痛苦作文600字

痛苦作文600字匯總九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的痛苦作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

痛苦作文600字 篇1

　　生命負(fù)重，結(jié)果是極端的，不是輝煌，就是墮落，而兩者之間有一扇門，門是虛掩著的。開啟這扇門，需要的，則是對(duì)負(fù)重的痛苦的選擇�！渡袂�》中，但丁寫道：“哈比鳥以葉為食，給他以痛苦，又給痛苦一個(gè)出口。”負(fù)重?zé)o疑是痛苦的，那我們是因痛苦選擇痛苦，還是因痛苦而看到機(jī)遇。如果想要成功，我們只能放棄痛苦，讓痛苦不再是痛苦，而是生命的動(dòng)力。此刻痛苦已流淌，生命則不再負(fù)重，輕松的我們也能歡欣雀躍，以更輕盈的步子同時(shí)間競跑ァＵ鱟潘眼，伏在長凳桌上，丘吉爾感覺到那揮起又落下的藤條鞭打在他心里。

　　他沒有哭，他明白自己不能為這樣的痛苦而哭泣。他站起來，瞪著手持藤條的校長，然后頭也不回地離開了。無法想象一個(gè)十歲的孩子竟如此堅(jiān)定，他無言地裝載著痛苦，承受著生命之重。ナ年后，他步入政壇，沒有絲毫畏懼。生命負(fù)重的他，在政壇，這個(gè)本使人壓抑的地方，他釋放了痛苦，以巨大的動(dòng)力，帶領(lǐng)著大不列顛人民戰(zhàn)勝了法西斯。面對(duì)著痛苦，他仍能說出：政治是一場不錯(cuò)的游戲。儲(chǔ)蓄痛苦，再釋放痛苦，當(dāng)然在合理的時(shí)候，于是便成就了一名偉人。負(fù)重是危險(xiǎn)的，卻又蘊(yùn)藏著巨大的潛能。當(dāng)你能掌握這負(fù)重所招致的痛苦，一個(gè)智者就將誕生。

　　智者從痛苦中看到機(jī)遇，而庸者則從機(jī)遇中看到痛苦。帶著負(fù)重，感覺著痛苦，獨(dú)自漫步在崎嶇山路，微笑著接受敵人的祝福。當(dāng)你看到一扇似乎緊閉的門時(shí)，勿需放棄，打開你的心吧，讓酸澀的痛苦順著那凹陷的裂罅，流淌出去吧。門會(huì)開的，只為你開著。智者說過：偉大的人之所以看起來偉大，只是因?yàn)槲覀児蛑�，站起來�?門會(huì)敞開，因?yàn)樗�有所謂不可能的事，不過是我們認(rèn)為它不可能。

　　負(fù)擔(dān)就如同鹽，負(fù)擔(dān)之所以痛苦，不是因?yàn)辂}是苦的，而是因?yàn)槟銓Ⅺ}放入的是杯水之中，而非江河之中。

痛苦作文600字 篇2

　　作為班里的語文課代表，我絲毫不懷疑自己的語文學(xué)習(xí)能力，對(duì)于剛剛過去的考試我也毫不擔(dān)心。

　　靜靜地坐在座位上，等待自己的名字會(huì)在優(yōu)秀的名單里自動(dòng)蹦出來，但眼看著優(yōu)秀名單就要報(bào)完，我堅(jiān)如磐石的信心也開始漸漸動(dòng)搖。“沒關(guān)系的，肯定會(huì)有，再等等……”我不斷地用這樣蒼白無力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨。盡管我深深明白這根本沒有用，但不知道為什么心中竟涌上一股莫名的余悸。我自己為這不該有的擔(dān)憂而感到吃驚，淡而無味的空氣中，我聞到了一股不祥的氣息……

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，心中充滿期待，默默祈禱著自己的名字的出現(xiàn)。但是，直到終了，我越來越渺小的希望和信心才徹底破滅。我一下子懵了，我甚至忘了自己要做什么。

　　還沒來得及接受，一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)仿佛給了我的腦袋一記重錘。見到了我滿以為是優(yōu)秀的試卷，我自己都覺得荒謬，為我言過其實(shí)的自信感到可笑。

