實(shí)用的痛苦作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的痛苦作文10篇，歡迎大家分享。
痛苦作文 篇1
暑假里，我讀了《青銅葵花》這本書，它讓我明白我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊敬痛苦，并在痛苦的基礎(chǔ)上，砥礪前行。快樂固然值得贊頌，但痛苦又何嘗不值得贊頌？世上本就沒有十分的完美，有時(shí)候不完美才是真的完美。
故事里的葵花剛出生時(shí)，她母親就因難產(chǎn)去世了。而他的父親也因一次意外，在鄉(xiāng)下干活時(shí)，掉進(jìn)水里淹死了。而小小的葵花在成為了孤兒后，被當(dāng)?shù)氐膯“颓嚆~一家收養(yǎng)，過上了既痛苦又快樂的生活。12歲那年，命運(yùn)又將她召回城市，無奈離開了青銅。自此，青銅常常眺望葵花離開時(shí)的方向。一天，他在模糊中仿佛看見了葵花的身影，身為啞巴的他竟然喊出了聲：“葵——花——”
讀著這本書，我不禁潸然淚下。故事里兩個(gè)主人公的人生無疑都是痛苦的�；厥孜覀冏约�，我們是多么幸福啊！然而很多人都身在福中不知福，總想擁有更多東西。比如說，明明家里玩具已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，卻還不知疲倦地買玩具；有的人即使有花不完的零花錢，還要拼命向爸爸媽媽要錢；還有的人......這樣的人總以為自己的生活不如別人優(yōu)越，以為自己是痛苦的，實(shí)際上卻是身在福中不知福。
每個(gè)時(shí)代的人，都有每個(gè)時(shí)代的痛苦，諸如晚清時(shí)期，諸如民國時(shí)期，誠然，痛苦絕不是今天的人才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。如果幼時(shí)就被痛苦嚇的不知所措，長(zhǎng)大后也將成為人人嘲笑的對(duì)象。痛苦的時(shí)光也許難熬，但痛苦的過程便如破繭成蝶，經(jīng)歷過后，人生就會(huì)更加美麗。
痛苦作文 篇2
人在這個(gè)世界上總會(huì)感到許多樂趣，比如：愿望的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)的進(jìn)步等等。這個(gè)世界總會(huì)以不同的方式帶給我們?cè)S多不同的樂趣。有人認(rèn)為痛苦中沒有樂趣，但我不同意這樣的說法，我覺得痛苦也是一種樂趣。
在我很小的時(shí)候我聽過這樣的一個(gè)故事：在英國，有位近似植物人的病人，他腰部以下的地方完全沒有覺，他只能在醫(yī)院依靠一些藥物來維持生命。當(dāng)時(shí)醫(yī)生告訴他，只有他的腿感覺到疼痛時(shí)才說明他有了覺。
后來，在醫(yī)生的治療下，他的腿終于感到了疼，他非常高興，但快樂與痛苦是并存的，每天晚上他必須忍受著腿上鉆心的疼，以至于他有時(shí)在床上疼的直打滾，護(hù)士想給他打止痛針時(shí)，他拒絕了，因?yàn)橹挥刑弁床艜?huì)喚起他對(duì)生活的希望，從此，他每天在痛苦中享受生命的樂趣。后來，他慢慢地可以爬起來了，又站起來了，最終，他可以走路了。他創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)上的奇跡。
我這些天在學(xué)習(xí)舞蹈，每天壓腿，下腰，痛得要命，第二天腿都抬不起來。但因?yàn)槲蚁矚g舞蹈，喜歡那婀娜多姿的舞步，盡管痛苦，但我心里是快樂的。
風(fēng)雨中，痛苦磨練著我們稚嫩的翅膀。只有樹立自信，以苦為樂，才能迎來屬于自己的那道亮麗的彩虹。同學(xué)們，請(qǐng)享受痛苦的樂趣吧！
痛苦作文 篇3
