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精選痛苦作文600字集錦8篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的痛苦作文600字8篇,歡迎大家分享。
痛苦作文600字 篇1
童年里有許多事值得我們懷念,它們也像一道菜,一份甜點(diǎn)一般值得我們回味。
酸
在小的時(shí)候,有一次在幼兒園里,一同學(xué)過來撞我,我也因?yàn)槟菚r(shí)容不得別人來打我,于是兩人便吵了起來,最后還拳腳相向,后來他被別人的腳絆了一下,倒在了地上,哭了。老師跑過來后,他便一口咬定是我把他弄倒,而我又解釋不清,難以辯解,于是老師便將一個(gè)莫虛有的罪名相加于我,我又因?yàn)槭撬却蛭覟樵,心中很是委屈,只覺得有苦說不出,心里十分難受,于是我回家便大哭了一場(chǎng)。
甜
當(dāng)一年級(jí)下學(xué)期拿到三好生的獎(jiǎng)狀時(shí),心里的甜蜜罐就像打翻一樣,濃濃的糊在我的心頭,比平時(shí)測(cè)試得了滿分不知要甜多少倍。因?yàn)橛X得三好生獎(jiǎng)狀就是在學(xué)校里最高的榮譽(yù),心里自豪無比,連在睡覺時(shí)都笑出聲來,而再次打開抽屜仔仔細(xì)細(xì)端詳一番。
苦
當(dāng)多年的好朋友陶麥谷走的時(shí)候,心里便很難受。在一起的時(shí)光里我們多次一起“犯案”,可以說是從朋友變成了戰(zhàn)友,每次都是有難同當(dāng)。記憶最深的一次就是一起頂撞葉教練的事了。等到第二天我們就被揍了,我被打的耳鳴了,而他那一顆搖搖欲墜的牙齒也被打掉了。當(dāng)他走后這些依然歷歷在目,會(huì)像以往一起的時(shí)光,心中便有一種說不出的難過。
辣
說起刺激,那以前的每次偷看電視的經(jīng)歷。在一個(gè)暑假里,由于我每天不停的看電視,所以爸媽便不讓我看了。但我依然控制不住,多次偷看,再看的時(shí)候雖然很高興,但也很緊張,每次都拿著一本書,當(dāng)他們回來時(shí)就把電視關(guān)掉,裝作看書。在成功后便會(huì)有一種自豪感,但被發(fā)現(xiàn)后就會(huì)有一頓劈頭蓋臉的大罵了。
童年好滋味,讓我們抓緊時(shí)間品嘗吧。
痛苦作文600字 篇2
泰戈?duì)栒f過:“痛苦,像百瓣蓮花不會(huì)長久閉合,因?yàn)樯畈氐幕劢K將顯露”。的確如此,只要你細(xì)心體會(huì),痛苦,其實(shí)并不可怕。
當(dāng)面對(duì)一條布滿荊棘的路前,看著條條荊棘,退避三舍之感不免油然而生,一些人被眼前所看到的表面現(xiàn)象所迷惑,心生畏懼,他們最終選擇了放棄。但其中一些人,忍住被荊棘劃過的劇痛,一步步向前,直至到達(dá)成功。
所以啊,不要因眼前的一些困難就此放棄,忍住疼痛,堅(jiān)持下去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)勝利的女神已經(jīng)向你露出了微笑,自豪地去接受本就屬于你的成功吧。
再如詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,消沉了嗎?并沒有。面對(duì)挫折他拂袖而去,沒有絲毫放棄之意,笑看人生,要“興酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄州”。后來果真如此。他的不朽詩作流芳千古,也被后人譽(yù)為千古“詩仙”。
