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        時(shí)間:2022-04-19 09:51:54 痛苦 我要投稿

        【精選】痛苦作文400字錦集九篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的痛苦作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】痛苦作文400字錦集九篇

        痛苦作文400字 篇1

          痛苦是一種財(cái)富,它能讓人從中受到啟示;痛苦是一種良藥,它能治好千奇百怪的病……這就是痛苦。我們能從中獲得啟示,這便是我一生的財(cái)富。

          記得那一次,我們將要進(jìn)行第四單元的考試,我每回月考都打了九十多分,覺(jué)得很驕傲自大?荚嚂r(shí),我沒(méi)有絲毫緊張的感覺(jué),心里總是得意洋洋,高高興興 地答卷,心想:這回我一定能拿一百分。結(jié)果,真是謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。∥掖蛄税耸朔,心里感到很悲痛,我回了家,便傷心起來(lái)。我心里感到很不 解:為什么我只打了八十多分呢?想到這里,我便埋頭痛哭起來(lái)。爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,你別哭了,這就算是給你的一個(gè)教訓(xùn),謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后 。 蔽医K于知道了,我從絕望中走了出來(lái),我一定不會(huì)驕傲的!我立刻抓緊時(shí)間做功課,準(zhǔn)備迎接期中考試。最后,我考了一百分。

          我懂得了一個(gè)道理:痛苦是一種財(cái)富,它可以讓你從中取得經(jīng)驗(yàn),警戒你下次不要這么做。痛苦將是我一生的財(cái)富,我將始終以它來(lái)鞭策自己。

        痛苦作文400字 篇2

          “上帝啊!快來(lái)救救我們吧!下一節(jié)又要上體育了!”

          也許有人會(huì)問(wèn):“不就上個(gè)體育課嗎?有什么恐怖的!

          不信我就給你們講講最近我們體育課的內(nèi)容吧!要么圍著跑道跑,一直跑到下課;要么跑完一圈然后沖刺跑四圈!上次體育課有許多同學(xué)反映沒(méi)有力氣,喘著粗氣回家。

          這個(gè)星期四,我們又上體育課了!在上課之前我不小心摔倒戳傷了手腕,一動(dòng)就疼,可我沒(méi)有告訴老師,怕老師說(shuō)我一頓:“傷在手上,能影響跑步嗎?”。

          于是,我忍著手疼跑完了熱身的那一圈。接著又是“老一套”: 沖刺跑四圈!

          我忍著痛跑完了兩圈,快跑完第三圈的時(shí)候腿又崴了,到了最后一圈我已是口干舌燥、氣喘吁吁了!我想:還有最后一圈了,不管怎樣都要堅(jiān)持下來(lái),跑完這一圈就放學(xué)了,就可以回家喝水了……

          想著想著,嘴唇開(kāi)始濕潤(rùn)了!又有了些體力。

          “太好了,終于到了終點(diǎn)!”這時(shí)下課的鈴聲響了,往常單調(diào)的鈴聲也變得如此悅耳,好像在為我高興。

          我慢慢地走回了家,喝了五六杯水,才覺(jué)得有了些涼爽,我又躺了一會(huì)兒,疲倦隨風(fēng)而去。

          我向媽媽訴說(shuō)今天體育課上的委屈,但媽媽卻說(shuō):“上體育課的目的是讓你們強(qiáng)身健體,現(xiàn)在吃點(diǎn)苦對(duì)你們是有好處的!

          我現(xiàn)在終于明白了:我這么胖,想有個(gè)好身體,不刻苦鍛煉還真不行呢!

        痛苦作文400字 篇3

          今天下午,我的喉嚨不知怎么了,像一塊巨石堵在喉嚨里,口水怎么咽也咽不下,難受極了!我本想拿水杯喝口水,好讓自己喉嚨舒服一點(diǎn)。此時(shí)我才想起今天我沒(méi)帶開(kāi)水,糟糕!我的喉嚨是沒(méi)救了!“吭”我用紙巾把鼻孔捂住,用力地把鼻涕擠了出來(lái),鼻涕是粘稠的,看來(lái)我是感冒了!