我爸爸非常喜歡喝酒，只要沒人提醒他，他就會(huì)喝的醉醺醺的，讓人一看就嚇的走開。一次，爸爸媽媽帶我去飯店吃飯，爸爸就喝的慘不人睹，我和媽媽非常得煩惱。
當(dāng)天下午，服務(wù)員阿姨將菜擺在餐桌上，隨著一盤盤美味的菜肴，我的口水都流了下來�！伴_飯了！”一聲響我便坐到椅子上，吃了起來。當(dāng)一瓶瓶酒被拿到餐桌上時(shí)，我蹬大了眼睛，心中暗想：這么多瓶酒，老爸肯定要喝！對(duì)于老爸喝酒的事，我見多了，這次應(yīng)該也會(huì)和以前一樣吧。爸爸對(duì)酒愛不釋手，我每次看到這一幕，非常傷心。酒是一種對(duì)身體有害的東西，如果喝多的話，不僅會(huì)醉，身體還會(huì)很不健康。以前，爸爸喝了酒，回家后總是躺在沙發(fā)上，緊閉雙眼，“呼嚕�！钡厮恕＿@次一定還是那樣，唉！在一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大雨中，媽媽開著車，把喝醉酒的爸爸送回了家。
回到家后，爸爸慢慢地走到沙發(fā)上，立刻躺了下去。這是，我多么想哭著大聲對(duì)老爸：“爸爸，你為什么要喝這么多酒呢。即使是為了讓同事開心，也不能害了自己寶貴的生命啊。生命是寶貴的，不是隨隨便便就可以浪費(fèi)的！酒喝多后是很痛苦，你怎么不為自己想想？”爸爸一動(dòng)不動(dòng)地躺在沙發(fā)上，不時(shí)發(fā)出痛苦的聲音。
我很奇怪，世界上為什么要有這些會(huì)害人的東西，難道就沒有一個(gè)去想過傷害了別人，會(huì)有怎樣的懲罰了嗎？我的幾個(gè)哥哥們現(xiàn)在都喜歡上了酒，我卻不喜歡。我不會(huì)去喝它，更不會(huì)把酒當(dāng)成生活中的興奮！長(zhǎng)大后，我決不會(huì)去喝這些會(huì)害人的酒！
痛苦作文 篇4
痛苦如同一杯苦茶，入口雖冷澀，余味卻悠長(zhǎng)。平凡的人總是嫌其味苦而逃之夭夭。偉大的人對(duì)痛苦之茶的品嘗趨于情非得已，但終究能逆風(fēng)前行，不為痛苦所累，反而因苦難成就了自我。
古往今來的杰出人物幾乎都與痛苦有著千絲萬縷的關(guān)系，如我們熟知的司馬遷。《史記》是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，它記述了上至黃帝﹑下至漢武帝元狩年間共3000多年的歷史。如此巨作，竟是司馬遷遭受宮刑后嘔心瀝血﹑先后歷時(shí)十八年撰寫而成！世人難以想象，司馬遷在遭受這般恥辱的酷刑后仍能秉承先父之遺志，堅(jiān)持著書。若是一般人，恐怕早就悲痛欲絕﹑心如死灰，然而道出“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也”的人怎會(huì)與塵俗結(jié)伴﹑輕言放棄？在這樣偉大的人格面前，泰然處之反而是常態(tài)。
司馬遷的精神令人贊嘆，史鐵生的意志也使人動(dòng)容。在史鐵生二十歲那年，他患了嚴(yán)重的腿疾，注定后半生都將在輪椅上度過，之后又因癱瘓引發(fā)了尿毒癥等一系列并發(fā)癥。風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，雙腿的殘疾對(duì)于人生剛剛起航的少年無疑是毀滅性的打擊。少年敏感脆弱的心因此變得狂躁﹑悲慟，但最終一切歸于平靜。史鐵生以文字作為心靈的突破口，細(xì)細(xì)言說對(duì)生命獨(dú)特的思考與感悟。他的作品救贖了自己，也寬慰了所有在困境中苦苦掙扎的人。
