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      2. 痛苦作文400字

        時(shí)間:2022-05-21 11:02:48 痛苦 我要投稿

        【必備】痛苦作文400字錦集五篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的痛苦作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】痛苦作文400字錦集五篇

        痛苦作文400字 篇1

          去年暑假,當(dāng)你們?cè)谙硎苤倨谙矏偟臅r(shí)候,而我,卻沉浸在失去親人的痛苦中。

          8月21日,爸爸媽媽把我從溫暖的被子里叫醒,說(shuō)要讓我去奶奶家待幾天。我正想歡呼,卻看見(jiàn)了爸媽臉上痛苦的表情,頓時(shí)感覺(jué)到這事沒(méi)這么簡(jiǎn)單。

          8月23日清晨,我感覺(jué)死神的腳步正在向我身邊的一位親人快速靠近。忽然,一陣急促的鈴聲進(jìn)入了我的耳朵,把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。原來(lái)是媽媽打來(lái)電話,“喂,媽媽,什么事?”我問(wèn)道。媽媽哽咽了一會(huì),傷心地說(shuō):“小阿婆到天堂去了……”

          “啪——”一陣閃電從我心中劈過(guò),我“哇”的一聲哭了,跑回房間,拿出小阿婆的照片問(wèn):“小阿婆,你為什么走了?我不是還要給你養(yǎng)老嗎?哇啊……”舅媽走過(guò)來(lái)告訴我:“每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)經(jīng)歷生死離別,只有經(jīng)歷過(guò),才會(huì)更加珍惜!甭(tīng)了這番話,我心里才好受些。

          過(guò)了一天,媽媽接我去參加小阿婆的葬禮。到了殯儀館,花圈如海,淚水如雨。人們傷心地與小阿婆告別,所有人都在傷心地哭著,但小阿婆再也回不來(lái)了。在遺像中,小阿婆留給家人,朋友的,是永恒的微笑。然而,留給我的,卻是永恒的`悲傷。

          在去墓地的路上,大雨傾盆而下,老天爺仿佛也在為小阿婆痛哭著……

          這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了生離死別的場(chǎng)面,那是我終生難忘的痛苦記憶。

        痛苦作文400字 篇2

          一只蚌說(shuō):“我多么痛苦,每天都要承受一粒沙的折磨”。另一只蚌說(shuō),我多么的幸福,每天都享受陽(yáng)光。多少年后那一顆沙已經(jīng)變成了一顆美麗的珍珠。

          一個(gè)人輕輕的打開(kāi)了蚌,一顆美麗的珍珠應(yīng)他了眼球里,太美了,是的短暫的痛苦而不代表痛苦,暫時(shí)的幸福就算再幸福,也是沒(méi)有用的。那個(gè)蚌假如忍不了一時(shí)的痛苦,哪來(lái)永久的幸福,一顆珍珠多么另人羨慕,但是誰(shuí)知道幸福是由痛苦,才到達(dá)幸福的一端。有人說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”?是的,忍,等才能得到的。

          就說(shuō)勾踐吧,他和吳國(guó)終年混仗,但最后他輸了,而且輸?shù)囊粩⊥康兀行┤巳滩涣藧u辱,一走了之,有些人和他拼死一仗。勾踐卻卑躬屈膝,有人人他是貪生怕死,的確,這對(duì)哪個(gè)君主不是莫大的恥辱,他為夫差鞍前馬后,最后夫差放了他,而他不是一蹶不振們,他是臥薪嘗膽,最后換來(lái)是一代霸主的輝煌。在吳國(guó)是痛苦的,但勾踐卻忍住了。這時(shí)一般人無(wú)法接受的,但勾踐做到了。因?yàn)樗且粋(gè)成大事者。

          再說(shuō)李煜吧,南唐土地肥沃,而他過(guò)著花天酒地的生活,最后卻換來(lái)的是國(guó)家滅亡,自己也被趙匡胤給暗殺。一個(gè)是先苦后甜,一個(gè)是先甜后苦。勾結(jié)霸主,李煜亡國(guó)。

          有一位農(nóng)民在祈禱上帝要風(fēng)調(diào)雨順,果然風(fēng)調(diào)雨順,但是長(zhǎng)出的麥子的麥穗?yún)s干癟癟的,因?yàn)辂溗氡荛_(kāi)了風(fēng)雨,避開(kāi)了烈日,就被麻木,沒(méi)有冒險(xiǎn)的生活部叫生活。

          然而我們用痛苦換來(lái)幸福,讓幸福充滿人間。

        痛苦作文400字 篇3

          生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,給予我們各種各樣的滋味。甜蜜的、痛苦的、辛酸的……但在我的記憶中,其中痛苦的滋味令我難以忘懷。

          有一次,我的喉嚨發(fā)炎了,就去診所里打針。結(jié)果要打兩瓶吊針,啊,我哪受得了呀!可非要打,沒(méi)辦法,就打吧。打完針后,我以為沒(méi)事了。沒(méi)想到,醫(yī)生說(shuō):“你喉嚨發(fā)炎了,油炸、辣的、膨化食品都不能吃。”我聽(tīng)了,想:這怎么行呢?我家還有一大堆零食正等著被我“解決”呀。