海倫凱勒說過:“生活多么美好”。是的,但她卻是集聾啞盲于一身。但她依然笑對(duì)痛苦,積極樂觀的心態(tài),使她的生活變得更加充實(shí),幸福使她的心靈得到了慰藉與升華。
由此可見,當(dāng)面對(duì)痛苦時(shí),不能過分沉溺其中而無法自拔;面對(duì)痛苦也不能百般困獸苦苦掙扎,一旦擺脫不掉,將會(huì)葬身萬劫不復(fù)的深淵。
劉備在失去二弟關(guān)羽后,悲痛欲絕,并在此基礎(chǔ)上放大痛苦,做出了錯(cuò)誤的選擇,貿(mào)然出兵伐吳,最后落的個(gè)“白帝托孤”的千古悲劇。
在現(xiàn)實(shí)生活中,如果遭遇了挫折,不妨將其當(dāng)作眼里的一粒沙,流一滴淚,足以將它淹沒,現(xiàn)一個(gè)笑容足以將它毀滅。人生的道路不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,挫折與痛苦是不可避免的,但你也不要畏懼它。靜下心來去仔細(xì)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),痛苦并不可怕。
痛苦作文600字 篇3
幾年前那場(chǎng)無情的大病,奪走了我的健康,我的生活從此籠罩在了一片灰暗之中,過去那個(gè)活蹦亂跳的我從此消失了……
我變得那么胖,每當(dāng)看到別人捂著嘴或是聽到他們的笑聲時(shí),我就總覺得他們是在議論我,笑話我;每當(dāng)看到運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上來回奔跑的身影,我恨不得要把整個(gè)操場(chǎng)毀了。我的心煩躁不安。對(duì)于學(xué)習(xí),我已經(jīng)沒有興趣,學(xué)那么多有什么用?將來有什么工作能讓一個(gè)身體不能勞累的人去勝任?盡管如此,每當(dāng)我和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠r(shí),我依然強(qiáng)裝很有精神,因?yàn)槲也幌胱屗麄儗?duì)我另眼相看,我多么希望他們能像看待正常人一樣的看我啊!可是,我這不爭氣的身體卻總是在我們玩得正高興時(shí)拖我后腿,讓他們一個(gè)個(gè)都覺得掃興而歸,只剩下我孤獨(dú)地站在那兒。從此,我選擇了不再出門。
一天,我依舊像往常一樣在家里來回徘徊,走累了就坐下看看電視或是看看書。這時(shí),書上的一篇名為《我的心站起來了》的文章深深地吸引了我。里面寫一位小男孩怎么從逆境中走出變得活潑開朗起來。海倫?凱勒、達(dá)芬奇,他們所受的打擊那么大,可是他們卻以驚人的毅力,一個(gè)成為了作家,一個(gè)成為了音樂家。文章的小作者也說:“我并不能取得多大的成就,但我仍要繼續(xù)努力,努力吧自己所能做到的事做得更好!”名人也好,平凡人也罷,他們都能做到面對(duì)天災(zāi)人禍時(shí)不放棄,我又怎能輕言認(rèn)輸呢?想到這里,我的心中一片光明。
“心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛,一切只不過是從頭再來……”我輕聲哼唱起劉歡的這首歌。在我最痛苦的時(shí)候是那一個(gè)個(gè)不向命運(yùn)低頭的人感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,是他們給了我一絲絲的鼓勵(lì)和溫暖。面對(duì)致命的打擊仍然能快樂地過好每一天,這才是人生的極致!
