上睡著了,這是我最大的痛苦。

        痛苦作文 篇2

          “張老師,您別走!”“張老師,我們舍不得您!”“張老師,您永遠是我們最敬愛的老師,我們永遠愛您!”“老師,您就是我們?nèi)齻孩子的母親!”看著這一張張小小的便利貼上充滿童稚的真情告白,我禁不住再次熱淚盈眶。

          20xx年11月14日,是一個令人傷心的日子,在這個灰暗的日子里,我得到了一個猶如晴天霹靂一般的通知:我將去接手一個四年級的班級,我將不再教我從一年級一直帶到六年級的這個班級!在我傷心了一節(jié)課之后,放學了。我步履蹣跚地來到這個我即將不再每天走進的教室,強抑制住淚水,哽咽著把這個不幸的消息告訴了我的三十三個孩子!拔铱赡懿辉俳棠銈兞恕!比缓蠼型瑢W們排隊回家。孩子們先是沒反應(yīng)過來,然后,不一會兒,教室里頓時傳出了抽咽聲。語文課代表首先哭出了聲,追問我為什么。我一時無語。

          當天晚上就有好幾個家長打來電話,詢問我是怎么回事,說孩子一回家就哭了,不想吃飯,說張老師不教我們了。我說,這是學校的安排,我們老師只有服從。

          在家長會之后,接下來的兩周時間里,是我和六(3)班孩子們最后相處在一起的日子。孩子們每人寫了一封飽含深情的信給我作為紀念,這也是我對他們進行的一種心理健康教育。讓他們借寫信發(fā)泄自己心中的情緒,緩解心中的苦悶。孩子們也很懂事,自覺地做好班務(wù),自覺學習,盡量不讓我操心。最令我感動的是在我們相聚的最后一個中隊會上,孩子們?yōu)槲遗e行了歡送會,盡管他們?nèi)f分不舍我去教別的班級。在歡送會上,全班同學精心準備了精彩的節(jié)目,給我留下了一段記憶深刻的歡樂時光。

          也許這就是我們的緣分,當老師能得到全班孩子的真心愛戴,我心足矣!在我急需要心理輔導(dǎo)的這段時間,是廣西網(wǎng)聯(lián)計劃——城區(qū)義務(wù)教育骨干教師“備好課”專題遠程培訓(xùn)給予了我心理上的輔導(dǎo),讓我深刻認識到作為一名教師的責任和使命。我將一如既往地遵循“以生為本”的教學主旨,更好地為學生服務(wù)。

        痛苦作文 篇3

          華燈初上,樹枝無力的搖晃,把燈光撕扯的四分五裂。有種“云破月來花弄影”的感傷。靜靜的坐在窗口,我一人看景,我一人入夜。忽然感覺很無聊,不只是那突然迷失的自我,還有那寂寞的風。至于夜空中忽現(xiàn)忽隱的星,是否也在安睡我們更本無法得知,即便是再多的想象,也不能讓自己在這個混沌的世界中有一方明亮的天空?偸窍M谀悄硞地方,也有人與我同樣感傷。景在,人已非。發(fā)現(xiàn)在寂寞今夜,還依然有著昨天的記憶。曾經(jīng)那種“殺盡江南百萬兵,腰間寶劍血有腥”的霸氣,去哪里了?刺眼的燈光,把我的遙想擊碎。只能呆呆的看著殘景。

          往事重提,不單單是一種難舍難棄,更是一種折磨!叭搜郧橹V,誰解其中味”。記得我是讀張愛玲的書,看艾弗森的球,聽梁靜茹的歌。長大的。如今,這些人。如同我的回憶般,消失在漫漫的長夜,留下只有那片刻的溫存。我不再奢求什么,也不敢奢求什么。就像艾弗森說:“他只想重新上場打球!蔽椅ㄒ荒茏龅模褪堑松,然后在心底默默的祝福他們。僅此而已。

          很喜歡一句話“彼岸,沒有燈塔,我依然張望著!笨墒,我在張望很久后發(fā)現(xiàn),人生不是簡簡單單的文字可以形容的夠的。欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,見陌生的人。然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),原本費勁心機想要忘卻的事,真的就這樣淡化了。剩下的只有那揮之不去,招之即來的寂寞。