　　看到那么多優(yōu)秀的試卷，我還有什么臉面？我把頭埋得低低的，不敢用這愧疚的目光面對(duì)老師充滿失望的眼眸。我甚至覺得周圍同學(xué)的目光充滿了譏諷和蔑視。羞愧的淚水被逼了出來，在眼眶緩緩的醞釀。我感到眼前一片迷惘。捫心自問，我如何面對(duì)含辛茹苦的父母，我如何面對(duì)充滿希望的老師，我如何面對(duì)同學(xué)們的嘲笑……當(dāng)試卷上一行行紅字刺入眼簾，我真的感到茫然無措，心里亂糟糟的。

　　我無助地徘徊在馬路上，老師輕微的嘆息縈繞在耳邊，無奈地?fù)u頭浮現(xiàn)在眼前�；椟S的路燈把我的影子拉得好，好長……

痛苦作文600字 篇3

　　20xx年，病毒肆虐，狂風(fēng)暴雨打亂了我的生活，惶恐，不安，焦慮，迷茫的心情如烏云般緊緊的壓住我。

　　與其說生活被打亂了，不如說是起起落落的成績和意識(shí)到自律讓我自亂陣腳，倍感羞愧。我也曾努力的朝著夢(mèng)想前進(jìn)，心高氣傲的以為輕而易舉就可以達(dá)到自己想要的高度。我曾漫無目的的跟著別人的腳步，一步步攀登高峰，以為一步步走向高層，一次又一次的臨摹甚至是模仿，漸漸迷失自我，迷失方向，一步步跌落深淵。

　　總喜歡在深夜里挑戰(zhàn)夜燈，以此麻痹自己，但其實(shí)效率不高，還常會(huì)因睡眠不足，網(wǎng)課聽不進(jìn)去，錯(cuò)過很多改變的機(jī)會(huì)。面對(duì)一堆看不懂的天文數(shù)字，我嘗試一點(diǎn)一點(diǎn)去學(xué)，可它們就像一堆亂糟糟的毛線球，怎么也分不開。曾經(jīng)，英語是我的驕傲，直到網(wǎng)課這把致命的刀劃過我的胸膛，我再也感受不到學(xué)習(xí)帶給我的自豪。那一次考試，給了我很大的教訓(xùn)。

　　那天正當(dāng)中午，下課后，我照常吃完飯，休息片刻復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試，可當(dāng)我看到手機(jī)上那條我期待已久的咨詢，我心里有些小貪心，想：反正就看一個(gè)小信息而已，要不了多久。于是我開始拿起手機(jī)，可誰知，時(shí)間過得那么快，轉(zhuǎn)眼便要考試了，我慌里慌張的放下手機(jī)，隨便看了幾眼筆記，便開始考試，結(jié)果更糟糕的是，我居然在中途犯困，我又心想：反正這是我強(qiáng)項(xiàng)，就睡一會(huì)，應(yīng)該要不了多久。結(jié)果可想而知，到了考試快結(jié)束時(shí)，后面的題目都沒寫，趕急沒經(jīng)過思考寫出的.答案，作文也沒寫好，考的也很雜，為此我也付出了慘重的的代價(jià)……

　　我不斷懷疑，我該怎么辦?自己眼前一片迷茫，我不知應(yīng)該怎樣做，遲早有一天會(huì)開學(xué)，所有破綻都會(huì)露出來。我已不知怎樣面對(duì)老師，同學(xué)，父母以及我自己。想就從現(xiàn)在開始彌補(bǔ)，希望可以在開學(xué)之前變回曾經(jīng)的那個(gè)我。

痛苦作文600字 篇4

　　黑暗，需要用火光去照亮;

　　積雪，需要用陽光去融化;

　　他們，需要用愛心去呵護(hù)。

　　鄰居家的晁芳被一場突如其來的怪病奪去了雙眼。她看不到紅紅的花，綠綠的草，美麗的蝴蝶，天空中飛的鳥。她不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里上課，她只能在一個(gè)無限的黑暗的世界里到處游蕩，永遠(yuǎn)找不到光明的邊緣。

　　她沒有什么朋友，平時(shí)只有我和她說話、聊天。我跟她講講學(xué)校的情景，聊聊日常的生活 。每當(dāng)我跟她講到我在學(xué)校的種種快樂時(shí)，她就會(huì)表現(xiàn)出一幅憧憬的神態(tài)。她想上學(xué)，想親自體驗(yàn)一下學(xué)校的生活。

　　有時(shí)我猜不透她的心思，但有一點(diǎn)我敢肯定，她是想見到光明，想了解世界上各種東西長什么樣。我想當(dāng)別人和她說話時(shí)，她的腦海里肯定有一幅美麗的畫面。