          回到家后,我感覺(jué)頭越漲越大,快爆炸了!我有氣無(wú)力地癱倒在軟綿綿的床上,在床上翻來(lái)覆去,怎么躺都不舒服。一會(huì)兒,我感覺(jué)面頰熱乎乎的耳朵火辣辣的,估計(jì)溫度快和火爐的溫度一樣了。我照了鏡子,發(fā)現(xiàn)自己的臉紅透了,就像一個(gè)成熟的紅蘋果。耳朵摸上去燙極了!“吃飯了!蔽艺玖似饋(lái),晃晃悠悠,站都站不穩(wěn),感覺(jué)頭重腳輕,我的身體只能軟塌塌地貼著墻,“哎喲!好冰呀!”我立刻將身子挪離墻面,“氣死我了!我感冒了連你也敢欺負(fù)我!”我很想手插著腰,用手指著墻惡狠狠地罵一通,可我力不從心。我坐在椅子上,手拿筷子,夾起面條,剛要送入嘴里,面條就從筷子上滑落下來(lái),連續(xù)幾次夾起面條但始終吃不著,我氣憤極了!“你怎么了?”媽媽關(guān)切地問(wèn)道!安皇娣 薄白,趕緊去打針!”我打完了針,吃了藥,整個(gè)人舒服了很多!唉,這感冒太痛苦了!

        痛苦作文400字 篇4

          就在1月1日元旦節(jié)的這天晚上,一次刻骨銘心的痛深深烙在我的腦海里。

          那天晚上,我正在看電視,突然感到耳朵有點(diǎn)堵住的感覺(jué),我以為沒(méi)什么,就沒(méi)有管它。晚上睡覺(jué)了,我感覺(jué)耳朵有點(diǎn)疼,好不容易睡下了,不過(guò),這只是一個(gè)開(kāi)始。

          睡著睡著,我突然被痛醒了,耳朵撕心裂肺般的疼痛著。我捂著耳朵大喊起來(lái),把一家人都嚇醒了,爸爸媽媽問(wèn)我怎么了,我半天說(shuō)不出話,只能竭力的喊著:“痛……痛……”爸爸媽媽更著急了,我依然不停的喊叫著,淚水像雨一樣不停地流淌著,一說(shuō)話淚水更是像洪水一般涌下來(lái)。頓時(shí),我的頭像燃起來(lái)了一樣又昏又痛,耳朵也像發(fā)燒了似的,燙極了。媽媽不時(shí)說(shuō)著:“可能是得了中耳炎吧,否則不會(huì)那么痛。 卑职中募比绶僬f(shuō)著:“是啊,現(xiàn)在這么晚了,醫(yī)院也去不成,這可該怎么辦啊……”

          我心中默默祈禱著耳朵快快好,耳朵卻越來(lái)越疼。我痛得大汗淋漓,心中不停念叨著:“怎么辦,怎么辦……”媽媽叫我快睡,忍著點(diǎn)兒,睡著了就好了,我只能哽咽著說(shuō):“睡……睡不著……疼……”說(shuō)著,淚水又模糊了雙眼……

          過(guò)了好久,我終于再也無(wú)法支撐了,昏睡了下去……第二天,我一直昏睡到了兩點(diǎn)才勉強(qiáng)從床上爬了起來(lái)?戳瞬『螅t(yī)生說(shuō)是因?yàn)楣嗨悬c(diǎn)發(fā)炎了,點(diǎn)一點(diǎn)眼藥在耳朵里,過(guò)幾天就好了。我這才輕輕吁了口氣,將懸起的心放了下來(lái)。

          這天晚上的痛苦我現(xiàn)在想起還心有余悸,它永遠(yuǎn)讓我銘記……

        痛苦作文400字 篇5

          戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難是深重的痛苦,特別是那些可憐的孩子。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園,成了難民。

          我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭(zhēng)照片,那照片上的景象我永遠(yuǎn)都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國(guó)上;疖嚹险竞蟮膽K況。

          照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋,天橋上的鐵板搖搖欲墜;天橋下的站臺(tái)已經(jīng)變成了幾堆廢墟;站臺(tái)前的景象更是讓人慘不忍睹:在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺著幾個(gè)人、幾十個(gè)人、幾百個(gè)人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒(méi)做呢。他們還沒(méi)把可愛(ài)的孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大;沒(méi)報(bào)答生養(yǎng)自己的父母;沒(méi)跟疼愛(ài)自己的爺爺奶奶說(shuō)聲辛苦了;沒(méi)跟自己的好朋友說(shuō)聲再見(jiàn)。