          有人說過“孤獨的人是可恥的!比绻娴氖沁@樣的話,自己已經(jīng)成了那個可恥的人。但我不會這樣認為,因為,我知道自己還有著自己的夢,有著自己的追求。至少我還在記憶,在破碎的記憶中還有著他人的身影,有著一段美麗的回憶。

          故事總有結(jié)局,人也一樣,總有那么一天。但故事是人寫的。人卻要自己。結(jié)局卻總是那樣。不知寫故事的人,還在不?故事依然繼續(xù),少的是過程已不完美,更多的只是哀傷。

        痛苦作文 篇4

          痛苦,你姍姍而來,帶著微笑,在人們的心中留下永恒的烙印,是你,教會了人們堅強;是你,推動了時代的步伐;是你,創(chuàng)造了美麗。

          痛苦是通向成功的橋梁。史鐵生在活到人生最狂妄的年齡突然斷了雙腿,這無疑是一分巨大的痛苦,但他并沒有向痛苦屈服,反而是痛苦助了他在文壇上取得了成功。他曾說:“人的殘缺證明了神的存在!睔埲保瑢τ诿恳粋人來說都是痛苦,但痛苦能證明“神”的存在。

          痛苦是一個白色的謊言。上帝總是喜歡開玩笑的,但它并不是誠心的去捉弄某一個人,而是去努力造就某一個人?嘈娜耍觳回。三千越甲可吞吳,勾踐的臥薪嘗膽,韜光養(yǎng)晦,血洗了多年的恥辱。是這個白色的謊言再一次成就了勾踐。

          痛苦是激發(fā)潛能的催化劑。貝多芬的雙耳在失聰后創(chuàng)造出了世界上最美妙的音樂。是痛苦激發(fā)了他,讓他找到了靈感,最終成為一代音樂大師。

          有人說:“痛苦讓人走向死亡的深淵,讓人迷失,讓人瘋狂!逼鋵崳纯啾緵]有那么可怕,只是你還沒有認識到它的美,還沒有覺察到它創(chuàng)造美的能力。

          有人說:“痛苦是毒藥,一種沒有解藥的毒藥”。其實,只是他們還沒有發(fā)現(xiàn)這種解藥罷了,痛苦的解藥就是痛苦。當一件事情發(fā)展到最壞的情況下時,他總會轉(zhuǎn)好的,但你必須有足夠的耐心,去接受痛苦的指引。

          任何事物都有它的兩面性,只是看你怎么去對待它了。痛苦也不例外,如果你總把眼睛盯著消極的那一面,你將成為失敗的密友;如果你從積極的一面去看它,你將成為成功的知己。

          美麗的云彩是在水經(jīng)受痛苦后留下的,燦爛的珍珠是貝殼在經(jīng)受痛苦后產(chǎn)生的,天上的月亮是在遭受寂寞后而變圓的。

          痛苦,你姍姍而來,面帶微笑,留給了人們一筆寶貴的財富;痛苦,你又悄悄離去,留下了美麗的天空,你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。關(guān)第七篇:直面痛苦

          當人們遭受痛苦時,有的人害怕痛苦,有的人直面痛苦。

          害怕痛苦的人,其實他已經(jīng)在承受他所害怕的痛苦。而直面痛苦的人卻是在稀釋痛苦。所以,我們應(yīng)努力做后者。

          直面痛苦對科學家而言,只是成就輝煌的良劑。做了幾百幾十九次的實驗都無法使燈泡正常,長時間的工作,這是何等的痛苦!但在第一千次時,他成功了!對于一個實驗,“九百九十九次”,多大的數(shù)!可愛迪生怕過嗎?“第一千次”告訴我們他沒有。

          而直面痛苦對創(chuàng)業(yè)者來說,何嘗又不是一種好的態(tài)度?《平凡的世界》中孫少安的磚廠倒閉對當時的處境,就是最大的`痛苦。在他直面這打擊前,也一度想過永不重操舊業(yè)?墒,那一窯的雜貨帶來的虧損該由誰來承當?村里人的冷眼旁觀,風涼話該由誰來承受,誰來改變?是孫少安他自己!后來他在朋友的資助下有熱火朝天地干了起來,并且在當時得鄰里鄰?fù)忸H受贊賞。