　　每次我去到她家時(shí)，她總是問我：“鳥長什么樣，會(huì)飛嗎?花呢，什么顏色?好看嗎?……”我回答不出來的時(shí)候就會(huì)說：“你想讓它長什么樣，它就長什么樣。”她聽了只會(huì)輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，并沒有什么不高興。

　　每當(dāng)她不開心的時(shí)候，我總對(duì)她說：“你要堅(jiān)信，在你的心靈世界里，因?yàn)橛袑?duì)生活的愛才變得有意義，如果你將心中的愛門關(guān)閉的話，那么你的心靈世界將變得沉寂而黑暗。所以你一定要開心起來，讓心靈的愛門永遠(yuǎn)敞開!”她聽了我的話馬上會(huì)露出一個(gè)欣慰的笑容。這時(shí)我也會(huì)很開心。

　　讓愛永駐我們的心靈之間，展開寬廣的胸懷，伸出援助之手，去幫助那些需要幫助的人。幫助他人，快樂自己。讓我們身邊的每一個(gè)人都感受到世間的美好。

痛苦作文600字 篇5

　　周五那天，天上下起鵝毛大雪。你獨(dú)自走在放學(xué)的小路上，天陰沉沉的，好象生了氣的媽媽，在怒氣沖沖地瞪著你。

　　這條路是大道，經(jīng)過雪的覆蓋，給平凡的大道穿上了一件新衣服，地上的土坑被鋪平了，地上的石頭也被蓋在了下面。

　　你在路上一邊走，一邊欣賞著雪景。走著走著，一塊石頭把你絆倒了，僅僅是一塊石頭，但對(duì)于你來說，卻是一個(gè)鬼，在故意地戲弄著你。起風(fēng)了，一朵朵雪花都向你無情地飛來，就像一個(gè)個(gè)巴掌，一下下地向你打來。你突然感到了一種鉆心的痛，低頭一看，你的手已經(jīng)被涌出來的血畫了一幅恐怖的圖案。再看看那套新校服，剛才還是那么的嶄新干凈，而現(xiàn)在已經(jīng)破了個(gè)大口子了。你神情沮喪，好象一只打了敗仗的公雞一樣，急忙從書包里拿出了紙，想止住淚水一般汩汩外流的血。

　　好不容易，血終于止住了。雪越下越大，好象一個(gè)淘氣的孩子，看著你那狼狽的樣子，正笑話你呢。

　　怎么辦啊？你的手真疼，媽媽會(huì)以什么樣的態(tài)度對(duì)你呢？

　　你想爬起來，回家得到家人的關(guān)愛，你用手努力地?fù)沃�地面，想起來，可是“啪”的一聲，你又重重地摔了一跤。剛剛止住的血又流了下來，這時(shí)，只聽見有人喊你的名字，仔細(xì)一聽，那聲音是多么親切��！

　　只見幾個(gè)身影飛快地向你奔來，原來是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都來了。他們把你扶到了家，全家人都在為你忙里忙外的。爸爸給你上藥，媽媽給你包扎，爺爺給你喝熱水，奶奶在一旁安慰你。

　　看著大家為你忙個(gè)不停，你心里涌上了一股暖流，連傷口也沒那么疼了……

痛苦作文600字 篇6

　　春天，多么美好的季節(jié)，滿眼綠色。綠色多么美好的顏色啊!那是生命的顏色。而那對(duì)我卻是痛苦，心如刀絞的痛苦。

　　“爺爺，快來啊!這里，這里，多么漂亮啊!多么綠啊!老師說這是生命的顏色�！币粋�(gè)小男孩一邊跳，一邊催他的爺爺快些。沒錯(cuò)，這個(gè)小男孩就是我。

　　“來了，來了，你小心啊!別跑這么快!爺爺氣喘虛虛的應(yīng)道，我等不急，跑回去拉他�！睜敔�，你喜歡綠色嗎?”我抬起頭眨巴著眼睛說�！拔�?怎么說呢?大概喜歡吧�！睜敔敾卮鹞艺f�！盃敔敚�什么叫大概啊!喜歡就喜歡貝”“不是的，綠色是不會(huì)長久的�！睜敔斝Σ[瞇地回答我。“爺爺，什么意思?我不明白。”我搖著頭說。