痛苦作文600字 篇4
我漸漸的,漸漸的有點(diǎn)佩服他們了。
無奈之刻。第四節(jié)語文課,同學(xué)們大多數(shù)已經(jīng)餓了,困了,是我自認(rèn)為上課效率最差的一節(jié)課!--過來背下昨天語文課上,劃得關(guān)于傅雷的句子!闭Z文老師沉重的語氣中透露了一絲肯定。我捧書,蹣跚的走到老師旁,可老師并沒有理會(huì)我,做著自己的事情。我只好無奈的在老師旁讀書。時(shí)間如細(xì)碎的米粒,雖然珍貴但還是一轉(zhuǎn)眼就消失不見。我對(duì)于這幾個(gè)句子已經(jīng)倒背如流了?衫蠋煵辉頃(huì),尋即就開始默寫了,她用干巴巴且滲人的語氣讓我東走西走,搞得我很是為難,頭昏腦漲,臉蛋如紅透了的蘋果。她就是拿不定主義,最后索性讓我蹲在凳子前默寫罷了。
痛苦之刻。剛剛開始,我覺得還行,蹲的住。當(dāng)我默寫玩,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,站起來那一刻,腿似如千刀萬剮一般,奇痛無比,寸步難行,每一步都是煎熬?赡侨嗣娅F心的老師像是鐵了心要折磨我,繼續(xù)讓我蹲。本來我是僅靠右腿支撐,但是那種酸痛叫誰都無法體會(huì),我就一直左右交替,底下的石板都似是要被我磨得光滑。我的心始終定不下來,跟不要說聽講了,仔細(xì)想想,誰又能忍受著巨額的痛楚學(xué)習(xí)呢!我甚至不止是雙腿,手也開始用了起來,時(shí)而雙手支撐地面,時(shí)而狠狠抓著凳子減少痛楚。汗珠一滴一滴落下,我想叫卻又不能,只好在周圍冷笑。那時(shí)課堂上的每一分鐘都是對(duì)我的煎熬;貞浧鹉切┏煽儾缓枚业米锢蠋煹耐瑢W(xué),一蹲一整節(jié)課,我除了憐憫就是敬佩?伤麄儍H僅是學(xué)習(xí)上的不好,又有什么錯(cuò)了?
一些人在一種方面做的不行,不代表著他們每個(gè)方面都是錯(cuò)的。我想他們也盡力了,可這種痛苦叫誰忍的下來?
痛苦作文600字 篇5
“如果必須要選擇,你愿意做痛苦的人還是快樂的.豬?”我問爸爸。爸爸一時(shí)回答不上來!巴纯嗟娜税伞!弊詈,爸爸說,“自然是做人好些了。”
看來,大多數(shù)人在快樂與地位中,還是會(huì)選擇地位。或者,從某種意義上說,地位本身就代表一種快樂吧——盡管它有時(shí)也是一種負(fù)荷。許多人都希望在別人面前顯示自己的成就,從而忽略真正的發(fā)自內(nèi)心所需要的快樂,所以,活得很累。于是,希望變成一只快樂的豬,來躲開煩惱,避開困難。然而,快樂的豬因?yàn)槭裁炊伎鞓肪蜎]有不順心的事,也就沒有了追求、欲望。慢慢地,快樂的豬也變得不快樂起來;蛟S,快樂是需要不快襯托的,沒有不快也就不存在快樂?鞓肥莻(gè)相對(duì)而言不定的值,沒有具體物質(zhì)來確定它的價(jià)值,只是隨著人們對(duì)事物的感受、看法的不同而變化。如果全天下的人都成了快樂的豬,那么,它們會(huì)開開心心地過上好長一陣子。但時(shí)間久了,總有一只豬會(huì)選擇做個(gè)痛苦的人,這樣在同類中就能得到尊重、羨慕、崇拜……他果然嘗到了甜頭。于是,就有第二只、第三只豬選擇做人,雖然內(nèi)心痛苦,但會(huì)獲得名譽(yù)、地位、權(quán)利,甚至,使原先對(duì)自己不好的豬都來吹捧、主動(dòng)接近自己。這應(yīng)該是受虛榮心驅(qū)使吧。漸漸地,人越來越多,豬越來越少,所以,剩下的豬也必須成為人,否則,就會(huì)遭受唾棄、白眼和冷嘲熱諷。但是,選擇做人就得為生活、未來、工作奮斗,就要想方設(shè)法在激烈的競(jìng)爭中脫穎而出。生活是殘酷的,人們不能拒絕困難、煩惱、失敗、哀傷,但它也不會(huì)沒有歡笑。生活是一件既美好又殘酷的事物。
快樂的豬不可能永遠(yuǎn)快樂,它會(huì)感到空虛和迷茫;痛苦的人不可能永遠(yuǎn)痛苦,只要他學(xué)會(huì)做幾次快樂的豬……
點(diǎn)評(píng):
"快樂是個(gè)相對(duì)而言不定的值,沒有具體物質(zhì)來確定它的價(jià)值,只是隨著人們對(duì)事物的感受、看法的不同而變化。"
我只能說寫得非常不錯(cuò),一針見血,小作者對(duì)事物看法透徹.