          而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛(ài)自己的親人。

          在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個(gè)還不滿三歲的小孩子。他這個(gè)年齡還應(yīng)該坐在床上地玩著手中的玩具,而現(xiàn)在這個(gè)孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷,他無(wú)助地哭著、喊著,想讓爸爸媽媽帶他離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上,他痛。】蓻](méi)學(xué)會(huì)說(shuō)話的他只能更加痛哭。

        痛苦作文400字 篇6

          生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,給予我們各種各樣的滋味。甜蜜的、痛苦的、辛酸的……但在我的記憶中,其中痛苦的滋味令我難以忘懷。

          有一次,我的喉嚨發(fā)炎了,就去診所里打針。結(jié)果要打兩瓶吊針,啊,我哪受得了呀!可非要打,沒(méi)辦法,就打吧。打完針后,我以為沒(méi)事了。沒(méi)想到,醫(yī)生說(shuō):“你喉嚨發(fā)炎了,油炸、辣的、膨化食品都不能吃。”我聽(tīng)了,想:這怎么行呢?我家還有一大堆零食正等著被我“解決”呀。

          中午,回到家中,我的肚子咕咕叫了,正想吃點(diǎn)東西,便聽(tīng)到耳邊傳來(lái):“慧,那不能吃,你就吃些米飯和蔬菜吧!

          下午,我和媽媽出去玩。路過(guò)油炸旁時(shí),我停住了,嘴不禁饞了起來(lái)。這時(shí),便聽(tīng)到耳邊又傳來(lái):“慧,那不能吃,等下我跟你買個(gè)面包吃。”嗯,面包沒(méi)有油炸的好吃,可命令不能違抗呀。

          傍晚,我一進(jìn)家門,雙眼直瞪那一大包零食,口水地點(diǎn)都直流“三千尺”了?晌业亩呌謧鱽(lái):“慧,那不能吃,還是趕緊吃飯去吧!卑,我的日子可沒(méi)法過(guò)了。

          ……

          我這痛苦的滋味要什么時(shí)候才是個(gè)頭!

        痛苦作文400字 篇7

          “跳跳坐直點(diǎn),注意保護(hù)視力!焙飲寢屔鷼獾卮舐暼碌。直到現(xiàn)在“動(dòng)物學(xué)校”“3B”班的小猴跳跳仍然不愛(ài)護(hù)眼睛,媽媽已經(jīng)提醒他無(wú)數(shù)遍了可他仍是執(zhí)迷不悟。

          這天中午,跳跳寫英語(yǔ)作業(yè)時(shí)姿勢(shì)又注意了。媽媽十分惱怒的對(duì)他說(shuō):“跳跳,你怎么這么沒(méi)記性?坐直一點(diǎn),要做到‘ 三個(gè)一’。腦離桌子約一拳;手離筆尖約一寸;頭離桌面約一尺。知道了嗎?”跳跳不耐煩地說(shuō):“知道了!知道了!”心想:不坐直又能怎樣?晚上跳跳寫作業(yè)的時(shí)侯感覺(jué)到自己的眼睛比前段時(shí)間更加干疼干疼的,而且還看不清黑板上的字。

          于是,吃完晚飯他忐忑不安地告訴了媽媽:“媽媽,我的眼睛干疼干疼的,看東西都模模糊糊的,”猴媽媽兩唇緊繃,眼睛里冒著怒火說(shuō)了句:“明天我?guī)闳メt(yī)院檢查視力。”到了醫(yī)院,原本清晰地視力表他也僅僅只能看到0.4和0.5?赐暌暳Ρ砗蟠笙筢t(yī)生又在他的眼睛里滴了一種藥水,頓時(shí),跳跳覺(jué)得眼睛又酸又澀。擴(kuò)瞳以后大象醫(yī)生鄭重其事地告訴猴媽媽已經(jīng)達(dá)到了中度近視—150度……”只聽(tīng)站在一旁的跳跳“哇”得大哭起來(lái),如果我不長(zhǎng)時(shí)間地盯著書看一到兩個(gè)小時(shí);如果我寫作業(yè)記住“三個(gè)一”;如果我記住了媽媽的提醒……唉!太多如果了,可惜世上沒(méi)有賣后悔藥。