          中午,回到家中,我的肚子咕咕叫了,正想吃點(diǎn)東西,便聽(tīng)到耳邊傳來(lái):“慧,那不能吃,你就吃些米飯和蔬菜吧。”

          下午,我和媽媽出去玩。路過(guò)油炸旁時(shí),我停住了,嘴不禁饞了起來(lái)。這時(shí),便聽(tīng)到耳邊又傳來(lái):“慧,那不能吃,等下我跟你買個(gè)面包吃!编,面包沒(méi)有油炸的好吃,可命令不能違抗呀。

          傍晚,我一進(jìn)家門,雙眼直瞪那一大包零食,口水地點(diǎn)都直流“三千尺”了?晌业亩呌謧鱽(lái):“慧,那不能吃,還是趕緊吃飯去吧!卑,我的日子可沒(méi)法過(guò)了。

          ……

          我這痛苦的滋味要什么時(shí)候才是個(gè)頭。

        痛苦作文400字 篇4

          今天,我和平時(shí)一樣上數(shù)學(xué)課,可是在最后幾分鐘,老師給我們留的課間作業(yè)太多啦!有八道豎式、一張卷子、兩頁(yè)小練。我頓時(shí)有一股不祥的預(yù)感,我雖然不是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)那些的學(xué)生干部,但我卻比小老師還忙!一下課,一大推同學(xué)跑到我這邊,你知道為什么嗎?其實(shí)是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)在班里很好,一到二年級(jí)總是參加口算大會(huì),獲得一等獎(jiǎng),然后你們就知道了吧。

          我一下課就要以最快的速度完成作業(yè),不然過(guò)一會(huì)兒,就有一大堆同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn):這題怎么做?這個(gè)我不會(huì),可以幫幫我嗎?這道題好難,你可以告訴我答案嗎?

          最后,我就一直被他們纏得頭昏腦漲,都快暈過(guò)去了,過(guò)了中午,還是有很多人?墒堑谝还(jié)就是數(shù)學(xué),我到現(xiàn)在才做了八道豎式呢!我還有小練和試卷,怎么辦?

          最后,我終于把他們的事情弄好了,現(xiàn)在已經(jīng)是下午第三節(jié)了,我急得冒汗,用最后的時(shí)間把小練和試卷完成了。還得收語(yǔ)文本,哎,時(shí)間根本不夠用。下課了,放學(xué)了,我利用排隊(duì)的時(shí)間用最快的速度把數(shù)學(xué)課間作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)一起交給了老師。

          哎,我今天真幸運(yùn)。如果今天完不成,我今天晚上就別想吃飯了。我真希望以后沒(méi)有這么多的數(shù)學(xué)課間作業(yè)。

        痛苦作文400字 篇5

          那次,是我在四年級(jí)的時(shí)候.這天,我像平常一樣去上學(xué),洋溢著快樂(lè)的心情.在早讀的時(shí)候也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題,依然像平常似的,書(shū)聲朗朗.在一陣鈴聲后,老師走上講臺(tái),說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)七、八單元檢測(cè)卷.”

          我回想起上次那張檢測(cè)卷,覺(jué)得考得不錯(cuò),也沒(méi)多想.這時(shí),老師變得嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“這次只有幾位同學(xué)得優(yōu).”我想,我肯定是得優(yōu)的人!就在老師宣布得優(yōu)同學(xué)時(shí),我正在等老師報(bào)我的名.可老師報(bào)完后,我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的名字!我不禁大驚失色,老師接著撇下一句:“其他全不是優(yōu).”我喜悅的心情從高峰跌到了低谷,心中猶如被一塊巨石擊中了.老師接著開(kāi)始報(bào)其他人的成績(jī),我迫切想知道自己的成績(jī),恨不得現(xiàn)在就上講臺(tái)去看!“葉展,81.5”,老師生冷地宣布.我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,想證明自己到底在不在做夢(mèng).

          剛上講臺(tái),一個(gè)大大的81.5便映入眼簾,我不敢相信自己的眼睛.把卷子拿下來(lái)后,我仔仔細(xì)細(xì)、前前后后地查了一遍,想看看老師有沒(méi)有給我批錯(cuò)或多扣分.可老師沒(méi)有算錯(cuò),最后一根救命稻草也沒(méi)了,我絕望了,覺(jué)得自己別學(xué)語(yǔ)文了!也在那一刻,我深深感受到了失敗的痛苦.之后的一天,我除了上課,一直趴在桌上,淚水經(jīng)常使我的眼睛模糊.

          那一刻,我深深感受到了失敗的痛苦.后來(lái),我把試卷上的錯(cuò)題都分析了一遍,覺(jué)得自己是由于輕視考試,從而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不好的.從那以后,我便開(kāi)始重視每一次考試了,盡量使自己不要因輕視考試而得低分了.

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