生命的殘缺因痛苦的磨礪而完整，心靈的無依因痛苦的演繹而充實(shí)。杜甫之所以成為一代詩圣，正是因?yàn)樗幸活w憂國憂民的心。面對(duì)貴族的驕奢和百姓的貧苦，他悲嘆道“朱門酒肉臭，路有凍死骨”；面對(duì)風(fēng)雨飄搖中的國家，他愁不勝愁，以致“白頭搔更短，渾欲不勝簪”；面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)肆虐后的曲江江畔，他發(fā)出“江頭宮殿鎖千門，細(xì)柳新蒲為誰綠”這樣沉痛的慨嘆。早年的仕途不順使他初次感受世事的艱難，中年至晚年的貶謫與漂泊生活使他飽嘗人世的風(fēng)霜。滿腔的愛國熱情和對(duì)百姓凄苦生活的憐憫使這位歷盡滄桑的詩人不得不以手代口言表深情，最終成就了被后世贊賞崇敬的一代詩圣。
人生在世，痛苦如影隨形�；蚴怯H朋天人永別之痛，或是黍離之悲，我們總不可避免地陷入這樣或那樣的感情深淵。對(duì)外界有感知能力的生物都有趨利避害的一面，人自然也不例外。因此我們追求快樂，逃離痛苦。這本沒有錯(cuò)，但痛苦卻是無法避免的。生命的不圓滿，首先在于其本身的不圓滿。只要為人，都會(huì)經(jīng)歷生﹑老﹑病﹑死，這有如月的陰﹑晴﹑圓﹑缺，均是自然之理。遺憾的是，大多數(shù)人都對(duì)此畏懼躲避，無法坦然以對(duì)，更無法笑對(duì)外界剪不斷﹑理還亂的紛擾了。但我相信信念決定境遇，眼淚能灌溉出嬌艷的花朵，痛苦也能孕育出甜美的果實(shí)。
在人生的航行中，痛苦是致命的暗礁，也是助行的暗流。一味地躲避只會(huì)加深對(duì)它的恐懼和無力之感，我們應(yīng)迎難而上，戰(zhàn)勝痛苦﹑超越痛苦。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，痛苦背后是一個(gè)更為明媚宏闊的世界……
痛苦作文 篇5
自從我照鏡子的那一天起，我就習(xí)慣低著頭走路；自從同學(xué)們笑我那一天起，我就習(xí)慣獨(dú)自沉默；自從被老師罵那一天起，我就習(xí)慣了被人說成是壞孩子……
那年我八歲了，早上起來一個(gè)人蹲在鏡子邊玩。一會(huì)兒就覺得沒意思了，于是我就一個(gè)人照鏡子去了。鏡子了一個(gè)黑黑的、丑丑的小女孩兒出現(xiàn)在了我面前，我對(duì)著鏡子撅著小嘴嘟噥道：“嘿！你好��！咱們是一個(gè)人吧？以后你也要長(zhǎng)白點(diǎn)兒啊，我也長(zhǎng)白點(diǎn)兒，同學(xué)們都笑我長(zhǎng)得黑，長(zhǎng)得丑�。∧憧蓜e也和我一樣長(zhǎng)得這么難看了啊……”在這之后我就再也不敢抬頭挺胸的走路了，我原來長(zhǎng)得真的很丑��！
那年我十二歲了。在一個(gè)冬天的早晨，我像以往一樣去了學(xué)校。但今天的天氣確實(shí)很冷啊，風(fēng)很大，我故意又把棉帽子往下拉了拉！我的鼻涕不住的往下流，只能不住地吸鼻涕！到了學(xué)校，同學(xué)們看了我這副樣子都哈哈大笑，是那種嘲諷的笑聲。一陣陣的刺進(jìn)了我的耳朵里，我的眼淚啪嗒啪嗒的掉了下來，滾燙的淚珠掉了下來落在了我的臉頰上，他們的笑聲還在繼續(xù)，我的心卻像外面寒冷的天氣一般……
那是我十四歲時(shí)，語文老師留了好多好多作業(yè)。我一直寫到晚上十一點(diǎn)多了也沒有寫完，后來，我實(shí)在頂不住了就睡覺了。第二天去上學(xué)的時(shí)候我心里怕極了！我一邊走一邊想，我學(xué)習(xí)本來就不好啊，老師也不喜歡我，老師會(huì)怎沒說我啊……今天的路特別的短��！我一會(huì)就到了學(xué)校啊……我好猶豫啊，進(jìn)去還是不進(jìn)去呢？我好害怕��！我必須進(jìn)去啊，我又不能逃學(xué)啊！我終于有勇氣進(jìn)去了，老師已經(jīng)去了，這意味著我已經(jīng)遲到了。老師喊了我的名字，我就喊到，不過有點(diǎn)兒顫音！果然不出我所料老師嚷道：“你做甚么呢？沒寫完作業(yè)還遲到啊！你不知道自己什么樣嗎？我看見你就有氣……”老實(shí)說著我的眼淚就啪嗒啪嗒的掉啊，老師啊，我心里真的好苦��！你能聽聽我的心聲嗎？我在此刻仿佛聽見了我心碎的聲音……后來不光是老師說我是壞孩子，還有好多好多人吧！不過我已經(jīng)習(xí)慣了……