　　我在班上上課，我爸爸突然來了，對(duì)老師說了幾句幾帶我去里醫(yī)院。我一路上云里霧里，莫名其妙。

　　到了醫(yī)院的病房里，看到自己的爺爺躺在病床上，如同五雷轟頂一般，腦子里一片空白。眼淚不知不覺就落下了�！盃敔�!你這么了?這么會(huì)這樣?”我哭著大聲問道。爺爺什么也沒說，向我招了招手，我走到床邊，爺爺指了指窗外，我順著望去。窗外，幾棵樹在路的兩旁，路邊滿是綠油油的小草，幾只小鳥在樹上唧唧喳喳地叫著。好一幅生機(jī)盎然的景象�！昂⒆樱�你現(xiàn)在是春天里的綠色，而我是冬天中的白色。在美好的事物總會(huì)銷毀，世上沒有什么東西是不朽的�！睜敔攲�(duì)我說，眼神中充滿了慈祥。而在眼睛的一角中閃過了一絲無奈，一絲抑郁�！安粫�(huì)的，不會(huì)的。冬天過了還是有春天的，不是嗎?爺爺!”我哭泣道�？墒菭敔攨s再也無法回答我的問題了，再也不行了。

　　我的耳畔回響著爺爺?shù)脑�，沒有什么是可以不朽的，沒有。這就是自然啊!這些綠色是多么的美麗，可是它卻怎么的痛苦。原來綠色也可以這么的痛，這么的苦。

痛苦作文600字 篇7

　　在人生的道路上，我們努力拼搏，付出汗水，為夢(mèng)想奮斗著，不論過程有多么艱辛，多么痛苦，我們都是幸福的，快樂的。 記得小時(shí)候，當(dāng)我看到音樂會(huì)上，一位姐姐穿著優(yōu)雅的黑色晚禮服，坐在三角鋼琴旁，纖細(xì)的手指輕輕在琴鍵上劃過，那優(yōu)美的旋律如陽光般泄出。我就下定決心對(duì)媽媽說：“我要學(xué)鋼琴。” 從五歲起，我就擁有了一架自己的鋼琴。想象著音樂會(huì)的場景，裝模作樣的彈了起來，可是手指卻像不聽使喚似的，根本抬不起來。于是媽媽給我請(qǐng)來了老師。

　　老師帶來了樂譜，讓我從基本的音一點(diǎn)一點(diǎn)練起，她很耐心地給我糾正手指的擺放。我感覺到我的手指就像一個(gè)腿腳不靈活的人，在琴鍵上搖搖晃晃地走著�！癲o,rai,mi,fa,so??”

　　不久后，老師教了我一些簡單的兒歌。雖然，歌曲并不長，可是卻需要左手和右手的配合。這時(shí)便出現(xiàn)了很多問題，有時(shí)候左手彈了右手沒跟上，右手彈了左手又彈錯(cuò)。彈出來的像是跑了調(diào)。老師很生氣，讓我自己在家里練。

　　但是，當(dāng)我好不容易靜下心認(rèn)真彈時(shí)，電話鈴又煩心地響了起來，是小伙伴叫我下去玩。母親呵住我，我只好回去練琴。他便坐在我旁邊，拿著一個(gè)小尺子，彈錯(cuò)了就會(huì)打一下。彈錯(cuò)了，就只得忍痛繼續(xù)彈下去。時(shí)間一長，我的手指也磨出了泡。可是我一想起有一天我也會(huì)站在舞臺(tái)上為別人彈琴，心里就會(huì)莫名的興奮，內(nèi)心就有了一種叫做動(dòng)力的東西。

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，如今我已長大，鋼琴也已彈過9級(jí)�；叵肫鹪�經(jīng)熟練的彈著那一首首高難度的曲子，手指在琴鍵上靈活的跳躍，笑容也還會(huì)浮現(xiàn)在臉上。

　　那段日子是幸福的。雖然傷痕累累，可我為自己的夢(mèng)想而付出努力。我雖痛苦，我更快樂。

痛苦作文600字 篇8

　　《我的“舞蹈生涯”》在我四年級(jí)的時(shí)候，由于形體問題，爸媽毅然決定，讓我去學(xué)拉丁舞。當(dāng)時(shí)，我聽到這件事以后，大吃一驚，當(dāng)時(shí)我興趣班已經(jīng)夠多了，如何有時(shí)間去學(xué)拉丁舞呢？可又有什么辦法呢？怪只怪我平時(shí)走路和一個(gè)老太太一樣，駝著個(gè)背。無奈，我的“舞蹈生涯”便開始了。 由于沒有什么基礎(chǔ)，我從基礎(chǔ)班開始學(xué)起，都是和一些幼兒園，一年級(jí)的小朋友一起學(xué)，我明顯比他們高出兩個(gè)頭，一站在那里，無比慚愧，不過，有一個(gè)和我差不多情況，差不多年齡的人，可是，她也比我小兩歲，哎！后來，我漸漸體會(huì)到了年齡大的優(yōu)勢(shì)，別的小朋友還在跑來跑去的跳舞，我就已經(jīng)可以把舞步跳的無比嫻熟。不論是在卡節(jié)奏上，還是舞步上，優(yōu)勢(shì)在那里，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我心里還美滋滋的，看著他們舞步節(jié)奏搞不清楚，我已經(jīng)可以在快節(jié)奏中跳的很熟練了。

