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【必備】痛苦作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼耐纯嘧魑600字4篇,希望能夠幫助到大家。
痛苦作文600字 篇1
生命負(fù)重,結(jié)果是極端的,不是輝煌,就是墮落,而兩者之間有一扇門(mén),門(mén)是虛掩著的。開(kāi)啟這扇門(mén),需要的,則是對(duì)負(fù)重的痛苦的選擇!渡袂分,但丁寫(xiě)道:“哈比鳥(niǎo)以葉為食,給他以痛苦,又給痛苦一個(gè)出口!必(fù)重?zé)o疑是痛苦的,那我們是因痛苦選擇痛苦,還是因痛苦而看到機(jī)遇。如果想要成功,我們只能放棄痛苦,讓痛苦不再是痛苦,而是生命的動(dòng)力。此刻痛苦已流淌,生命則不再負(fù)重,輕松的我們也能歡欣雀躍,以更輕盈的步子同時(shí)間競(jìng)跑。征c潘眼,伏在長(zhǎng)凳桌上,丘吉爾感覺(jué)到那揮起又落下的藤條鞭打在他心里。
他沒(méi)有哭,他明白自己不能為這樣的痛苦而哭泣。他站起來(lái),瞪著手持藤條的校長(zhǎng),然后頭也不回地離開(kāi)了。無(wú)法想象一個(gè)十歲的孩子竟如此堅(jiān)定,他無(wú)言地裝載著痛苦,承受著生命之重。ナ年后,他步入政壇,沒(méi)有絲毫畏懼。生命負(fù)重的他,在政壇,這個(gè)本使人壓抑的地方,他釋放了痛苦,以巨大的動(dòng)力,帶領(lǐng)著大不列顛人民戰(zhàn)勝了法西斯。面對(duì)著痛苦,他仍能說(shuō)出:政治是一場(chǎng)不錯(cuò)的游戲。儲(chǔ)蓄痛苦,再釋放痛苦,當(dāng)然在合理的時(shí)候,于是便成就了一名偉人。負(fù)重是危險(xiǎn)的,卻又蘊(yùn)藏著巨大的潛能。當(dāng)你能掌握這負(fù)重所招致的痛苦,一個(gè)智者就將誕生。
智者從痛苦中看到機(jī)遇,而庸者則從機(jī)遇中看到痛苦。帶著負(fù)重,感覺(jué)著痛苦,獨(dú)自漫步在崎嶇山路,微笑著接受敵人的祝福。當(dāng)你看到一扇似乎緊閉的門(mén)時(shí),勿需放棄,打開(kāi)你的心吧,讓酸澀的痛苦順著那凹陷的裂罅,流淌出去吧。門(mén)會(huì)開(kāi)的,只為你開(kāi)著。智者說(shuō)過(guò):偉大的人之所以看起來(lái)偉大,只是因?yàn)槲覀児蛑酒饋?lái)吧!門(mén)會(huì)敞開(kāi),因?yàn)樗兴^不可能的事,不過(guò)是我們認(rèn)為它不可能。
負(fù)擔(dān)就如同鹽,負(fù)擔(dān)之所以痛苦,不是因?yàn)辂}是苦的,而是因?yàn)槟銓Ⅺ}放入的是杯水之中,而非江河之中。
痛苦作文600字 篇2
“回教室,上室內(nèi)課,誰(shuí)都不準(zhǔn)寫(xiě)作業(yè),全都一只腳站在地上,誰(shuí)亂動(dòng)一下,就加罰一分鐘!”這不,我們班又因?yàn)轶w育課上隊(duì)形站的不好,被老師罰上室內(nèi)課。這次與上次受罰不同,這次老師讓我們單腳站五分鐘,期間一動(dòng)不能動(dòng)。
一開(kāi)始我覺(jué)得這沒(méi)什么,但隨著時(shí)間的慢慢推移,我的腿變的酸楚不堪。不一會(huì)兒有一個(gè)同學(xué)就受不了了,腳碰了一下地面,轉(zhuǎn)眼間我們受罰的時(shí)間加了一分鐘。不久,又有幾名同學(xué)堅(jiān)持不了了,我們受罰的時(shí)間,一下子增多了十三分鐘。此時(shí)我的腿顫抖得很厲害,已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué),馬上就快堅(jiān)持不住了。老師突然大發(fā)慈悲,讓我們換另一條腿站立。我如釋重負(fù),心想,再不換我的腿就要廢了。
換了一條腿站立后,我剛開(kāi)始感覺(jué)一身輕松,好像吃了靈丹妙藥,疼痛一下子無(wú)影無(wú)蹤了,腿也慢慢恢復(fù)了直覺(jué),不再抖了,感覺(jué)自己幸福極了!但好景不長(zhǎng),新?lián)Q的站立的那條腿沒(méi)堅(jiān)持多大會(huì)兒也疼起來(lái)了。我偷偷看了看其他同學(xué),發(fā)現(xiàn)很多人在偷懶,樣式千奇百怪:有的人把膝蓋放在板凳上,有的人用腳尖點(diǎn)地,還有的人把腳放在后桌梁上……我也效仿他們,老師不朝我這邊看時(shí),我就把腳偷偷放在地上,老師扭過(guò)頭看向我時(shí),我就迅速把腳收回……我知道,這屬于作弊,我是不應(yīng)該作弊偷懶的,但是受罰太痛苦了,我實(shí)在堅(jiān)持不住了。我偷偷地用這一招,一直熬到了下課,都沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)。直到今天我才發(fā)現(xiàn)兩腳著地站立是多么的踏實(shí)舒服。