我作文寫得不好，但是我只想把我的感受寫下來，我只想寫給自己看！我最希望的是讓更多的人看到��！我希望世界上不要再有第二個(gè)我，我活得太累了！
如果是學(xué)生看到了請(qǐng)你們不要輕易嘲笑你的同學(xué)們，好嗎？如果是老師看到了請(qǐng)不要用刻薄的話去批評(píng)你的學(xué)生，好嗎？如果是其他的人看到了只當(dāng)是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，好嗎？
我希望世界處處充滿愛啊！我希望我能夠成為一個(gè)偉大的作家，這樣我就能夠?qū)懗龈嗟娜说男穆暟。∥蚁Ｍ夷転槲覀兊纳鐣?huì)貢獻(xiàn)我微薄的一點(diǎn)兒力量�。�
痛苦作文 篇6
巴爾扎克曾說過:"痛苦對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富.”的確,那些能夠坦然面對(duì)痛苦,勇敢接受挑戰(zhàn)的人往往能夠成就偉業(yè)
每一個(gè)光鮮亮麗的背后往往有著不為人知的付出與拼搏。沒有在痛苦中的不斷堅(jiān)持，哪來沉默已久的強(qiáng)大爆發(fā)。沒有經(jīng)歷過痛苦的人，就沒有資格去觸摸成功，沒有經(jīng)歷過輝煌的人，更沒有資格說要放棄。真正的痛苦可以使人冷靜，可以使人深邃，使人成熟，有了痛苦的人生才會(huì)變得有滋有味，豐富多彩，所以請(qǐng)珍惜你所擁有的痛苦。
著名作家茨威格曾在他的傳記作品中做過一個(gè)很有價(jià)值的對(duì)比，王爾德和陀思妥耶夫斯基同時(shí)為當(dāng)時(shí)著名作家，同樣因故入獄，但其后發(fā)生的事卻大不相同，王爾德出身高貴，入獄后要被迫與出身低微的囚犯生活在一起，她的心靈受到極大傷害，從此一蹶不振。陀斯妥耶夫斯基則是被人從刑架上解下來送往勞役營的，死里逃生使他更加珍惜哪怕是充滿苦難的生命，他賣力地服役，與那些犯人交談，竭力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，為他日后的寫作積累素材。牢獄生涯毀了王爾德，卻使陀斯妥耶夫斯基寫下了《罪與罰》等傳世名著。
就這樣，由于缺少苦難的磨練，脆弱的靈魂被命運(yùn)嚴(yán)厲的鐘聲敲得粉碎，而只有堅(jiān)強(qiáng)的靈魂，才能與之共振出生命的強(qiáng)音!上帝賜給他如此多的苦難，而他說;“我只擔(dān)心一件事，我怕佩不上我所遭受的苦難。”是的，不是每一個(gè)人都能配得上這樣的苦難。那些苦難的沙子，會(huì)將一顆偉大的靈魂磨礪成最耀眼的珍珠。他便是其中一顆。陀斯妥耶夫斯基值得塵世的每一個(gè)靈魂向他敬禮。 細(xì)品苦中的那一縷暗香``````塵世中的我們所經(jīng)歷的那些苦難又算得了什么，那些痛苦不能把我們打垮，我們更沒有資格去說放棄，我們應(yīng)鼓起勇氣，迎接生命中的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兌歼�年輕，我們有夢(mèng)去追，我們要讓青春無悔。哲人曾說，我們不僅要學(xué)會(huì)在歡樂中微笑，也要學(xué)會(huì)在痛苦中微笑。
尼采說;“生命是一條毯子，苦難之線和幸福之線在上面緊密交織，抽出一根就會(huì)破壞了整條毯子，整個(gè)生命。生命，需要通過落魄去領(lǐng)悟堅(jiān)強(qiáng)。生命之花，需要痛苦去澆灌，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。 讓我們珍惜所擁有的痛苦吧!