　　但是，我也有我的難處，比如，每次跳舞前，必須壓腿，壓肩，橫叉，豎叉，大蹲，下腰……一開始，老師沒有過多的要求，后來，隨著級(jí)別的提高，一些動(dòng)作要領(lǐng)也有了高要求，橫叉豎叉必須劈下去，壓腿分為四個(gè)動(dòng)作，用四個(gè)字形容就是“痛不欲生”啊，下腰的時(shí)候，我的手沒有什么力量，全靠頭頂著，下腰這個(gè)動(dòng)作，我曾弄壞過6個(gè)發(fā)箍，我的老腰呦，劈叉劈下去，就一個(gè)結(jié)果，不是頭著地，就是屁股著地，最后老師實(shí)在看不下去了，只得幫我踩下去。別的小朋友，一下子就完成了，動(dòng)作漂亮的讓我自愧不如。但是我有一股不服輸?shù)膭�，別人練一遍練兩遍，我就練十遍二十遍，慢慢的我練下來了，下腰也不那么痛苦了，劈叉也劈的下去了。之前付出的那些痛苦，根本就不算什么，比起付出，我收獲了了更多。更多。 我已經(jīng)慢慢習(xí)慣，跳舞的酸甜苦辣，喜怒哀樂……

痛苦作文600字 篇9

　　望著窗外的雨，我仿佛掉進(jìn)了記憶深谷中，想起那件痛苦事，我仍歷歷在目……

　　那是一年級(jí)的一個(gè)下雨天，我去上廁所，恰好遇上了我們班的女同學(xué)，只見她不懷好意地對(duì)我說：“門還沒關(guān)緊呢�！苯又�就重重地幫我關(guān)上了門。我感到很納悶，不知她葫蘆里賣什么藥。

　　上完廁所，我推門準(zhǔn)備出去，不料，任憑我使出多大勁兒門就紋絲不動(dòng)，糟糕!我被門這一反常給嚇得滿頭大汗，我絞盡腦汁，拳打腳蹬。這些辦法我都用了，可是我的努力卻仍然打不開這該死的門。

　　雖然是個(gè)下雨天，但是雨天的涼爽并沒有為我趕走緊張，我使出吃奶的勁兒，使勁推門，可是仍無濟(jì)于事。“同學(xué)們，上課了……”完了，這下徹底完了!這下要被老師罵了，我全身癱在了墻壁上，額頭上布滿了密密的汗珠，望著空蕩蕩的廁所，我第一次感到害怕和無助，我一次又一次做著努力，可換來的卻是焦急。

　　想到應(yīng)老師嚴(yán)肅的面容，此時(shí)的我像是一只在熱鍋的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左瞧瞧，右望望，只有冰冷的墻壁和關(guān)得死死的大門，我的腦袋也在這緊張的、臭臭的囚房里失靈了，想不出任何辦法，此時(shí)心里裝的除了急，還是急。我開始胡思亂想：應(yīng)老師會(huì)不會(huì)懲罰我?會(huì)不會(huì)給家長打電話?

　　就這樣，我來回折騰了5分鐘。在這漫長的5分鐘里，我嘗試著爬出來，可是一次又一次滑下來，我有些灰心，不爭氣的淚珠如泉涌般順著臉頰流下，我在心里不停地埋怨那個(gè)女同學(xué)，還說她是黃鼠狼，沒安好心。

　　看著時(shí)間一分一秒過去，我心急如焚，一咬牙，用力一撐，使出渾身力氣爬到了門上，又閉上眼，快速跳下，呀!我出來了!我摸了摸怦怦直跳的心，松了口氣，心有余悸地回到了教室。

　　一個(gè)學(xué)期過去了，那個(gè)女同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，她的面容在我的印象中消失了，我只記得她叫姚什么什么。把這個(gè)歲月已久的記憶翻出來時(shí)，我仿佛回到了那天，它是我最痛苦的記憶!

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