          從此,跳跳鼻子上就駕一副小眼鏡。

        痛苦作文400字 篇8

          什么“有意義的一件事”,什么“成長(zhǎng)的'中的一件事”干嘛要出這么一個(gè)作文題目,真是的,來(lái)回翻著一大堆被我畫得亂糟糟的書本,我竭力地想從這堆亂糟糟書本中回憶起什么能扭轉(zhuǎn)乾坤的事情來(lái)。可是,我的頭腦依然是一片空白,能想起來(lái)的都是一些不值得一提的小事兒,我煩得直撓頭。心里煩燥的我,來(lái)回地度著步,想借此讓自己安靜下來(lái),終于想起一點(diǎn)什么來(lái),我跑回書桌,抓起筆想把好不容易得來(lái)的那一點(diǎn)靈感記下來(lái),誰(shuí)知隔壁鄰居卻突然開(kāi)起音響來(lái),那使人心驚肉跳的鑼鼓聲把我好不容易得來(lái)的一點(diǎn)靈感趕跑了,我使勁的捂住耳朵,坐在椅子上生悶氣。

          我在書桌前呆坐了一個(gè)多小時(shí),手里握著筆,卻寫不出一個(gè)字來(lái),心里仿佛有一堆亂草在爭(zhēng)吵著要鉆出來(lái),又像是一團(tuán)亂麻無(wú)論怎么整理都理不清。擺在我面前的書已經(jīng)快被我翻爛了,可靈感還是不肯光顧,書本上那小蝌蚪般的字,似乎要鉆到我的心里,攪得我心神不定。明天,明天就要交作文了,可是我的作文本還是空空如也,我該怎么面對(duì)老師的責(zé)罵呢?

          “上課!”老師走到講臺(tái)前,說(shuō)一通開(kāi)場(chǎng)白之后,然后靜靜地掃視了一下教室說(shuō):“尾數(shù)是3、6的座位號(hào)的同學(xué)把作文拿到講臺(tái)上念一遍!闭媸桥率裁淳蛠(lái)什么,我只好硬著頭皮,拿著空空如也的作文本交給老師,結(jié)局當(dāng)然是被老師一頓劈頭蓋臉的痛批。下課后,靜下心來(lái),突然來(lái)了靈感,我把作文本擺在課桌上,刷刷地寫了起來(lái),不到半個(gè)小時(shí)我終于把作文寫好了。

        痛苦作文400字 篇9

          看了這張照片,我特別同情這位年幼、可能不到三歲的小朋友,當(dāng)時(shí)是19xx年8月28日,在上海的火車站拍攝的。

          照片上“畫”著一個(gè)小孩坐在地上嚎啕大哭,坐在被炸過(guò)的地上,地上的木板“奇形怪狀”,凹凸不平。小孩的父母可能因?yàn)楸Wo(hù)他而失去了他們寶貴的生命。小孩一雙臟臟的小手捂住臉抬頭哭喊到:“爸爸……媽媽……你們?nèi)ツ膬毫?你們…。。別丟下……我不管……!一陣陣痛苦的哭聲從火車站傳來(lái),仿佛傳到千里之外。

          當(dāng)時(shí)天橋倒塌,房屋被炸成了“扁面包”。這讓我聯(lián)想起了之前的場(chǎng)面:一架“大蚊子”飛機(jī)從一輛火車上飛過(guò),當(dāng)“大蚊子”看到這輛火車后,馬上發(fā)出炸彈,炸彈離火車越來(lái)越近,緩緩開(kāi)過(guò)的這輛火車卻毫無(wú)防備。只聽(tīng)“轟”一聲,炸彈“侵入”了。

          小孩孤伶伶地坐在地上,恐懼地看著這群“大蚊子”,眼里顯示出來(lái)一種痛恨到底的目光,像大人在批評(píng)他們一樣。

          我看完以后,有許多話想對(duì)日本人說(shuō):難道你們沒(méi)心沒(méi)肉嗎?居然如此殘忍,如果換成你們,你們會(huì)怎樣想?是難受還是開(kāi)心?我想你們一定也會(huì)很傷心的!所以制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!讓明天變得更加美好!

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