痛苦作文 篇7
世界上最痛苦的事，不是你愛的人不能和你在一起，而是你愛的人不知道你愛他（她）.
----題記
春風(fēng)吹拂著大地，窗前的風(fēng)鈴又響了，引起了我對(duì)你不盡的思念，還記得那天我倆相對(duì)無言，你將風(fēng)鈴塞給我，就匆匆離開，而我卻只是靜靜的看著你離開．
你漂亮，我羨慕；你聰明，我羨慕．可我沒想到，羨慕也會(huì)有變成嫉妒的一天，我努力把這種嫉妒壓在心底，用友好的目光看著你，用親切的呼喊問候你，我倆成了好朋友，你的一言一語，一舉一動(dòng)，都是那樣美麗，美得讓人心醉，美得讓我嫉妒得心疼，終于有一天，所有的`嫉妒都從心底暴發(fā)出來，我將你的秘密跟別人說，我將你小小的過失講得不堪入耳，我讓你流下了我渴求已久的淚水，可你的淚水竟讓我如此心痛，讓我有流淚的沖動(dòng)．
你跟我說為什么要這樣對(duì)你，我說我討厭你，這是我的真心話，可說出來竟有些不忍．你說跟我絕交，我說在我跟你作對(duì)時(shí)我們就已經(jīng)不是朋友了，你冷笑一聲，透過你的雙眸，我看到了痛苦與無助，也看到了我的冷酷與無情．你孤寂的背影如同繡花針刺進(jìn)我的雙眼．
暑假的一天，你找到了我說你要走了，我沒說話，用冷得像霜的目光看著你，良久，你塞給我一個(gè)風(fēng)鈴，從我身旁走過.看著手中的風(fēng)鈴，雙眼漸漸模糊，心開始變軟，猛然回過頭”對(duì)不起”可此時(shí)你已離開好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的我怎么跑也追不上，我開始明白自己是多么的可恨與可恥，可悲與可憐，原來我一直都在做自己不愿做的事，痛恨自己喜歡的人，你已經(jīng)走了，一切都晚了，你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)知道我喜歡你，喜歡做你的朋友了．
我能想到那件最痛苦的事，就是沒能和你說聲我喜歡你.
痛苦作文 篇8
痛苦使人清醒。古人蘇秦讀書時(shí)為何要自虐般地頭懸梁，錐刺股？因?yàn)闀r(shí)刻存在的痛苦感可以讓他時(shí)刻保持清醒。每當(dāng)他昏昏沉沉，仿佛航船進(jìn)入霧區(qū)，即將觸礁時(shí)，身體上的一陣刺痛讓他立刻回過神來，再次想到自己偉大理想與現(xiàn)實(shí)的差距，他如同看到了指引航向的明燈。是痛苦，讓多少莘莘學(xué)子成就個(gè)人的目標(biāo)和理想。
痛苦對(duì)于兒時(shí)的我，很是陌生。小時(shí)候，對(duì)世界認(rèn)識(shí)太少，對(duì)什么都感到好奇，總是無法無天的。直到上幼兒園時(shí)，我才真正意義上的感受到了痛苦的滋味。
上幼兒園時(shí)，我第一次知道了老師，同學(xué)，字……對(duì)于幼兒園的一切的一切我都覺的是那樣的新奇。剛拿到老師發(fā)的書本，我便津津有味的看了起來——雖然，我一個(gè)字也看不懂。課堂上，老師不要讓我們做哪樣，我偏要做，可老師卻一眼看出。那時(shí)，只覺得老師好厲害，似乎有著和孫悟空一樣的火眼金睛。那時(shí)總是對(duì)老師懷著一絲敬意。