做錯(cuò)事,就要接受懲罰,我理解老師的良苦用心,他是為了我們有更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。俗話說(shuō)事不過(guò)三,相同的錯(cuò)誤不能一而再再而三地犯,作為體育課代表,我希望大家能夠吸取這次教訓(xùn),下次體育課好好表現(xiàn),不再挨罰,我以后也絕不作弊偷懶了。
痛苦作文600字 篇3
在每個(gè)人的童年里,總是或多或少,有一些煩惱。而在我的童年里,也有這樣一個(gè)煩惱。我還記得,在我的童年回憶錄里,媽媽的身影很少見(jiàn)到,卻看得見(jiàn)媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽常年在外打工,一年只能回家一次。因此我對(duì)媽媽充滿了思念,總是盼望媽媽早日回家好好陪我玩。
記得那一年媽媽回家,我天天黏著媽媽:和媽媽一起散步;和媽媽一起聊天;和媽媽一起洗衣服;和媽媽一起做飯等。隨著時(shí)光的流逝,媽媽也要準(zhǔn)備走了。
我舍不得媽媽走,我要把媽媽留下來(lái)。
就在媽媽臨走前的一個(gè)晚上,我突然想出來(lái)一個(gè)大膽的想法:我要把公路挖一個(gè)坑,然后車(chē)就掉下去,我再把媽媽救上來(lái),這樣?jì)寢尵筒粫?huì)走了。這個(gè)想法把爸爸媽媽嚇了一跳。睡覺(jué)前媽媽摸著我的頭,看著我說(shuō):“女兒,快睡吧!媽媽不走了,啊!”我大聲說(shuō):“你騙人,你明天就要走了,東西都收拾好了!闭f(shuō)完就捂著被子,睡著了。
第二天早上,我把屋里的凳子往公路上搬。媽媽出來(lái)拉住我,摸著我那雙又紫由紅的小手,說(shuō):“不要弄了,我知道你是不想讓我走,但是你要讀書(shū)啊!我要出去打工掙錢(qián)啊!只要你好好讀書(shū)就行了,你考好了,我就回來(lái),知道嗎!”
下午媽媽坐著那令我憎恨的車(chē)子走了。我是多么舍不得啊!那天,我第一次大哭了一場(chǎng)。
小時(shí)侯,別人都可以依偎在媽媽的懷里撒嬌;上學(xué)放學(xué)有媽媽來(lái)接送``````而我呢?總是孤零零的一個(gè)人。
那個(gè)時(shí)候的我,總是不明白為什么別的`父母,每天都會(huì)陪著她們,而我就總是不可以。直到現(xiàn)在的我,才明白了媽媽為什么不在我的身邊。只是那時(shí)媽媽的不在,曾經(jīng)造成我童年記憶中的一個(gè)煩惱。
痛苦作文600字 篇4
來(lái)來(lái)往往的人群中,可以說(shuō),沒(méi)有一個(gè)人是善良的。世界上的人都是罪惡的,弱肉強(qiáng)食,這世界注定容不下那些弱者?杀尚,看到弱者,竟沒(méi)有一個(gè)人會(huì)理解他們,只會(huì)有冰冷的目光去看待它。世界是慘無(wú)人道的,當(dāng)你遇見(jiàn)一個(gè)弱者,我敢說(shuō),你會(huì)情不自禁的奚弱他,因?yàn)槟阒滥氵^(guò)得比他們好,比他們高一等次。你有能力去嘲笑他,可你沒(méi)權(quán)利去剝奪他們,。人生就是一場(chǎng)場(chǎng)血腥的戰(zhàn)爭(zhēng),只要打敗對(duì)方,你就可以得到你想要的東西。而戰(zhàn)爭(zhēng)的產(chǎn)生,就是這無(wú)休止的欲望,是它讓你改變,讓你變得連人都不敢去接近你。我們要想一想,如果我們也是那些弱者,那我們最想得到什么,是關(guān)愛(ài),是強(qiáng)者對(duì)弱者的關(guān)愛(ài)?墒澜缇褪侨鄙訇P(guān)愛(ài)。真是可笑啊。還有世界上本沒(méi)有朋友,是人們的欲望和利用構(gòu)成了朋友。朋友對(duì)于某些人來(lái)說(shuō):“是個(gè)工具。”而你的朋友也肯能把你當(dāng)成工具,當(dāng)你完成你的使命后,你就會(huì)被遺棄。朋友就是這樣,有時(shí)當(dāng)想著想著靠別人,還不如靠自己。你并非無(wú)用,你也有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。這才是一個(gè)真正的人!
就像我們班的于占洋,他的成績(jī)不怎么好。但他就以為自己沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),所以他總受人欺負(fù),就連出操的時(shí)候,看他那樣子真有點(diǎn)恨鐵鐵不成鋼的樣子。他明明是有優(yōu)點(diǎn)的。至于什么優(yōu)點(diǎn),這個(gè)他自己最清楚,我真希望他能強(qiáng)大起來(lái),不再受別人欺負(fù),可她的信心太小太小。只有鼓勵(lì)才能讓他覺(jué)醒,讓他知道自己,認(rèn)清自己。
人是一種失敗的產(chǎn)物,在他成功的時(shí)候,往往會(huì)獵殺別人弱者的理想的理想。
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