痛苦作文600字 篇6
上帝是宇宙的主宰,他們想干什么就干什么。今天,我就當(dāng)了30分鐘上帝。我頭上戴著金色的皇冠,身后長著一對(duì)翅膀,手上拿著小棒,興奮萬分。
可我真倒霉呀,剛坐在椅子上還沒有喝杯茶得功夫,天上出現(xiàn)了一張紙和一支筆,緊接著告訴我地球三十秒后將會(huì)滅亡,但我是上帝,有權(quán)利讓6個(gè)人和自己生存下去。于是,我在紙上寫下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我最要好的朋友高鳴振。我又看見我的老師王老師哭得在地上抱成了一團(tuán),還真可憐,并且我想她講課特別幽默,就救她一命吧,于是我把她的名字也寫上去。
可是不幸接連不斷,首先空氣稀薄,不夠7個(gè)人所呼吸,必須把名單上的六個(gè)人去掉一人,可這輕輕一劃,這個(gè)人將和我永別了。我狠狠心,眼睛一閉,把王老師劃去了,對(duì)不起哦,王老師,我心中很難過。王老師消失了。我們六個(gè)人在一小塊土地上生存著,可現(xiàn)在水源又不足了,還要從名單中劃掉一個(gè)人,我無奈之下,把我唯一的的好朋友高鳴振的名字給劃去了,高鳴振也消失了。然而,災(zāi)難沒有停止,食物又不夠了,這可慘了,我很悲傷,把我奶奶的名字劃掉了,我的心在默默地流淚。最不幸的事發(fā)生了,地球就剩十秒鐘將會(huì)全部毀滅,幸好火星人接到了我的求救及時(shí)趕到,可飛船就剩三個(gè)空位了,可現(xiàn)在還剩四個(gè)人,這時(shí)我極度傷心,淚如泉涌,我把平時(shí)最疼愛我的爸爸的名字給劃去了,地球受到了滅頂之災(zāi)。
最后王老師的聲音出現(xiàn)了,真是虛驚一場(chǎng),原來王老師在對(duì)我們做心理小測(cè)試。我終于明白了世界上最難過的事情是親人們一個(gè)一個(gè)地離開,學(xué)習(xí)并不困難。朋友,珍愛你的親人吧!只要每天看見親人的笑臉才是最幸福的!