可有一天，還是像往常那樣，我興致勃勃的背起心愛的小書包準(zhǔn)備出發(fā)。媽媽也露出慈祥的笑容，這一切使人倍感溫馨。我被媽媽輕松的抱上了自行車，她便不緩不急地蹬著。但就在這時(shí)，我稚嫩的小腳，卡在了自行車上。眼淚朦朧了我的雙眼，撕心裂肺的疼痛，從腳底蔓延至全身。嘴便像一個(gè)發(fā)泄口一樣，一聲尖叫噴薄而出。媽媽聞聲，連忙停下車，緊緊抱著我，推著車飛也似的直奔家中。一路上，我一個(gè)勁兒地叫著疼。
媽媽輕輕地把我放在床上。自己便去埋頭找藥。我抓著腳，妄想使它的疼痛減少一點(diǎn)，可卻反而加重。不一會(huì)兒，媽媽拿著藥膏會(huì)來了。她輕輕撥開我的手，兩眼淚汪汪的，一邊含著淚說，對(duì)不起，一邊小心翼翼地在我紅腫的腳上涂著藥膏。那時(shí)的我哪管那么多，媽媽涂疼了，便抬起兩條小腳亂踢。媽媽不知我會(huì)突然襲擊，就被踢了一臉的藥。媽媽站起看著我，卻是灰里的豆腐——打也不是，罵也不是。媽媽拿起帕子擦干凈臉后，望著我深深的嘆了口氣，又接著給我涂著藥膏。
涂完藥膏，我卻抱怨起媽媽認(rèn)為都是她的錯(cuò)。她卻擦著淚，把全責(zé)任攬到了自己身上。傍晚，受傷的因?yàn)樘弁�，一夜未眠，�?dāng)然，媽媽也沒睡……
傷好了后，我只覺得媽媽變憔悴了。也許是第一次痛吧，這件事在腦海的記憶特別清晰，也許是為我日夜操勞的媽媽吧……
痛苦作文 篇9
太陽當(dāng)空照著，天空灑下一縷金色的光。我就靜靜地看著平靜的海面。突然間，一股股洶涌的浪花從水中一躍而出，打破了那平靜的海面。
我就這么靜靜地坐著，坐在我旁邊的朋友遙發(fā)話了：“我們孩子總是那么孤獨(dú)，家長(zhǎng)們不知道，我們想當(dāng)一只可以放飛夢(mèng)想的自由鳥，而不是一只被關(guān)在籠子里優(yōu)雅的金絲雀�！�
在我們天真的心里，暑假，對(duì)于孩子來說應(yīng)該是快樂的，但自從上了小學(xué)以后，我才知道，暑假是枯燥乏味，讓我更想回到學(xué)校里的生活，也不想呆在暑假里的這一段時(shí)光。
我只是笑了一下，沒有回答她。
一下子想到我們的暑假又要被學(xué)習(xí)班包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，人早軟了。每一天忙得精疲力盡時(shí)，還要寫作業(yè)，真是讓人煩惱，最討厭的就是奧數(shù)了，我趴在奧數(shù)作業(yè)上冥思苦想，一大堆的奧數(shù)題都要把我給淹沒了。
“那些人是神仙嗎？這些奇怪的題目都會(huì)？”我想。突然，我想：“咦，不是有答案嗎？我真好笨呀，我記得在第三排第二個(gè)柜子，哈，找到了！”
我飛快地抄了起來，我正洋洋得意地準(zhǔn)備打開電視看，一看，“天啊，抄錯(cuò)了！”我沒有辦法，只好等老媽回來批了。
一陣海浪聲把我打回了現(xiàn)實(shí)，看著大海，那一朵朵美麗的浪花，又在我心中蕩漾�！笆罴俚拿β祽�(yīng)該可以在這期間減少一些辛苦吧！”
我靜靜地思考著。
痛苦作文 篇10
培根說過一句至理名言“知識(shí)就是力量”，其實(shí)，知識(shí)也會(huì)帶給人困擾。早在詩經(jīng)中我們的先人便洞悉到這種苦惱�！对娊�(jīng)檜風(fēng)》中詩人與植物對(duì)話，抒發(fā)人不如物的感慨。人為什么不如物呢？因?yàn)橹参餂]有思考，沒有困惱。從某種意義上說，人生痛苦的根源在于人的智慧和思索。有了知識(shí)，我們便會(huì)運(yùn)用它去觀察，判斷和思索，而世界有幽冥的一面，人的自身也有先天的罪惡，所以我們看透人生看穿世界到達(dá)本質(zhì)的時(shí)候，往往會(huì)被那黑幽幽的陰暗而嚇一大跳，隨而陷入痛苦之中。