          直面痛苦對人是如此有意義,那對大自然呢?一場風雨吧堅不可摧的船艦趕回了避風港,而自然界中有許多生命可沒有被嚇到!比如,花,草,雨燕……它們頑強地承受著風雨帶來的痛苦;ò晟⒘,重開;莖彎了,長直;羽毛淋濕了,曬干……

          對個人而言,能夠直面痛苦又何嘗不是一種心靈上的逾越和征服?

          我們微小的人!能夠直面痛苦,將痛苦化為我們?nèi)松囊粔K基石,支撐我們?nèi)ネ瓿,去成就屬于我們自己的夢想?/p>

          因此,當痛苦撲頭蓋臉的來臨是,能夠提起勇氣直面痛苦就是稀釋痛苦的最好辦法。能竭力做直面痛苦的人,就一定是最后的贏家!

        痛苦作文 篇5

          生活在這個班里好痛苦、好無奈、好傷心……我想永遠都不生活在這個班里,可是我又能改變什么呢?只好順其自然地對待。

          在這個班里,我真的不知聽過多少次叫我別那么勤奮讀書的同班同學了。每一次都深深地打擊著我的心靈,因為他們回來根本就不像是讀書的,他們回來只想著上課說話。開小差。玩樂,穿的衣服就五花八門,學校規(guī)定要穿校服,有的卻穿自己喜歡穿的服飾。上課期間沒有特殊的情況,根本就不允許穿拖鞋,下幾滴雨,差不多整個教室的同學都穿拖鞋,唯獨我沒有穿。當輪到我和兩個同學打掃衛(wèi)生的時候,卻只有我和同桌的那個同學在掃地,剩下的那個同學幾乎一個學期都沒有掃過幾次地,差不多都是我和同桌在打掃。教室也挺臟的,滿地都是垃圾。灰塵。掃都還有得掃呢?那么臟。

          在這種環(huán)境中,我怎么才能安穩(wěn)地學習?幸虧有語文老師教我“出淤泥而不染”我才堅持到現(xiàn)在,還教我千萬別放棄,堅持就是勝利。再加上以前的語文老師給了我目標,兩位語文老師的力量足以讓我充滿信心地對待這個痛苦的班集體。悲哀的同學們。

          我生活在這里好痛苦啊,無論有多痛苦也要走下去,一直走到盡頭。

        痛苦作文 篇6

          曾看過這樣一篇文章,麥克牽著一只蝸牛去遠行,可是蝸牛走的太慢了。麥克又是催促又是斥責,蝸牛只是很歉疚地搖搖頭,表示無能為力。麥克又急又氣,對蝸牛又拉又扯又踢,蝸牛受了傷,越發(fā)爬的慢了。麥克只好耐著性子,讓蝸牛慢慢爬,自己則以一種接近靜止的速度跟在后面。就在這個時候,麥克聞到了陣陣花香,聽到了鳥叫蟲鳴,感到了微風拂面的舒適。后來,麥克還看到了美麗的夕陽、燦爛的晚霞,以及滿天的星斗。麥克不禁感嘆到:“我牽著蝸牛遠不如蝸牛牽著我富有詩意!”

          其實,世間許多事情本身并無所謂好壞,全在于當事人怎么看,當我們面對一件事情時,學會如何保持樂觀的心境而避免自尋煩惱顯得十分重要。

          快樂與痛苦原來是一對孿生兄弟,不同的只是在于你的選擇。就好像夏天和冬天一樣,如果你選擇夏天,認為夏天會給你快樂,然而冬天定會來臨,他并不會給你帶來不幸和痛苦,只是因為你選擇了夏天而拒絕冬天,所以才會有不幸和痛苦產(chǎn)生。不管是夏天或冬天,對你來講都沒有關(guān)系,不同的只是你的感受,唯有當你不執(zhí)著于其中之一時,你才能夠享受兩者,快樂永存!

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