痛苦作文600字 篇7
20xx年,病毒肆虐,狂風(fēng)暴雨打亂了我的生活,惶恐,不安,焦慮,迷茫的心情如烏云般緊緊的壓住我。
與其說生活被打亂了,不如說是起起落落的成績和意識(shí)到自律讓我自亂陣腳,倍感羞愧。我也曾努力的朝著夢(mèng)想前進(jìn),心高氣傲的以為輕而易舉就可以達(dá)到自己想要的高度。我曾漫無目的的跟著別人的腳步,一步步攀登高峰,以為一步步走向高層,一次又一次的臨摹甚至是模仿,漸漸迷失自我,迷失方向,一步步跌落深淵。
總喜歡在深夜里挑戰(zhàn)夜燈,以此麻痹自己,但其實(shí)效率不高,還常會(huì)因睡眠不足,網(wǎng)課聽不進(jìn)去,錯(cuò)過很多改變的機(jī)會(huì)。面對(duì)一堆看不懂的天文數(shù)字,我嘗試一點(diǎn)一點(diǎn)去學(xué),可它們就像一堆亂糟糟的毛線球,怎么也分不開。曾經(jīng),英語是我的驕傲,直到網(wǎng)課這把致命的刀劃過我的胸膛,我再也感受不到學(xué)習(xí)帶給我的自豪。那一次考試,給了我很大的教訓(xùn)。
那天正當(dāng)中午,下課后,我照常吃完飯,休息片刻復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試,可當(dāng)我看到手機(jī)上那條我期待已久的咨詢,我心里有些小貪心,想:反正就看一個(gè)小信息而已,要不了多久。于是我開始拿起手機(jī),可誰知,時(shí)間過得那么快,轉(zhuǎn)眼便要考試了,我慌里慌張的放下手機(jī),隨便看了幾眼筆記,便開始考試,結(jié)果更糟糕的是,我居然在中途犯困,我又心想:反正這是我強(qiáng)項(xiàng),就睡一會(huì),應(yīng)該要不了多久。結(jié)果可想而知,到了考試快結(jié)束時(shí),后面的題目都沒寫,趕急沒經(jīng)過思考寫出的答案,作文也沒寫好,考的也很雜,為此我也付出了慘重的的代價(jià)……
我不斷懷疑,我該怎么辦?自己眼前一片迷茫,我不知應(yīng)該怎樣做,遲早有一天會(huì)開學(xué),所有破綻都會(huì)露出來。我已不知怎樣面對(duì)老師,同學(xué),父母以及我自己。想就從現(xiàn)在開始彌補(bǔ),希望可以在開學(xué)之前變回曾經(jīng)的那個(gè)我。
痛苦作文600字 篇8
郭敬明說:“風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點(diǎn)綴,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影。”
人生固然多彩,然而流年匆匆,一去不復(fù)返,把握住所有擦肩而過的美麗,便是我們惟一能做的事了。
上帝給我們兩種心情:痛苦和歡樂。人生固有挫折與成功,把握住它們,便把握了多彩的人生。
首先,把握住痛苦。挫折為我們帶來了痛苦,是不可避免的。然而痛苦僅僅是在磨煉我們的意志。不必為一件小事而耿耿于懷,過去了的,就讓它過去,時(shí)間會(huì)安排起來。痛苦早晚會(huì)被遺忘,而振作起來則是最好的催化劑。把握住痛苦,讓痛苦僅僅成為我們的動(dòng)力,我們成功的墊腳石,邁過去,便是成功的到來。
其次,把握住歡樂。盡管歡樂和痛苦相比起來,人們都喜歡歡樂,但是有時(shí)它比痛苦更可怕,也就是樂極生悲了!胺哆M(jìn)中舉”的故事就是一個(gè)例子,范進(jìn)因?yàn)闆]有把握好歡樂的尺度而留下了這個(gè)令人啼笑皆非的故事。其實(shí),歡樂就像鹽一樣,少加一點(diǎn)味道會(huì)很好,然而加多了就會(huì)讓人痛苦不堪的。歡樂是一種適可而止的東西,它僅僅是過去的成功的附屬物,我們可以借助它邁向更大的成功。
最后,是把握住自己。貪婪和恐懼是人性最大的弱點(diǎn),克服了它們,便可以真正把握住自己,把握住多彩的人生。因此,我們既不能貪得無厭,也不可畏縮不前。對(duì)于功名利祿等身外之物,滿足溫飽即可,切不可得寸進(jìn)尺。我們要追求的,是精神境界。寬容和諒解也是我們應(yīng)該做的。
人生如一顆流星,絢麗多彩卻即閃即逝。好好地把握住它,讓自己的生命綻放光彩!
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