所謂站得高看得遠(yuǎn)，知識(shí)越多，視野也越開闊，困惑也會(huì)更多。當(dāng)然，我覺得這里的知識(shí)主要指人文知識(shí)。人文知識(shí)區(qū)別于自然知識(shí)的最大特點(diǎn)是強(qiáng)烈的主觀性。我們都知道，自然知識(shí)旨在告訴我們?cè)鯓犹幚砣伺c自然的關(guān)系，而人文知識(shí)則為處理人與人，人與社會(huì)的關(guān)系。因?yàn)橹饔^性的烙印，它并不像自然學(xué)科那樣客觀公正，那樣循規(guī)蹈矩而按部就班，而猶如一個(gè)魔方，在不同人的手中會(huì)呈現(xiàn)不同的樣子。當(dāng)一個(gè)人積累了耐以生存的基本知識(shí)后，他會(huì)通過觀察和觸摸世界形成自己的世界觀，他已經(jīng)有了自己的人生哲學(xué)。這時(shí)候，四面八方的繁復(fù)冗雜的觀點(diǎn)和知識(shí)就會(huì)擾亂他的內(nèi)心。就像一個(gè)人在決定做一件事情的時(shí)候，過多地聽取他人的意見就會(huì)思想困頓，甚至最后連自己本要做出的決定都給混亂了。
有那么一部分人并不適合學(xué)習(xí)人文知識(shí)，他足夠天資聰穎，他有自己的思維和判斷，保持那份潔凈和純粹，同樣可以在世界上生活得很好。而已經(jīng)習(xí)得知識(shí)的人，猶如跳進(jìn)了浩蕩的深海，只有熟練掌握各式各樣的泳姿才可以暢游翱翔，猶如蠶作繭，升華自己才有破繭成蝶的那一天。我們常常說“半桶水”的層次是最恐怖的。凡事一知半解，還不如一無所知。
曾經(jīng)，我們“看山是山，看水是水”，那時(shí)候是孩子的宛若水晶透明的眼光和赤子般圣潔的心靈；后來，我們“看山不是山，看水不是水”，或者我們?cè)搼c幸掌握一定的知識(shí)，我們已經(jīng)可以分辨世界深的淺的層次，可以分辨出某些表象僅僅是假象，試著去揭開本質(zhì)的面紗�？墒�，人生經(jīng)歷的淺薄和客觀對(duì)象的復(fù)雜往往讓我們措手不及，踟躕不前。遙遠(yuǎn)的以后的某天，或許，我們能足夠幸運(yùn)地到達(dá)“看山又是山，看水又是水”的境界，那是一種淡泊和智慧，是雨洗后的晴朗的天，是雪洗過的明麗的心。紛紛擾擾的一切都以看盡看透，那樣的思考彌漫著超脫的心境。
人生就是一個(gè)謎，最中心的那個(gè)“一”（一生萬物），是痛苦，困頓，思考，抑或其他，我們說不清楚。西方的哲學(xué)家多對(duì)人生持悲觀的看法，甚至連解脫之道都無法給出。滾滾紅塵，欲望橫溢的世界，也許唯有出家才是脫離苦海之徑。有那么一些人，渾渾噩噩地看似光鮮地存在于生活的表層，而有那么一些人，終年反反復(fù)復(fù)的糾纏于苦痛之中。每個(gè)人有選擇生活方式的權(quán)力，就像有些人選擇做一只快樂的豬，有些人選擇做一個(gè)痛苦的哲學(xué)家。如果可以選擇做一個(gè)快樂的哲學(xué)家，那似乎是兩全其美了。
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